EVALUATION DIAGNOSTIQUE Début CE2 Français Mathématiques Livret de l élève Nom :. Prénom :.. Date de naissance : / / L I V R E T E L E V E É v a l u a t i o n d i a g n o s t i q u e C E 2 C i r c o n s c r i p t i o n H a u t i l P a g e 1 17
LECTURE L1 Lis le texte suivant à haute voix A la plage Impressionnée par les immenses vagues, Carméla hésite à entrer dans l eau. Elle commence par faire des châteaux de sable, ramasse des coquillages, les rassemble dans son seau, puis le pose sur le sable et se jette dans la mer. Elle boit la tasse glup! glup! tousse, crache, fait la planche, nage, joue avec les vagues. Et elle rit, elle rit Item 1 1 9 0 Item 2 1 9 0 L2 Lis les mots suivants : Item 3 1 9 0 L I V R E T E L E V E É v a l u a t i o n d i a g n o s t i q u e C E 2 C i r c o n s c r i p t i o n H a u t i l P a g e 2 17
L3 Lis le texte puis réponds aux questions. (Le texte est lu par l élève. Les questions sont lues par l enseignant) Quelle partie du corps du hérisson est recouverte de poils? Item 4 1 9 0 A quel moment du printemps le hérisson chasse-t-il? Item 5 1 9 0 A quelle saison les hérissons se reproduisent-ils? Item 6 1 9 0 L I V R E T E L E V E É v a l u a t i o n d i a g n o s t i q u e C E 2 C i r c o n s c r i p t i o n H a u t i l P a g e 3 17
Quels sont les trois autres animaux qui hibernent comme le hérisson? Item 7 1 9 0 Recopie tout ce que mange un hérisson (il y a 4 éléments). Item 8 1 9 0 Quelle est la saison de fin d'hibernation des hérissons? Item 9 1 9 0 ECRITURE E1 Écris une ou plusieurs phrases en utilisant les 3 mots suivants: "anniversaire - gâteau - bougies". Item 10 1 9 0 Item 11 1 9 0 L I V R E T E L E V E É v a l u a t i o n d i a g n o s t i q u e C E 2 C i r c o n s c r i p t i o n H a u t i l P a g e 4 17
E2 Lis bien la lettre puis rédige la réponse de Paul. N oublie pas de faire des phrases (mets des majuscules et des points où il faut), de vérifier l orthographe, de soigner ton écriture et la présentation. La Rochelle, le 6 juillet 2012, Cher Paul, Je suis en vacances chez mamie et je m ennuie un peu. Quand arrives-tu? J ai envie d aller à la plage avec toi. Et toi, qu est-ce que tu aimerais faire? J attends ta réponse. Je t embrasse bien fort Nadia Item 12 1 9 0 Item 13 1 9 0 Item 14 1 9 0 Item 15 1 9 0 Item 16 1 9 0 L I V R E T E L E V E É v a l u a t i o n d i a g n o s t i q u e C E 2 C i r c o n s c r i p t i o n H a u t i l P a g e 5 17
E3 Copie cet extrait de poème en écriture cursive. Attention il faut écrire le mieux possible et présenter le texte exactement comme au tableau. Item 17 1 9 0 Item 18 1 9 0 Item 19 1 9 0 L I V R E T E L E V E É v a l u a t i o n d i a g n o s t i q u e C E 2 C i r c o n s c r i p t i o n H a u t i l P a g e 6 17
ETUDE DE LA LANGUE EDL1 Ecris le texte que je vais te dicter. Item 20 1 9 0 Item 21 1 9 0 Item 22 1 9 0 EDL2 Remplace le mot souligné de chaque phrase par un synonyme parmi les propositions suivantes. Ecris-le alors dans la case correspondante. Il n y a qu une seule réponse possible. étonné malin habile amusant propre Ce chien est si drôle qu il pourrait faire des numéros de cirque. Mon oncle est toujours surpris de voir que j ai beaucoup grandi. Cet animal est bien plus rusé que son maître. Mon chat est très adroit et grimpe facilement en haut des arbres. EDL3 Classe les mots suivants en deux familles dans les tableaux suivants : chaussure - chauffage - chauffer - déchausser chausson - chaufferie - réchauffer - chaussette famille 1 famille 2 Item 23 1 9 0 Item 24 1 9 0 Item 25 1 9 0 L I V R E T E L E V E É v a l u a t i o n d i a g n o s t i q u e C E 2 C i r c o n s c r i p t i o n H a u t i l P a g e 7 17
EDL4 Ecris le contraire du mot souligné. Exemple : Mot Ce matin, il faisait froid. Le soleil est apparu. Mot de sens contraire Maintenant, il fait.. Mot Mot de sens contraire Le linge était sec. Il a plu. Maintenant, le linge est.. La chambre était en ordre. J ai joué. Maintenant, elle est en... Le soleil se lève, il fait jour. En fin de Maintenant, il fait... journée, il se couche. EDL5 Pour chaque phrase complète avec le verbe conjugué au présent. Item 26 1 9 0 L enfant (arriver).au bord de la plage. Il (avoir)..un seau. Avec son ami Paul, ils (ramasser).. des coquillages. Ils (être). heureux. EDL6 Range les mots soulignés dans les colonnes ci-dessous. Item 27 1 9 0 Paul aime les gâteaux. La petite fille lui propose une part énorme de tarte. Il demande un autre morceau. noms articles verbes Item 28 1 9 0 Item 29 1 9 0 Item 30 1 9 0 L I V R E T E L E V E É v a l u a t i o n d i a g n o s t i q u e C E 2 C i r c o n s c r i p t i o n H a u t i l P a g e 8 17
