Chapitre 2 : Les molécules et les solutions Cours #1 1- Lecture manuel p.40 à 44 2- FacileLearning.com Leçon 1 Sujets 7 et 8 3- Exercices # 1 à 7 manuel p.62 4- Exercices #1 à 6 (Cahier p.26 et 27) Les liaisons chimiques 1- Lecture manuel p.45 à 48 Cours #2 2- FacileLearning.com Leçon 10 Sujets 1,2 et 3 3- Exercices # 9 à 14 (Manuel p.62 et 63) (Feuille de cartable) Cours #3 1- FacileLearning.com Leçon 10 Sujets 1-2-3-4 2- Exercices #7 à 18 (Cahier p.27 à 31) Cours #4 1- Laboratoire «Électrolyse de l eau» A) Écrire une hypothèse : Je crois que parce que (Utiliser vos connaissances du chapitre 2) Le test de l eau de chaux? Pourquoi? Quel gaz contient l éprouvette «+»? Pourquoi? Quel test d identification faire? Quel gaz contient l éprouvette «-»? Pourquoi? Quel test d identification faire? Quelle sera la proportion des volumes de l éprouvette «-» et de l éprouvette «+»? B) Trouver les variables,,, 2- Lecture «Vers la voiture de demain» manuel p.47 - Électrolyse de l eau H 2 O (l) + Q 2H 2 (g) + O 2 (g) (Endothermique) - Expliquer l expérience de l électrolyse de l eau. Pourquoi le volume de H 2 obtenu est 2 fois plus grand que celui d O 2. Pourquoi le O 2 se retrouve dans l éprouvette «+» et le H 2 dans l éprouvette «-». - Faire le modèle de l équation chimique de l électrolyse de l eau avec le modèle de Dalton. Dessiner O 2 avec un lien double : O=O.
1- Lecture manuel p.48 à 50 Cours #5 2- Notes de cours Demandez les notes de cours à un ami 3- FacileLearning.com Leçon 10 Sujet 6 (Nomenclature) 4- Manuel #15 et #16 p.63 (Manuel) 5- Compléter #1 à 6 Cahier p.32 et 33 (Ajouter g) H 2 et h) N 2 au # 5 p33) Les dissolutions Cours #6 1- Révision - Soluté, solvant, solution, solution aqueuse et mélange homogène, dissolution, dilution, etc. - Exercices #1 Cahier p.34 2- Coller une étiquette, résumant les différentes concentrations utilisées, dans votre cahier à la p. 34. L étiquette remplace l exercice #2 du cahier p.34. 3- Laboratoire «dissolution» Écrire un protocole complet, avec les calculs préliminaires, pour les dissolutions suivantes : a) Préparer 50 ml de dichlorure de nickel à 26 g/l b) Préparer 50 ml d éthanol (C 2H 5OH) à 12 %(V/V) c) Préparer 100 ml de chromate de dipossium à 0,072 mol/l. Les dissolutions (suite) Cours #7-8 1- Dissolution en ppm - Comprendre les différents rapports possibles à utiliser pour les ppm. - Préparer 100 ml de CuSO 4 à 2800 ppm Écrire un protocole complet 3- Exercices #17 à 26 (manuel p.63 et 64) (Démarches complètes Feuille de cartable) 4- Exercices #3 à 19 Cahier p.35 à 41 (Démarches complètes)
Les dilutions Cours #9 1- Atelier "dilution" et démontrer C i V i = C f V f (Voir un ami) 2- Laboratoire «Dilution» a) Préparer 100 ml d une solution aqueuse de dichlorure de nickel à 1,6 g/l à partir d'une solution à 23 g/l Écrire un protocole complet (avec calculs préliminaires) b) Réduire de 81/3 de fois la concentration de 6 ml d une solution aqueuse de sulfate de cuivre à 15 M Écrire un protocole complet (avec calculs préliminaires) 3- Commencer les exercices sur la dilution (feuille) Démarches complètes (feuille de cartable) Les dilutions (suite) Cours #10 1- Retour «Dissolution vs dilution» But : À partir d une solution de NaOH à 0,5 M, préparer 100 ml d une solution à 4 g/l. 2- Terminer les exercices sur la dilution (feuille) Démarches complètes Situations d évaluations (SÉ) CD1 en «ST» CD1 en «STE» CD2 en «STE» Cours #11 Cours #12 et 13 1- Retour sur les évaluations du cours #11 Les acides, les bases et les sels 2- Laboratoire «propriétés des acides, des bases et des sels» (feuille) FacileLearning.com Leçon 3 Sujet 2 FacileLearning.com Leçon 13 Sujet 4 Notes de cours «Structures simples» (Voir un ami) 3- Exercice #8 et #31 (Manuel p.62 et 64) Exercice #4 (Cahier p.43) Exercice #14 (Cahier p.51) Ajouter CH 3 OH, C 12 H 22 O 11, PCl 3, CH 3 COOH, SO 2, C 2 H 5 OH, N 2, CO 2
Cours #14 Électrolyte. Dissociation électrolytique et moléculaire 1- L eau super solvant montrer figure 2.15 p.48 manuel charges partielles 2- FacileLearning.com Leçon 3 Sujet 3 FacileLearning.com Leçon 13 Sujet 1 3- Démonstration sur les électrolytes (feuille) (Voir un ami) 4- Exercices #27 à 30 dans le manuel p.64 Exercices #1-2-3 (Cahier p.42) Exercices #8-9-10 et 13 (Cahier p.44) 5- «Les électrolytes et notre santé» (Textes remis) PH et concentration molaire 1- Laboratoire «ph» Cours #15 2- Échelle ph Présenter l échelle ph (Manuel p.61) Chaque bon sur l échelle ph vaut 10 lorsqu on compare les concentrations. La solution A (ph = 3) est 100 fois plus acide que la solution B (ph = 5) 3- Atelier «ph et concentrations molaires» (Feuille déjà remise) Compléter et expliquer le tableau. Formules et la signification de «ph» Exemples de calculs. (voir un ami) 4- FacileLearning.com Leçon 3 Sujet 6 FacileLearning.com Leçon 13 Sujets 5-6-7 5- Exercices #5-6-7-11-12-14-15 Cahier p.43 à 45 6- Ajout des exercices #16 et 17 Cahier p.45 (Voir un ami)
Résumé et synthèse Cours #16 1- Questions synthèses A et B (manuel p.65) 2- Bilan du chapitre 2 (cahier p.46 à 52) Cours #17 Situation d évaluation (SÉ) CD1 en Rapport de laboratoire ST