Eléments de botanique Cours 8 Spermatophytes, Gymnospermes 24/03/2016
|
|
- Raoul Picard
- il y a 7 ans
- Total affichages :
Transcription
1 Eléments de botanique Cours 8 Spermatophytes, Gymnospermes 24/03/2016 Bac1 sciences pharmaceutiques et sciences biologiques Denis Michez Denis.michez@umons.ac.be 1
2 Cours 1-2 Introduction générale Caractéristiques de la vie Caractéristiques des végétaux Métabolisme végétal Les premiers végétaux Cyanobactéries Eucaryotes: reproduction et cellule 2
3 Cours 3-5 Evolution et caractéristiques des végétaux eucaryotes Champignons Algues Métaphytes 3
4 Cours 6-8 Evolution et caractéristiques des métaphytes Bryophytes Ptéridophytes Spermatophytes Gymnospermes Angiospermes 4
5
6 la Lignée Verte: Embryophytes Spermatophytes
7 Chapitre 11 Gymnospermes 1. Caractéristiques générales, communes aux Métaphytes Anthéridie et archégone multicellulaire avec enveloppe stérile Rétention du zygote à l intérieur de l archégone Embryon pluricellulaire (sporophyte) protégé par le gamétophyte femelle Sporange pluricellulaire Sporange pluricellulaire qui produit des méiospores contenant de la sporopollénine dans la paroi, résistante à la dessiccation Alternance de phases haploïde et diploïde (Epidermes chez la plupart) 7
8 ARCHEGONE ANTHERIDIE ZYGOTE EMBRYON SPORANGE 8
9
10 Chapitre 11 Gymnospermes 1. Caractéristiques générales, communes aux plantes vasculaires Tissus vasculaire : Xylème et phloème Racines et des feuilles Cuticule épaisse Sporophyte dominant le cycle Sporophyte indépendant 10
11 XYLEME PHLOEME RACINE FEUILLE CUTICULE SPOROPHYTE DOMINANT 11
12 la Lignée Verte: 4 lignées de Gymnospermes
13 13
14 Chapitre 11 Gymnospermes 1. Caractéristiques particulières des Gymnospermes Ancêtre = fougères à graines, Fin Dévonien début Carbonifère (375 Myr) 14 14
15 Chapitre 11 Gymnospermes 1. Caractéristiques particulières des Gymnospermes Ancêtre = fougères à graines Diversification dans le Permien, à la fin de l ère Primaire, lorsque le climat devient plus sec QUATERNAIRE TERTIAIRE CRETACEE JURASSIC TRIAS PERMIEN CARBONIFERE DEVONIEN 15
16 Chapitre 11 Gymnospermes Lignées Nbre Espèces Cycadales 130 Ginkgo 1 Conifères 600 «Gymnospermes» Gnétophytes 75 Angiospermes
17 Chapitre 11 Gymnospermes 1. Caractéristiques particulières des Gymnospermes Ancêtre = fougères à graines Diversification dans le Permien Ovule, mégasporange tégumenté indéhiscent, nu chez les Gymnospermes (Gymno = nu) 17
18 CRYPTOGAMES SPERMATOPHYTA PHANEROGAMES
19 Du spore à l ovule en quatre étapes 1. Homosporie (chez les fougères) 19
20 Du spore à l ovule 2. Hétérosporie, avec plusieurs mégaspores (chez les sélaginelles) 20
21 Du spore à l ovule 3. Hétérosporie, avec un seul mégaspore disséminé 21
22 Du spore à l ovule 4. Hétérosporie, avec un seul mégaspore non disséminé (Gymnospermes) 22
23 Schéma de l ovule mature 23
24 Chapitre 11 Gymnospermes 1. Caractéristiques particulières des Gymnospermes Ovule = Structure protectrice du sporophyte. Gamétophyte femelle (Mégagamétophyte) devient dépendant du sporophyte Avantages : Pas de risque dans la dissémination du megaspore Assure nutrition et protection du megaspore, du gamétophyte femelle, du zygote et du sporophyte de seconde génération Avantage par rapport au fougère car augmente la survie du gamétophyte femelle 24
25 Chapitre 11 Gymnospermes 1. Caractéristiques particulières des Gymnospermes Ancêtre = fougères à graines Diversification dans le Permien Ovule Graine dérive du développement de l ovule Graine de Pinus sp. 25
26 Chapitre 11 Gymnospermes 1. Caractéristiques particulières des Gymnospermes Ancêtre = fougères à graines Diversification dans le Permien Ovule Graine dérive du développement de l ovule Développement du sporophyte à partir de la graine, en totale indépendance du gamétophyte. 26
27 Chapitre 11 Gymnospermes 1. Caractéristiques particulières des Gymnospermes Développement du sporophyte à partir de la graine, en totale indépendance du gamétophyte Graine assure la fonction de disséminer, de protéger et de nourrir le sporophyte Avantage par rapport au fougère car augmente la survie du sporophyte de seconde génération 27
28 Chapitre 11 Gymnospermes 1. Caractéristiques particulières des Gymnospermes Les forêts qui réapparaissent après la grande crise de la transition Primaire/Secondaire sont des forêts de Gymnospermes. Les fougères sont supplantées! CARBONIFERE TRIAS
29 Chapitre 11 Gymnospermes 1. Caractéristiques particulières des Gymnospermes MAIS problème de l hétérosporie : rencontre des gamètes! Ovule enfermé peu accessible Solution : développement du microsporophyte disséminé par le vent 29
30 Chapitre 11 Gymnospermes 1. Caractéristiques particulières des Gymnospermes Chez le Ginkgo : germination du microsporophyte et gamète nage Anthérozoïde de ginkgo Anthérozoïde de fougère 30
31 Chapitre 11 Gymnospermes 1. Caractéristiques particulières des Gymnospermes Chez les autres spermatophytes: germination du tube pollinique, gamète mâle sans flagelle Perte des anthérozoïdes 31
