sociales et personnelles de l élève. 2 Un travail interdisciplinaire de projet, dont les modalités et l évaluation suivent le plan cadre

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1 1 / 7 MODALITÉS ADMISSION art.1 1 Le candidat à la formation doit être détenteur d un Certificat fédéral de capacité, 2 satisfaire aux prescriptions cantonales régissant les candidatures aux maturités professionnelles, 3 et réussir l examen d entrée, le cas échéant. 4 L école peut dispenser un candidat de tout ou partie de l examen d admission, si elle estime, sur la base du dossier de candidature, que ce dernier atteste d un niveau au moins équivalent à celui décrit à l alinéa 5, ci-dessous. 5 Seul est dispensé de l examen d admission le candidat pouvant attester avoir obtenu le diplôme du cycle d orientation avec 4 niveaux 1, dont 3 supérieurs ou égaux à 4 ; ou avec 3 niveaux 1, dont 2 supérieurs ou égaux à 4, et 1 niveau 2 supérieur ou égal à 4.5 ; le candidat pouvant attester avoir terminé la 1 re année de collège/gymnase cantonal avec succès le candidat ayant échoué au terme de la 1 re année d un collège/gymnase cantonal mais avec une moyenne annuelle supérieure ou égale à 4.0 dans chacune des branches français, allemand et mathématiques. 6 Une préparation à l examen d'admission est organisée par l EPCA Sion. Cette préparation de 180 périodes, offerte le samedi matin, se maintiendra à l EPCAs dans le futur. Informations et inscription sur NOM, DÉBUT, DURÉE art.2 1 Formation de maturité professionnelle arts visuels et arts appliqués, (MP2) modèle plein temps, répondant aux exigences fédérales et cantonales. 2 La dénomination officielle est «Maturité professionnelle arts visuels et arts appliqués». 3 La formation a lieu à l Ecole cantonale d art du Valais. Elle dure un an. L ECAV art.3 1 L ECAV est tenue d offrir l entier du programme de formation et les équipements requis. 2 L autorité cantonale compétente contrôle l aptitude de l ECAV à assurer cette formation. PROGRAMME DE FORMATION DISPOSITIONS GÉNÉRALES art.4 1 La formation vise l acquisition d aptitudes permettant d étendre les compétences professionnelles, sociales et personnelles de l élève. 2 Un travail interdisciplinaire de projet, dont les modalités et l évaluation suivent le plan cadre cantonal, fait partie intégrante de la formation. CONTENUS art.5 L ECAV a établi un programme séparé des contenus, définissant les connaissances conceptuelles, culturelles et sociales que l élève doit acquérir, conforme aux plans de formation découlant de l ordonnance fédérale et des PEC-MP et PER-MP. HORAIRES art.6 L ECAV transmet à l élève, en début d année scolaire, le calendrier et l horaire, qui détaillent la répartition des cours, traductions de la grille horaire [voir article 10].

2 2 / 7 PROMOTION NOTES art.7 1 L ECAV établit semestriellement un bulletin de notes traduisant le niveau de l élève. 2 En cas de révélation d un problème, l élève est aussitôt convoqué par la direction du programme et ses options de réparation discutées. 3 Les notes de tests ou examens des branches sont au dixième, 4 les notes semestrielles de branches sont arrondies au demi-point. 5 Les moyennes semestrielles sont arrondies au dixième. PROMOTION art.8 L élève est admis dans le semestre suivant si les conditions ci-après sont remplies : 1 que ses moyennes des branches soient au moins égales à 4, 2 que pas plus de deux notes soient insuffisantes, 3 que la somme des écarts entre ses notes insuffisantes et la note 4 soit inférieure ou égale à 2, 4 que sa présence aux cours suive les attentes définies dans la loi sur la formation professionnelle [voir l article 9]. 5 L élève n ayant pas rempli les conditions énoncées aux alinéas 1, 2 et 3 est exclu de l année de formation. 6 La note du travail interdisciplinaire n entre pas dans le calcul de la promotion. 7 L année d enseignement ne peut être répétée qu une fois. 8 une année interrompue par abandon après l établissement du bulletin de notes du premier semestre vaut, dans ce sens, comme année d enseignement. PRÉSENCE art.9 1 La présence aux cours est obligatoire et toute absence doit être justifiée, conformément au Règlement des écoles professionnelles du canton du Valais du 26 mars Toute absence est consignée par le professeur, quel que soit le motif donné à l administration. 3 Pour toute absence prévue, une demande écrite est faite à la direction du programme, qui décide de cas en cas, huit jours à l avance. 4 Une absence imprévue est aussitôt annoncée par téléphone au secrétariat, puis l excuse écrite doit parvenir à l école dans les 3 jours. 5 L élève est présent dans les classes dès le début des cours, et un départ prématuré peut être considéré par l enseignant comme une absence. 6 Le cumul d arrivées tardives est traduit en absence(s) par l enseignant. 7 Il incombe à l élève de gérer le rattrapage que son absence nécessite. 8 L absentéisme conduit à l exclusion du semestre dès que son pourcentage atteint 20 % des heures de cours d une branche ou 20 % de l ensemble des heures effectives de cours, toutes branches confondues. 9 Dans sa décision, la direction est particulièrement attentive au respect des procédures d annonces d absences et à la gravité du dommage pédagogique causé par cet absentéisme.

