Responsable CRA : [Abel, SEGOUAT, PC]

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2 Responsable CRA : [Abel, SEGOUAT, PC] 1. Sachant que chaque Ligue prendrait en charge ses frais respectifs, à quel niveau préfèreriez-vous une réunion CNA-CRA? National (Rassemblement CNA + toutes CRA). Zonal (Rassemblement CNA + les CRA d une zone géographique). La formation étant nationale, je préférerai ce regroupement, avec une fréquence annuelle et régulière. Le regroupement zonal est aussi intéressant pour connaître ce qui se passe dans les ligues avoisinantes 2. Si vous préférez une réunion CNA-CRA zonale, seriez-vous prêt à organiser l accueil? Oui. Non. 3. Lors d une réunion CNA-CRA, quels thèmes souhaiteriez-vous voir aborder? Évolutions des règlements et des textes. Autres formations Tenue des officiels. Indemnités. Critères des intervenants et encadrant. Site Web. Communication. Propositions : toutes ces questions sont intéressantes. Il serait bon que l'on ait les documents à jour pour organiser un stage d'arbitre avec le déroulé du stage. 4. Dans votre Ligue, combien de stages d arbitrage est-il prévu d être réalisé durant la saison 2013/2014? de 2 Aucun (raisons à précisez ci-dessous). Raisons : un déjà réalisé, probablement 2, voire 3 5. Dans les mois qui suivent le stage, combien votre CRA valide-t-elle d arbitres stagiaires à «arbitre départemental»? [En pourcentage].% < 1 an. 1an <.% < 2 ans..% > 2ans..% : jamais. Observations : FÉDÉRATION FRANÇAISE DE BADMINTON - SONDAGE - PAGE 2

3 En général nos arbitres stagiaires sont validés à 95 % dans l'année qui suit le stage. FÉDÉRATION FRANÇAISE DE BADMINTON - SONDAGE - PAGE 3

4 6. La procédure de demande de stage vous paraît-elle suffisamment simple et accessible? Oui. Délais trop long. Accord tardif. Document inadapté. Mais de grâce, supprimez ce document sécurisé dans lequel il est difficile d'écrire... A quand un formulaire sur poona ou sur un autre site. 7. Quelles difficultés rencontrez-vous régulièrement lors des préparatifs? Trouvez un Intervenant (arbitre national ou plus). Trouvez suffisamment d encadrant. Trouvez un local près du gymnase. Trouvez un tournoi pour accueillir le stage. Pas ou peu de matériel pédagogique (précisez).. Précisions : Difficile de trouver le plan du stage ainsi que les documents nécessaires. Il me semble que chaque Ligue fait ce qu'elle peut sans homogénéité nationale. 8. Dans le cadre de la gestion des intervenants pour les stages de formation d arbitres, que souhaiteriez-vous pour votre CRA? Etre autonome. Rester autonome. Gestion des intervenants par la CNA. 9. La formule d une journée de théorie et une journée de pratique lors d un tournoi vous semble-t-elle adaptée? Oui. Non (expliquez). Explications : 10. Souhaiteriez-vous d autre formule de stage pour la partie théorie? 4 modules de 2 heures en soirée. 2 demi-journées sur 2 week-ends. Autres. Propositions : FÉDÉRATION FRANÇAISE DE BADMINTON - SONDAGE - PAGE 4

5 11. Un bilan de stage de la part des stagiaires vous semble-t-il nécessaire pour améliorer la formation? Oui. Non. Pourquoi pas, mais avec des questions précises. 12. Lors des stages ou à l issue de ceux-ci que remettez-vous aux stagiaires? Un tee-shirt d arbitre stagiaire. Un sweat officiel d arbitre. Un polo officiel d arbitre. Les cartons jaune et rouge. Deux polos officiels d arbitre. Rien avant la validation départemental. Autres matériels (à précisez ci-dessous). Précisions : stage : documents, mètre et chronomètre validation : cartons jaune et rouge la Ligue participe au 1/3 du prix d'un pack arbitre. 13. Pour la validation d arbitre régional, comment procédez-vous? Sur fiches d activité. Sur fiches d activité et examen pratique sur un tournoi. Autre. Précisions : 14. Souhaiteriez-vous une réforme pour les examens des différents grades d arbitre? Refonte du questionnaire oral pour la validation «Départemental». Mise en place d un questionnaire écrit pour la validation «Départemental». Créer un examen écrit et/ou oral pour la validation «Régional». Un questionnaire plus centré sur l'arbitrage «départemental» (qui a rarement un juge de service...) 15. Pensez-vous être justifié de fixer une limite de temps à un arbitre stagiaire pour être validé «Départemental»? Oui. Non. FÉDÉRATION FRANÇAISE DE BADMINTON - SONDAGE - PAGE 5