32 Chapitre 11 Gymnospermes 1. Caractéristiques particulières des Gymnospermes Ovule Graine dérive du développement de l ovule Développement du sporophyte à partir de la graine, en totale indépendance du gamétophyte Grain de pollen et tube pollinique Les Gymnospermes d affranchissent pleinement des milieux humides 32
33 Chapitre 11 Gymnospermes 1. Caractéristiques particulières des Gymnospermes, cycle de reproduction Cycle haplo-diploïdes Gamétophyte très réduit Dissémination par les graines 33
34 CYCLE DE DEVELOPPEMENT Sporophyte mature Cône femelle Cône mâle
35 Regardons de plus près les cônes de ce sporophyte
36 Let s zoom into the cones of this sporophyte tree. Cônes mâles Cône femelle
37
38 CYCLE DE DEVELOPPEMENT Sporophyte mature Microsporophylle Cellule mère du megaspore Cône mâle Microsporange Grain de pollen CONE MALE
39 Chapitre 11 Gymnospermes Ecaille = microsporophylle cône mâle (1cm) Grain de pollen = gamétophyte mâle microsporange Axe du cône
40 Cône mâle Grain de pollen (microspore germé en microgamétophyte)
41 Chapitre 11 Gymnospermes Exine Cellule du tube (vegetative) Intine Cellule anthéridiale Cellules prothaliennes
42 Chapitre 11 Gymnospermes Pollinisation anémophile Ballonnet aérifère 42
43 Chapitre 11 Gymnospermes Pollinisation anémophile 43
44 CYCLE DE DEVELOPPEMENT Ecaille ovulifère = Megasporophylle Sporophyte mature Cône femelle Cellule mère du megaspore Cône mâle Microsporange Grain de pollen CONE FEMELLE
45 Chapitre 11 Gymnospermes cône femelle
46 Chapitre 11 Gymnospermes Megasporophylle = écaille ovulifère ovule Axe
47 Megasporophylle Megaspore cellule mère Bractée
48 Développement du mégaspore en mégagamétophyte (gamétophyte femelle) 48
49 Mega-gamétophyte = archégone + endosperme Ovule Endosperme (n) Archégone + Oosphère (n) Tégument (2n) Nucelle
50 Schéma de l ovule 50
51 Chapitre 11 Gymnospermes Cône femelle, porte et protège l ovule développé Tégument Nucelle Micropyle Ecaille ovulifère 51
52 Tube pollinique
53 Tube pollinique (2) Ovule (megagametophyte)
54 CYCLE DE DEVELOPPEMENT Ecaille ovulifère = Megasporophylle Sporophyte mature Cône femelle Cellule mère du megaspore Germination Cône mâle Microsporange Tegument Réserve de nourriture Embryon Nouveau sporophyte Graine Archégone Ovule Pollen Pollen germe germe
55 Chapitre 11 Gymnospermes Graines Mégagaméto phyte Graine de pin Méristème apical de la tige Méristème apical racinaire Cotylédons
56 Chapitre 11 Gymnospermes Endosperme (tissu du gamétophyte haplo) Endosperme (tissu du gamétophyte haplo)
57 Chapitre 11 Gymnospermes seed seed seed seed
58 Chapitre 11 Gymnospermes
59
60
61
62 Chapitre 11 Gymnospermes 1. Caractéristiques particulières des Gymnospermes, cycle de reproduction - Conclusion Cycle digénétique haplo-diploïdes à sporophyte dominant Gamétophyte femelle très réduit et protégé par l ovule, parasite du sporophyte Oosphère n est en plus en contact avec l extérieur et la fécondation aquatique devient donc impossible Gamétophyte mâle en 6 cellules qui forment le grain de pollen Germination du pollen en tube (= siphonogamie) Dissémination et protection de l embryon par la graine 62
63
64 Chapitre 11 Gymnospermes 2. Ecologie des Gymnospermes actuels Généralité Reproduction lente > 1 an entre pollinisation et fécondation ~3 ans pour maturation graines Pollinisation anémophile (sauf Cycadales) Rarement polyploïdes Tous ligneux 72 N - 55 S : dominent végétation régions froides et arctiques (taïga et zone montagneuse) Les plus grands individus les plus vieux individus 64
65
66
67
68 Fir
69 Chapitre 11 Gymnospermes 3. Diversité, quatre groupes contemporains importants Ginkgophytes Pinophytes Cycadophytes Gnétophytes 69
70 250, ,
71 la Lignée Verte: Ginkgophyta
72 Ginkgophyta Fossile «vivant» 60 millions d années
73 Ginkgophyta Lignées Ginkgo biloba Espèce (N) Caractéristiques 1 Doïque, pollen, gamete mâle ciliés, gros ovule, pseudofruit
74 Ginkgophyta
75 Ginkgo ovules/graines ovules graine
76 Ginkgo ovules/graines 76
77 Ginkgo cones mâles
78 Ginkgo cones mâles 78
79 Antherozoïde 79
80 80
81 81
82 la Lignée Verte: Pinophyta
83 Gymnosperms
84
85 Pinophytes Lignées Espèces (N) Caractères Conifères 600 Svt monoïques Cônes (strobiles) Aiguilles 85
86 Pinophytes Cône mâle 86
87 Pinophytes Cône femelle
88 Pinophytes «cônes»: axe + rameaux nains Écailles ovulifères sous-tendues par bractées (tailles très différentes) 88
89 Pinophytes Diversité: 5 familles 600 espèces Pinaceae Cupressaceae Podocarpaceae Araucariaceae Taxaceae Pins, épicéa, 89
90 Pinophytes Diversité: 5 familles 600 espèces Pinaceae Cupressaceae Podocarpaceae Araucariaceae Taxaceae 90 Cyprès, Genévrier
91 Pinophytes Diversité: 5 familles 600 espèces Pinaceae Cupressaceae Podocarpaceae Araucariaceae Taxaceae Podocarpus 91
92 Pinophytes Diversité: 5 familles 600 espèces Pinaceae Cupressaceae Podocarpaceae Araucariaceae Taxaceae Araucaria 92