3 3 / 7 GRILLE HORAIRE art.10 MP ARTS VISUELS ET ARTS APPLIQUÉS MPApostCFC (MP2) mpa domaine fondamental domaine spécifique domaine complémentaire cours 1 2 TOT. x 40 PER-MP français (première langue nationale) allemand (2 e langue nationale) anglais mathématiques arts appliqués, art et culture information et communication histoire et institutions politiques technique et environnement travail interdisciplinaire centré sur un projet tip travail interdisciplinaire dans les branches 2 tib 1 tib 3 tib (104) totaux mpa (36) TIB TIP Trois tib, de 4 heures chacun, dont deux sur le premier semestre, sont dirigés en alternance par les enseignants de français, allemand et anglais, avec l un ou l autre de ceux de arts appliqués, art et culture, information et communication, histoire et institutions politiques ou technique et environnement. Le tip est agendé au second semestre, dirigé par des duos d enseignants, dont l un de français ou d allemand, et l autre d arts appliqués, art et culture, histoire et institutions politiques, information et communication ou technique et environnement. Les heures du tip sont allouées à l enseignant d histoire et institutions politiques. Les dispositions régissant le tip sont décrites dans un document séparé.

4 4 / 7 PROCÉDURES DE QUALIFICATION NOTES FINALES art.11 1 La note globale de l examen de maturité professionnelle est égale à la moyenne arithmétique de toutes les notes de branches d examen français, allemand, anglais, mathématiques, arts appliqués, art et culture, information et communication, des notes de branches non soumises à l examen (histoire et institutions politiques et technique et environnement) et de la branche travail interdisciplinaire ; elle est arrondie à la première décimale. 2 La moyenne des notes des deux bulletins semestriels des branches histoire et institutions politiques et technique et environnement compte pour la maturité professionnelle ; elle est arrondie au demi-point. 3 La note d école de la branche arts appliqués, art et culture est composée de la moyenne, arrondie au demi-point, des notes semestrielles des différents cours qui composent la branche. 4 Les notes des tib et tip sont portées au bulletin, à la demi-note, sans être part des moyennes semestrielles, mais elles comptent pour la maturité professionnelle. 5 La note de branche correspond à (tib et tip)/2. 6 La note du tib est la moyenne des notes des 3 travaux ( les notes des travaux et la moyenne sont arrondies au demi-point). EXAMENS FINAUX, TIP art.12 1 Des règlements spécifiques précisent les modalités des examens finaux et du tip. DISPOSITIONS JURIDIQUES art.13 Nous appliquons : l Ordonnance fédérale sur la maturité professionnelle, du 24 juin 2009, modifiée le 3 juillet 2013, le Plan d Etude Cadre maturité professionnelle PEC-MP, du 18 décembre 2012, révisé le 18 août 2013, le Plan d Etude Romand maturité professionnelle PER-MP, du 18 septembre 2014, le Règlement sur l organisation de la maturité professionnelle (article 7), du 10 septembre 2014, le Règlement des écoles professionnelles du canton du Valais, du 26 mars RECOURS art.14 1 En cas de violation des dispositions légales, un recours peut être interjeté auprès du Conseil d Etat dans les trente jours dès l avis communiquant les résultats du semestre ou de l examen et dans les formes prévues par la loi sur la procédure et la juridiction administratives. 2 De même, les notes semestrielles de l école sont susceptibles de recours auprès du Département de la formation et de la sécurité dans les trente jours dès réception du bulletin et dans les formes prévues par la loi sur la procédure et la juridiction administratives. [les règlements cantonaux régissant la Formation professionnelle sont consultables sur le site www. vs. ch > législation cantonale > école - science - culture > formation professionnelle].