NOMBRES N1 Ecris les nombres dictés : A B C D E F Item 31 1 9 0 N2 Range les nombres suivants du plus petit au plus grand : 314 134 34 431 413 43 N3 Item 32 1 9 0 Relie chaque nombre de la première ligne à son double sur la ligne en dessous. 50 8 16 12 22 10 32 20 6 25 16 100 24 44 Item 33 1 9 0 CALCULS C1 Complète les additions. 7 +... = 12 9 = 5 +... 16 = 8 +...... = 8 + 9... + 7 = 13 4 +... = 14 2 + 2 + 2 + 2 + 2 =...... = 5 + 5 + 5 + 5... + 4 = 10 Item 34 1 9 0 L I V R E T E L E V E É v a l u a t i o n d i a g n o s t i q u e C E 2 C i r c o n s c r i p t i o n H a u t i l P a g e 9 17
C2 Pour chaque ligne, colorie toutes les multiplications dont le résultat est. 20 16 Item 35 1 9 0 C3 Pose et effectue les opérations suivantes 148 + 21 = 65 + 27 = C4 Item 36 1 9 0 Item 37 1 9 0 Pose et effectue les opérations suivantes. 867 52 = 58 39 = Item 38 1 9 0 Item 39 1 9 0 L I V R E T E L E V E É v a l u a t i o n d i a g n o s t i q u e C E 2 C i r c o n s c r i p t i o n H a u t i l P a g e 10 17
C5 Pose et effectue l'opération. 232 X 3 = Item 40 1 9 0 C6 Cinq enfants se partagent en parts égales 60 cartes. Combien de cartes auront-ils chacun? Réponse :.. Item 41 1 9 0 C7 Un boulanger a cuit 375 pains. A midi, il en reste 55. Combien de pains a-t-il vendus? Réponse :.. Item 42 1 9 0 L I V R E T E L E V E É v a l u a t i o n d i a g n o s t i q u e C E 2 C i r c o n s c r i p t i o n H a u t i l P a g e 11 17
GEOMETRIE GE1 Tu te trouves sur un voilier en (A, 8). Déplace-toi de : trois cases vers la droite, puis de deux cases vers le bas, puis de quatre cases vers la droite, puis de quatre cases vers le bas, puis de six cases vers la gauche. Trace le chemin. Dans quelle case se trouve le véritable trésor? Entoure le trésor. [.., ] Item 43 1 9 0 L I V R E T E L E V E É v a l u a t i o n d i a g n o s t i q u e C E 2 C i r c o n s c r i p t i o n H a u t i l P a g e 12 17
GE2 Voici une figure que tu dois reproduire. Item 44 1 9 0 L I V R E T E L E V E É v a l u a t i o n d i a g n o s t i q u e C E 2 C i r c o n s c r i p t i o n H a u t i l P a g e 13 17
GE3 Cherche et relie trois points alignés dans cet ensemble de points. Item 45 1 9 0 L I V R E T E L E V E É v a l u a t i o n d i a g n o s t i q u e C E 2 C i r c o n s c r i p t i o n H a u t i l P a g e 14 17
ORGANISATION ET GESTION DES DONNEES OG1 Observe le graphique et réponds aux questions. Des élèves ont relevé pendant une semaine à la même heure, les températures extérieures. Ils ont noté les résultats et ont construit un graphique. Quelle est la température relevée la plus basse?... Item 46 1 9 0 Indique le jour de la température la plus haute... Item 47 1 9 0 L I V R E T E L E V E É v a l u a t i o n d i a g n o s t i q u e C E 2 C i r c o n s c r i p t i o n H a u t i l P a g e 15 17
OG2 La directrice d'une école de cinq classes prépare les commandes de matériel pour la rentrée. Classe Nombre d'élèves Nombre de cahiers à commander Nombre de manuels à commander CP 24 96 48 CE1 25 100 50 CE2 27 108 54 CM1 24 96 48 CM2 23 92 46 Total 123 492 246 A- Combien de cahiers la directrice doit-elle commander pour la classe de CM1?. Item 48 1 9 0 B- Combien de manuels la directrice doit-elle commander pour la classe de CE1?. Item 49 1 9 0 C- Combien de cahiers la directrice doit-elle commander pour toute l'école?. Item 50 1 9 0 L I V R E T E L E V E É v a l u a t i o n d i a g n o s t i q u e C E 2 C i r c o n s c r i p t i o n H a u t i l P a g e 16 17
GRANDEURS ET MESURE GM1 Ecris dans la case le nom de l'unité qui convient : kilomètres - kilogrammes - heures - euros - Le trajet en avion de Paris à New-York dure 7 Un tigre adulte pèse 190 GM2 Item 51 1 9 0 Problème. J'ai 2. Je dépense 50 centimes pour acheter des bonbons. Combien me reste-t-il? Réponse :. Item 52 1 9 0 L I V R E T E L E V E É v a l u a t i o n d i a g n o s t i q u e C E 2 C i r c o n s c r i p t i o n H a u t i l P a g e 17 17