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1 é ou er FICHE AUTOCORRECTIVE N 1, infinitif / participe passé BLAGUE C est l histoire d un motard en retard qui roule très, très vite sur la route, à 130 Km à l heure et qui tombe sur un oiseau devant lui. Il essaie de l éviter mais le heurte de plein fouet. Le motard s arrête et ramasse l oiseau. Il rentre chez lui, soigne l oiseau, lui donne à manger et s en va. Peu de temps après, l oiseau se réveille, regarde autour de lui et s écrie : «Horreur! J ai tué le motard!!!». Raconte cette histoire au passé en mettant les verbes du texte soulignés au passé composé. ex. C est l histoire d un motard qui a roulé très, très vite C est l histoire d un motard en retard qui très, très vite sur la route, à 130 Km à l heure et qui sur un oiseau devant lui. Il de l éviter mais l de plein fouet. Le motard s et l oiseau. Il chez lui, l oiseau, lui à manger et s en. Peu de temps après, l oiseau s, autour de lui et s : «Horreur! J ai tué le motard!!!». Que va-t-il se passer ensuite? Remets les verbes suivants qui sont en désordre à la bonne place, au futur proche en employant le semi-auxiliaire «aller». casser - s écrier- crier - s étonner- observer- rentrer- s agiter - le relâcher ex. L oiseau va crier comme un perdu L oiseau comme un perdu. Il sa voix. La femme du motard quelques heures après et elle : dans une cage, chez elle, dans son salon, elle un oiseau muet qui dans tous les sens. La dame et l oiseau très surpris : «Alors maintenant, c est permis de renverser les motards?» quia roulé - qui est tombé Il a essayé - l a heurté Le motard s est arrêté et a ramassé Il est rentré - a soigné - lui a donné et s en est allé l oiseau s est réveillé - a regardé - s est écrié va crier - va casser - va rentrer va s étonner - va observer - va s agiter va le relâcher - va s écrier auxiliaire (être ou avoir) + un participe passé (-é). Quand 2 verbes se suivent, le 2 ème se met à l infinitif

2 -é ou er FICHE N 2 LE CHEVAL DE TROIE Rappel : le participe passé ne s accorde pas avec le sujet quand on utilise l auxiliaire avoir Met les verbes incomplets au participe passé ou à l infinitif Le héros Ulysse et son armée ont assiég la ville de Troie depuis dix ans. Mais dans toutes leurs tentatives pour achever cette guerre, les Grecs ont échou. Le héros doit aid ses amis à vaincre la cité. Les Grecs veulent entr dans la ville. Seul Ulysse peut imagin un moyen pour mettre fin à cette longue guerre. Que vat-il trouv? L auteur de ce texte hésite encore entre le participe passé et l infinitif. Aide-le en cochant la bonne case. Voici la ruse qu Ulysse va imaginé : il va demandé à ses amis de construire un immense imaginer demander cheval de bois creux. A l intérieur, il veut caché des soldats qui vont pillé la ville de Troie. cacher piller Que s est-il passé? Les Grecs ont fait croire aux Troyens qu ils abandonnaient le combat passer et ils ont laissé un grand cheval de bois qui était une offrande pour la déesse Athéna laisser qui devait assuré aux Troyens la victoire. Les Troyens ont acheminé le cheval assurer acheminer à l intérieur de leur ville et ont fêté la victoire promise. Le soir, alors que les Troyens fêter étaient pris par l alcool, les soldats grecs sont sortis du cheval et ont déverrouillé déverrouiller les portes de la ville. Puis avec le reste de l armée grecque, ils ont pillé la ville. piller Voilà comment s est terminée la guerre de Troie. terminer

