RÉGLEMENT INTÉRIEUR DU PROGRAMME CONCENTRATION ÉTUDES-SPORT RUGBY FÉMININ. École secondaire Massey-Vanier
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- Éloïse Guérin
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1 RÉGLEMENT INTÉRIEUR DU PROGRAMME CONCENTRATION ÉTUDES-SPORT RUGBY FÉMININ École secondaire Massey-Vanier
2 RÈGLEMENT INTÉRIEUR DU PROGRAMME CONCENTRATION ÉTUDES-SPORT RUGBY FÉMININ I ORGANISATION GENERALE Article 1 : Le programme concentration études-sport rugby féminin est ouvert à toutes les élèves de secondaire I à V comme l a fixé L École secondaire Massey-Vanier. Il est destiné à développer et promouvoir la pratique du rugby pour la réussite scolaire, selon les six règles d or qui sont : solidarité, respect, loyauté et dépassement de soi. Article 2 : Le programme concentration études-sport rugby féminin fait partie intégrante de L École secondaire Massey-Vanier. Article 3 : Le programme concentration études-sport rugby féminin comprend deux catégories : secondaire I et II et secondaire III à V. Il fonctionne en tenant compte du rythme scolaire et participe aux compétitions, tournois et challenges organisés par la RSEQ et Rugby Québec. Article 4 : L entraineur est l interlocuteur privilégié des parents pour toutes questions ne relevant pas du domaine administratif. Ces dernières sont du ressort de la coordonnatrice et du tuteur académique. II ACTIVITÉS Article 5 : Le calendrier des horaires d entraînement est arrêté en début d année. Parents et élèves sont tenus de respecter les horaires de début d entrainement. L accueil des élèves est assuré par l entraineur 5 minutes avant le début de la séance. Article 6 : Pour les déplacements et compétitions, un calendrier est établi en début de saison par la RSEQ et Rugby Québec. Il sera porté à la connaissance des parents par les responsables du programme concentration études-sport rugby féminin dès sa parution. C'est pourquoi les élèves qui s'engagent dans le programme concentration études-sport s'engagent à participer au calendrier mis en place durant la saison Les parents sont informés des horaires de départ et de retour. III RESPONSABILITÉS Article 7 : Une feuille de présence est tenue à jour lors des entraînements, matchs, déplacements et sorties. En cas d absence d un élève à une activité programmée, les parents doivent prévenir l entraineur.
3 IV SANTÉ ET SECURITÉ Article 8 : L entraineur doit être tenu au courant s'il y a quelque difficulté médicale existante chez l élève ou des blessures récentes. Tous les règlements sanitaires et médicaux édictés par L École secondaire Massey-Vanier sont applicables au programme concentration études-sport rugby féminin. Toutes blessures ou accidents lors d une activité seront signalés aux parents. Lors d une blessure grave, un certificat d accident sera délivré par L École secondaire Massey-Vanier. Un certificat médical sera exigé pour la reprise de l activité sportive. Le port du protège dents est obligatoire. Le port de bagues, boucles d oreilles, piercings, montre et autres bijoux est formellement interdit pendant la pratique de l activité. V ÉTHIQUE ET COMPORTEMENT Article 9 : Parents, entraineurs et élèves veilleront à établir des relations fraternelles dans un esprit de respect mutuel et ceci en conformité avec la charte de bonne conduite du programme concentration études-sport rugby féminin (annexe N 1). Tout comportement irrespectueux envers un adulte ou un camarade de jeu fera l objet d une communication aux parents. Article 10 : En cas de non respect grave d un des principes édictés dans la charte du programme études-sport, le responsable de L École secondaire Massey-Vanier a toute la latitude pour exclure un élève suite à une recommandation ou l avis de l entraineur du programme concentration études-sport rugby féminin. VI COMMUNICATION Article 11 : Pour toute action de promotion ou de communication concernant l élève du programme concentration études-sport rugby féminin, les parents devront donner leur accord préalable à l entraineur afin de veiller au respect du droit à l image lorsqu il y a utilisation de supports photos ou vidéos.