5 5 / 7 RÈGLEMENT COMPLÉMENTAIRE ÉCOLAGE art.1 1 L écolage et les frais forfaitaires pour consommables et matériel personnel sont perçus au début de l année scolaire. 2 L élève se procure à ses frais les fournitures de base nécessaires aux cours et ateliers. 3 L écolage annuel reste acquis, quel que soit le motif qui obligerait l élève à quitter l ECAV. ASSURANCES art.2 L élève est obligatoirement tenu de contracter une assurance maladie et accidents, ainsi qu une assurance responsabilité civile. ABANDON art.3 L élève qui veut quitter l ECAV remet, avant son départ, une déclaration écrite à la direction [signée d un représentant légal s il est mineur] et rend sa carte d étudiant. ORDRE ET DISCIPLINE art.4 1 Chaque élève est appelé à assurer la mise en ordre de sa classe ou des locaux qu il utilise. 2 L ECAV décline toute responsabilité en cas de vol ou de disparition de travaux et d objets personnels ou empruntés à l école. 3 En cas de dégâts causés aux équipements, les réparations peuvent être portées à la charge du fautif, assuré en responsabilité civile. Il est impératif d avertir immédiatement l enseignant pour que la réparation soit engagée sans perturber le bon fonctionnement de l école. 4 Pendant les cours, l utilisation de téléphones portables, casques et oreillettes est interdite. 5 Il est interdit à l élève d introduire des aliments au premier étage, balcons compris, dans les classes combles et rez et toute boisson doit être contenue dans un récipient fermé. 6 Aucun élève ne peut introduire des animaux dans l enceinte de l école. 7 L élève s abstient de consommer de l alcool à l école et dans ses environs immédiats, avant, pendant ou après les cours. 8 Il s abstient de fumer à l ECAV, sauf aux endroits extérieurs prévus à cet effet. 9 La consommation ou la fourniture de drogue à l école et dans ses environs immédiats, avant, pendant ou après les cours entraîne la dénonciation de l élève. INFORMATIQUE /INTERNET art.5 1 L école, met à disposition de l élève des ordinateurs équipés de logiciels protégés par des droits d auteur. Ces logiciels, la collection de polices de caractères et les imprimantes, ne peuvent être utilisés par l élève que dans le strict cadre de sa formation scolaire. Ils ne peuvent être ni copiés ni transmis à des tiers. 2 L élève ne prend aucun avantage à consulter accidentellement ou volontairement les messages mails de ses pairs et ne renvoie de tels messages à personne. 3 Protection des données privées : il est interdit de communiquer le nom, le numéro de téléphone ou l adresse mail d un élève, d un enseignant ou d une personne de l administration de l ECAV à une tierce personne, sans le consentement écrit de la personne concernée. 3 L élève s engage à ne pas visionner, charger, enregistrer ou diffuser des documents contraires aux lois ou violant la dignité humaine. Il s engage à ne pas envoyer textes ou images portant atteinte à quiconque et signe ses prises de position. 4 L école ne peut être tenue responsable d un élève qui ne respecterait pas ces directives et peut elle-même réprimer ou dénoncer un tel abus.

6 6 / 7 RÈGLEMENT COMPLÉMENTAIRE QUESTION / PROBLÈME art.6 En cas de question ou de problème relatifs à un cours, un enseignant, une procédure de l école, il y a une hiérarchie d étapes vers la réponse à la question ou la résolution du problème, essentielle (les étapes doivent être respectées, sauf si la personne à contacter est partie prenante de la question ou du problème, auquel cas une étape et une seule peut être passée), et exclusive (toute autre démarche est prohibée) : 1 la première voie est l enseignant ou la personne de l administration concernée; 2 en cas de réponse non satisfaisante ou de problème non résolu, deuxième voie, premier recours, la médiatrice; 3 en cas de réponse non satisfaisante ou de problème non résolu, troisième voie, deuxième recours, le responsable du programme; 4 en cas de réponse non satisfaisante ou de problème non résolu, quatrième voie, troisième recours, la direction de l école; 5 en cas de réponse non satisfaisante ou de problème non résolu, cinquième voie, quatrième recours, le comité de Fondation de l école; 6 en cas de réponse non satisfaisante ou de problème non résolu, le Service de la formation professionnelle du Canton du Valais 7 en cas de réponse non satisfaisante ou de problème non résolu, le Conseil d Etat du Canton du Valais, 8 seulement une fois les autres recours épuisés : les médias. SANCTIONS art.7 Les mesures que la direction peut prendre pour sanctionner les infractions aux articles 4 et 5 vont de la réprimande au renvoi suspensif ou la dénonciation aux autorités compétentes.

7 7 / 7 ACCEPTATION J ai lu l entier du règlement de formation et du règlement complémentaire, l ai compris et m engage à le respecter prénom et nom en capitales lieu, date et signature de l élève cette page doit être remise au secrétariat pour confirmer l inscription de l élève, elle fait partie intégrante du dossier de l élève