6 Nous avons la règle suivante : Avoir arbitré 12 matches dont au minimum 6 doubles sur au moins 4 compétitions sur une période minimale de 4 mois et maximale de 12 mois à partir de la date du stage. 16. Assurez-vous une formation continue de vos arbitres départementaux et régionaux? Oui. Non (expliquez). Explications : Hélas pas le temps, mais il faudrait bien Si vous deviez retenir une seule idée pour l amélioration de la formation d arbitrage, quel serait votre choix? Proposition : Se réunir souvent pour faire partie d'une équipe, ce qui permettrait d'avoir un cadre et ne pas se sentir bien seul dans son coin... FÉDÉRATION FRANÇAISE DE BADMINTON - SONDAGE - PAGE 6

7 Intervenant en formation : [Jérôme, CLAVEAU, JA régional] 1. Une réunion de calage entre la CNA et les intervenants vous semble-t-elle opportune? Oui. Non. 2. Selon vous quelle serait, raisonnablement, la fréquence des réunions entre la CNA et les intervenants? Tous les ans. Tous les 2 ans. Tous les 4 ans. Une seule fois par olympiade. 3. La formule d une journée de théorie et une journée de pratique lors d un tournoi, vous semble-t-elle adaptée à la bonne qualité d apprentissage initiale? Oui. Non (expliquez).. Explications : la première journée permet de mettre en situation, en pratique «lors d'une séance d'entraînement «sans stress», la seconde journée en condition réelle d'arbitrage. 4. Souhaiteriez-vous d autre formule de stage pour la partie théorie? 4 modules de 2 heures en soirée. 2 demi-journées sur 2 week-ends. Autres. Propositions :R.A.S 5. Un bilan de stage de la part des stagiaires vous semble-t-il nécessaire pour améliorer la formation? Oui. Non. FÉDÉRATION FRANÇAISE DE BADMINTON - SONDAGE - PAGE 7

8 6. Souhaiteriez-vous une réforme pour les examens des différents grades d arbitre? Refonte du questionnaire oral pour la validation «Départemental». Mise en place d un questionnaire écrit pour la validation «Départemental». Créer un examen écrit et/ou oral pour la validation «Régional». 7. Pensez-vous être justifié de fixer une limite de temps à un arbitre stagiaire pour être validé «Départemental»? Oui. Non. 8. Intervenez-vous ou êtes-vous sollicités pour assurez la formation continue des arbitres? Oui. Non. 9. Si oui, à partir de quel niveau exercez-vous le suivi et la formation continue des arbitres? Départemental. Régional. National et Etes-vous ou avez-vous été parrain d arbitre préparant l examen national accrédité? Oui. Non. 11. Selon vous faut-il réformer l examen de validation «National accrédité»? Sur une autre compétition que le France Jeunes. Mise en place d un examen préliminaire sélectif à mi-saison. Sélection des candidats en fin de saison pour la saison suivante. Non, pas dans l immédiat. Pour avoir arbitré sur le France Jeunes à Mont de Marsan (où chaque arbitre a arbitré entre 15 et 17 matchs (arbitre, juge de service, ok pour valider un arbitre national, mais pas sur 15 ou 17 matchs dans la journée! FÉDÉRATION FRANÇAISE DE BADMINTON - SONDAGE - PAGE 8

9 12. Au même titre que les conseillers d évaluation en arbitrage (CEA), pensez-vous qu un corps des intervenants doit être créé afin d uniformiser la formation et d être mieux préparé aux stages (outils, langage commun, documentation, procédures)? Oui. Non. 13. Aujourd hui, les arbitres Nationaux sont in facto Intervenants sur les stages de formations d arbitrage. Selon vous, cela doit-il rester un niveau minimum requis? Oui. Non. Observations : 14. Si vous deviez retenir une seule idée pour l amélioration de la formation d arbitrage, quel serait votre choix? Proposition : l'harmonisation sur l'ensemble des territoires FÉDÉRATION FRANÇAISE DE BADMINTON - SONDAGE - PAGE 9