3 -é ou er FICHE N 2 Le héros Ulysse et son armée ont assiégé les Grecs ont échoué Le héros doit aider Les Grecs veulent entrer Seul Ulysse peut imaginer Que va-t-il trouver? Ulysse va imaginer il va demander il veut cacher des soldats qui vont piller Que s est-il passé? Les Grecs ont laissé Athéna qui devait assurer Les Troyens ont acheminé et ont fêté Les Troyens ont déverrouillé ils ont pillé la ville Voilà comment s est terminée la guerre de Troie

4 -é ou er FICHE N 3 La pyramide de Khéops Complète par é ou par -er On raconte que Khéops, pharaon de la IV ème dynastie (2700 avant J.-C.), a décid d édifier la plus grande pyramide du monde. Cet énorme chantier a dur plus de vingt ans et a nécessit une organisation hors du commun. Pharaon a posé la première pierre : Les géomètres ont d'abord dessin sur le sol le plan grandeur nature de la pyramide. Le pharaon, lors d'une cérémonie, a plant ensuite aux angles des piquets qui sont reliés par des cordes. Pour s assurer que le terrain soit bien plat, les géomètres ont creus le long du périmètre de la future pyramide des petites rigoles qu'ils vont remplir d'eau. Lorsque l'eau ne coule plus, cela signifie que le terrain et les assises sont bons et que l'édifice reposera sur des bases solides. Le pharaon a jet une poignée de sable et a pos solennellement la première pierre. Le chantier pouvait alors commenc, protégé par les dieux. A quoi servait la pyramide de Khéops? Proclus, un philosophe grec du Ve siècle, dit que la Grande Pyramide de Khéops parce qu on voulait observ les astres. D'autres par la suite ont pens que grâce à elle, on pouvait mesur le temps comme avec un gigantesque cadran solaire. On peut aussi pens qu avant tout cette pyramide a été construite pour témoigner de la gloire du pharaon Khéops. d après Khéops a décidé Cet énorme chantier a duré et a nécessité Pharaon a posé Les géomètres ont d'abord dessiné auxiliaire (être ou avoir) + un participe passé (-é). Le pharaon a planté Les géomètres ont creusé Le pharaon a jeté et a posé Le chantier pouvait alors commencer on voulait observer D autres ont pensé on pouvait mesurer On peut aussi penser auxiliaire (être ou avoir) + un participe passé (-é).

5 -é ou er FICHE N 4 Rappel : le passé composé et le plus-que-parfait sont tous les deux des temps composés, c est-à-dire qu ils sont composés d un auxiliaire (être ou avoir) et d un participe passé. La chute de l homme au costume bleu Exercice : Quelqu un a enlevé d un texte les fragments de phrases que voici : Hélas le pauvre monsieur Il - Mais quelqu un - et il - L homme au costume bleu ne voulait pas - C était sans doute quelqu un qui voulait - Peut-être sa femme allait-elle - On devrait toujours - C était peut-être son patron qui Remets chaque fragment de phrase à la bonne place pour reformer un texte cohérent. Tu peux t aider des images. arriver en retard. Il courait très vite. l avait appelé en urgence. _ accoucher. Qui sait? avait jeté une peau de banane sur le sol. s amuser aux dépens d autrui. n a pas regardé ses pieds. a continué à courir est tombé de toute sa hauteur. _regarder où on met les pieds L homme au costume bleu ne voulait pas arriver en retard. Il courait très vite. C était peut-être son patron qui l avait appelé en urgence. Peut-être sa femme allait-elle accoucher. Qui sait? Mais quelqu un avait jeté une peau de banane sur le sol. C était sans doute quelqu un qui voulait s amuser aux dépens d autrui. Hélas le pauvre monsieur n a pas regardé ses pieds. Il a continué à courir et il est tombé de toute sa hauteur. On devrait toujours regarder où on met les pieds le pauvre monsieur n a pas regardé il est tombé son patron qui l avait appelé quelqu un avait jeté L homme au costume bleu ne voulait pas arriver Peut-être sa femme allait-elle accoucher C était sans doute quelqu un qui voulait s amuser On devrait toujours regarder Pour former le plus-que-parfait, on utilise un

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