Dossier de Presse Business Game by night 2014
Un mot du doyen de la faculté d économie et de gestion d Aix- Marseille Université La faculté d économie et de gestion d Aix-Marseille Université est heureuse d organiser pour la septième année consécutive le jeu de gestion d entreprise inter composantes d AMU. Nous innovons cette année en proposant un nouveau challenge, le Business Game by night, qui se déroule sur plus de 24h non stop. Ce nouveau format permettra aux étudiants de prendre davantage de décisions mais aussi de faire évoluer leur stratégie en apprenant de leurs erreurs passées. Les jeux d entreprise font partie des outils pédagogiques habituels à la faculté d économie et de gestion qui par l intermédiaire de l un de ses anciens enseignants, Raymond Gambini, a été l une des première si ce n est la première Faculté en France à avoir développé ces jeux et à les avoir intégré dans plusieurs de ses formations. Cette expertise dans ce domaine nous a permis il y a plusieurs années d ouvrir les jeux d entreprises à l ensemble des étudiants de l Université de la Méditerranée puis de l Université d Aix-Marseille sous la forme d un challenge amical inter composantes. Ce Challenge permet aux étudiants de toutes disciplines de s initier de façon ludique aux principes de gestion des entreprises, de comprendre les enjeux qui font et défont les entreprises et de se mettre dans la peau d un chef d entreprise avec toutes les responsabilités qui en découlent. Le «business game» que nous avons sélectionné pour ce challenge 2014, leur donnera un condensé de tous les paramètres qu'ils doivent connaître et utiliser : compétence technique, analyse des marchés, veille stratégique, capacité d'écoute, esprit d'équipe, sens décisionnel. Même si tous les étudiants qui participent à ce challenge ne se destinent pas à être chef d entreprise cette expérience favorisera leur dialogue futur avec les gestionnaires de l entreprise ou de l institution dans le cadre de laquelle ils exerceront leur futur métier. Pour cette édition du Business Game by night, les étudiants de l Ecole Centrale Marseille et ceux de l IEP d Aix ont été invités à rejoindre ceux de l Université d Aix-Marseille. La diversité des étudiants issus de toutes les composantes de l université, de Sciences Po Aix et Centrale Marseille constituera la clé du succès de ce jeu et leur travail d équipe fera toute la différence. Pour l heure, je souhaite à tous bonne chance : que la meilleure équipe gagne! Pierre Granier, Doyen de la Faculté d économie et de gestion d Aix-Marseille Université 2
Le tournoi étudiant de jeu d entreprise Objectif L objectif du Business Game est de faire gérer des entreprises virtuelles concurrentes par des étudiants (environ 100) issus des différentes composantes de l université + Sciences Po Aix et Ecole centrale Marseille. Les équipes composées de 3 étudiants se trouvent en compétition sur 3 marchés différents simulés par l ordinateur. Date et Lieu Ce tournoi aura lieu durant deux journées du 18 au 19 mars 2014 de 14h au lendemain 19h à la faculté d économie et de gestion à Aix-en-Provence (14 avenue Jules Ferry). Une remise de prix par un jury composé d enseignants et de professionnels clôturera ces deux jours. Description Le jeu consiste à simuler des périodes équivalentes à un trimestre d activité. Durant chaque phase, les équipes prennent un ensemble de décisions (prix de vente, publicité, effort de vente, production, ressources humaines, ) et reçoivent les résultats du trimestre (chiffre d affaires, bénéfice,...). Les étudiants doivent construire une stratégie complète afin d être attractif sur leur marché et d'assurer la rentabilité et la pérennité de leur société. Ces simulations permettent de comprendre rapidement les difficultés de la gestion d entreprise avec une approche ludique nécessitant très peu de connaissances en gestion. Durant les deux jours, les étudiants seront encadrés par des d enseignants-animateurs qui feront également partie du jury. Cérémonie de proclamation des résultats A l issue de la journée, des professionnels qui soutiennent cet événement et qui sont partenaires du Département des Relations avec les Entreprises de la faculté d économie et de gestion AMU : BNP Paribas, l AJE Provence, Rotary International Club, Auchan Avignon, Mac Donalds se retrouveront lors de la cérémonie de remise des prix. En collaboration avec les enseignants qui auront encadrés les étudiants durant toutes la journée ils auditionneront et sélectionneront la meilleure équipe de managers selon plusieurs critères de performances comme : la cohérence entre la stratégie d'entreprise et sa mise en application opérationnelle, les résultats financiers, les parts de marché, la gestion courante et régulière Nos partenaires remettront un total de prix de 3600 euros dont 1200 euros aux vainqueurs et 600 euros supplémentaires pour le Prix de la Communication. Ce jeu est fédérateur et transversal à l image de la faculté et de l université d Aix- Marseille. Il est accessible à tous les étudiants quelle que soit leur discipline, les étudiants souhaitant participer recevront une formation très rapide sur le fonctionnement du jeu et les bases de l analyse financière (bilan et compte résultat). (Une expérience de plus de 15 ans de jeux de simulation démontre que la discipline d origine des étudiants n est pas discriminatoire.) 3
