201-DUA-05 Probabilités et statistique
|
|
- Thomas Monette
- il y a 8 ans
- Total affichages :
Transcription
1 1. La longueur de tiges usinées est une variable de moyenne 47,0 cm et d écart-type 0,36 cm. (a) Si l on prélève un échantillon aléatoire de taille 51, alors quelle est la probabilité que la moyenne échantillonnale soit dans l intervalle [46,95; 47,05]? Si l on voulait avoir 90% des chances que la moyenne d un échantillon aléatoire diffère de 47,0 cm par moins que 0,07 cm, alors que devrait être la taille minimale de l échantillon aléatoire? Donnez l intervalle centré en 47,0 qui contient 90% de tous les échantillons de taille On pige au hasard et avec remise quelques boules d une urne contenant des boules numérotées (a) Estimez par intervalle de confiance la valeur moyenne des boules de l urne (1 α = 98%). Estimez par intervalle de confiance la proportion de boules 1 de l urne (1 α = 95%). Au niveau de confiance 98%, combien de boules de l urne aurait-il fallu piger au hasard avec remise pour que la marge d erreur sur l estimation de la valeur moyenne soit inférieure à 0,15? Au niveau de confiance 95%, combien de boules aurait-il fallu piger au hasard avec remise pour que la marge d erreur sur l estimation de la proportion de boules 1 soit inférieure à 5,0%? 3. On choisit au hasard un échantillon de taille 174 parmi les 769 personnes les plus riches des États-Unis en 2003, et on observe que 24 sont des femmes. Estimez la proportion des femmes parmi ces 769 personnes avec un niveau de confiance de 90%. 4. Soit les résultats pour l urne du numéro (2). (a) Testez l hypothèse que la valeur moyenne des boules de l urne est 2,5 (α = 1,0%). Quelle est l erreur de deuxième espèce si, en réalité, la valeur moyenne est 1,9? Testez l hypothèse que la proportion de boules 1 de l urne est 1/4, au seuil de signification 2,5%. Quelle est la puissance du test si, en réalité, la proportion de boules 1 de l urne est 0,40? 5. Le test des boulons est un test de dextérité manuelle. On sait que 75,1% des sujets normaux subissant ce test vissent au moins 43 boulons. On observe que 123 ouvriers parmi 144 ouvriers de l automobile pris au hasard vissent au moins 43 boulons. Au seuil de signification 2,5%, vérifiez si la proportion des ouvriers de l automobile vissant au moins 43 boulons est supérieure à la norme. 6. On a prélevé un échantillon aléatoire de nouveau-nés d un hôpital et on a enregistré leur poids à la naissance. On sait que la distribution des poids est normale. poids (kg) : 3,15 3,27 3,21 3,16 3,06 3,33 3,30 (a) Donnez un intervalle de confiance à 95,0% pour le poids moyen des nouveau-nés. Donnez un intervalle de confiance pour la variance du poids, au niveau de confiance 90%. Au seuil de signification 0,5%, vérifiez si la variance des poids est inférieure à 0,05 kg 2. Au seuil de signification 1,0%, vérifiez si le poids moyen des nouveau-nés est supérieur à 3,01 kg. 7. Vérifiez au seuil de signification 10,0% si la distribution des boules de l urne du numéro (2) est uniforme. 8. On se demande s il y a un lien entre la saison et la réaction à un médicament. On choisit au hasard des patients auxquels on a administré le médicament ; pour chacun, on note la saison pendant laquelle a été administré le médicament ainsi que l absence ou la présence de réaction. Faites le test au niveau de signification 5,0%. Printemps Été Automne Hiver Absence de réaction Présence de réaction
2 1. (a) 2. (a) (a) Présentez votre solution. Présentez votre solution. 5. Présentez votre solution. 6. (a) Présentez votre solution. Présentez votre solution. 7. Présentez votre solution. 8. Présentez votre solution.
3 1 Sophie Charest 1. La longueur de tiges usinées est une variable de moyenne 45,0 cm et d écart-type 0,87 cm. (a) Si l on prélève un échantillon aléatoire de taille 32, alors quelle est la probabilité que la moyenne échantillonnale soit dans l intervalle [44,90; 45,10]? Si l on voulait avoir 90% des chances que la moyenne d un échantillon aléatoire diffère de 45,0 cm par moins que 0,17 cm, alors que devrait être la taille minimale de l échantillon aléatoire? Donnez l intervalle centré en 45,0 qui contient 95% de tous les échantillons de taille On pige au hasard et avec remise quelques boules d une urne contenant des boules numérotées (a) Estimez par intervalle de confiance la valeur moyenne des boules de l urne (1 α = 99%). Estimez par intervalle de confiance la proportion de boules 1 de l urne (1 α = 98%). Au niveau de confiance 99%, combien de boules de l urne aurait-il fallu piger au hasard avec remise pour que la marge d erreur sur l estimation de la valeur moyenne soit inférieure à 0,11? Au niveau de confiance 98%, combien de boules aurait-il fallu piger au hasard avec remise pour que la marge d erreur sur l estimation de la proportion de boules 1 soit inférieure à 1,1%? 3. On choisit au hasard un échantillon de taille 124 parmi les 863 personnes les plus riches des États-Unis en 2003, et on observe que 40 sont des femmes. Estimez la proportion des femmes parmi ces 863 personnes avec un niveau de confiance de 98%. 4. Soit les résultats pour l urne du numéro (2). (a) Testez l hypothèse que la valeur moyenne des boules de l urne est 2,5 (α = 1,0%). Quelle est l erreur de deuxième espèce si, en réalité, la valeur moyenne est 3,1? Testez l hypothèse que la proportion de boules 1 de l urne est 1/4, au seuil de signification 3,0%. Quelle est la puissance du test si, en réalité, la proportion de boules 1 de l urne est 0,44? 5. Le test des boulons est un test de dextérité manuelle. On sait que 75,0% des sujets normaux subissant ce test vissent au moins 47 boulons. On observe que 98 ouvriers parmi 115 ouvriers de l automobile pris au hasard vissent au moins 47 boulons. Au seuil de signification 5,0%, vérifiez si la proportion des ouvriers de l automobile vissant au moins 47 boulons est supérieure à la norme. 6. On a prélevé un échantillon aléatoire de nouveau-nés d un hôpital et on a enregistré leur poids à la naissance. On sait que la distribution des poids est normale. poids (kg) : 2,65 2,61 2,64 2,86 2,78 2,86 2,91 2,52 2,94 2,78 2,75 (a) Donnez un intervalle de confiance à 90,0% pour le poids moyen des nouveau-nés. Donnez un intervalle de confiance pour la variance du poids, au niveau de confiance 99%. Au seuil de signification 2,0%, vérifiez si la variance des poids est inférieure à 0,05 kg 2. Au seuil de signification 10,0%, vérifiez si le poids moyen des nouveau-nés est supérieur à 2,52 kg. 7. Vérifiez au seuil de signification 2,5% si la distribution des boules de l urne du numéro (2) est uniforme. 8. On se demande s il y a un lien entre la saison et la réaction à un médicament. On choisit au hasard des patients auxquels on a administré le médicament ; pour chacun, on note la saison pendant laquelle a été administré le médicament ainsi que l absence ou la présence de réaction. Faites le test au niveau de signification 10,0%. Printemps Été Automne Hiver Absence de réaction Présence de réaction
4 1 Sophie Charest 1. (a) 2. (a) (a) Présentez votre solution. Présentez votre solution. 5. Présentez votre solution. 6. (a) Présentez votre solution. Présentez votre solution. 7. Présentez votre solution. 8. Présentez votre solution.