4 Annexe n 1 : Charte des élèves joueuses de rugby Cette charte rappelle les valeurs et les pratiques fondamentales du programme concentration Études-sport rugby féminin. Cette charte s exprime concrètement au travers d attitudes et de comportements. Elle concerne tous les acteurs qui composent et animent, chacun à leur place. Il est du devoir de tous de veiller à la mise en œuvre de cette charte. Les droits S'amuser et jouer. Être traité avec dignité. Être entraîné et entouré par des personnes compétentes. Suivre des entraînements adaptés aux rythmes individuels. Se mesurer à des élèves qui ont les mêmes probabilités de succès. Participer à des compétitions adaptées. Pratiquer son sport en toute sécurité. Avoir de bonnes conditions de pratique. Avoir un temps de repos. Les devoirs Respecter son environnement : les partenaires, les adversaires, le matériel. Devoir de politesse, «Bonjour», «S il vous plaît» et «Merci». Préparer son sac, maillot, short, bas, crampons et souliers de sport, protège-dent, survêtement, bouteille d eau, gel-douche, serviette. Prévoir vêtements chauds et de rechange en fonction de la météo. Respecter l'encadrement, les entraineurs, les arbitres, les responsables. Respecter les décisions de ces responsables. Tenir ses engagements sportifs : assiduité, ponctualité, participation aux entraînements, matchs, tournois et cliniques de perfectionnement. Prévenir en cas d'absence. Privilégier l'intérêt du groupe à son intérêt personnel. Se comporter de manière responsable. Respecter les règles et la culture du rugby.
5 Charte de l'entraineur de Rugby Il est un rouage essentiel entre l'élève et le programme concentration études-sport. Il transmet l'esprit et la culture du rugby et éduque les élèves pour les amener à leur meilleur niveau de pratique du rugby. Il se doit d'être exemplaire dans son attitude, son comportement, ses propos. Les droits Être respecté par les élèves, les responsables, les parents. Avoir le droit à la reconnaissance de son travail liée à son investissement, ses qualifications et sa responsabilité dans sa mission d entraineur. Les devoirs Adhérer au projet sportif du programme concentration études-sport rugby féminin et s'engager à le mettre en œuvre. Être irréprochable pour ses partenaires : assiduité, moralité, ponctualité. Être responsable de son groupe et de sa dynamique. Rester crédible et efficace dans son rôle pour être performant, par la poursuite de sa formation. Développer l'excellence dans la pratique du rugby et dans le comportement individuel et collectif. Créer les conditions de sérénité du groupe et d'épanouissement des élèves. Amener les élèves à leur meilleur niveau individuel et collectif. Participer activement au travail collectif du programme concentration études-sport rugby féminin. Être à l écoute des préoccupations des élèves et des parents. Éclairer les parents dans l évolution de la pratique de l élève. Veiller à la sécurité des élèves. Contrôler les présences des élèves.
6 Charte des parents des joueuses Les droits Avoir de bonnes conditions d'accueil et de travail : morales et matérielles. Accompagner le plus souvent possible et rester en retrait pendant les matchs et les tournois. Ils n interfèrent pas dans le travail de l entraineur. Ils ont le droit de poser les questions qu ils estiment utiles à la bonne pratique de leur enfant. Avoir droit à la qualité et au suivi de la formation. Considérer la compétition comme un moyen de formation. Les devoirs Adhérer au projet sportif du programme concentration études-sport rugby féminin. Respecter l entraineur et son travail. Respecter l'arbitre, l'environnement et l'entourage. Être de bons spectateurs et supporters ; l essentiel reste «l esprit de plaisir dans et par le jeu, dans un contexte de camaraderie et de constante amitié». Aider l'élève à accepter les contraintes du groupe. Aider et soutenir l'entraineur dans sa tache : attitude, tenue, propos, Veiller à l'assiduité et à la ponctualité. Prévenir en cas d'absence et s informer auprès de l entraineur du programme de la semaine suivante. Informer l entraineur, de tout changement (familiaux, scolaires, personnels, pratiques, etc.) qui pourrait contribuer à perturber le bon fonctionnement du programme concentration études-sport féminin rugby. Se mettre en relation avec l entraineur en cas de problème. Considérer le programme concentration études-sport Rugby féminin et ses règles comme un lieu d'éducation et de formation.
7 Le programme concentration études-sport rugby féminin est une structure permettant à des jeunes filles scolarisées à l école secondaire Massey-Vanier de poursuivre les études et de réussir leur scolarité tout en continuant la pratique sportive du rugby. Ce règlement sera signé d une part, par l élève et ses parents, ou tuteurs, et d autre part, par l entraineur du programme concentration études-sport rugby féminin. Nom de l élève Signature Le septembre 2014 à Cowansville. Nom du représentant Légal de l élève Signature Le septembre 2014 à Cowansville. MORAD KELLAL L entraineur études-sport rugby Féminin Signature Le septembre 2014 à Cowansville.
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