10 NOTE Objet : Sondage Formation des arbitres Commission Nationale Arbitrage Le 05 décembre 2013 Chers responsables des CRA et intervenants en formation d arbitrage, Ces questionnaires jumelés, CRA et intervenants, avaient pour but d obtenir un éventail représentatif des différentes pratiques inhérentes à la formation d arbitrage sur l ensemble du territoire. Le secteur «formation initiale et continue» de la CNA, vous remercie pour vos réponses. Celles-ci permettront, à n en pas douter, de contribuer pleinement aux évolutions à venir. Ci-dessous, les bilans chiffrés des deux questionnaires, accompagnés de vos commentaires et remarques judicieuses. - Bilan du questionnaire destiné aux CRA (page 2). - Bilan du questionnaire destiné aux intervenants en formation (page 14). En vous remerciant pour votre collaboration, veuillez recevoir nos cordiales salutations sportives. Meilleurs vœux sportifs. Paul VAYSSIERE Commission Nationale d Arbitrage Jean-Louis KEHLHOFFNER Secteur formation initiale et continue FÉDÉRATION FRANÇAISE DE BADMINTON SONDAGE FORMATION DES ARBITRES - PAGE 1

11 Bilan du questionnaire destiné aux CRA : Envoyé aux 27 CRA : 16 réponses 1. Sachant que chaque Ligue prendrait en charge ses frais respectifs, à quel niveau préfèreriez-vous une réunion CNA-CRA? 61,11% National (Rassemblement CNA + toutes CRA). 38,88% Zonal (Rassemblement CNA + les CRA d une zone géographique). Une réunion faisant intervenir les responsables CRA, les responsables CNA, les formateurs Arbitres CNA engagerait à mon sens trop de monde pour pouvoir échanger sereinement. Peu importe, pour les outre-mer nous ne pourrons pas engager ces frais. Il y a tout de même une différence non négligeable de distance entre une ligue de métropole et les outre-mer. Ou alors une année sur 2 ou 3 que cela se passe dans les outre-mer (à tour de rôle). On verrait dans ce cas le nombre de ligue métropolitaine qui se déplacerait en outre-mer avec les frais que cela engendre. Ce rassemblement ne peut être que national, pour permettre à tous de profiter de l expérience des CRA phares. Je pense que les 2 ne sont pas incompatibles en effet, une réunion bi annuelle avec l ensemble des CRA+ CNA est le moment idéal pour faire un bilan et prendre de nouvelles idées. Les réunions en Zonal + CNA seraient des moments privilégiés afin de répondre aux interrogations particulières. Etant isolé au milieu de l océan X, nous manquons cruellement de pouvoir échanger sur les pratiques et les problématiques que connaissent les autres CRA et ce qui marche bien aussi pouvoir partager serait très important pour nous. Rassemblement zonal cela limiterait les frais et le nombre moindre de participants favoriserait les échanges. Tous les ans ou 2 ans en Zone et national 3 ou 4 ans. Je pense qu il est nécessaire de faire au minimum une réunion en début de saison afin de remonter les difficultés de la saison qui vient de se terminer et de connaitre les nouvelles directives pour la saison a venir. Que celle-ci soit nationale ou interrégionale je n y vois pas de problème ; ce qui peut plus poser problème c est la disponibilité des membres de la CNA. Il y a 2 ans de ca j avais invité les responsables de la CNA et de la CNT à participer à la réunion annuelle, regroupant tous les arbitres et juge-arbitres de la ligue, que j organise chaque début de saison. J espère pouvoir refaire cela la saison prochaine. Un rassemblement avec moins de monde est souvent plus profitable pour des échanges constructifs. Etre en contact avec toutes les ligues est primordial. Cela permet de savoir où on en est, et de savoir comment «travaillent» les autres ligues. Echange entre toutes les ligues. Rassemblement géographique, pourquoi pas, cela permet peut être de réduire les coûts?? Mais moins d échanges A l inverse, si cela représentent le déplacement d 1 ou 2 personnes, le rassemblement national parait préférable. FÉDÉRATION FRANÇAISE DE BADMINTON SONDAGE FORMATION DES ARBITRES - PAGE 2