5 2 Myriam Couillard 1. La longueur de tiges usinées est une variable de moyenne 42,3 cm et d écart-type 0,23 cm. (a) Si l on prélève un échantillon aléatoire de taille 57, alors quelle est la probabilité que la moyenne échantillonnale soit dans l intervalle [42,29; 42,31]? Si l on voulait avoir 90% des chances que la moyenne d un échantillon aléatoire diffère de 42,3 cm par moins que 0,05 cm, alors que devrait être la taille minimale de l échantillon aléatoire? Donnez l intervalle centré en 42,3 qui contient 90% de tous les échantillons de taille On pige au hasard et avec remise quelques boules d une urne contenant des boules numérotées (a) Estimez par intervalle de confiance la valeur moyenne des boules de l urne (1 α = 99%). Estimez par intervalle de confiance la proportion de boules 1 de l urne (1 α = 95%). Au niveau de confiance 99%, combien de boules de l urne aurait-il fallu piger au hasard avec remise pour que la marge d erreur sur l estimation de la valeur moyenne soit inférieure à 0,15? Au niveau de confiance 95%, combien de boules aurait-il fallu piger au hasard avec remise pour que la marge d erreur sur l estimation de la proportion de boules 1 soit inférieure à 4,8%? 3. On choisit au hasard un échantillon de taille 143 parmi les 897 personnes les plus riches des États-Unis en 2003, et on observe que 24 sont des femmes. Estimez la proportion des femmes parmi ces 897 personnes avec un niveau de confiance de 98%. 4. Soit les résultats pour l urne du numéro (2). (a) Testez l hypothèse que la valeur moyenne des boules de l urne est 2,5 (α = 2,0%). Quelle est l erreur de deuxième espèce si, en réalité, la valeur moyenne est 3,2? Testez l hypothèse que la proportion de boules 1 de l urne est 1/4, au seuil de signification 1,0%. Quelle est la puissance du test si, en réalité, la proportion de boules 1 de l urne est 0,45? 5. Le test des boulons est un test de dextérité manuelle. On sait que 74,5% des sujets normaux subissant ce test vissent au moins 49 boulons. On observe que 123 ouvriers parmi 155 ouvriers de l automobile pris au hasard vissent au moins 49 boulons. Au seuil de signification 2,5%, vérifiez si la proportion des ouvriers de l automobile vissant au moins 49 boulons est supérieure à la norme. 6. On a prélevé un échantillon aléatoire de nouveau-nés d un hôpital et on a enregistré leur poids à la naissance. On sait que la distribution des poids est normale. poids (kg) : 3,35 3,27 2,93 3,31 2,94 3,13 2,94 3,25 3,40 3,26 3,22 3,06 3,11 (a) Donnez un intervalle de confiance à 90,0% pour le poids moyen des nouveau-nés. Donnez un intervalle de confiance pour la variance du poids, au niveau de confiance 99%. Au seuil de signification 2,0%, vérifiez si la variance des poids est inférieure à 0,05 kg 2. Au seuil de signification 5,0%, vérifiez si le poids moyen des nouveau-nés est supérieur à 2,93 kg. 7. Vérifiez au seuil de signification 5,0% si la distribution des boules de l urne du numéro (2) est uniforme. 8. On se demande s il y a un lien entre la saison et la réaction à un médicament. On choisit au hasard des patients auxquels on a administré le médicament ; pour chacun, on note la saison pendant laquelle a été administré le médicament ainsi que l absence ou la présence de réaction. Faites le test au niveau de signification 1,0%. Printemps Été Automne Hiver Absence de réaction Présence de réaction
6 2 Myriam Couillard 1. (a) 2. (a) (a) Présentez votre solution. Présentez votre solution. 5. Présentez votre solution. 6. (a) Présentez votre solution. Présentez votre solution. 7. Présentez votre solution. 8. Présentez votre solution.
7 3 Jeffrey Dubois 1. La longueur de tiges usinées est une variable de moyenne 46,3 cm et d écart-type 0,47 cm. (a) Si l on prélève un échantillon aléatoire de taille 60, alors quelle est la probabilité que la moyenne échantillonnale soit dans l intervalle [46,26; 46,34]? Si l on voulait avoir 99% des chances que la moyenne d un échantillon aléatoire diffère de 46,3 cm par moins que 0,09 cm, alors que devrait être la taille minimale de l échantillon aléatoire? Donnez l intervalle centré en 46,3 qui contient 95% de tous les échantillons de taille On pige au hasard et avec remise quelques boules d une urne contenant des boules numérotées (a) Estimez par intervalle de confiance la valeur moyenne des boules de l urne (1 α = 99%). Estimez par intervalle de confiance la proportion de boules 1 de l urne (1 α = 90%). Au niveau de confiance 99%, combien de boules de l urne aurait-il fallu piger au hasard avec remise pour que la marge d erreur sur l estimation de la valeur moyenne soit inférieure à 0,16? Au niveau de confiance 90%, combien de boules aurait-il fallu piger au hasard avec remise pour que la marge d erreur sur l estimation de la proportion de boules 1 soit inférieure à 4,1%? 3. On choisit au hasard un échantillon de taille 168 parmi les 739 personnes les plus riches des États-Unis en 2003, et on observe que 40 sont des femmes. Estimez la proportion des femmes parmi ces 739 personnes avec un niveau de confiance de 90%. 4. Soit les résultats pour l urne du numéro (2). (a) Testez l hypothèse que la valeur moyenne des boules de l urne est 2,5 (α = 1,0%). Quelle est l erreur de deuxième espèce si, en réalité, la valeur moyenne est 3,0? Testez l hypothèse que la proportion de boules 1 de l urne est 1/4, au seuil de signification 10,0%. Quelle est la puissance du test si, en réalité, la proportion de boules 1 de l urne est 0,45? 5. Le test des boulons est un test de dextérité manuelle. On sait que 72,7% des sujets normaux subissant ce test vissent au moins 35 boulons. On observe que 140 ouvriers parmi 167 ouvriers de l automobile pris au hasard vissent au moins 35 boulons. Au seuil de signification 2,5%, vérifiez si la proportion des ouvriers de l automobile vissant au moins 35 boulons est supérieure à la norme. 6. On a prélevé un échantillon aléatoire de nouveau-nés d un hôpital et on a enregistré leur poids à la naissance. On sait que la distribution des poids est normale. poids (kg) : 2,64 2,62 3,04 2,73 3,01 2,75 2,79 2,98 3,02 2,80 3,05 2,86 (a) Donnez un intervalle de confiance à 99,0% pour le poids moyen des nouveau-nés. Donnez un intervalle de confiance pour la variance du poids, au niveau de confiance 90%. Au seuil de signification 2,0%, vérifiez si la variance des poids est inférieure à 0,05 kg 2. Au seuil de signification 5,0%, vérifiez si le poids moyen des nouveau-nés est supérieur à 2,77 kg. 7. Vérifiez au seuil de signification 10,0% si la distribution des boules de l urne du numéro (2) est uniforme. 8. On se demande s il y a un lien entre la saison et la réaction à un médicament. On choisit au hasard des patients auxquels on a administré le médicament ; pour chacun, on note la saison pendant laquelle a été administré le médicament ainsi que l absence ou la présence de réaction. Faites le test au niveau de signification 2,5%. Printemps Été Automne Hiver Absence de réaction Présence de réaction
8 3 Jeffrey Dubois 1. (a) 2. (a) (a) Présentez votre solution. Présentez votre solution. 5. Présentez votre solution. 6. (a) Présentez votre solution. Présentez votre solution. 7. Présentez votre solution. 8. Présentez votre solution.