93 Pinophytes Diversité: 5 familles 600 espèces Pinaceae Cupressaceae Podocarpaceae Araucariaceae Taxaceae Taxus baccata = If 93
94 Focus sur les Pinaceae Indigènes en Belgique? Non mais plantés Pinus sylvestris, P. nigra, Abies alba, A. maritima, Credus atlantica, C. libani Larix decidua, Pseudostuga, 94
95 Conifères Indigènes en Belgique? Oui Taxus baccata (Taxaceae) : if Juniperus communis (Cupressaceae) : genévrier 95
96 Focus sur les Pinaceae Biotopes : Hémisphère Nord (secs/humides ) 220 espèces : Pinus, Picea.. 96
97 Pinaceae Canaux à résine 97
98 Pinaceae Branches verticillées ou opposées Feuilles simples linéaires à aiguilles Pinus strobus 98
99 Pinaceae Monoïques 99
100 Pinaceae Remarquables Longévité P. longaeva SW USA 5000 ans 100
101 Pinaceae Remarquables Hauteur : Pseudostuga menziesii : 80 m haut 101
102 Sequoiadendron
103
104 Pinaceae Pollinisation fécondation : LENT Première année + 1 Mois 4 mégaspores (-3) + 3 Mois Germination du pollen + 7 Mois Fécondation de la mégaspore 2 e année 11 divisions mitotiques, 2000 noyaux libres, Formation des téguments du mégagamétophyte archégones (2, 3 ) 3 e année Dispersion des graines 104
105 Pinaceae Maturité cônes : 2 ans 105
106 Pinaceae Graines ailées: dispersion anémochore 106
107 Pinaceae 2-18 cotylédons 107
108 la Lignée Verte: Cycadophyta
109 Cycadophyta Lignées Espèces (N) Caractères Cycadales 130 Dioïques, Gamètes mâles nageant 109
110 Cycadophyta Ressemble aux fougères ou palmiers Spermoderme coloré Pollinisé par les insectes 110
111 Cycadophyta (mâle)
112 Cycadophyta (femelle)
113 Cycadophyta
114 Cycadophyta
115 Cycadophyta
116 la Lignée Verte: Gnetophyta
117 Gnetophyta Lignées Espèces (N) Caractères Gnétophytes 75 3 lignées distinctes Pas de canaux résine Gnetum Ephedra Welwitschia 117
118 Gnetophyta / Welwitschia Welwitschia mirabilis Désert d Angola desert onion
119 Gnetophyta / Welwitschia
120 Gnetophyta/Ephedra
121 Questions Dessinez et annotez les différentes parties: (i) d un ovule de pin avec un mégagamétophyte mûr, (ii) d un microgamétophyte de pin et (iii) d une graine mature de pin. Comparez les cycles de développement des Gymnospermes et des Ptéridophytes. Quels sont les grands groupes de Gymnospermes, leurs diversités et leurs caractéristiques? Donnez quelques exemples de gymnospermes en Belgique
Introduction au Monde VégétalV. Les Champignons. Les Algues. Introduction au Monde Animal. Les Invertébr. (Les Lichens)
Enseignement de Biologie des Organismes 11 ère ère année de de Licence DEUG STS STPIBGS Introduction au Monde VégétalV Les Champignons Les Algues Introduction au Monde Animal Les Invertébr brés (Les Lichens)
Plus en détailCorrection TP 7 : L organisation de la plante et ses relations avec le milieu
Correction TP 7 : L organisation de la plante et ses relations avec le milieu (TP multiposte : groupes de 4 élèves qui se répartissent sur les 4 postes une fois chaque poste travaillé, un bilan sera établi
Plus en détailSéquence 7. Les relations entre organisation et mode de vie, résultat de l évolution : exemple de la vie fixée chez les plantes à graines.
Séquence 7 Les relations entre organisation et mode de vie, résultat de l évolution : exemple de la vie fixée chez les plantes à graines. Sommaire Chapitre 1. Des adaptations à la vie fixée dans deux milieux
Plus en détailChapitre 6 : coloniser de nouveaux milieux
Chapitre 6 : coloniser de nouveaux milieux Comment font les végétaux pour s installer dans un nouveau milieu alors qu ils ne peuvent pas se déplacer? I/ L installation des végétaux dans un nouveau milieu
Plus en détailne définition de l arbre.
LA PHYSIOLOGIE DES ARBRES. U ne définition de l arbre. L es arbres sont des êtres vivants qui occupent une place à part dans le monde végétal. Ils sont indispensables à la vie sur terre et ils ont largement
Plus en détailVégétaux Exemples d individus
Végétaux Formation Biologie 2011 2012 Végétaux Exemples d individus Végétaux Embranchement Classification Description Reproduction Mode de vie Exemples d individu Végétaux Règne > Etymologie «Végetaux»
Plus en détailCellules procaryotes Service histologie Pr.k.mebarek
Cellules procaryotes Service histologie Pr.k.mebarek I) Les cellules procaryotes II) Les cellules eucaryotes o 1) Caractéristiques générales des cellules eucaryotes o 2) Organisation des cellules eucaryotes
Plus en détail>Si j ai réussi, je suis capable de
Fiche 10 Rechercher des informations sur Internet La plupart des informations disponibles sur Internet sont gratuites à la consultation. Elles sont présentées par des personnes ou des organisations qui
Plus en détailSystèmes sylvopastoraux. Pour un environnement, une agriculture et une économie durables
Caractérisation morphobiologique écologique d'une espèce pastorale de Tunisie présaharienne (Periploca angustifolia Labill.). Implications pour l'amélioration pastorale Ferchichi A. Systèmes sylvopastoraux.
