SOMMAIRE Le dispositif Le cadre légal La démarche La tarification Les étapes Les diplômes par secteur Liens utiles 3 4 5 6 7 9 10 1
LE DISPOSITIF Le dispositif de Validation des Acquis Professionnels - VAP : il vous permet de demander une dispense de diplôme pour suivre une formation pour laquelle vous n avez pas le niveau requis à l entrée : La VAP vous permet d accéder aux différents niveaux universitaires en prenant appui sur votre expérience professionnelle, sur les formations que vous avez suivies, quel que soit le niveau, et sur les «connaissances et aptitudes acquises hors de tout système de formation». Ainsi, le niveau du contenu de votre parcours professionnel et personnel peut compenser le niveau pédagogique du diplôme que vous n auriez pas et qui est requis à l entrée de la formation que vous souhaitez suivre. Pour cela, vous devez démontrer que votre expérience professionnelle et personnelle, vous a permis d acquérir les savoirs qui vous seront nécessaires pour suivre la formation que vous visez. C est la richesse de vos expériences (3 ans d activité minimum selon le niveau visé) qui déterminera si vous possédez ou non les pré-requis nécessaires au bon suivi de la formation. L objectif étant que vous puissiez suivre dans les meilleures conditions l ensemble des enseignements dispensés pour obtenir le diplôme visé. Ce que vous ne pouvez pas faire : Faire valider un «niveau» (Par exemple : ce n est pas parce que vous obtenez l autorisation d entrer en Master que la Licence vous est attribuée) Entrer dans une formation sans un minimum d expérience (la validation des acquis n est pas faite pour «court-circuiter» un cursus universitaire) Même si votre souhait d obtenir un diplôme est bien réel, vous vous interrogez aussi bien sur la démarche la plus appropriée que sur sa faisabilité. En effet, quel est le diplôme correspondant le mieux à votre expérience? Est-il cohérent avec votre projet professionnel? Vous permettra-t-il de progresser professionnellement? Comment financer le coût du dispositif, de la formation?... N oubliez pas que quelle que soit la démarche envisagée, elle suppose un investissement. En effet, un travail personnel important vous attend et du temps vous sera nécessaire. Le coût financier est également bien réel. C est pourquoi, nous sommes là pour vous aider et répondre aux questions que vous vous posez. Dès à présent, ce document de présentation pourra vous éclairer sur les différentes étapes de la démarche. De plus, vous trouverez sur le site du service FPC, les dates des réunions d informations collectives, les dossiers à compléter, des guides d aide à la rédaction des dossiers, les dates des commissions pédagogiques 2
LE CADRE LEGAL VAP Articles D. 613-38 à D. 613-50 du Code de l Education Art. D. 613-38. Les études, les expériences professionnelles et les acquis personnels peuvent être validés en vue de l accès aux différents niveaux des formations post-baccalauréat dispensées par un établissement relevant du ministre chargé de l enseignement supérieur, dans les conditions fixées par les articles D. 613-39 à D. 613-50, sous réserve de dispositions législatives ou réglementaires particulières. Art. D. 613-39. La validation permet soit d accéder directement à une formation dispensée par l établissement et conduisant à la délivrance d un diplôme national ou d un titre dont l obtention est réglementée par l Etat. Un candidat ne peut être admis que dans l établissement qui a contrôlé, dans les conditions prévues à l article D. 613-44, son aptitude à suivre une des formations qu il dispense. Dans les formations, dont le nombre d étudiants est limité par voie législative ou réglementaire, la validation ne peut dispenser les candidats de satisfaire aux épreuves organisées en vue de limiter les effectifs. Art. D. 613-40. A l exception des sportifs de haut niveau, mentionnés à l article L. 611-4, les candidats non titulaires du baccalauréat ou d un titre admis en dispense doivent avoir interrompu leurs études initiales depuis au moins deux ans et être âgés de vingt ans au moins à la date prévue pour la reprise de leurs études. Les candidats, qui ont été inscrits dans une formation et qui n auraient pas satisfait aux épreuves de contrôle des connaissances permettant d accéder à l année d études suivante, ne peuvent déposer une demande de validation pour être admis dans cette année d études, avant un délai de trois ans. Cette condition de délai n est pas applicable aux élèves des classes préparatoires qui demandent à bénéficier de la procédure de validation définie par la présente sous-section en vue d accéder à une formation de premier ou de second cycle. Art. D. 613-41. Les titulaires de titres ou diplômes étrangers peuvent