Département fédéral de l'économie, de la formation et de la recherche DEFR ommission suisse de maturité SM Examen complémentaire Passerelle de la maturité professionnelle à l université / Session d été 2015 Discipline IMIE Durée : 80 minutes andidat : Nom :.. Prénom :. Numéro :... et espace sert à indiquer les informations importantes au sujet de l épreuve destinées au candidat. orrecteur(s) : Date :.. Signature(s) :...... Points obtenus : Partie A sur 12 Partie B sur 9 Partie sur 12 Présentation sur 2 Total sur 35 Partie A himie générale (12 points) 1. QM : ocher la réponse correcte parmi les 4 proposées. (4 points) 1.1. L acide sulfurique a pour formule... a) 2S3. b) 2S4. c) 3P3. d) 3P4. 1.3. omment s appelle la réaction chimique lorsqu on mélange une solution de Na avec une solution de l? a) la vaporisation. b) la fusion. c) la neutralisation. d) la dissolution. 1.2. 2 6 est... a) un acide. b) un alcool. c) une base. d) un hydrocarbure. 1.4. L hydrogène et le deutérium sont des... a) isomères. b) isomorphes. c) isothermes. d) isotopes. SEFRI / D262 / Passerelle / E 15 Veuillez rendre ce feuillet avec votre travail, merci! 1/5
1.5. Avec le modèle de Lewis, on peut représenter... a) des atomes ou des molécules. b) seulement des atomes. c) seulement des molécules. d) le noyau des atomes. 1.7. ombien de ponts- au maximum peut faire une molécule d eau 2 avec ses voisines? a) 2. b) 3. c) 4. d) Aucun. 1.6. Le 2 est... a) un solide à température ambiante. b) un gaz à effet de serre. c) un corps ionique. d) un hydrocarbure. 1.8. Parmi les liaisons ci-dessous, cocher celle qui est non polaire : a). b) F. c). d). 2. Le modèle de Bohr a. Dessiner le modèle de Bohr des 2 atomes ci-dessous. (3,5 points) Na K b. omparer les deux réponses ci-dessus. Quelle similitude y voit-on? 3. i-dessous, le modèle de Lewis d une molécule : (2,5 points) a. Ecrire la formule brute ( x y z) de cette molécule : b. alculer la masse molaire de cette molécule : c. Donner le nom de la fonction organique de cette molécule :... SEFRI / D262 / Passerelle / E 15 Veuillez rendre ce feuillet avec votre travail, merci! 2/5
4. Sur un seul et même graphe, dessiner le diagramme d énergie d une réaction endothermique sans catalyseur et avec catalyseur. Attention : sur le dessin, mettre une légende correcte et complète. (2 points) Partie B himie minérale (9 points) 5. Réactions d oxydoréduction. Equilibrer les équations des réactions ci-dessous en utilisant la méthode des nombres d oxydation. Indiquez l oxydant et mettre clairement en évidence la réaction de réduction pour chacune de ces réactions. (4 points) a.... N3 +... 2S... N +... 2S4 +... 2 b.... u +... N3... u +... N2 +... 2 6. Réactions acide-base. (2 points) a. Quelles espèces chimiques trouve-t-on dans une solution d'acide chlorhydrique 1 mol L -1? b. Quelle est la coloration du méthyle orange dans cette solution? c. Et celle du bleu de bromothymol? SEFRI / D262 / Passerelle / E 15 Veuillez rendre ce feuillet avec votre travail, merci! 3/5
7. Réactions acide-base. (3 points) a. lasser les acides ci-dessous du plus acide au moins acide. 3 2S 4 2 3 3P 4 Br b. Ecrire les équations chimiques des réactions de neutralisation complète de 3P 4 et 3 par Na en équilibrant correctement lesdites équations : Partie himie organique (12 points) 8. Polarité des molécules. (3 points) Pour chaque molécule dessinée ci-dessous, déterminer si c est une molécule polaire ou pas. Justifier la réponse. Une réponse sans justification ne sera pas prise en compte. a. b. c. SEFRI / D262 / Passerelle / E 15 Veuillez rendre ce feuillet avec votre travail, merci! 4/5
9. Donner le nom IUPA des molécules ci-dessous. (3 points) 10. Réaction d addition sur une double-liaison. (6 points) n additionne 2 sur la molécule de pent-2-ène. a. Ecrire l équation de la réaction en formules topologiques (formules zig-zag). b. Lors de cette réaction, plusieurs produits sont possibles. ombien?... c. Dessiner les formules de Lewis de tous les produits possibles. d. Donner le nom IUPA de tous les produits possibles. SEFRI / D262 / Passerelle / E 15 Veuillez rendre ce feuillet avec votre travail, merci! 5/5