Plus en détailLE MONITORING DE LA BIODIVERSITE EN SUISSE. Hervé LETHIER, EMC2I
LE MONITORING DE LA BIODIVERSITE EN SUISSE Hervé LETHIER, EMC2I INTRODUCTION OBJECTIFS L INSTRUMENT LES INDICATEURS UN PREMIER BILAN INTRODUCTION OBJECTIF De simples inventaires spécialisés et ciblés Combler
Plus en détailgrande simple microscope microscope inventé années 1825. biologie = cellule) et (logos de plus en Anglais. Utilise un La microscopie, 1665,
Cours de Biologie Cellulaire Présentés par Mr CHELLI A. FSNV 2012/ /2013 CHAPITRE I : INTRODUCTION A LA BIOLOGIE CELLULAIRE A- Introduction et définitionn de la biologie cellulaire : Il était difficile
Plus en détailSciences de la vie et de la Terre
Sciences de la vie et de la Terre Thème 2 B Enjeux planétaires contemporains - La plante domestiquée Table des matières 1 : La plante cultivée : le Maïs...Erreur! Signet non défini. 2 : Les variétés de
Plus en détailInterprétation de l'affleurement 3: a: argilites compactes, b: niveaux oxydés, a: argilites shistées, riches en charbon (bitumineuses)
L' approche de la complexité; Un exemple de démarche en classe de seconde. Bulletin officiel spécial n 4 du 29 avril 2010 L approche de la complexité et le travail de terrain Le travail de terrain est
Plus en détailNous recensons ci-dessous, de la manière la plus exhaustive possible, l ensemble des éléments qui ont ou vont nécessiter une intervention :
Monsieur le Président, Mesdames et Messieurs les Conseillers, L année 2013, pas encore terminée, nous a déjà réservé son lot de surprises : froid, humidité constante, pluies abondantes suivies, dans le
Plus en détailLes débuts de la génétique
HPITRE 9 DES DÉBTS DE L ÉNÉTIQE X ENJEX TELS DES BIOTEHNOLOIES 1 Les débuts de la génétique est avec les travaux de regor Mendel vers la fin du XIX e siècle que furent posées les bases de la génétique.
Plus en détailComment prouver que les végétaux ont besoin d eau, de minéraux, d air et de lumière pour se développer normalement?
Comment prouver que les végétaux ont besoin d eau, de minéraux, d air et de lumière pour se développer normalement? La question que l on se pose : Les végétaux ont-ils besoin d eau, de minéraux, d air
Plus en détailLes macroinvertébrés: des bioindicateurs incontournables pour le monitoring des cours d eau en CH
Les macroinvertébrés: des bioindicateurs incontournables pour le monitoring des cours d eau en CH 4 e Rencontres de l eau 20 mars 2015, UNIL Nathalie Menétrey Hydrobiologiste Bureau d étude aquatique et
Plus en détailMise à jour Évaluation et Rapport de situation du COSEPAC. l adiante cheveux-de-vénus Adiantum capillus-veneris
Mise à jour Évaluation et Rapport de situation du COSEPAC sur l adiante cheveux-de-vénus Adiantum capillus-veneris au Canada ESPÈCE EN VOIE DE DISPARITION 2000 COSEPAC COMITÉ SUR LA SITUATION DES ESPÈCES
Plus en détailPlan d action Gentianella germanica (Willd.) Börner
Plan d action Gentianella germanica (Willd.) Börner par Corinne Steinbach ERSA s. à r. l. Distribution géographique: Les populations de Gentianella germanica se limitent aux pelouses calcaires du centre-est
Plus en détailCHAPITRE 2 : DEMANDE DE DÉROGATION RELATIVE AU DÉPLACEMENT D OPHIOGLOSSE COMMUN (OPHIOGLOSSUM VULGATUM)
CHAPITRE 2 : DEMANDE DE DÉROGATION RELATIE AU DÉPLACEMENT D OPHIOGLOSSE COMMUN (OPHIOGLOSSUM ULGATUM) AMÉLIORATION DES ACCÈS AU PONT DE TANCARILLE 1. PRÉSENTATION DE L OPHIOGLOSSUM COMMUN (OPHIOGLOSSUM
Plus en détailPetit conservatoire dans un jardin des Collines du Paradis
Petit conservatoire dans un jardin des Collines du Paradis L espace d un an suffit pour constater la richesse et la diversité des populations d insectes qui prospectent dans le moindre carré de jardin.
Plus en détailNormes internationales pour les mesures phytosanitaires (NIMPs)
105 Annexe 3 Normes internationales pour les mesures phytosanitaires (NIMPs) On trouvera ci-après une description succincte des NIMP adoptées. Le texte intégral des NIMP peut être consulté sur le Site
Plus en détailBiomasse : un monde d innovations à notre portée
Biomasse : un monde d innovations à notre portée Source : http://www.dico-ecolo.com/fond-2.html Innofibre oeuvre principalement dans les domaines suivants : Agricoles Recherche, Développement et Innnovations
Plus en détailLA PHYLLOTAXIE SPIRALE
ALBERTIN Thierry - CAVALLARO Jean-Sébastien - MARCHESE Emilie 1 ère S 3 LA PHYLLOTAXIE SPIRALE Lycée Thierry MAULNIER Année Scolaire : 2004-2005 Professeurs : M. Gouy (S.V.T.) M. Martinez (Mathématiques)
Plus en détailPrix Pierre Potier L innovation en chimie au bénéfice de l environnement
Prix Pierre Potier L innovation en chimie au bénéfice de l environnement A l initiative de François Loos Ministre délégué à l Industrie Page 1 Prix Pierre Potier L innovation en chimie au bénéfice de l
Plus en détailLes bases de données en ligne
Les bases de données en ligne Information-documentation, 1 ère Bac pro et BTSA La liste des bases de données présentées ici n est pas exhaustive. A vous de développer votre connaissance des sites Internet
Plus en détailLes potagers Neerstalle