12 2. Si vous préférez une réunion CNA-CRA zonale, seriez-vous prêt à organiser l accueil? 91.66% Oui. 08,33% Non. Le siège de la ligue X permettrait d'accueillir facilement une douzaine de personne. Si la zone ne concerne que la ligue X avec la CNA, nous les accueilleront volontiers sur notre territoire outre-mer. La ligue X peut éventuellement accueillir la ligue Y au CREPS de ou tout autre endroit mais il faut établir un cahier de charge et l accord du comité directeur de la ligue X (coût de la réunion). Les modalités sont à définir bien sûr mais des salles de réunions sont disponibles à X. 3. Lors d une réunion CNA-CRA, quels thèmes souhaiteriez-vous voir aborder? 24,59% Evolutions des règlements et des textes. 18,03% Tenue des officiels. 18,03% Communication. 13,11% Indemnités. 13,11% Critères des intervenants et encadrant. 06,56% Autres formations. 06,56% Site Web. Propositions : Formation des officiels, alignement des exigences en terme de grade (grande différence sur les grades régionaux suivant les régions). Evolution Poona. Dans l ordre : les critères des intervenants, les indemnités la tenue des officiels et évolutions des règlements (Promobad). La mise en place de la politique «jeunes arbitres». Il serait bon que l'on ait les documents à jour pour organiser un stage d'arbitre avec le déroulé du stage. La motivation pour les officiels ultras marins, les possibilités d évolution pour les ultras marins. Je suis pour une plus grande clarté quant aux critères nécessaires pour être Intervenant et qui attribue l habilitation à former. 1 : Je pense qu il faut que certains textes nous soient présentés en avance et que l on puisse en discuter entre nous avant la mise en application. Je prends exemple du nouveau RGC qui sur certains points est inapplicable dans nos ligues (exemple : l obligation que les ½ et finales soient obligatoirement arbitrées même si je trouve cela très bien et j espère qu un jour on pourra y arriver). On nous présente le projet on en discute, on donne notre avis et même si on ne sera pas tous d accord on trouve un terrain d entente qui peut satisfaire toute le monde. 2 : Il y a un trop grand décalage entre les ligues et la fédération sur les indemnités. La fédération a son tarif et je pense que 90% des ligues ont un tarif FÉDÉRATION FRANÇAISE DE BADMINTON SONDAGE FORMATION DES ARBITRES - PAGE 3

13 différent. Il y a un manque de visibilité total sur ce sujet. 3 : Pour les tenues, je pense qu il faut vraiment être vigilant sur ce sujet. Je m explique : je suis d accord pour avoir de nouvelles tenues qui possèdent enfin le nouveau logo de la FFBaD mais je ne souhaiterais plomber les finances de ma ligue dans l achat de nouvelles tenues. Si je dois multiplier 40 X 159 arbitres ça fait 6360 et pour les JA 2400 je ne mettrais jamais 9000 dans des nouvelles tenues. Et il est inconcevable que je demande aux officiels de la ligue d y participer financièrement. Les informations et communications doivent se faire le plus rapidement entre la CNA et les CRA. La révision des indemnités pour les arbitres pourrait être une motivation et une reconnaissance pour la fonction. Les nouvelles bonnes pratiques qui ne descendent au niveau régional. Tous ces thèmes sont à traiter. Lequel plus qu un autre? Nous pourrions cibler la 1 ère année le thème apparemment privilégié du questionnaire : «les critères des intervenants et encadrants». Cela éviterait une dispersion et la sensation de ne pas avancer 4. Dans votre Ligue, combien de stages d arbitrage est-il prévu d être réalisé durant la saison 2013/2014? 43,75% 1 31,25% 2 25,00% + de 2 00,00% Aucun (raisons à précisez ci-dessous). Raisons : Nous avons dans la ligue 1 stage de formation (généralement sur une compétition) et 2 stages de validation (départementale et départementale + régionale) lors de nos deux championnats régionaux. Un seul intervenant (arbitre national) dans notre ligue et la demande reste modérée (en moyenne 8 à 10 stagiaires par stage). 5. Dans les mois qui suivent le stage, combien votre CRA valide-t-elle d arbitres stagiaires à «arbitre départemental»? [En pourcentage] 58,00% < 1 an. 1an < 25,20% < 2 ans. 04,90% > 2ans. 11,90% : jamais. Observations : En ligue X, c est une obligation règlementaire que d être validé avant la fin de la saison. Dans le cas contraire, le statut est perdu. Les 5% manquants sont des stagiaires qui ne reviennent pas. Cela dépend fortement de la motivation des personnes présentes. L obligation d avoir un arbitre pour les interclubs régionaux (R1 et R2) oblige les clubs à former des officiels. 6. La procédure de demande de stage vous paraît-elle suffisamment simple et accessible? 93,75% Oui. 06,25% Document inadapté. 00,00% Délais trop long. 00,00% Accord tardif. FÉDÉRATION FRANÇAISE DE BADMINTON SONDAGE FORMATION DES ARBITRES - PAGE 4

