QUELQU UN PEINT UN TABLEAU POUR NOUS

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3 QUELQU UN PEINT UN TABLEAU POUR NOUS EL BALANDRITO, 1909 JOAQUÍN SOROLLA PLÁSTICA 1

4 ACTIVITÉ 1 NOUS REGARDONS UN TABLEAU Qu est-ce que tu vois dans le tableau? Le garçon est-il habillé ou nu? Pourquoi? Il a quel âge? De quelle couleur sont sa peau et ses cheveux? Qu est-il en train de faire? Où est le garçon? Que voit-on au-dessus du tableau? De quelle couleur est-ce dessiné? Semblent-ils réels? Avec quelles couleurs la mer est-elle dessinée? Que crois-tu que soient les tâches oranges et blanches à côté du garçon et du bateau? Ferme un peu tes yeux, qu y vois-tu maintenant? Approche-toi du tableau, vois-tu maintenant les tâches avec lesquelles sont faites le garçon, la mer et le bateau? 2 Quelqu un peint un tableau pour nous

5 ACTIVITÉ 2 LE COIN SOROLLA a) Rechercher d information sur Sorolla b) Organiser le matériel. c) Faire une murale. d) Complète: JOAQUÍN IL EST NÉ À EN. IL VA ÉTUDIER EN ET À. SOROLLA EST LE PEINTRE DE. Joaquín Sorolla est né à Valencia en Il va étudier les grands peintres en Italie et à Paris. Sorolla avait deux filles et un fils: María, Joaquín y Elena. Joaquín Sorolla est le peintre de la lumière. PLÁSTICA 3

6 ACTIVITÉ 3 Colorie les lettres qu il faut pour écrire le mot SOROLLA: COLORIE 4 Quelqu un peint un tableau pour nous

7 ACTIVITÉ 4 Écris des mots qui commencent par chacune des lettres qui forment les mots Joaquín Sorolla: J O A QU Í N S O R O L L A PLÁSTICA 5

8 ACTIVITÉ 5 LES PEINTRES ONT BESOIN DE Le chevalet La palette Les couleurs Le pinceau Le tableau 6 Quelqu un peint un tableau pour nous

9 ACTIVITÉ 6 LES COULEURS a) J'apprends le nom des couleurs: b) Compléte: PLÁSTICA 7

10 c) Cherche l intrus et barre-le: BARRE ROUGE BLANC VERT ORANGE BLEU TORTUE VIOLET NOIR 8 Quelqu un peint un tableau pour nous

11 ACTIVITÉ 7 CHANTE ET APPRENDS! Comptine: Au pays des couleurs (Sur l'air du" Pont d'avignon") Au pays des couleurs on y danse, on y danse Au pays des couleurs on y danse tous ensemble Quand je dis rouge personne ne bouge Quand je dis bleu tu caches tes yeux Au pays des couleurs on y danse, on y danse Au pays des couleurs on y danse tous ensemble Quand je dis orange tu bouges tes hanches Quand je dis vert tu touches par terre Au pays des couleurs on y danse, on y danse Au pays des couleurs on y danse tous ensemble Quand je dis violet tu passes le balai Quand je dis gris la chanson est finie. Au pays des couleurs on y danse, on y danse Au pays des couleurs on y danse tous ensemble PLÁSTICA 9

12 ACTIVITÉ 8 MON POÈME Complète avec le mot approprié la neige La carotte Blanche comme Bleu comme Rouge comme la mer Verte comme Orange comme la nuit Noir comme Jaune comme le soleil la poire la fraise 10 Quelqu un peint un tableau pour nous

13 ACTIVITÉ 9 C EST MOI L ARTISTE! - À la manière de Joaquín Sorolla - COLORIE 1 - Colorie le fond du papier en bleue. 2 - Dessine les ombres. 3 - Colorie ensuite l'enfant à ton goût. 4 - Fais un bateau pour coller dans ton tableau. 5 - Invente un nom pour ton bateau. 6 - Ecris le nom sur le bateau. VOILÀ, MON TABLEAU EST FINI!!! PLÁSTICA 11

14 ACTIVITÉ 10 TEMPS D'EXPOSITION a) Vous avez aimé l'oeuvre de Sorolla Le Balandrito? b) Mon tableau est ENTOURE Ennuyé Lumineuse Jolie Triste Obscure c) Écris: LE TITRE DE MON TABLEAU C EST L ARTISTE 12 Quelqu un peint un tableau pour nous

15 d) Nous allons lire le poéme de Serrat Barquito de papel. e) Copie. Chaque élève va écrire deux vers. Barquito de papel, sin nombre, sin patrón y sin bandera, navegando sin timón donde la corriente quiera. Aventurero audaz, jinete de papel cuadriculado, que mi mano sin pasado sentó a lomos de un canal. Cuando el canal era un río, cuando el estanque era el mar, y navegar era jugar con el viento. Era una sonrisa a tiempo, fugándose feliz de país en país, entre la escuela y mi casa. Después el tiempo pasa y te olvidas de aquel barquito de papel. Barquito de papel, en qué extraño arenal habrán varado tu sonrisa y mi pasado, vestidos de colegial. Cuando el canal era un río, cuando el estanque era el mar, y navegar era jugar con el viento. Era una sonrisa a tiempo. Joan Manuel Serrat PLÁSTICA 13

16 SUR INTERNET! a) Complète le puzzle b) Joue avec les couleurs 14 Quelqu un peint un tableau pour nous

17 PROYECTO LECTOR Nous nous amusons à la bibliothèque avec nos parents et nos camarades Nous invitons les parents à participer à la fête "Histoires d'eau": Nous préparons un goûter avec l'aide de la famille. Nous invitons quelques proches (parents, grands-parents) à raconter des histoires en rapport avec l'eau. On récite notre poème. On explique ce que nous avons découvert lors de nos recherches sur l'eau. On leur fait découvrir l'expo de nos tableaux sur "El Balandrito". Tous ensemble nous lisons le poème "Bateau de papier" de Joan Manuel Serrat. On fera tout ça dans la bibliothèque de l'école tout en respectant les règles d'usage. PLÁSTICA 15

18 EVALUACIÓN 1 FICHA DE EVALUACIÓN Cumplimentar con un según corresponda L1 L2 EA Responde a ordenes sencillas relacionadas con la realización de tareas de plástica ESCUCHAR Comprende el vocabulario de la unidad Identifica los colores al escuchar la comptine, asociándolos a los gestos correspondientes LEER HABLAR CONVERSAR Lee con entonación adecuada poemas cortos Identifica el nombre de los colores Expresa oralmente satisfacción con sus producciones plásticas Memoriza y repite canciones Reconoce y nombra los colores Responde a preguntas sencillas sobre el cuadro El Balandrito Explica lo que se quiere representar en el cuadro elaborado Comunica ideas y sentimientos sobre las creaciones propias y las de los demás Titula un cuadro elaborado con diferentes técnicas Copia palabras dadas relacionándolas con imágenes Completa un poema con palabras dadas Maneja correctamente los instrumentos de pintura ESCRIBIR Es expresivo en la utilización de los colores Asocia los colores a objetos para formar un poema Utiliza todo el espacio en sus producciones distribuyendo los distintos elementos Usa la información dada para completar una ficha bibliográfica de Sorolla 2 PORFOLIO EUROPEO DE LAS LENGUAS Guarda la comptine sobre el país de los colores y tu propia interpretación del cuadro El Balandrito de Sorolla en tu dossier de porfolio. 16 Quelqu un peint un tableau pour nous

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