9 4 Samy-Joseph Essalik 1. La longueur de tiges usinées est une variable de moyenne 49,7 cm et d écart-type 0,65 cm. (a) Si l on prélève un échantillon aléatoire de taille 38, alors quelle est la probabilité que la moyenne échantillonnale soit dans l intervalle [49,64; 49,76]? Si l on voulait avoir 98% des chances que la moyenne d un échantillon aléatoire diffère de 49,7 cm par moins que 0,13 cm, alors que devrait être la taille minimale de l échantillon aléatoire? Donnez l intervalle centré en 49,7 qui contient 99% de tous les échantillons de taille On pige au hasard et avec remise quelques boules d une urne contenant des boules numérotées (a) Estimez par intervalle de confiance la valeur moyenne des boules de l urne (1 α = 98%). Estimez par intervalle de confiance la proportion de boules 1 de l urne (1 α = 99%). Au niveau de confiance 98%, combien de boules de l urne aurait-il fallu piger au hasard avec remise pour que la marge d erreur sur l estimation de la valeur moyenne soit inférieure à 0,16? Au niveau de confiance 99%, combien de boules aurait-il fallu piger au hasard avec remise pour que la marge d erreur sur l estimation de la proportion de boules 1 soit inférieure à 2,8%? 3. On choisit au hasard un échantillon de taille 145 parmi les 726 personnes les plus riches des États-Unis en 2003, et on observe que 38 sont des femmes. Estimez la proportion des femmes parmi ces 726 personnes avec un niveau de confiance de 98%. 4. Soit les résultats pour l urne du numéro (2). (a) Testez l hypothèse que la valeur moyenne des boules de l urne est 2,5 (α = 1,0%). Quelle est l erreur de deuxième espèce si, en réalité, la valeur moyenne est 1,9? Testez l hypothèse que la proportion de boules 1 de l urne est 1/4, au seuil de signification 5,0%. Quelle est la puissance du test si, en réalité, la proportion de boules 1 de l urne est 0,40? 5. Le test des boulons est un test de dextérité manuelle. On sait que 75,3% des sujets normaux subissant ce test vissent au moins 45 boulons. On observe que 135 ouvriers parmi 168 ouvriers de l automobile pris au hasard vissent au moins 45 boulons. Au seuil de signification 2,5%, vérifiez si la proportion des ouvriers de l automobile vissant au moins 45 boulons est supérieure à la norme. 6. On a prélevé un échantillon aléatoire de nouveau-nés d un hôpital et on a enregistré leur poids à la naissance. On sait que la distribution des poids est normale. poids (kg) : 2,89 3,17 2,87 3,10 2,76 3,08 2,79 3,20 3,04 (a) Donnez un intervalle de confiance à 99,0% pour le poids moyen des nouveau-nés. Donnez un intervalle de confiance pour la variance du poids, au niveau de confiance 96%. Au seuil de signification 5,0%, vérifiez si la variance des poids est inférieure à 0,05 kg 2. Au seuil de signification 1,0%, vérifiez si le poids moyen des nouveau-nés est supérieur à 2,90 kg. 7. Vérifiez au seuil de signification 5,0% si la distribution des boules de l urne du numéro (2) est uniforme. 8. On se demande s il y a un lien entre la saison et la réaction à un médicament. On choisit au hasard des patients auxquels on a administré le médicament ; pour chacun, on note la saison pendant laquelle a été administré le médicament ainsi que l absence ou la présence de réaction. Faites le test au niveau de signification 1,0%. Printemps Été Automne Hiver Absence de réaction Présence de réaction
10 4 Samy-Joseph Essalik 1. (a) 2. (a) (a) Présentez votre solution. Présentez votre solution. 5. Présentez votre solution. 6. (a) Présentez votre solution. Présentez votre solution. 7. Présentez votre solution. 8. Présentez votre solution.
11 5 Frédéric Langlois 1. La longueur de tiges usinées est une variable de moyenne 47,7 cm et d écart-type 0,85 cm. (a) Si l on prélève un échantillon aléatoire de taille 48, alors quelle est la probabilité que la moyenne échantillonnale soit dans l intervalle [47,61; 47,79]? Si l on voulait avoir 95% des chances que la moyenne d un échantillon aléatoire diffère de 47,7 cm par moins que 0,17 cm, alors que devrait être la taille minimale de l échantillon aléatoire? Donnez l intervalle centré en 47,7 qui contient 90% de tous les échantillons de taille On pige au hasard et avec remise quelques boules d une urne contenant des boules numérotées (a) Estimez par intervalle de confiance la valeur moyenne des boules de l urne (1 α = 98%). Estimez par intervalle de confiance la proportion de boules 1 de l urne (1 α = 95%). Au niveau de confiance 98%, combien de boules de l urne aurait-il fallu piger au hasard avec remise pour que la marge d erreur sur l estimation de la valeur moyenne soit inférieure à 0,1? Au niveau de confiance 95%, combien de boules aurait-il fallu piger au hasard avec remise pour que la marge d erreur sur l estimation de la proportion de boules 1 soit inférieure à 3,6%? 3. On choisit au hasard un échantillon de taille 176 parmi les 882 personnes les plus riches des États-Unis en 2003, et on observe que 35 sont des femmes. Estimez la proportion des femmes parmi ces 882 personnes avec un niveau de confiance de 98%. 4. Soit les résultats pour l urne du numéro (2). (a) Testez l hypothèse que la valeur moyenne des boules de l urne est 2,5 (α = 2,0%). Quelle est l erreur de deuxième espèce si, en réalité, la valeur moyenne est 1,9? Testez l hypothèse que la proportion de boules 1 de l urne est 1/4, au seuil de signification 3,0%. Quelle est la puissance du test si, en réalité, la proportion de boules 1 de l urne est 0,41? 5. Le test des boulons est un test de dextérité manuelle. On sait que 74,9% des sujets normaux subissant ce test vissent au moins 42 boulons. On observe que 101 ouvriers parmi 127 ouvriers de l automobile pris au hasard vissent au moins 42 boulons. Au seuil de signification 0,5%, vérifiez si la proportion des ouvriers de l automobile vissant au moins 42 boulons est supérieure à la norme. 6. On a prélevé un échantillon aléatoire de nouveau-nés d un hôpital et on a enregistré leur poids à la naissance. On sait que la distribution des poids est normale. poids (kg) : 3,19 3,41 3,17 3,41 3,29 3,32 3,14 3,41 3,17 (a) Donnez un intervalle de confiance à 90,0% pour le poids moyen des nouveau-nés. Donnez un intervalle de confiance pour la variance du poids, au niveau de confiance 90%. Au seuil de signification 2,5%, vérifiez si la variance des poids est inférieure à 0,05 kg 2. Au seuil de signification 2,5%, vérifiez si le poids moyen des nouveau-nés est supérieur à 3,21 kg. 7. Vérifiez au seuil de signification 0,5% si la distribution des boules de l urne du numéro (2) est uniforme. 8. On se demande s il y a un lien entre la saison et la réaction à un médicament. On choisit au hasard des patients auxquels on a administré le médicament ; pour chacun, on note la saison pendant laquelle a été administré le médicament ainsi que l absence ou la présence de réaction. Faites le test au niveau de signification 1,0%. Printemps Été Automne Hiver Absence de réaction Présence de réaction
12 5 Frédéric Langlois 1. (a) 2. (a) (a) Présentez votre solution. Présentez votre solution. 5. Présentez votre solution. 6. (a) Présentez votre solution. Présentez votre solution. 7. Présentez votre solution. 8. Présentez votre solution.