Les potagers Neerstalle Une initiative de Marc COOLS, Échevin de l Environnement et des Propriétés communales, avec le soutien du Collège des Bourgmestre et Échevins d Uccle Une action menée par le Service
Plus en détailFertiliser le maïs autrement
Fertiliser le maïs autrement Dans un contexte de renchérissement des ressources en azote organique et de recherche de plus d autonomie, les agriculteurs biologiques picards et leurs conseillers au sein
Plus en détailJOURNÉE D ANIMATION TERMINALE S
JOURNÉE D ANIMATION TERMINALE S 16 /01/2013 PROGRAMME DE LA JOURNEE Matinée à l ISTO : 9h-12 h, Accueil par Gaëlle Prouteau Maître de conférences et les IA- IPR, Michel Khairallah et Guy Lévêque Conférence
Plus en détailLIENS DE LA VISITE AVEC LES PROGRAMMES
LIENS DE LA VISITE AVEC LES PROGRAMMES Contexte : Il est important de pouvoir justifier la visite professionnelle au point de vue pédagogique. Il existe de nombreuses transversalités entre la visite dans
Plus en détailChapitre 3 La biodiversité, résultat et étape de l évolution
Chapitre 3 La biodiversité, résultat et étape de l évolution Introduction 1- La diversité des milieux et des écosystèmes 2- La diversité des espèces 3- La diversité des gènes 4- L évolution de la biodiversité
Plus en détailBulletin n 6 LA MALADIE DU ROND
MINISTÈRE DE L'AGRICULTURE ADMINISTRATION DES EAUX ET FORETS COMMISSION D'ÉTUDES DES ENNEMIS DES ARBRES, DES BOIS ABATTUS ET DES BOIS MIS EN ŒUVRE Bulletin n 6 LA MALADIE DU ROND On appelle «maladie du
Plus en détailTraits fonctionnels : concepts et caractérisation exemples des prairies Marie-Laure Navas, Eric Garnier, Cyrille Violle, Equipe ECOPAR
Traits fonctionnels : concepts et caractérisation exemples des prairies Marie-Laure Navas, Eric Garnier, Cyrille Violle, Equipe ECOPAR Ecole Chercheurs AgroEcologie 5-8 Juin 2012 1 Diversité spécifique
Plus en détailESSAIS AU CHAMP PLURIANNUELS DE MAIS GENETIQUEMENT MODIFIE EXPRIMANT UNE LIPASE GASTRIQUE POUR DES APPLICATIONS MEDICALES
DEMANDE D AUTORISATION AUPRES DU MINISTERE DE L AGRICULTURE, DE L ALIMENTATION, DE LA PECHE ET DES AFFAIRES RURALES ESSAIS AU CHAMP PLURIANNUELS DE MAIS GENETIQUEMENT MODIFIE EXPRIMANT UNE LIPASE GASTRIQUE
Plus en détailGuide pour une PELOUSE IMPECCABLE OBTENEZ L AVANTAGE
Guide pour une PELOUSE IMPECCABLE 2012 OBTENEZ L AVANTAGE 1 UNE PELOUSE EN SANTÉ PROFITE À LA FAMILLE Les familles canadiennes adorent leur pelouse. Elle leur procure un terrain sûr pour le jeu et les
Plus en détailANCRÉ PAR NOS RESSOURCES
ANCRÉ PAR NOS RESSOURCES VOUS VOULEZ DIVERSIFIER VOS ACTIVITÉS? VOUS DÉSIREZ UN APPROVISIONNEMENT GARANTI POUR VOTRE ENTREPRISE? DÉVELOPPER DE PLUS GRANDS MARCHÉS ET DISCUSTER DIRECTEMENT AVEC LES CONSOMMATEURS?
Plus en détailConception d un CD interactif : simulation d une sortie en écologie végétale
Conception d un CD interactif : simulation d une sortie en écologie végétale A. El Ghorfi *, M. Boulanouar *, M. Cheggour*, N. Zahid ** * Département de biologie, ENS Marrakech ** Département d informatique,
Plus en détailVI) Exemple d une pépinière de plantes ornementales.
SOMMAIRE: Introduction. I) Définition d une pépinière. II) Objectifs de la pépinière. III) Définition d une pépinière horticole (pour espèces ornementales). IV) Implantation de la pépinière : IV.1) Le
Plus en détailUne espèce exotique envahissante: Le Roseau commun. ou Phragmites australis
Une espèce exotique envahissante: Le Roseau commun ou Phragmites australis Indigène vs exotique Il y a deux sous-espèces de Phragmites australis, L indigène: n envahit pas le milieu, cohabite avec les
Plus en détailOUVERT02 - Maintien de l ouverture par élimination mécanique ou manuelle des rejets ligneux et autres végétaux indésirables Sous-mesure :
OUVERT02 - Maintien de l ouverture par élimination mécanique ou manuelle des rejets ligneu et autres végétau indésirables Sous-mesure : 10.1 Paiements au titre d'engagements agroenvironnementau et climatiques
Plus en détailINFORMATION GÉNÉTIQUE et REPRODUCTION SEXUÉE
Partie 1, Chapitre 4 INFORMATION GÉNÉTIQUE et REPRODUCTION SEXUÉE Constat : à l'exception des jumeaux, chaque individu est unique. Ses caractères héréditaires dependent des info génétiques (allèles) portées
Plus en détailEpreuve de biologie... 2 Annexe : Liste des sujets de la session 2013... 9
Epreuve de biologie... 2 Annexe : Liste des sujets de la session 2013... 9 Travaux pratiques de biologie... 17 Annexe : Liste des sujets de la session 2013... 26 Travaux d initiative personnelle encadrés
Plus en détailGrêle : précipitation de glace avec un diamètre de quelque cm Grésil : grêlon avec un diamètre <5mm peu de dégâts
1. 2 CHAPITRE 2 : PROTECTION DES CULTURES CONTRE LES ACCIDENTS CLIMATIQUES 2.1 Grêle Grêle : précipitation de glace avec un diamètre de quelque cm Grésil : grêlon avec un diamètre
Plus en détailProgramme détaillé de la formation AVEC PRE REQUIS ( Bac+2 bâtiment ou 3ans d expérience dans les techniques du bâtiment)
FORMATION TECHNICIEN EN DIAGNOSTICS IMMOBILIERS Programme détaillé de la formation AVEC PRE REQUIS ( Bac+2 bâtiment ou 3ans d expérience dans les techniques du bâtiment) Tél : 06 01 744 2 33 http:/ /www.