14 La procédure de demande ne peut pas être plus simple. Par contre, il serait judicieux d intégrer ces demandes dans Poona. Le seul élément qui ne me parait pas maitrisé, est l ouverture des comptes sur Fan Avenue concernant la commande des tenues par chaque arbitre. Il n y a pas d interface avec les bases Poona. Le délai de 1 mois est pénalisant. La feuille de procédure est bien faite, le délai de réponse de la Fédé est souvent très confortable aussi. Mais de grâce, supprimez ce document sécurisé dans lequel il est difficile d'écrire...a quand un formulaire sur Poona ou sur un autre site. Peut-être pourrait-on recevoir l'accord par mail à la place du courrier papier. (plus rapide et écologique). 2 mois c est suffisant. 7. Quelles difficultés rencontrez-vous régulièrement lors des préparatifs? 25,00% Pas ou peu de matériel pédagogique (précisez). 21,43% Trouvez un Intervenant (arbitre national ou plus). 17,86% Trouvez suffisamment d encadrant. 17,86% Trouvez un tournoi pour accueillir le stage. 10,71% Trouvez un local près du gymnase. 07,14% Aucune. Précisions : Les classeurs en vente ne sont pas à jour sur le site web. En tout cas lors de ma dernière formation. Il est très difficile de trouver des tournois mettant en condition optimales les jeunes stagiaires (chaises d arbitres notamment). Difficile de trouver le plan du stage ainsi que les documents nécessaires. Il me semble que chaque Ligue fait ce qu'elle peut sans homogénéité nationale. La référence documentaire n existe pas au niveau national. Chacun fait ses propres documents pédagogiques. On ne sait pas si certains documents sont encore d actualités. Les classeurs ne sont pas mis à jour, ce qui pose soucis, nous devons imprimer les dernières versions pour chaque stagiaire. Si nous ne les commandons pas, nous n'avons pas de cartons. La dernière commande est arrivée avec un grand retard. Trouver 2 voire 3 encadrants (si on veut respecter les quotas d'encadrement) peut s'avérer problématique pour notre ligue. Pas assez de supports (vidéos, papiers) pour les encadrants et pour les futurs arbitres. Pour le matériel pédagogique : Le cout des classeurs des règles officiels est un scandale. 32 pièce c est du vol. Le pire c est quand on reçoit un mail nous invitant à acheter ce classeur à prix réduit car le contenu n est plus à jour...20 le classeur a cette époque pour juste le support... Cela fait 3 saisons que je fais mes propres classeurs «ligue» pour un cout de revient de 5,70... Non seulement il est plus FÉDÉRATION FRANÇAISE DE BADMINTON SONDAGE FORMATION DES ARBITRES - PAGE 5

15 complet mais en plus il possède les mêmes caractéristiques que le classeur de Fan avenue (exemple la pince au dos). Dans certains départements on a du mal à trouver des compétitions capables d accueillir un stage c est fort dommage car il y a de la demande... Pas assez de formateurs qualifiés et disponibles, il serait bien que des arbitres dès le niveau régional puisse devenir formateur d arbitre de niveau départemental (avec une certification bien sûr). Tous ces points sont des difficultés que l on retrouve systématiquement chaque saison. Ne pas oublier non plus une structure pouvant mettre à disposition des chaises d arbitre. Là encore, la difficulté réside surtout dans l adéquation entre les dates des tournois supports envisagés et les disponibilités des encadrants ; il est important de rappeler que, malgré tout, la ligue X possède potentiellement 3 à 5 personnes, et plus, si on relance certains ou si les critères actuels sont modifiés. 8. Dans le cadre de la gestion des intervenants pour les stages de formation d arbitres, que souhaiteriez-vous pour votre CRA? 72,22% Rester autonome. 22,22% Etre autonome. 05,56% Gestion des intervenants par la CNA. Autant il me semble intéressant que la CNA propose des formations pour les formateurs, ou impose une progression plus détaillée, autant pour moi cela serait à mon sens un frein (financiers, et logistique) pour l'arbitrage de la ligue, si la gestion des intervenants était gérée par la CNA. Par contre il me semble plus intéressant et légitime de verrouiller plus l'accès au grade régional, avec par exemple un stage ou un examen interrégional organisé par la CNA. (sur des TNJ ou des TIJ par exemple). Rester autonome, surtout pour rester à des prix abordables du stage. Il me paraît compliqué de demander à la CNA d organiser les formations d arbitres départementaux qui se déroulent de manière très localisées en général. Les Ligues doivent rester autonomes sur toutes leurs prérogatives mais pour cela elles doivent avoir plus de Formateurs. Rester autonome est important, mais cela nécessite également une bonne équipe de formateurs. Une gestion des intervenants par la CNA, pourquoi pas, mais est-ce que cela ne risque pas d engendrer des coûts plus importants? On peut envisager aussi que la CNA utilise le listing actualisé des intervenants formateurs pour informer TOUTES les ligues, chacune pouvant par la suite contacter l un ou l autre en cas de besoin. 9. La formule d une journée de théorie et une journée de pratique lors d un tournoi vous semble-t-elle adaptée? 72,22% Oui. 27,78% Non (expliquez). Explications : Nous ne pratiquons jamais sur des compétitions lors des stages. Nous estimons qu un stage doit être FÉDÉRATION FRANÇAISE DE BADMINTON SONDAGE FORMATION DES ARBITRES - PAGE 6