13 6 Pierre Olivier Tardif 1. La longueur de tiges usinées est une variable de moyenne 41,4 cm et d écart-type 0,83 cm. (a) Si l on prélève un échantillon aléatoire de taille 50, alors quelle est la probabilité que la moyenne échantillonnale soit dans l intervalle [41,33; 41,47]? Si l on voulait avoir 90% des chances que la moyenne d un échantillon aléatoire diffère de 41,4 cm par moins que 0,17 cm, alors que devrait être la taille minimale de l échantillon aléatoire? Donnez l intervalle centré en 41,4 qui contient 90% de tous les échantillons de taille On pige au hasard et avec remise quelques boules d une urne contenant des boules numérotées (a) Estimez par intervalle de confiance la valeur moyenne des boules de l urne (1 α = 98%). Estimez par intervalle de confiance la proportion de boules 1 de l urne (1 α = 95%). Au niveau de confiance 98%, combien de boules de l urne aurait-il fallu piger au hasard avec remise pour que la marge d erreur sur l estimation de la valeur moyenne soit inférieure à 0,15? Au niveau de confiance 95%, combien de boules aurait-il fallu piger au hasard avec remise pour que la marge d erreur sur l estimation de la proportion de boules 1 soit inférieure à 3,3%? 3. On choisit au hasard un échantillon de taille 163 parmi les 750 personnes les plus riches des États-Unis en 2003, et on observe que 23 sont des femmes. Estimez la proportion des femmes parmi ces 750 personnes avec un niveau de confiance de 98%. 4. Soit les résultats pour l urne du numéro (2). (a) Testez l hypothèse que la valeur moyenne des boules de l urne est 2,5 (α = 3,0%). Quelle est l erreur de deuxième espèce si, en réalité, la valeur moyenne est 2,0? Testez l hypothèse que la proportion de boules 1 de l urne est 1/4, au seuil de signification 10,0%. Quelle est la puissance du test si, en réalité, la proportion de boules 1 de l urne est 0,35? 5. Le test des boulons est un test de dextérité manuelle. On sait que 79,2% des sujets normaux subissant ce test vissent au moins 44 boulons. On observe que 134 ouvriers parmi 148 ouvriers de l automobile pris au hasard vissent au moins 44 boulons. Au seuil de signification 2,5%, vérifiez si la proportion des ouvriers de l automobile vissant au moins 44 boulons est supérieure à la norme. 6. On a prélevé un échantillon aléatoire de nouveau-nés d un hôpital et on a enregistré leur poids à la naissance. On sait que la distribution des poids est normale. poids (kg) : 3,32 2,91 3,20 3,20 3,27 3,11 (a) Donnez un intervalle de confiance à 99,0% pour le poids moyen des nouveau-nés. Donnez un intervalle de confiance pour la variance du poids, au niveau de confiance 99%. Au seuil de signification 1,0%, vérifiez si la variance des poids est inférieure à 0,05 kg 2. Au seuil de signification 2,5%, vérifiez si le poids moyen des nouveau-nés est supérieur à 3,11 kg. 7. Vérifiez au seuil de signification 10,0% si la distribution des boules de l urne du numéro (2) est uniforme. 8. On se demande s il y a un lien entre la saison et la réaction à un médicament. On choisit au hasard des patients auxquels on a administré le médicament ; pour chacun, on note la saison pendant laquelle a été administré le médicament ainsi que l absence ou la présence de réaction. Faites le test au niveau de signification 2,0%. Printemps Été Automne Hiver Absence de réaction Présence de réaction
14 6 Pierre Olivier Tardif 1. (a) 2. (a) (a) Présentez votre solution. Présentez votre solution. 5. Présentez votre solution. 6. (a) Présentez votre solution. Présentez votre solution. 7. Présentez votre solution. 8. Présentez votre solution.
Estimation et tests statistiques, TD 5. Solutions
ISTIL, Tronc commun de première année Introduction aux méthodes probabilistes et statistiques, 2008 2009 Estimation et tests statistiques, TD 5. Solutions Exercice 1 Dans un centre avicole, des études
Plus en détailActuariat I ACT2121. septième séance. Arthur Charpentier. Automne 2012. charpentier.arthur@uqam.ca. http ://freakonometrics.blog.free.
Actuariat I ACT2121 septième séance Arthur Charpentier charpentier.arthur@uqam.ca http ://freakonometrics.blog.free.fr/ Automne 2012 1 Exercice 1 En analysant le temps d attente X avant un certain événement
Plus en détailACTUARIAT 1, ACT 2121, AUTOMNE 2013 #16
ACTUARIAT 1, ACT 2121, AUTOMNE 201 #16 ARTHUR CHARPENTIER 1 Dans une petite compagnie d assurance le nombre N de réclamations durant une année suit une loi de Poisson de moyenne λ = 100. On estime que
Plus en détailProbabilités et Statistiques. Feuille 2 : variables aléatoires discrètes
IUT HSE Probabilités et Statistiques Feuille : variables aléatoires discrètes 1 Exercices Dénombrements Exercice 1. On souhaite ranger sur une étagère 4 livres de mathématiques (distincts), 6 livres de
Plus en détailUFR de Sciences Economiques Année 2008-2009 TESTS PARAMÉTRIQUES
Université Paris 13 Cours de Statistiques et Econométrie I UFR de Sciences Economiques Année 2008-2009 Licence de Sciences Economiques L3 Premier semestre TESTS PARAMÉTRIQUES Remarque: les exercices 2,
Plus en détailLE RÔLE DE LA STATISTIQUE DANS UN PROCESSUS DE PRISE DE DÉCISION
LE RÔLE DE LA STATISTIQUE DANS UN PROCESSUS DE PRISE DE DÉCISION Sylvie Gervais Service des enseignements généraux École de technologie supérieure (sylvie.gervais@etsmtl.ca) Le laboratoire des condensateurs
Plus en détailCorrection du baccalauréat ES/L Métropole 20 juin 2014
Correction du baccalauréat ES/L Métropole 0 juin 014 Exercice 1 1. c.. c. 3. c. 4. d. 5. a. P A (B)=1 P A (B)=1 0,3=0,7 D après la formule des probabilités totales : P(B)=P(A B)+P(A B)=0,6 0,3+(1 0,6)
Plus en détailPrincipe d un test statistique
Biostatistiques Principe d un test statistique Professeur Jean-Luc BOSSON PCEM2 - Année universitaire 2012/2013 Faculté de Médecine de Grenoble (UJF) - Tous droits réservés. Objectifs pédagogiques Comprendre
Plus en détailLa problématique des tests. Cours V. 7 mars 2008. Comment quantifier la performance d un test? Hypothèses simples et composites
La problématique des tests Cours V 7 mars 8 Test d hypothèses [Section 6.1] Soit un modèle statistique P θ ; θ Θ} et des hypothèses H : θ Θ H 1 : θ Θ 1 = Θ \ Θ Un test (pur) est une statistique à valeur
Plus en détailExercices supplémentaires sur l introduction générale à la notion de probabilité 2009-2010
Exercices supplémentaires sur l introduction générale à la notion de probabilité 2009-2010 Exercices fortement conseillés : 6, 10 et 14 1) Un groupe d étudiants est formé de 20 étudiants de première année
Plus en détailACTUARIAT 1, ACT 2121, AUTOMNE 2013 #12
ACTUARIAT 1, ACT 2121, AUTOMNE 2013 #12 ARTHUR CHARPENTIER 1 Une compagnie d assurance modélise le montant de la perte lors d un accident par la variable aléatoire continue X uniforme sur l intervalle
Plus en détailACTUARIAT 1, ACT 2121, AUTOMNE 2013 #4-5
ACTUARIAT 1, ACT 2121, AUTOMNE 2013 #4-5 ARTHUR CHARPENTIER 1 Un certain test médical révèle correctement, avec probabilité 0.85, qu une personne a le sida lorsqu elle l a vraiment et révèle incorrectement,
Plus en détailFeuille 6 : Tests. Peut-on dire que l usine a respecté ses engagements? Faire un test d hypothèses pour y répondre.
