QUELLE EST VOTRE JOURNÉE TYPE? Les moments de la journée :
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- Eugénie Lesage
- il y a 9 ans
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1 JEUDI 08 OCTIOBRE 2009 CONSIGNE pour le monologue suivi : DÉCRIVEZ UNE DE VOS JOURNÉES HABITUELLES QUELLE EST VOTRE JOURNÉE TYPE? Les moments de la journée : Le jour la journée Le matin la matinée Le midi L après-midi Le soir la soirée La nuit la nuitée L HEURE (voir programme F1) LES MOIS DE L ANNÉE (voir programme F1) Devinette : - Je suis le sixième mois de l année : JUIN - Je suis le mois le plus court - Mon nom n a que trois lettres - Je débute l année - Je suis avant novembre - Mon nom commence par un J, j ai 31 jours mais je ne suis pas janvier - Je suis après février - Mon nom commence par 3 voyelles - Je finis l année - Mon nom commence par un S - Mon nom commence par la première lettre de l alphabet mais je ne suis pas août - Je suis l avant-dernier mois de l année
2 VERBES UTILES : LE MATIN - se réveiller : je me réveille - se lever : je me lève - prendre le petit déjeuner : je prends mon petit déjeuner - se laver : je me lave - se doucher = prendre une douche : je me douche - prendre une douche prendre un bain (la baignoire) - s habiller : je m habille - se raser : je me rase - se brosser les dents : je me brosse les dents - se coiffer = se brosser = se peigner - se maquiller - se parfumer - sortir = quitter la maison LE PETIT DÉJEUNER Le matin au petit déjeuner, je prends : - un café / une tasse de café - un café au lait - du café (sucré ou sans sucre) - un chocolat / un bol de chocolat - du chocolat - un thé / une tasse de thé / du thé - deux / quatre / des tartines = du pain avec du beurre et/ou de la confiture (de poires, d abricot, de fraises, de coings, de mûres, de griottes ) - des biscottes (n.f.) - un croissant
3 - des céréales (n.f.) - un yaourt (nature ou aux fruits) - un fruit (une pomme, du raisin, de la pastèque, une banane ) - un jus de fruit / du jus de fruit L UNIVERSITÉ - suivre des cours à l université - La faculté l université - L U.F.R. = Unité de Formation et de Recherche o Exemple : UFR Lettres, Langues et Sciences Humaines de l Université d Orléans - Une discipline (une matière) : o Histoire (l ) / Géographie (la) o Français (le) / Anglais (l ) / o Espagnol (l ) / Allemand (l ) o Philosophie (la) = la philo o Linguistique (la) o Sociologie (la) LE MIDI / L APRÈS - MIDI - rentrer chez soi = rentrer à la maison - préparer le déjeuner - déjeuner - préparer le goûter (le «4 heures») - goûter - se reposer - faire une sieste
4 LE SOIR - rentrer chez soi = rentrer à la maison - préparer le dîner - mettre le couvert ( mettre la table) - dîner (le) - regarder la télévision (une chaîne de télévision) - chatter sur internet (le chat (tchat) le chat la chatte) - téléphoner à un(e) amie - se déshabiller - se coucher - s endormir FAIRE. - faire la cuisine = cuisiner (la cuisine la cousine) - faire le repassage = repasser - faire le ménage (balayer, passer l aspirateur, laver ) - faire la vaisselle (le lave-vaisselle) - faire les courses - faire la lessive (la machine à laver = le lave-linge et le sèche-linge) APRÈS L EFFORT, LE RÉCONFORT : le temps libre et les loisirs (les distractions) POUR LES INTELLOS - le chant, chanter, le chanteur, la chanteuse, la chanson - le dessin, dessiner, le dessinateur, la dessinatrice - la peinture, peindre, le peintre (la peintre) - la lecture, lire, un livre, un lecteur, une lectrice
5 - la danse, danser, un danseur, une danseuse - l écriture, écrire, un écrivain, une femme écrivain (une écrivain, une écrivaine) - la photographie, photographier, le/la photographe - la musique, le musicien, la musicienne - écouter de la musique jouer de la musique POUR LES SPORTIFS - Faire du sport = pratiquer un sport - Le tennis (jouer au tennis = faire du tennis = pratiquer le tennis) - Le football - La natation (nager) - L équitation - L escalade (escalader) - La gymnastique (faire de la gymnastique) - Le roller - La marche - Le jogging - Le vélo - Le basket - Le golf - Le judo - Le ski (skier) - La course à pied - La randonnée - Le hand-ball - Le volley-ball - Le karaté - Le yoga
6 EXPRESSIONS DE TEMPS UTILES : - Quand j ai du temps, - Le week-end, - Régulièrement, - 2 fois par semaine, le lundi et le jeudi, - Le soir, avant de rentrer chez moi, - Depuis l âge de 5 ans, - Depuis 3 ans, - Il y a 6 ans, j ai commencé à jouer au volley-ball - De temps en temps, - Souvent, - Parfois (quelquefois), pendant les vacances (le w.e.) POUR LA SEMAINE PROCHAINE (13 octobre 2009) Consigne : Décrivez votre ville! (situation, nombre d habitants, musées, monuments historiques, vie culturelle, particularités gastronomiques )
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