demander à bénéficier d une validation selon les modalités fixées par la présente sous-section et conformément aux accords internationaux et aux dispositions réglementaires en vigueur, notamment celles des articles D. 123-22 et D. 612-14 à D. 612-18. Art. D. 613-42. Peuvent donner lieu à validation : 1 Toute formation suivie par le candidat dans un établissement ou une structure de formation publique ou privée, quels qu en aient été les modalités, la durée et le mode de sanction ; 2 L expérience professionnelle acquise au cours d une activité salariée ou non salariée, ou d un stage ; 3 Les connaissances et les aptitudes acquises hors de tout système de formation Art. D. 613-43. Un dossier de demande de validation est présenté par chaque candidat auprès de l établissement ou des établissements dispensant la formation qu il souhaite suivre. La liste des pièces à fournir et la date limite du dépôt des candidatures sont fixées annuellement, pour chaque formation, par l établissement de telle sorte que les inscriptions des candidats, après validation de leurs acquis, puissent être faites aux dates normales. Art. D. 613-44. La procédure de validation permet d apprécier les connaissances, les méthodes et le savoir-faire du candidat en fonction de la formation qu il souhaite suivre. Lorsque la demande de validation a pour objet l admission directe dans une formation, les candidats peuvent, après examen de leur dossier, éventuellement assorti d un entretien, être autorisés à passer les épreuves de vérification des connaissances. A titre dérogatoire, des dispenses, totales ou partielles, de ces épreuves peuvent être accordées. Art. D. 613-45. La décision de validation est prise par le président de l université ou le directeur de l établissement sur proposition d une commission pédagogique. La décision motivée, accompagnée éventuellement de propositions ou de conseils, est transmise au candidat. Art. D. 613-46. Les candidats admis dans une formation peuvent être tenus de suivre des enseignements complémentaires ou être dispensés de certains enseignements. Dans tous les cas, ils procèdent aux formalités normales d inscription et bénéficient pendant leur scolarité d un suivi pédagogique assuré par les enseignants chargés de la formation 3
LA PROCEDURE VAP Entrée en formation par la dispense de diplôme Réunion d information collective (au Service FPC-SUFA) Entretien individuel pour le choix d une formation Dépôt du «Dossier de demande d entrée en f VAP» (au Service FPC-SUFA) Avis pédagogique du responsable sur la base du dossier Commission d accès (Autorisant l entrée en formation) Vérification des critères de faisabilité Défavorable Favorable Accès à la sélection si existant Inscription au diplôme (dans la composante concernée) Entrée en formation (dans la composante concernée) 4
LA TARIFICATION ETAPES SUPPORTS MONTANT DUREE INDICATIVE Information collective - Entretien de positionnement Retrait du dossier Dossier préalable d orientation (DPO) et CV détaillé Dossier de demande d entrée en formation (VAP) - Entre 200 Dépôt du dossier et entretien de faisabilité avec le responsable du diplôme Sur la base du dossier - 3 mois et Commission pédagogique Sur la base du dossier et de l avis pédagogique - 6 mois 5
LES ETAPES DE LA VAP 1ère étape : Réunion d information collective Si un diplôme d AMU vous intéresse, prenez rendez-vous pour assister à une réunion d information collective Cette réunion d information est une présentation générale : Du cadre légal de la validation et de la procédure de VAP De l Université d Aix Marseille et de ses Composantes, des diplômes. A l issue de cette réunion, vous pouvez demander au conseiller un entretien individuel pour cibler un diplôme. 2ème étape : Entretien de positionnement Avant de vous rendre à cet entretien, complétez le «Dossier Préalable d Orientation (DPO)» (téléchargeable sur le site du www.fpc.univ-amu.fr) qui vous permet de faire le point sur votre parcours personnel et professionnel et sur votre projet de formation Cet entretien, qui s effectue sur la base du DPO a plusieurs objectifs : Vérifier que vous remplissez les conditions légales requises à la validation, Cibler les diplômes accessibles par niveau et domaine, en fonction de votre projet et de votre parcours Identifier les éléments de votre parcours les plus pertinents à faire ressortir au regard du diplôme que vous souhaitez suivre afin d élaborer votre dossier Vous préparer à l entretien avec le responsable du diplôme pour l étude de faisabilité de votre demande de validation, si nécessaire. Nous vous rappelons que le rôle du Conseiller est d approfondir avec vous votre projet professionnel afin d identifier la formation la plus pertinente. A l issue de l entretien, le conseiller vous remet un devis pour vous permettre de connaître les coûts liés à la validation et à la formation et de rechercher les financements nécessaires. 