Université de Nantes Année 2013-2014 L3 Maths-Eco Feuille 6 : Tests Exercice 1 On cherche à connaître la température d ébullition µ, en degrés Celsius, d un certain liquide. On effectue 16 expériences
Plus en détailProbabilités. Rappel : trois exemples. Exemple 2 : On dispose d un dé truqué. On sait que : p(1) = p(2) =1/6 ; p(3) = 1/3 p(4) = p(5) =1/12
Probabilités. I - Rappel : trois exemples. Exemple 1 : Dans une classe de 25 élèves, il y a 16 filles. Tous les élèves sont blonds ou bruns. Parmi les filles, 6 sont blondes. Parmi les garçons, 3 sont
Plus en détailBaccalauréat ES/L Amérique du Sud 21 novembre 2013
Baccalauréat ES/L Amérique du Sud 21 novembre 2013 A. P. M. E. P. EXERCICE 1 Commun à tous les candidats 5 points Une entreprise informatique produit et vend des clés USB. La vente de ces clés est réalisée
Plus en détailChapitre 3 : Principe des tests statistiques d hypothèse. José LABARERE
UE4 : Biostatistiques Chapitre 3 : Principe des tests statistiques d hypothèse José LABARERE Année universitaire 2010/2011 Université Joseph Fourier de Grenoble - Tous droits réservés. Plan I. Introduction
Plus en détailNOTIONS DE PROBABILITÉS
NOTIONS DE PROBABILITÉS Sommaire 1. Expérience aléatoire... 1 2. Espace échantillonnal... 2 3. Événement... 2 4. Calcul des probabilités... 3 4.1. Ensemble fondamental... 3 4.2. Calcul de la probabilité...
Plus en détailThéorie et Codage de l Information (IF01) exercices 2013-2014. Paul Honeine Université de technologie de Troyes France
Théorie et Codage de l Information (IF01) exercices 2013-2014 Paul Honeine Université de technologie de Troyes France TD-1 Rappels de calculs de probabilités Exercice 1. On dispose d un jeu de 52 cartes
Plus en détailProbabilités conditionnelles Loi binomiale
Exercices 23 juillet 2014 Probabilités conditionnelles Loi binomiale Équiprobabilité et variable aléatoire Exercice 1 Une urne contient 5 boules indiscernables, 3 rouges et 2 vertes. On tire au hasard
Plus en détailCours (7) de statistiques à distance, élaboré par Zarrouk Fayçal, ISSEP Ksar-Said, 2011-2012 LES STATISTIQUES INFERENTIELLES
LES STATISTIQUES INFERENTIELLES (test de Student) L inférence statistique est la partie des statistiques qui, contrairement à la statistique descriptive, ne se contente pas de décrire des observations,
Plus en détailTSTI 2D CH X : Exemples de lois à densité 1
TSTI 2D CH X : Exemples de lois à densité I Loi uniforme sur ab ; ) Introduction Dans cette activité, on s intéresse à la modélisation du tirage au hasard d un nombre réel de l intervalle [0 ;], chacun
Plus en détailAnalyse de la variance Comparaison de plusieurs moyennes
Analyse de la variance Comparaison de plusieurs moyennes Biostatistique Pr. Nicolas MEYER Laboratoire de Biostatistique et Informatique Médicale Fac. de Médecine de Strasbourg Mars 2011 Plan 1 Introduction
Plus en détailLes probabilités. Chapitre 18. Tester ses connaissances
Chapitre 18 Les probabilités OBJECTIFS DU CHAPITRE Calculer la probabilité d événements Tester ses connaissances 1. Expériences aléatoires Voici trois expériences : - Expérience (1) : on lance une pièce
Plus en détailExercices sur le chapitre «Probabilités»
Arnaud de Saint Julien - MPSI Lycée La Merci 2014-2015 1 Pour démarrer Exercices sur le chapitre «Probabilités» Exercice 1 (Modélisation d un dé non cubique) On considère un parallélépipède rectangle de
Plus en détailTESTS D'HYPOTHESES Etude d'un exemple
TESTS D'HYPOTHESES Etude d'un exemple Un examinateur doit faire passer une épreuve type QCM à des étudiants. Ce QCM est constitué de 20 questions indépendantes. Pour chaque question, il y a trois réponses
Plus en détailCalcul élémentaire des probabilités
Myriam Maumy-Bertrand 1 et Thomas Delzant 1 1 IRMA, Université Louis Pasteur Strasbourg, France Licence 1ère Année 16-02-2006 Sommaire La loi de Poisson. Définition. Exemple. 1 La loi de Poisson. 2 3 4
Plus en détailTests de comparaison de moyennes. Dr Sahar BAYAT MASTER 1 année 2009-2010 UE «Introduction à la biostatistique»
Tests de comparaison de moyennes Dr Sahar BAYAT MASTER 1 année 2009-2010 UE «Introduction à la biostatistique» Test de Z ou de l écart réduit Le test de Z : comparer des paramètres en testant leurs différences
Plus en détailMATHÉMATIQUES. Mat-4104
MATHÉMATIQUES Pré-test D Mat-404 Questionnaire e pas écrire sur le questionnaire Préparé par : M. GHELLACHE Mai 009 Questionnaire Page / 0 Exercice ) En justifiant votre réponse, dites quel type d étude
Plus en détailPOINTS DE VUE DES CANADIENS SUR LA COUVERTURE DES MÉDICAMENTS D ORDONNANCE
www.ekos.com POINTS DE VUE DES CANADIENS SUR LA COUVERTURE DES MÉDICAMENTS D ORDONNANCE [Ottawa 22 mai 2013] Selon un nouveau sondage commandé par la Coalition canadienne de la santé (CCS) et la Fédération
Plus en détailBaccalauréat ES Antilles Guyane 12 septembre 2014 Corrigé
Baccalauréat ES Antilles Guyane 12 septembre 2014 Corrigé EXERCICE 1 5 points Commun à tous les candidats 1. Réponse c : ln(10)+2 ln ( 10e 2) = ln(10)+ln ( e 2) = ln(10)+2 2. Réponse b : n 13 0,7 n 0,01
Plus en détail4. Exercices et corrigés
4. Exercices et corrigés. N 28p.304 Dans une classe de 3 élèves, le club théâtre (T) compte 0 élèves et la chorale (C) 2 élèves. Dix-huit élèves ne participent à aucune de ces activités. On interroge au
Plus en détailUniversité Paris 8 Introduction aux probabilités 2014 2015 Licence Informatique Exercices Ph. Guillot. 1 Ensemble fondamental loi de probabilité
Université Paris 8 Introduction aux probabilités 2014 2015 Licence Informatique Exercices Ph. Guillot 1 Ensemble fondamental loi de probabilité Exercice 1. On dispose de deux boîtes. La première contient
Plus en détailLa survie nette actuelle à long terme Qualités de sept méthodes d estimation
La survie nette actuelle à long terme Qualités de sept méthodes d estimation PAR Alireza MOGHADDAM TUTEUR : Guy HÉDELIN Laboratoire d Épidémiologie et de Santé publique, EA 80 Faculté de Médecine de Strasbourg
Plus en détailTests paramétriques de comparaison de 2 moyennes Exercices commentés José LABARERE
Chapitre 5 UE4 : Biostatistiques Tests paramétriques de comparaison de 2 moyennes Exercices commentés José LABARERE Année universitaire 2010/2011 Université Joseph Fourier de Grenoble - Tous droits réservés.
