La petite rapporteuse de mots- 1

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Jean-Louis Lapierre
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1 La petite rapporteuse de mots Complète la fiche d identité de l album. titre: auteur: illustrateur: éditeur: 2- Réponds par vrai, faux ou «on ne sait pas». vrai faux On ne sait pas L histoire est racontée par un petit garçon. La grand-mère de l histoire s appelle Nathalie. La grand-mère de l histoire cherche souvent ses mots La grand-mère n est pas capable de faire ses courses toutes seules. Mamie se fâche quand sa fille ne devine pas de quoi elle parle 3- Relie chaque phrase au personnage qui la prononce. Je ne trouve pas mes. Je ne sais pas maman. Tu veux du savon à vaisselle! Tu sais ce que je veux dire. La grand-mère La mère

2 4- Complète ce résumé de l histoire avec les mots qui conviennent. fouille perd retrouve devine trompe cherche «Ma grand-mère ses mots, ils s envolent! Souvent, on les.. pour elle. Par exemple, quand elle dans son sac, on qu elle ses clés. Mais quelquefois, c est difficile: on se.»

3 5- Lis cet extrait du texte. Au supermarché, grand-maman dit: -Je dois acheter du du Elle tourne la main dans les airs. -Tu veux du savon à vaisselle? demande maman. Mamie continue à tourner la main. - Tu veux de la crème fouettée! 6- écris un nouveau texte en changeant les mots en gras. Le geste de mamie doit correspondre à ce que propose maman. Au supermarché, grand-maman dit: -Je dois acheter du du Elle... -Tu veux.? demande maman. Mamie continue à - Tu veux..!

4 La petite rapporteuse de mots Colorie les mots qui correspondent à cet épisode. Élise a trouvé le mot l objet que cherchait sa grand-mère. La grand-mère d Élise connaissait beaucoup peu de mots. Élise comprend enchantement». ne comprend pas l expression «comme par Élise comprend l appelle Francine. ne comprend pas pourquoi sa grand-mère 2- Relie chaque phrase à un personnage qui peut la prononcer. Tu es gentille, ma chouette! Maman, as-tu vu grand-maman? Viens m aider, ma fille. Maman, as-tu vu Élise? Nathalie, que fait Élise? Mamie, as-tu retrouvé tes clés? Élise La grand-mère La mère 3- Complète la phrase en italique pour dire à quoi te fait penser ce texte. Les mots s envolent. Je dois trouver leur cachette. J attraperai les mots dans un grand filet. Les mots sont comme des..ou des..

5 La petite rapporteuse de mots Relie chaque phrase au personnage qui est désigné. Elle perd ses mots, ils s effacent. Elle a besoin d acheter des yogourts. Elle pense que, peut-être, les mots vieillissent. Elle est surnommée la «rapporteuse des mots perdus». Elle ne garde pas les mots qu on lui rapporte. Élise sa grand-mère 2- Complète ce résumé de l épisode avec les mots qui conviennent. avis idée animaux perdus usée trous Élise se sent triste quand elle pense à sa grand-mère. Alors elle a une.. : peut-être que les mots vieillissent comme les ou les objets? Son père n est pas de son Élise trouve que les phrases de sa grand-mère sont pleines de..comme une robe! Elle se demande pourquoi elle trouve si facilement les mots...

6 La petite rapporteuse de mots Réponds par vrai, faux ou «on ne sait pas». vrai faux On ne sait pas Grand-mère demande à Élise le nom d une grande fleur. Élise et sa grand-mère admirent la forme des nuages dans le ciel. Élise a peur que sa grand-mère reprenne les mots qu elle lui a donnés. Comme Élise parle bien, mamie ne comprend pas tout ce qu elle dit. La grand-mère d Élise ne sait plus sourire. 2- Dans ces deux phrases, les mots en gras servent à décrire des nuages. Entoure celle que tu préfères et représente-la par un dessin. A- Une grande fleur ouvre ses doigts-pétales au-dessus de nos têtes. B- Le joli nuage s effiloche.

La petite rapporteuse de mots- 4 3- Écris plusieurs phrases pour décrire l illustration.

7 La petite rapporteuse de mots Écris plusieurs phrases pour décrire l illustration. -Présente les personnages, en précisant le lien familial entre les deux humains. - Dis où ils se trouvent et comment ils sont placés les uns par rapport aux autres. - Dis comment ils ont l air de se sentir, d après l expression de leur visage.

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