Plus en détailLA MITOSE CUEEP - USTL DÉPARTEMENT SCIENCES BAHIJA DELATTRE
Biologie LA MITOSE CUEEP - USTL DÉPARTEMENT SCIENCES BAHIJA DELATTRE Février 2006 I. L'INTRODUCTION Chaque cellule d'un organisme supérieur provient de la multiplication d'une cellule préexistante (cellule
Plus en détailNourrir les oiseaux en hiver
les oiseaux en hiv Nourrir les oiseaux en hiver Sommaire : Pourquoi les nourrir...page 1 Comment les nourrir...page1 Quels ravitaillement pour quel oiseaux?...page2 Recette «pain de graisse»...page 3 Les
Plus en détailLe Monde des insectes, son importance pour l Homme et l apport de l étude des insectes aux sciences du vivant.
MEDAILLE D OR DU CNRS 2011 Le Monde des insectes, son importance pour l Homme et l apport de l étude des insectes aux sciences du vivant. Extrait de l allocution prononcée le 19 juin 2007 par Jules Hoffmann,
Plus en détailFASCICULE DES 10 ESPECES D'ARBRES URBAINS ENIGME V - A LA DECOUVERTE DE LA NATURE
FASCICULE DES 10 ESPECES D'ARBRES URBAINS ENIGME V - A LA DECOUVERTE DE LA NATURE INTRODUCTION La nature est incroyablement diversifiée. Elle regroupe la Terre avec ses zones aquatiques telles que les
Plus en détailVentilation : Mesure et réglage des débits
Ventilation : Mesure et réglage des débits Samuel Caillou Division Climat, Equipements et Performance Energétique CSTC - Pourquoi régler les débits? Pour avoir le bon débit au bon endroit Qualité d air
Plus en détailCORRIGES Plan de la séance
CORRIGES Plan de la séance 1. Corriges Compréhension écrite 2. Corriges Compréhension orale 3. Corriges Syntaxe 4. Corriges Vocabulaire 5. Corriges Conjugaison 6. Corriges Lecture d'élargissement 7. Corriges
Plus en détailANNEXE 13 10-1-1 ANNEXE 13 : Documents d adhésion pour les entreprises/validé par AGE du 03.01.2012 183
ANNEXE 13 1011 183 ANNEXE 13 DOCUMENTS D ADHÉSION POUR LES ENTREPRISES FORMULAIRE DE DEMANDE D ADHÉSION AU SYSTÈME PEFC (Entreprise hors exploitation forestière) Lettre à établir sur papier à entête du
Plus en détailTCS, strip-till et semis direct
Témoignage dethierry Lesvigne Polyculture Elevage Bovin Lait La Bernaudie 24 480 ALLES- SUR-DORDOGNE Depuis 2008, Thierry Lesvigne a choisi repenser l ensemble de son système agronomique et a arrêté définitivement
Plus en détailJ. Frisk 1. 1 Priorités Écosystèmes et Biodiversité, Environnement Canada
Lignes directrices pour la préparation des produits du RETE schéma de classification des terres J. Frisk 1 Biodiversité canadienne : état et tendances des écosystèmes en 2010 Rapport technique thématique
Plus en détailÉVOLUTION BIOLOGIQUE ET ENVIRONNEMENT
CHAPITRE 7 ÉVOLUTION BIOLOGIQUE ET ENVIRONNEMENT Ce chapitre, dernier de la partie «Évolution», a pour objectif de donner aux élèves les informations scientifiques pour établir l existence d interdépendances
Plus en détailAstragalus alopecurus Pall.
Astragalus alopecurus Pall. Nom français : Astragale queue de renard Espèce endémique du Val d'aoste (Italie). Famille : Fabacées Floraison : De juillet à août. Habitat : Prairie sèches, bois clairs ;
Plus en détailFiche technique. Comment lutter contre les nématodes parasites des cultures maraichères par la solarisation?
Institut National de la Recherche Agronomique du Niger Réseau National des Chambres d'agriculture du Niger Fiche technique RECA Réseau National des Chambres N d Agriculture du Niger iger Comment lutter
Plus en détailMise en place d un réseau d Arboretums pour une valorisation coordonnée des ressources ligneuses ex situ
ENGREF. Mise en place d un réseau d Arboretums pour une valorisation coordonnée des ressources ligneuses ex situ Stéphanie BRACHET Chargée des missions scientifiques ENGREF - Arboretum national des Barres
Plus en détailCOMMENT CONSTRUIRE UN CRIB A MAÏS?