Plus en détailEstimation: intervalle de fluctuation et de confiance. Mars 2012. IREM: groupe Proba-Stat. Fluctuation. Confiance. dans les programmes comparaison
Estimation: intervalle de fluctuation et de confiance Mars 2012 IREM: groupe Proba-Stat Estimation Term.1 Intervalle de fluctuation connu : probabilité p, taille de l échantillon n but : estimer une fréquence
Plus en détailProbabilités. I Petits rappels sur le vocabulaire des ensembles 2 I.1 Définitions... 2 I.2 Propriétés... 2
Probabilités Table des matières I Petits rappels sur le vocabulaire des ensembles 2 I.1 s................................................... 2 I.2 Propriétés...................................................
Plus en détailProbabilités Loi binomiale Exercices corrigés
Probabilités Loi binomiale Exercices corrigés Sont abordés dans cette fiche : (cliquez sur l exercice pour un accès direct) Exercice 1 : épreuve de Bernoulli Exercice 2 : loi de Bernoulli de paramètre
Plus en détailRéseau SCEREN. Ce document a été numérisé par le CRDP de Bordeaux pour la. Base Nationale des Sujets d Examens de l enseignement professionnel.
Ce document a été numérisé par le CRDP de Bordeaux pour la Base Nationale des Sujets d Examens de l enseignement professionnel. Campagne 2013 Ce fichier numérique ne peut être reproduit, représenté, adapté
Plus en détailEPREUVES AU CHOIX DU CANDIDAT. Durée : De 09 h 00 à 12 h 00 (Heure de Yaoundé, TU + 1)
1 CYCLE MST-A 30 JUIN 2010 10 ème Promotion 2010 / 2012 CONCOURS D ENTREE A L IIA DROIT EPREUVES AU CHOIX DU CANDIDAT Durée : De 09 h 00 à 12 h 00 (Heure de Yaoundé, TU + 1) Le candidat traitera au choix
Plus en détailBiostatistiques Biologie- Vétérinaire FUNDP Eric Depiereux, Benoît DeHertogh, Grégoire Vincke
www.fundp.ac.be/biostats Module 140 140 ANOVA A UN CRITERE DE CLASSIFICATION FIXE...2 140.1 UTILITE...2 140.2 COMPARAISON DE VARIANCES...2 140.2.1 Calcul de la variance...2 140.2.2 Distributions de référence...3
Plus en détailUE Ma401. 1.1 probabilité conditionnelle, indépendance, dénombrement
UE Ma401 1 EXERCICES 1.1 probabilité conditionnelle, indépendance, dénombrement Exercice 1 La probabilité pour une population d être atteinte d une maladie A est p donné; dans cette même population, un
Plus en détailI. Cas de l équiprobabilité
I. Cas de l équiprobabilité Enoncé : On lance deux dés. L un est noir et l autre est blanc. Calculer les probabilités suivantes : A «Obtenir exactement un as» «Obtenir au moins un as» C «Obtenir au plus
Plus en détailIntroduction à la Statistique Inférentielle
UNIVERSITE MOHAMMED V-AGDAL SCIENCES FACULTE DES DEPARTEMENT DE MATHEMATIQUES SMI semestre 4 : Probabilités - Statistique Introduction à la Statistique Inférentielle Prinemps 2013 0 INTRODUCTION La statistique
Plus en détailTABLE DES MATIÈRES. Bruxelles, De Boeck, 2011, 736 p.
STATISTIQUE THÉORIQUE ET APPLIQUÉE Tome 2 Inférence statistique à une et à deux dimensions Pierre Dagnelie TABLE DES MATIÈRES Bruxelles, De Boeck, 2011, 736 p. ISBN 978-2-8041-6336-5 De Boeck Services,
Plus en détailDocument d orientation sur les allégations issues d essais de non-infériorité
Document d orientation sur les allégations issues d essais de non-infériorité Février 2013 1 Liste de contrôle des essais de non-infériorité N o Liste de contrôle (les clients peuvent se servir de cette
Plus en détailBaccalauréat ES Polynésie (spécialité) 10 septembre 2014 Corrigé
Baccalauréat ES Polynésie (spécialité) 10 septembre 2014 Corrigé A. P. M. E. P. Exercice 1 5 points 1. Réponse d. : 1 e Le coefficient directeur de la tangente est négatif et n est manifestement pas 2e
Plus en détailStatistique inférentielle TD 1 : Estimation
POLYTECH LILLE Statistique inférentielle TD : Estimation Exercice : Maîtrise Statistique des Procédés Une entreprise de construction mécanique fabrique de pièces demoteurdevoiturepourungrandconstructeur
Plus en détailProbabilités (méthodes et objectifs)
Probabilités (méthodes et objectifs) G. Petitjean Lycée de Toucy 10 juin 2007 G. Petitjean (Lycée de Toucy) Probabilités (méthodes et objectifs) 10 juin 2007 1 / 19 1 Déterminer la loi de probabilité d
Plus en détailArbre de probabilité(afrique) Univers - Evénement
Arbre de probabilité(afrique) Univers - Evénement Exercice 1 Donner l univers Ω de l expérience aléatoire consistant à tirer deux boules simultanément d une urne qui en contient 10 numérotés puis à lancer
Plus en détailExercices de Statistique HEI 3-2014/2015 A. RIDARD
Exercices de Statistique HEI 3-2014/2015 A. RIDARD 2 Table des matières 1 Loi normale 5 2 Estimation 7 3 Tests statistiques 11 4 Régression linéaire 13 5 Analyse de variance 19 Annales 25 3 4 Chapitre
Plus en détailFluctuation d une fréquence selon les échantillons - Probabilités
Fluctuation d une fréquence selon les échantillons - Probabilités C H A P I T R E 3 JE DOIS SAVOIR Calculer une fréquence JE VAIS ÊTRE C APABLE DE Expérimenter la prise d échantillons aléatoires de taille
Plus en détailT de Student Khi-deux Corrélation
Les tests d inférence statistiques permettent d estimer le risque d inférer un résultat d un échantillon à une population et de décider si on «prend le risque» (si 0.05 ou 5 %) Une différence de moyennes
Plus en détailFeuille d exercices 2 : Espaces probabilisés
Feuille d exercices 2 : Espaces probabilisés Cours de Licence 2 Année 07/08 1 Espaces de probabilité Exercice 1.1 (Une inégalité). Montrer que P (A B) min(p (A), P (B)) Exercice 1.2 (Alphabet). On a un
Plus en détailCours de Tests paramétriques
Cours de Tests paramétriques F. Muri-Majoube et P. Cénac 2006-2007 Licence Ce document est sous licence ALC TYPE 2. Le texte de cette licence est également consultable en ligne à l adresse http://www.librecours.org/cgi-bin/main?callback=licencetype2.