La méthode Ce jeu de simulation de gestion est formateur et professionnalisant. On ne le dira jamais assez, le jeu est un formidable outil d apprentissage, cela commence dès le plus jeune âge et se poursuit toute la vie. Les enseignements de jeu de simulation sont d ailleurs les enseignements de gestion préférés des étudiants. Ce sont de réels outils pédagogiques de gestion. Le concept de business game a largement fait la preuve de son efficacité. La simulation de gestion est devenue l'outil incontournable de la formation à la gestion d'entreprise, tant en formation initiale qu'en formation continue, parce qu il sensibilise les étudiants à l'esprit d'entreprendre et révèle leurs capacités à créer et gérer une entreprise. Le virtuel est source d apprentissage et donnent naissance à de vraies initiatives dans le monde réel. C est pourquoi les enseignants l utilisent en cours et travaillent avec des logiciels de jeux d entreprise. Bien sûr, à l université d Aix-Marseille nous ne manquons pas toutes disciplines confondues de mesures concrètes (stages, rencontres avec les entreprises, conférences métiers - pédagogie mobilisant études de cas et mises en situation, ateliers CV, techniques de recherche d emploi, simulation d embauche, jeux de création et gestion d entreprise. ) pour accompagner l'étudiant de l université à l emploi, ni de service comme le service insertion et d orientation, avec son pôle entreprendre. L insertion professionnelle est une priorité de la faculté d économie et de gestion AMU qui met l'accent sur la professionnalisation, grâce à l acquisition de compétences correspondant à des métiers clairement identifiés et un fort partenariat avec monde de l'entreprise. Elle propose en outre un diplôme d université «Devenir Entrepreneur», qui rencontre beaucoup de succès. Elle forme des étudiants capables de s adapter à leur environnement professionnel, de futurs responsables désireux de construire l avenir de leurs entreprises. Elle travaille à l acquisition équilibrée des savoirs fondamentaux alimentés par la recherche de pointe et des compétences opérationnelles. Car c est cet équilibre qui garantit une insertion professionnelle durable de nos étudiants. Ce concept de business game, de «simulation de gestion» est un moyen de plus et un moyen ludique de confronter les étudiants à la réalité des entreprises : politique de prix, délais de paiement, force de vente, technologie des produits, ressources humaines à travers toutes les décisions qu ils devront prendre. La faculté d économie et de gestion a été la pionnière dans le développement de simulations pédagogiques et conserve aujourd hui de l avance dans ce domaine grâce à l implication toujours plus prégnante des mathématiques et de l informatique appliquées à la gestion des entreprises, qui fait que de mathématiciens, informaticiens et économistes travaillent de manière transversale, en osmose pour accompagner le développement des entreprises. Des filières entières leur sont dédiées, il s agit de la filière Mathématiques et Informatique Appliquées aux Sciences Humaines et Sociales ou encore celle de Méthodes Informatiques Appliquées à la Gestion (MIAGE). Qu est-ce qu une simulation? La simulation constitue une méthode très concrète d apprentissage des concepts fondamentaux de l entreprise. C'est un exercice dynamique au cours duquel, répartis en un certain nombre d'équipes, les participants vont gérer dans le temps des entreprises fictives, 4
concurrentes sur un marché donné. Pour ce faire, ils devront définir la stratégie de leur entreprise qui portera sur la politique de production, commerciale, financière,. Les participants seront ainsi amenés à prendre périodiquement un certain nombre de décisions. Les résultats obtenus pour chaque période, constitueront la nouvelle base sur laquelle de nouvelles décisions sont prises affectant la période suivante. Un des apports majeurs des simulations se trouve dans les interactions au sein des équipes (dynamique du groupe face à des décisions communes) et entre les équipes (concurrence et/ou coopération sous des formes variées : contrats de sous-traitance ou autres). L apport de cette méthode d apprentissage Les retours, tant du coté des participants que du coté des animateurs sont toujours très positifs que ce soit pour un public connaissant bien le domaine ou non. En effet, pour ceux qui connaissant bien (en théorie) la gestion d entreprise cette méthode leur permet de mettre en application l ensemble des différentes notions vues en cours et surtout d en voir les interactions. L avantage par rapport à une étude de cas c est que les étudiants sont confrontés aux résultats issus de leurs propres décisions. Pour les étudiants qui n ont que peu de notions cela leur permet à moindre coût de se mettre à la place d un directeur d entreprise et d en comprendre de manière interactive et ludique les principales difficultés. L apport d internet Si les simulations de gestion existent depuis de nombreuses années, le développement du web et de l internet leur a donné un nouvel essor en permettant leur utilisation dans différents contextes. Ces contextes peuvent aller du traditionnel séminaire résidentiel à une utilisation dans le cadre de la formation à distance où internet permet d améliorer le travail coopératif entre les membres d une même équipe, «l esprit d équipe», ou entre les membres d équipes différentes ayant des informations à partager et des décisions communes à prendre. Un large portefeuille de produits Les équipes de recherche au sein de la faculté ont participé activement à la création de nombreux produits en coopération avec d autres institutions prestigieuses (ESSEC, London Business School, Université BOCCONI ) et a été à l initiative de 4 projets européens (programme «Leonardo») : EuroSim (première simulation multi-sites, multi-médias), MacSim (simulation Macro Economique), Odyssey (simulation de gestion de services touristiques) et LEA. Contacts : Ian Gambini, Maitre de Conférences faculté d économie et de gestion Aix-Marseille Université 06.64.17.52.85. ian.gambini@univ-amu.fr Pierre Granier, doyen de la faculté d économie et de gestion Aix-Marseille Université : 04.42.91.48.06 feg-cab-doyen@univ-amu.fr Stanie Louarn, chargée de communication faculté d économie et de gestion Aix-Marseille Université 04 42 91 48 04 feg-com@univ-amu.fr Plus d infos sur http://business-game-by-night.univ-amu.fr/ - business-game-bynight@univ-amu.fr 5