16 entre coupé de parties théoriques et de parties pratiques, à des fins de corrections, ce qui est impossible à gérer sur une compétition. De plus, le stress qu engendre la compétition, est démotivant pour beaucoup. Nous ne lançons les stagiaires sur des compétitions qu au moment des validations. Ces dernières sont faites de manière groupée. Entre les 2 sessions (stage et validation), les candidats sont tenus de s entrainer dans les clubs et le staff de formation reste à disposition dans ce cadre. La formation ne s arrête donc pas au simple stage. En ligue X (O.M.) tout le monde arbitre régulièrement même sans être arbitre. Cela a des avantages et des inconvénients mais cela facilite dans tous les cas les stages. Le fait d avoir 1 journée dédiée à la théorie et 1 à la pratique de suite après, qui plus est sur un tournoi (enjeux) sans avoir pratiquer «stressent» les candidats. Mais le fait de faire le stage sans compétition (testé en ligue X) fait que les candidats sont aussi en manque de pratique. La balance penche en faveur de continuer les stages sur une compétition. Privilégier la pratique. Oui mais il faut bien alterner la théorie et la pratique et ne pas cumuler la partie théorique le même jour (idem pour la pratique). sur un tournoi, des arbitres inexpérimentés auront du mal à gérer les annonces, la feuille de match, leur stress et celui des compétiteurs et risqueraient de fausser le résultat. Hors tournoi, tous sont plus détendus et le formateur n'hésite pas à intervenir en cours de rencontre si le besoin s'en fait sentir pour corriger ou préciser des choses, de plus faire commenter, observer les stagiaires est très formateur. De plus on alterne théorie et pratique les 2 jours lors de nos stages. Cela dépend de beaucoup de choses (nombre de stagiaires, salle, compétitions, niveau du tournoi, infrastructures...). Je pense qu il ne faut pas obliger un système mais laisser le formateur en accord avec la CRA décider. La 1ère journée est très longue et très théorique. L'alternance de quelques matches le samedi permet de mieux comprendre les difficultés à bien connaître la feuille de score et d'être plus attentif lors de l'explication de celle-ci par exemple. C est ce que l on applique depuis quelques saisons. Mais il faut l accompagner d un support pédagogique «attrayant / innovant». Tout en sachant que modéliser ainsi la formation pourrait ne pas laisser de marge de manœuvre à certaines formations qui introduisent la pratique à la 1 ère journée (si le support est un tournoi jeunes par exemple). 10. Souhaiteriez-vous d autre formule de stage pour la partie théorie? 61,11% Non 16,67% Autres. 11,11% 2 demi-journées sur 2 week-ends. 11,11% 4 modules de 2 heures en soirée. Propositions : 4 modules de deux heures ne peuvent être envisagé pour notre ligue ou les écarts kilométriques sont trop grand, et ou la demande n'est pas suffisante pour scinder les formations au niveau dept. 2 demi journée sur deux week-end serait une contrainte à la fois pour les stagiaires et les formateurs qui se cramerait ainsi deux weekend, même si il est sur que cela permettrait au stagiaire de mettre en pratique FÉDÉRATION FRANÇAISE DE BADMINTON SONDAGE FORMATION DES ARBITRES - PAGE 7