Plus en détailChapitre 6 Test de comparaison de pourcentages χ². José LABARERE
UE4 : Biostatistiques Chapitre 6 Test de comparaison de pourcentages χ² José LABARERE Année universitaire 2010/2011 Université Joseph Fourier de Grenoble - Tous droits réservés. Plan I. Nature des variables
Plus en détailHAPPY PIGS! RÈGLES DU JEU
HAPPY PIGS! RÈGLES DU JEU Nombre de joueurs : 3~6 Durée : 30~45 minutes Age : 8+ L HISTOIRE Après avoir fait de l élevage de dindons (voir notre jeu précédent Happy Turkey Day ), les fermiers ont maintenant
Plus en détailReprésentation d une distribution
5 Représentation d une distribution VARIABLE DISCRÈTE : FRÉQUENCES RELATIVES DES CLASSES Si dans un graphique représentant une distribution, on place en ordonnées le rapport des effectifs n i de chaque
Plus en détailPROBABILITÉS CONDITIONNELLES
PROBABILITÉS CONDITIONNELLES A.FORMONS DES COUPLES Pour la fête de l école, les élèves de CE 2 ont préparé une danse qui s exécute par couples : un garçon, une fille. La maîtresse doit faire des essais
Plus en détail3. Caractéristiques et fonctions d une v.a.
3. Caractéristiques et fonctions d une v.a. MTH2302D S. Le Digabel, École Polytechnique de Montréal H2015 (v2) MTH2302D: fonctions d une v.a. 1/32 Plan 1. Caractéristiques d une distribution 2. Fonctions
Plus en détailMesures et incertitudes
En physique et en chimie, toute grandeur, mesurée ou calculée, est entachée d erreur, ce qui ne l empêche pas d être exploitée pour prendre des décisions. Aujourd hui, la notion d erreur a son vocabulaire
Plus en détailVariables Aléatoires. Chapitre 2
Chapitre 2 Variables Aléatoires Après avoir réalisé une expérience, on ne s intéresse bien souvent à une certaine fonction du résultat et non au résultat en lui-même. Lorsqu on regarde une portion d ADN,
Plus en détailCardiOuest Mail : info@cardiouest.fr - Téléphone : 02.30.96.19.53.
CardiOuest Chaque jour en France, environ 200 personnes succombent d'un Arrêt Cardiaque Soudain (ACS). C'est 10 fois plus que le nombre de victime d'accident de la route. Faute d'intervention rapide, le
Plus en détail4 Distributions particulières de probabilités
4 Distributions particulières de probabilités 4.1 Distributions discrètes usuelles Les variables aléatoires discrètes sont réparties en catégories selon le type de leur loi. 4.1.1 Variable de Bernoulli
Plus en détailLicence MASS 2000-2001. (Re-)Mise à niveau en Probabilités. Feuilles de 1 à 7
Feuilles de 1 à 7 Ces feuilles avec 25 exercices et quelques rappels historiques furent distribuées à des étudiants de troisième année, dans le cadre d un cours intensif sur deux semaines, en début d année,
Plus en détailDérivés Financiers Contrats à terme
Dérivés Financiers Contrats à terme Mécanique des marchés à terme 1) Supposons que vous prenez une position courte sur un contrat à terme, pour vendre de l argent en juillet à 10,20 par once, sur le New
Plus en détailGrandes cultures Engrais liquides ou granulaires?
Grandes cultures Engrais liquides ou granulaires? Louis Robert, agronome, M. Sc. Conseiller régional en grandes cultures Même s ils ne sont pas nouveaux sur le marché, les engrais de démarrage liquides
Plus en détailDistribution Uniforme Probabilité de Laplace Dénombrements Les Paris. Chapitre 2 Le calcul des probabilités
Chapitre 2 Le calcul des probabilités Equiprobabilité et Distribution Uniforme Deux événements A et B sont dits équiprobables si P(A) = P(B) Si il y a équiprobabilité sur Ω, cad si tous les événements
Plus en détailFORMULES DE CALCUL. Prix = PV TTC = PV HT x (1 + taux de TVA) TVA = PV HT x taux de TVA PV HT = PV TTC 1 + taux de TVA
FORMULES DE CALCUL Le prix : Prix = PV TTC = PV HT x (1 + taux de TVA) TVA = PV HT x taux de TVA PV HT = PV TTC 1 + taux de TVA Ex : PV TTC = 250 x 1,196 = 299. TVA = 250 x 19,6 % = 49. PV HT = 299 = 250.
Plus en détailChaînes de Markov au lycée
Journées APMEP Metz Atelier P1-32 du dimanche 28 octobre 2012 Louis-Marie BONNEVAL Chaînes de Markov au lycée Andreï Markov (1856-1922) , série S Problème 1 Bonus et malus en assurance automobile Un contrat
Plus en détailProbabilités sur un univers fini
[http://mp.cpgedupuydelome.fr] édité le 7 août 204 Enoncés Probabilités sur un univers fini Evènements et langage ensembliste A quelle condition sur (a, b, c, d) ]0, [ 4 existe-t-il une probabilité P sur
Plus en détailTABLE DES MATIERES. C Exercices complémentaires 42
TABLE DES MATIERES Chapitre I : Echantillonnage A - Rappels de cours 1. Lois de probabilités de base rencontrées en statistique 1 1.1 Définitions et caractérisations 1 1.2 Les propriétés de convergence
Plus en détailBACCALAURÉAT PROFESSIONNEL SUJET
SESSION 203 Métropole - Réunion - Mayotte BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL ÉPREUVE E4 CULTURE SCIENTIFIQUE ET TECHNOLOGIQUE : MATHÉMATIQUES Toutes options Durée : 2 heures Matériel(s) et document(s) autorisé(s)
Plus en détail1. Déterminer l ensemble U ( univers des possibles) et l ensemble E ( événement) pour les situations suivantes.
Corrigé du Prétest 1. Déterminer l ensemble U ( univers des possibles) et l ensemble E ( événement) pour les situations suivantes. a) Obtenir un nombre inférieur à 3 lors du lancer d un dé. U= { 1, 2,
Plus en détailMODÈLE CROP DE CALIBRATION DES PANELS WEB
MODÈLE CROP DE CALIBRATION DES PANELS WEB 550, RUE SHERBROOKE OUEST MONTRÉAL (QUÉBEC) H3A 1B9 BUREAU 900 TOUR EST T 514 849-8086, POSTE 3064 WWW.CROP.CA Le Protocole CROP de calibration des panels en ligne
Plus en détailLes intentions de vote pour les élections régionales en Midi-Pyrénées- Languedoc-Roussillon
Les intentions de vote pour les élections régionales en Midi-Pyrénées- Languedoc-Roussillon Ifop pour Midi Libre, Centre Presse, La Dépêche du Midi et L Indépendant JF/EP N 113175 Contacts Ifop : Jérôme
Plus en détailLA NOTATION STATISTIQUE DES EMPRUNTEURS OU «SCORING»
LA NOTATION STATISTIQUE DES EMPRUNTEURS OU «SCORING» Gilbert Saporta Professeur de Statistique Appliquée Conservatoire National des Arts et Métiers Dans leur quasi totalité, les banques et organismes financiers
Plus en détailÉVALUATION DU DORÉ JAUNE (Sander vitreus) DU LAC TATHLINA, DANS LES TERRITOIRES DU NORD-OUEST
Secrétariat canadien de consultation scientifique Avis scientifique 1/3 ÉVALUATION DU DORÉ JAUNE (Sander vitreus) DU LAC TATHLINA, DANS LES TERRITOIRES DU NORD-OUEST Photo prise par Mike Low Figure 1.