COMMENT CONSTRUIRE UN CRIB A MAÏS? Par Philippe et Marie-Noëlle LENOIR Un couple du Volontaires du Progrès qui travaille à GALIM Département des Bamboutos, Province de l Ouest, nous adresse cette fiche
Plus en détailUne nouvelle écologie des parcs et des jardins
Une nouvelle écologie des parcs et des jardins Une nouvelle écologie des parcs et des jardins Patrimoine vert bordelais et politique de développement et de gestion Ecologie : grands principes et applications
Plus en détailJEUNE CONSEIL DE MONTRÉAL
JEUNE CONSEIL DE MONTRÉAL XXVII e Édition Règlement n o 2014-02 : Règlement sur le développement des toits verts et l agriculture urbaine PRÉSENTATION Présenté par M. Charles Marois, membre du comité exécutif,
Plus en détailUNIVERSITÉ DE LOMÉ DÉPARTEMENT DE BOTANIQUE
UNIVERSITÉ DE LOMÉ DÉPARTEMENT DE BOTANIQUE MASTER BIOLOGIE VÉGÉTALE APPLIQUÉE (BVA, FDS) TYPE : Recherche DOMAINE : Sciences et Technologies MENTION : Sciences de la Vie SPECIALITÉS : 1. AMÉNAGEMENT ET
Plus en détailRESULTATS DE L ESSAI VARIETES D ORGES D HIVER EN AGRICULTURE BIOLOGIQUE CAMPAGNE 2007-2008
C.R.E.A.B. MIDI-PYRENEES CENTRE REGIONAL DE RECHERCHE ET D EXPERIMENTATION EN AGRICULTURE BIOLOGIQUE MIDI-PYRENEES RESULTATS DE L ESSAI VARIETES D ORGES D HIVER EN AGRICULTURE BIOLOGIQUE CAMPAGNE 2007-2008
Plus en détailHaute-Normandie. Livret jeune public
Haute-Normandie Livret jeune public 1 RENDEZ-VOUS AUX JARDINS Du vendredi 0 mai au dimanche 1er juin a lieu la 1e édition «Renz vous aux jardins»! Cette gran fête t invite à visiter les plus beaux jardins
Plus en détailLes compensations écologiques sur la ligne à grande vitesse Sud Europe Atlantique
Les compensations écologiques sur la ligne à grande vitesse Sud Europe Atlantique Conception, rédaction, réalisation : Parménion/RFF - Crédit photos : Biotope, CREN Poitou-Charentes, Ecosphère, RFF Impression
Plus en détailLa production de Semences potagères
La production de Semences potagères Intérêts de l autoproduction de semences Les producteurs qui se lancent dans leur propre production de semences le font pour diverses raisons. Maintien d une biodiversité
Plus en détailSéquence 2. Nourrir l humanité. Sommaire
Séquence 2 Nourrir l humanité Sommaire 1. La place de l Homme dans les écosystèmes : vers une perspective durable 2. Nourrir neuf milliards d Hommes : un défi technique et scientifique 3. Une alimentation
Plus en détailDr E. CHEVRET UE2.1 2013-2014. Aperçu général sur l architecture et les fonctions cellulaires
Aperçu général sur l architecture et les fonctions cellulaires I. Introduction II. Les microscopes 1. Le microscope optique 2. Le microscope à fluorescence 3. Le microscope confocal 4. Le microscope électronique
Plus en détailLa notion de croissance (végétale) en sixième et en première S.
La notion de croissance (végétale) en sixième et en première S. Activité proposée : La notion de croissance est abordée en classe de 6 ème et elle est traitée en première S. Montrez sur cet exemple qu
Plus en détailRedéploiement et conservation des Antilopes Sahélo-Sahariennes en Tunisie Atelier technique, Douz, 18 et 19 avril 2004
Redéploiement et conservation des Antilopes Sahélo-Sahariennes en Tunisie Atelier technique, Douz, 18 et 19 avril 2004 Atelier technique tenu à l invitation de la Direction Générale des Forêts de Tunisie,
Plus en détailQuelques éléments de bibliographie :
Quelques éléments de bibliographie : La plupart des données et schémas sont issus des travaux de recherche du Laboratoire d Ecologie du Sol et de Biologie des Populations, Université de Rennes 1 (Cluzeau
Plus en détailJeu de l ingénierie écologique. mémo du joueur
Jeu de l ingénierie écologique mémo du joueur Contexte Qu est-ce que l ingénierie écologique? L ingénierie écologique peut être définie par une action par et/ou pour le vivant. Plus précisément, le vivant
Plus en détailLe bac littéraire. Français et littérature Philosophie Littérature Littérature en langue étrangère Histoire et géographie LV1 LV2 Sciences EPS TPE
L APRES SECONDE LES BAC GENERAUX L enseignement y est théorique Une large place est accordée à l expression écrite Ils préparent à la poursuite d études supérieures longues Le bac littéraire Français et
Plus en détailUNIVERSITE D ANTANANARIVO FACULTE DES SCIENCES DEPARTEMENT DE BIOLOGIE ET ECOLOGIE VEGETALES
UNIVERSITE D ANTANANARIVO FACULTE DES SCIENCES DEPARTEMENT DE BIOLOGIE ET ECOLOGIE VEGETALES Mémoire pour l obtention de Diplôme d Etudes Approfondies (D.E.A.) en Biologie et Ecologie Végétales Option
Plus en détailLes Français et la nature
Les Français et la nature Contact Frédéric Micheau Directeur des études d opinion Directeur de département Tel : 01 78 94 90 00 fmicheau@opinion-way.com http://www.opinion-way.com Mars 2015 1 Méthodologie
Plus en détailConstruction en bottes de paille
Construction en bottes de paille Performance technique, économique et écologique Construction en bottes de paille Performant : Super isolant, R = 6 (équivalent à 25 cm de laine de verre dernière génération)
Plus en détailAntony Subaquatique Commission Bio Vidéo. Les Vers
Antony Subaquatique Commission Bio Vidéo Les Vers C est quoi un vers? La notion de vers est dénuée de sens pour les puristes de la classification des espèces. Mais pour nous, plongeurs, on range dans ce
Plus en détailEnvironnement, économie, société : le maïs sur tous les fronts
Environnement, économie, société : le maïs sur tous les fronts Millions t 3 000 2 500 2 000 1 500 1 000 La demande en grains va augmenter avec la population 500 MAÏS : +76% 0 2000 2010 2015 2020 2030 RIZ
Plus en détailLa production de semences des Apiacées
La production de semences des Apiacées Composition de la famille des Apiacées La famille des Apiacées (anciennement nommées «Ombellifères») regroupe les plantes qui ont une inflorescence en forme d ombelle.
Plus en détailNiveau d assurance de stérilité (NAS) Hôpital Neuchâtelois Sylvie Schneider Novembre 2007
Niveau d assurance de stérilité (NAS) Hôpital Neuchâtelois Sylvie Schneider Novembre 2007 Plan Objectif de la stérilisation Rappel théorique Niveau d Assurance Stérilité Conséquence Destruction des micro-organismes
Plus en détailCompléments et commentaires liés à l outil d initiation à la biodiversité à destination du secteur privé
Compléments et commentaires liés à l outil d initiation à la biodiversité à destination du secteur privé Afin de parfaire la présentation «Initiation à la biodiversité à destination du secteur privé»,
Plus en détailLE MAÏS Famille : Graminées Nom latin : Zea mays Nom malgache : Katsaka 1. BUTS DE LA CULTURE
LE MAÏS Famille : Graminées Nom latin : Zea mays Nom malgache : Katsaka 1. BUTS DE LA CULTURE Les grains de maïs servent : à l'alimentation humaine : consommé vert (cuit, grillé, en salade, en soupe ),
Plus en détailFeuille 6 : Tests. Peut-on dire que l usine a respecté ses engagements? Faire un test d hypothèses pour y répondre.