3ème étape : Elaboration du dossier de demande de VAP Vous aurez à élaborer le «Dossier de demande de VAP». Ce dossier comporte deux parties : - Une partie administrative dans laquelle vous apportez tous les renseignements nécessaires à la recevabilité de votre demande avec pièces justificatives (cette partie vous sera remise par le Conseiller) Le DPO que vous avez déjà rédigé et qui est à intégrer à l intérieur du dossier Ces 2 parties sont constitutives de votre demande de dispense de diplômes. Puis, pour que votre demande soit enregistrée, vous devez adresser le dossier de demande de VAP accompagné du chèque de 200 ou d une attestation de prise en charge, au service de Formation Professionnelle Continue (SUFA), qui l adressera au responsable pédagogique pour avis. 6
4ème étape : Avis de faisabilité pédagogique VAP C est sur la base de ce dossier et d un entretien, si nécessaire, que le responsable pédagogique évalue les connaissances pédagogiques acquises lors de vos expériences et vérifie ainsi que vous possédez, ou non, les pré-requis nécessaires pour suivre la formation que vous avez ciblé. N hésitez pas à lui poser toutes les questions nécessaires au bon déroulement de la formation. Par exemple pour vous aider à mieux appréhender le contenu pédagogique avant d entrer en formation, vous pouvez voir avec lui si vous devez suivre une remise à niveau, ou bien encore, s il peut vous conseiller la lecture d ouvrages généraux. 5ème étape : Commission pédagogique VAP Votre dossier, accompagné de l avis donné par le responsable pédagogique, est présenté devant la commission. Son rôle est de vérifier la conformité administrative et pédagogique de votre dossier. Si son avis est favorable, vous pouvez vous inscrire au diplôme et entrer en formation. La démarche VAP prend fin. Le service FPC vous adresse une notification de résultat à l issue de la commission. Pour information : Certaines formations comportent un accès à la sélection. L avis de la commission ne se substitue pas à cette sélection. Même s il est favorable, vous aurez à satisfaire aux tests de sélection. 6ème étape : Inscription au diplôme et entrée en formation Après réception de la notification de résultat, vous devez contacter la Composante concernée et voir avec elle les modalités à suivre pour entrer en formation. 7
LES DIPLOMES PAR SECTEURS DUT Licence Professionnelle Diplôme d Ingénieur Licence Diplôme de santé Doctorat Master Arts, lettres, langues, Sciences Humaines o Faculté des Arts, Lettres, Langues et Sciences Humaines (ALLSH) o Centre de Formation des Musiciens Intervenants (CFMI) o Maison Méditerranéenne des Sciences de l'homme (MMSH) Droit et sciences politiques o Faculté de Droit et Science Politique (FDSP) o Institut de Management Public et Gouvernance Territoriale (IMPGT) Economie et gestion o Faculté d'économie et Gestion (FEG) o Institut d'administration des Entreprises (IAE) o École de journalisme et de communication de Marseille (EJCAM) o Institut Régional du Travail (IRT) Santé o o o o Faculté de Médecine Faculté d'odontologie Faculté de Pharmacie École Universitaire de Maïeutique Sciences et technologies o Faculté des Sciences o Faculté des Sciences du Sport o Institut Pythéas - Observatoire des Sciences de l'univers o Polytech Marseille Autres composantes : Institut Universitaire de Technologie (IUT) Ecole Supérieure du Professorat et de l Education (ESPE) www.univ-amu.fr 8
LIENS UTILES L offre régionale de formation Enseignement supérieur (Bac+2 à Bac+8) L Université d Avignon et des pays du Vaucluse www.univ-avignon.fr L Université Nice/Sophia Antipolis www.unice.fr L Université Toulon et du Var www.univ-tln.fr Le Conservatoire National des Arts et Métiers www.cnam.fr Enseignement secondaire (CAP à Bac+2) Le GRETA www.gretanet.com L AFPA www.afpa.fr Le CARIF Espace compétences www.espace-competences.org n vert : 0800 600 007 Le Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP) Sur ce site, vous pouvez consulter le descriptif des certifications notamment universitaires (diplômes. Ce descriptif contient les activités visées, le secteur d'activité, les éléments de compétences acquis, les modalités d'accès, le niveau Cela permet de dépasser le seul cadre du contenu pédagogique du diplôme. Les certifications universitaires sont reconnues sur l'ensemble du territoire national, mais à ce jour, elles ne sont pas encore toutes enregistrées. http://www.rncp.cncp.gouv.fr/grand-public/rechercheexperte Le FONGECIF www.fongecif-paca.com Les OPCA Le Pôle Emploi Le Conseil Régional Le financement 9