17 et de partager les expériences entre les deux. Outre le fait de rester sur 2 journées 1 théorie et une autre de pratique, la ligue X envisage de tester le stage sur 2 jours espacés d au moins 1 semaine afin de laisser les stagiaires pouvoir s entrainer en club et revenir la 2 ième semaine avec un minimum de pratique avant de se voir confronter à la réalité d un tournoi (matchs à enjeux). En ligue X (O.M.) à adapter en fonction de la durée de présence du formateur. La formule actuelle me convient même si sur un weekend beaucoup d'informations sont à assimiler pour les stagiaires, ce qui peut être lourd. Mais étaler la formation peut être contreproductif si cela ne cadre pas avec les disponibilités des stagiaires. Nous avons de nombreuses demandes pour des formations d arbitrage en soirée. A découper en module (en soirée), est ce que l on ne risque pas de perdre des stagiaires? Ceux-ci ne risquent-ils pas de ne venir que sur les thèmes qui les intéressent? Après 1 journée de boulot, est ce que les stagiaires seront concentrés pour enregistrer de nouvelles informations? Cela devient une formation de proximité pour éviter les déplacements importants. Avec 2 demi-journées sur 2 weekends, est-ce bien intéressant?? Tout dépend où se déroule la formation. Il faut donc faire attention à la zone géographique afin d éviter des déplacements trop importants. En module (soirée) ou en 2 demijournées on augmente les coûts de fonctionnement (déplacements et indemnités des formateurs) et nous risquons d avoir des problèmes de disponibilités des formateurs. 11. Un bilan de stage de la part des stagiaires vous semble-t-il nécessaire pour améliorer la formation? 93,33% Oui. 06,67% Non. C'est essentiel, de prendre le temps en fin de stage de faire au moins un bilan oral (qui à le défaut de n'être que le bilan des grandes gueules et/ou d'être souvent trop politiquement correct) voir un bilan écrit mais en fin de stage, les stagiaires le négligent souvent. Un débriefing collectif est suffisant. Oui, il est toujours intéressant d avoir un retour de la part des stagiaires pour faire évoluer les séances de formation. oui mais ce bilan doit rester oral car si on le fait par écrit on risque de perdre des observations et de la spontanéité. Cela permet de plus l échange entre les participants. Nous envoyons un QCM à tous nos stagiaires pour avoir leur retour. Pour valider un niveau départemental, cela ne me semble pas nécessaire. Oui c est nécessaire. Un tour de table est systématiquement réalisé à la fin du stage. Cela permet de savoir si le contenu du stage correspond aux attentes de chacun, ou si le contenu a bien été «compris», et également si la formation par elle-même n a pas été «ennuyeuse». FÉDÉRATION FRANÇAISE DE BADMINTON SONDAGE FORMATION DES ARBITRES - PAGE 8

18 12. Lors des stages ou à l issue de ceux-ci que remettez-vous aux stagiaires? 27,27% Les cartons jaune et rouge. 24,24% Autres matériels (à préciser ci-dessous). 18,18% Un sweat officiel d arbitre. 15,15% Deux polos officiels d arbitre. 09,09% Rien avant la validation départemental. 03,03% Un tee-shirt d arbitre stagiaire. 03,03% Un polo officiel d arbitre. Précisions : Pour des raisons économiques les tenues d'arbitres sont remises à la validation départementale. Rien car ceci évite de donner du matériel à des personnes qui risquent de ne pas continuer. Seuls les Jeunes Arbitres obtiennent le matériel nécessaire dès lors qu ils obtiennent le premier écusson : tenue, cartons et livret. Les vêtements n étant pas à jour (nouveau logo) je n ai pas fait de commande. Sinon j essaie d avoir du stock des packs de tenues officielles. Je renouvelle aussi celle des arbitres qui officient régulièrement. C est le moins que l on puisse faire étant donné leur implication. Cela peut revenir cher aux ligues. Les stagiaires bénéficient d une planchette et d un classeur avec le règlement. Il est évoqué de leur fournir 1 jeton + cartons. Un mètre offert aux stagiaires durant le stage. Stage : documents, mètre et chronomètre - Validation : cartons jaune et rouge - La ligue participe au 1/3 du prix d'un pack arbitre. Le classeur d'arbitre avec les cartons sont aussi offerts mais vu la non mise à jour des classeurs, nous nous interrogeons. L'acheminement des polos peut être tardif aussi. Le classeur avec le règlement du badminton. Je préfère remettre la tenue à l issue de la validation au grade départemental. Je donne aussi un classeur contenant des documents pouvant servir à l officiel durant une compétition. J avais pensé mettre en place un T-shirt mais le cout de cette mesure m a fait faire machine arrière. Une plaquette. C est vrai que c est assez pauvre! Mais les budgets formations ne sont pas pour l instant extensibles. 13. Pour la validation d arbitre régional, comment procédez-vous? 81,25% Sur fiches d activité et examen pratique sur un tournoi. 12,50% Sur fiches d activité. 06,25% Autre. FÉDÉRATION FRANÇAISE DE BADMINTON SONDAGE FORMATION DES ARBITRES - PAGE 9