Université de Nantes Année 2013-2014 L3 Maths-Eco Feuille 6 : Tests Exercice 1 On cherche à connaître la température d ébullition µ, en degrés Celsius, d un certain liquide. On effectue 16 expériences
Plus en détailESTIMATION DE LA TAILLE DES POPULATIONS D ANOURES DE LA FORET DE FONTAINEBLEAU (SEINE ET MARNE)
ESTIMATION DE LA TAILLE DES POPULATIONS D ANOURES DE LA FORET DE FONTAINEBLEAU (SEINE ET MARNE) Philippe LUSTRAT 33 rue de la garenne 77760 VILLIERS SOUS GREZ Lustrat P. (1999) - Estimation de la taille
Plus en détailSTRATEGIES DE CONDUITE DE L IRRIGATION DU MAÏS ET DU SORGHO DANS LES SITUATIONS DE RESSOURCE EN EAU RESTRICTIVE
STRATEGIES DE CONDUITE DE L IRRIGATION DU MAÏS ET DU SORGHO DANS LES SITUATIONS DE RESSOURCE EN EAU RESTRICTIVE JM.DEUMIER, B.LACROIX, A.BOUTHIER, JL.VERDIER, M.MANGIN Les cultures irriguées bénéficient
Plus en détailPlan de désherbage, plan de gestion différenciée : objectifs et mise en œuvre concrète, quelles sont les actions à mettre en place par les communes?
11 décembre Arles Plan de désherbage, plan de gestion différenciée : objectifs et mise en œuvre concrète, quelles sont les actions à mettre en place par les communes? Claire LAFON Benoit DUPUY Introduction
Plus en détailHERBIER NUMERIQUE COLLABORATIF DE MAURICE. enseignants des établissements à programme français de Maurice
HERBIER NUMERIQUE COLLABORATIF DE MAURICE par et pour les élèves et les par et pour les élèves et les enseignants des établissements à programme français de Maurice Un herbier numérique collaboratif? Une
Plus en détailRéserve Naturelle BAIE DE SAINT-BRIEUC
Réserve Naturelle BAIE DE SAINT-BRIEUC Les petits tortillons éparpillés sur la plage signalent la présence d'un ver : l'arénicole (Arenicola marina). Bien connu des pêcheurs comme très bon appât, des biochimistes
Plus en détailSorgho grain sucrier ensilage L assurance sécheresses
Sorgho grain sucrier ensilage L assurance sécheresses Sorgho grain sucrier Itinéraire cultural Type de sol et préparation avant semis Le sorgho grain sucrier est relativement peu exigeant par rapport au
Plus en détailProduits pharmaceutiques
Produits pharmaceutiques Capselle bourse-à-pasteur (Capsella bursa-pastoris), Shepherd s Purse Approvisionnement Description La capselle bourse-à-pasteur est une plante herbacée annuelle que l on retrouve
Plus en détailFORMATION PATHOLOGIES BIOLOGIQUES DU BOIS DANS LA CONSTRUCTION. Connaître le bois et ses technologies. Identifier les agents de dégradation du bois
Alain LEMAIGRE Expert Bois Consultant Expertise construction bois Expertise préservation et attaques biologiques SEB Membre de la Société des Experts Bois (Wood Experts Society EU) FORMATION PATHOLOGIES
Plus en détailSEMAINE DES MATHEMATIQUES
SEMAINE DES MATHEMATIQUES Titre de l'activité Découverte de la suite de Fibonacci ou cinq activités à traiter simultanément : les billes, les escaliers, les étages peints, les fauxbourdons, les lapins
Plus en détailQu est-ce qu un arbre?
Qu est-ce qu un arbre? Définir un arbre permet d aborder différentes notions et perspectives. Si la définition d un arbre est d abord biologique, elle doit être complétée par la façon dont il est perçu
Plus en détailPays Rhin-Vignoble -Grand Ballon
Pays Rhin-Vignoble -Grand Ballon Schéma Régional de Cohérence Écologique (SRCE) Réunion commission EauBiodiversité-Déchets 22 janvier 2015 DGALN - Direction de l'eau et de la Biodiversité 1 Ordre du jour
Plus en détailSéquence 6. Mais ces espèces pour autant ne sont pas identiques et parfois d ailleurs ne se ressemblent pas vraiment.
Sommaire Séquence 6 Nous avons vu dans les séances précédentes qu au cours des temps géologiques des espèces différentes se sont succédé, leur apparition et leur disparition étant le résultat de modifications
Plus en détailLes méthodes de luttes : De la protection «systématique» à la Protection Intégrée (P.B.I.)
Les méthodes de luttes : De la protection «systématique» à la Protection Intégrée (P.B.I.) Protection Biologique Intégrée Lutte phytosanitaire De la lutte «systématique» à la lutte raisonnée La lutte «systématique»
Plus en détailLes vers marins. Deux embranchements représentent les vers marins de nos côtes littorales: les vers plats (plathelminthes) et les vers segmentés
Les vers marins A partir des vers marins, les animaux se complexifient dans l organisation de leur tissus. Nous avons vu qu avec les coraux, les organismes possédaient deux feuillets séparés d une gelée.
Plus en détailPour en savoir plus sur la
Pour en savoir plus sur la Connaître son ennemi Moyens de lutte Mycotoxines La recherche Ce que vous pouvez faire La fusariose de l épi est une maladie fongique qui touche plusieurs cultures céréalières
Plus en détailPrincipe de précaution! 8 Catégorie de produits TYPE A partir du 1/1/2010 g/l prêt à être utilisé Revêtements mats pour murs et plafonds Revêtements brillants pour murs et plafonds Murs extérieurs
Plus en détail