Plus en détailLes problèmes. Répond aux questions des problèmes en utilisant le tableau.
Les problèmes Répond aux questions des problèmes en utilisant le tableau. 1. Monsieur Pierre pèse 53 kg. Pendant les vacances, il a grossi de 5 kg. Combien pèse-t-il maintenant? Il grossit Combien? Monsieur
Plus en détailNOTE SUR LA MODELISATION DU RISQUE D INFLATION
NOTE SUR LA MODELISATION DU RISQUE D INFLATION 1/ RESUME DE L ANALYSE Cette étude a pour objectif de modéliser l écart entre deux indices d inflation afin d appréhender le risque à très long terme qui
Plus en détailTerminale STMG Lycée Jean Vilar 2014/2015. Terminale STMG. O. Lader
Terminale STMG O. Lader Table des matières Interrogation 1 : Indice et taux d évolution........................... 2 Devoir maison 1 : Taux d évolution................................ 4 Devoir maison 1
Plus en détailRÈGLEMENT FACULTAIRE SUR LA RECONNAISSANCE DES ACQUIS. Faculté des lettres et sciences humaines
RÈGLEMENT FACULTAIRE SUR LA RECONNAISSANCE DES ACQUIS Faculté des lettres et sciences humaines PRÉAMBULE Ce règlement facultaire sur la reconnaissance des acquis s inscrit dans le cadre de la Politique
Plus en détailBELGIQUE. 1. Principes généraux.
BELGIQUE Les dépenses de protection sociale en Belgique représentent 27,5%PIB. Le système belge est de logique bismarckienne. La principale réforme récente concerne le risque maladie. 1. Principes généraux.
Plus en détailCONCEPTION ET TIRAGE DE L ÉCHANTILLON
CHAPITRE 4 CONCEPTION ET TIRAGE DE L ÉCHANTILLON Ce chapitre technique 1 s adresse principalement aux spécialistes de sondage, mais aussi au coordinateur et aux autres responsables techniques de l enquête.
Plus en détailLES GENERATEURS DE NOMBRES ALEATOIRES
LES GENERATEURS DE NOMBRES ALEATOIRES 1 Ce travail a deux objectifs : ====================================================================== 1. Comprendre ce que font les générateurs de nombres aléatoires
Plus en détailLes devoirs en Première STMG
Les devoirs en Première STMG O. Lader Table des matières Devoir sur table 1 : Proportions et inclusions....................... 2 Devoir sur table 1 : Proportions et inclusions (corrigé)..................
Plus en détailProbabilité et Statistique pour le DEA de Biosciences. Avner Bar-Hen
Probabilité et Statistique pour le DEA de Biosciences Avner Bar-Hen Université Aix-Marseille III 2000 2001 Table des matières 1 Introduction 3 2 Introduction à l analyse statistique 5 1 Introduction.................................
Plus en détailExploitation et analyse des données appliquées aux techniques d enquête par sondage. Introduction.
Exploitation et analyse des données appliquées aux techniques d enquête par sondage. Introduction. Etudes et traitements statistiques des données : le cas illustratif de la démarche par sondage INTRODUCTION
Plus en détailFOTO - L OMNIBUS MENSUEL DE CROP LE NOUVEAU CROP-EXPRESS
FOTO - L OMNIBUS MENSUEL DE CROP LE NOUVEAU CROP-EXPRESS 550, RUE SHERBROOKE OUEST MONTRÉAL (QUÉBEC) H3A 1B9 BUREAU 900 TOUR EST T 514 849-8086, POSTE 3064 Réflexions méthodologiques Depuis des années,
Plus en détailCouples de variables aléatoires discrètes
Couples de variables aléatoires discrètes ECE Lycée Carnot mai Dans ce dernier chapitre de probabilités de l'année, nous allons introduire l'étude de couples de variables aléatoires, c'est-à-dire l'étude
Plus en détailP1 : Corrigés des exercices
P1 : Corrigés des exercices I Exercices du I I.2.a. Poker : Ω est ( l ensemble ) des parties à 5 éléments de l ensemble E des 52 cartes. Cardinal : 5 I.2.b. Bridge : Ω est ( l ensemble ) des parties à
Plus en détailStatistiques II. Alexandre Caboussat alexandre.caboussat@hesge.ch. Classe : Mardi 11h15-13h00 Salle : C110. http://campus.hesge.
Statistiques II Alexandre Caboussat alexandre.caboussat@hesge.ch Classe : Mardi 11h15-13h00 Salle : C110 http://campus.hesge.ch/caboussata 1 mars 2011 A. Caboussat, HEG STAT II, 2011 1 / 23 Exercice 1.1
Plus en détailQu est-ce qu une probabilité?
Chapitre 1 Qu est-ce qu une probabilité? 1 Modéliser une expérience dont on ne peut prédire le résultat 1.1 Ensemble fondamental d une expérience aléatoire Une expérience aléatoire est une expérience dont
Plus en détailAnalyses de Variance à un ou plusieurs facteurs Régressions Analyse de Covariance Modèles Linéaires Généralisés
Analyses de Variance à un ou plusieurs facteurs Régressions Analyse de Covariance Modèles Linéaires Généralisés Professeur Patrice Francour francour@unice.fr Une grande partie des illustrations viennent
Plus en détailFiche d inscription saison 2014/2015
Fiche d inscription saison 2014/2015 Cette fiche d inscription doit être remplie avec le plus grand soin. Ces donnés resteront confidentielles et à la seule fin de garantir la sécurité des personnes durant
Plus en détailLoi binomiale Lois normales
Loi binomiale Lois normales Christophe ROSSIGNOL Année scolaire 204/205 Table des matières Rappels sur la loi binomiale 2. Loi de Bernoulli............................................ 2.2 Schéma de Bernoulli
Plus en détailExo7. Probabilité conditionnelle. Exercices : Martine Quinio
Exercices : Martine Quinio Exo7 Probabilité conditionnelle Exercice 1 Dans la salle des profs 60% sont des femmes ; une femme sur trois porte des lunettes et un homme sur deux porte des lunettes : quelle
Plus en détailLa nouvelle planification de l échantillonnage
La nouvelle planification de l échantillonnage Pierre-Arnaud Pendoli Division Sondages Plan de la présentation Rappel sur le Recensement de la population (RP) en continu Description de la base de sondage
Plus en détailAnnexe commune aux séries ES, L et S : boîtes et quantiles
Annexe commune aux séries ES, L et S : boîtes et quantiles Quantiles En statistique, pour toute série numérique de données à valeurs dans un intervalle I, on définit la fonction quantile Q, de [,1] dans
Plus en détailMONTREAL NOTICE DE MONTAGE. Réf. 47370. Carport une place à toit plat 298 x 500 cm. Charge tolérée (neige) : 100 kg/m2 Hauteur utile : 235 cm
MONTREAL Carport une place à toit plat 298 x 500 cm NOTICE DE MONTAGE Réf. 47370 Universo Bois S.A.S. Siège et Plate-Forme Logistique ZI Grand Bois - BP 40006-8, rue Frédéric Niemann 57211 SARREGUEMINES
Plus en détailLes Français et le don d organes
Les Français et le don d organes Rapport Version n 2 Date : 8 Février 2011 De: Nadia AUZANNEAU et Stéphanie CHARDRON A: Jean-Pierre SCOTTI et Saran SIDIBE OpinionWay, 15 place de la République, 75003 Paris.
Plus en détail