Introduction à la communication interculturelle

Transcription

1 PETER STOCKINGER, PU Institut National des Langues et Civilisations Orientales (INALCO) Introduction à la communication interculturelle (Cours OIP 505 a) Paris, Institut National des Langues et Civilisations Orientales (INALCO) Design graphique et multimédia : Elisabeth DE PABLO, ESCoM

2 Présentation du cours

3 Sujets abordés dans ce cours «OIP 505 a»: 1 - Les trois notions centrales: «Communication», «Culture», «Interculturel». 2 Notions de base de l ingénierie de projet de communication: Principales étapes et activités 3 Méthodologie du travail universitaire (cf. également cours de Michel Fournié)

4 Déroulement du cours

5 Déroulement de ce cours: 9 séances de trois heures : cours, travail en groupe, présentation/discussion des travaux entre les séances: travail en groupe («àla maison», «àdistance»), réalisation de petits dossiers d étude. Participation: participation obligatoire.

6 Evaluation: 1. réalisation des travaux demandés (dossiers d étude; notes de lecture), 2. participation active au cours pendant les séances hebdomadaires, 3. examen final (date encore à fixer).

7 Le site du cours

8 Ressources en ligne: Site web du cours: Ce site réunit notamment: tous les supports de cours (syllabus, dossiers, «hand outs», ) à télécharger, tous les guides, modèles nécessaires pour effectuer les travaux dans le cadre du cours, les travaux réalisés par les étudiants des promotions précédentes, les travaux réalisés par les promotions antérieures en communication interculturelle à l INALCO.

9 Références bibliographiques de base

10 Bibliographie de base: 1. Mattelart, Armand et Michèle: Histoires des théories de la communication. Paris, Editions La Découverte Maigret, Eric (sous la direction de): Communication et médias. Paris, La Documentation Française Bourdon, Jérôme: Introduction aux médias. Paris, Monchrestien Cuche, Denys: La notion de culture dans les sciences sociales. Paris, La Découverte Savidan, Patrick: Le multiculturalisme. Paris, PUF 2009.

11 Webographie

12 Webographie de base: Rapport Mondial de l UNESCO 2009: Investir dans la diversité culturelle et le dialogue interculturel (460 pages). Document de référence! Les chapitres suivants sont les plus importants dans le cadre de cette formation: Chapitre 2: Le dialogue interculturel. Chapitre 3: Les langues (comme vecteurs de la diversité culturelle). Chapitre 4: L éducation interculturelle. Chapitre 5: La communication et les contenus culturels.

13 Webographie de base: Conseil d Europe: Livre Blanc sur le Dialogue Interculturel. Vivre ensemble dans l égale dignité» (2008). Notamment: chapitre 2: «Accueillir la diversité». chapitre 3: «Cadre conceptuel» (pour définir et développer une politique de dialogue interculturel)

14 Webographie de base: Journal of Intercultural Communication (ISSN ) de l Université de Göteborg Revue en ligne proposant des articles très intéressants sur une diversité de sujets interculturels

15 Le site de la filière «Communication Formation Interculturelles» (CFI)

16 Ressources en ligne: Site de la formation ( : administratives pédagogiques (Licence, OIPP) EMICC + Documentations en ligne