19 Précisions : Les candidats d'arbitres au grade régional, sont proposé par les formateurs/examinateur CRA (Arbitre et JA breton Nat ou +) au vue de leur prestation, de leur activité. Les candidats se voient proposé une compétition ou ils sont évalués par un examinateur (en moyenne entre 1 et 2 candidats par ans). Comme dit plus tôt, en termes de qualité et d'uniformisation il me semblerait plus intéressant que cet examen soit géré par la CNA sur des zones. Les candidats souhaitant passer la validation régionale se font connaitre, ils sont vu au moins 1 fois lors de la saison en formation continue, puis la sélection se fait sur fiche d activité. Les candidats retenus font leur validation sur un tournoi (Championnat Régional Senior) sur 2 jours. Fiches d'activité et observation de notre arbitre national sur plusieurs rencontres lors d'un tournoi. Examen sur une compétition et 1 fois par saison (au minimum). 14. Souhaiteriez-vous une réforme pour les examens des différents grades d arbitre? 46,37% Créer un examen écrit et/ou oral pour la validation «Régional». 34,61% Refonte du questionnaire oral pour la validation «Départemental». 15,18% Mise en place d un questionnaire écrit pour la validation «Départemental». 03,84% Pas de changement dans l immédiat. Un tel questionnaire doit toujours rester oral. La rapidité et la spontanéité de la réponse est un critère essentiel d évaluation. Créer des grades «départemental certifié» et «départemental accrédité» et définir sur quelle compétition ils peuvent officier. Un questionnaire plus centré sur l'arbitrage «départemental» (où il y a rarement un juge de service...). Non pas de réforme mais définir clairement les points/connaissances/capacités différenciant 1 départemental et un régional. Uniformiser les modalités de passage de grade entre les ligues me semble important. Je pense que le niveau de grade régional doit être nettement plus valorisé et exigeant qu un grade départemental qui doit être très souple pour permettre aux intéressés de s impliquer à ce niveau. Le questionnaire oral est un peu simple et ne pose aucun problème à un candidat qui a pratiqué, il peut en poser à quelqu'un qui ne doit pas passer au grade de départemental par manque d'activités. Un examen écrit prend du temps pour la correction ensuite. Mais bon à voir..là aussi, on peut proposer un entretien personnalisé avec chaque candidat (qui peut être interprété comme un examen oral (lors de la 1 ère journée de validation départementale par exemple) ; 10 minutes par candidats, avec 3 validateurs, cela prend moins de temps. FÉDÉRATION FRANÇAISE DE BADMINTON SONDAGE FORMATION DES ARBITRES - PAGE 10

20 15. Pensez-vous être justifié de fixer une limite de temps à un arbitre stagiaire pour être validé «Départemental»? 93,75% Oui. 06,25% Non. Dans notre ligue les stagiaires ont deux saisons (sauf cas particulier) pour valider ; limite au delà de laquelle, ils deviennent inactifs mais je préférerais qu ils perdent en effet le grade stagiaire. Soit on est motivé et on essaie d avoir le grade départemental rapidement, soit on ne l est pas et là les choses restent en l état. La politique de la ligue X est que le candidat stagiaire a 2 ans pour faire sa validation départementale Au-delà de ça, il doit justifier d un minimum de matchs arbitrés et être revu par un conseillé en arbitrage. Au-delà de 2 ans, les stagiaires doivent repasser la formation initiale. Nous avons la règle suivante : Avoir arbitré 12 matches dont au minimum 6 doubles sur au moins 4 compétitions sur une période minimale de 4 mois et maximale de 12 mois à partir de la date du stage. Oui, 1 an maximum si le stagiaire a officié régulièrement. Pas de limite de temps maxi ni mini. A traiter au cas par cas (cela dépend de l implication de chacun aussi). 1 an me semble correct. Par contre ce que je souhaite plus c est vraiment la possibilité de rétrograder un arbitre ou voir la suppression de son nom de la liste des arbitres si cet officiel n officie pas depuis plusieurs saisons ou n a plus le niveau. A l heure actuelle aucun texte ne me le permet. Un arbitre a son grade à vie... Oui sur 2 ans c est bien, car cela permet à chacun de tester sa motivation par rapport à la fonction, de trouver des compétitions suffisantes en nombre et type pour s entraîner avant la validation. 16. Assurez-vous une formation continue de vos arbitres départementaux et régionaux? 58,83% Oui. 41,17% Non (expliquez). Explications : Cette année sur trois compétitions, seront présents des conseiller en arbitrage pour aider les dept et reg à progresser. Il ne s agit pas d une formation continue, mais d une évaluation continue. Il est clair que lors de ces évaluations, des corrections sont amenées. De plus, les JA ont obligation de contacter la CRA dès lors qu ils estiment qu un arbitre ne remplit pas correctement sa fonction. L arbitre en question est notifié qu une évaluation est nécessaire avant de pouvoir continuer. En tournoi je contrôle et conseille mes arbitres mais pour ceux qui n y viennent pas je n ai pas l occasion de le suivre réellement. FÉDÉRATION FRANÇAISE DE BADMINTON SONDAGE FORMATION DES ARBITRES - PAGE 11