Le e brevet de techniciensupérieur



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Transcription:

Lycée Centre Sud Le e brevet de techniciensupérieur ComptabilitéGestion des Organisations CATALOGUE DES COURS CONTENU DE LA FORMATION Le brevet de technicien supérieur est un diplôme national de l'enseignement supérieur qui se prépare sur deux ans Durée hebdomadaire Matières 1 ère année ème Coefficient année Expression française h h Langue étrangère Mathématiques h h h h Économie générale h h Économie d'entreprise h h 1 Droit h h Gestion comptable, fiscale et sociale 8 h 5,5 h Analyse et organisation du système d'information 6 h 9 h Activités professionnelles de synthèse h h Accès en autonomie en laboratoire informatique h h Mise à niveau () h - Total heures/semaines 5 h,5 h Remarque: (1) Le deuxième des chiffres compris dans la parenthèse correspond à un horaire en classe dédoublée () Les étudiants n'ayant pas suivi une scolarité conduisant au baccalauréat STG spécialité comptabilité et finances d'entreprise bénéficient d'un horaire de mise à niveau de heures Cette formation intègre à la fois un enseignement théorique réalisé au sein du lycée et un stage de 8 semaines en milieu professionnel permettant à l'étudiant d'acquérir l'expérience des pratiques professionnelles, le sens des responsabilités, et des qualités relationnelles. 1

LES MATIERES EXPRESSION FRANCAISE Cursus Durée Hebdomadaire H/an Coef 1ère Année h 108 ème Année h 108 Exposés oraux, analyse, comparaison et résumé de texte plus ou moins convergents ou opposés, Etude logique d une argumentation, constitution et analyse de documentation Composition d un essai à partir de textes, rédaction de lettres, rapports, compte-rendu, etc Objectif L objectif visé est la maîtrise de capacités et de techniques d expression écrite et oralevisant à rendre les étudiants aptes à une communication efficace dans leur vie professionnelle et dans leur vie courante. L évaluation sert donc à vérifier les capacités du candidat à : Communiquer par écrit ou oralement S informer, se documenter Appréhender un message Réaliser un message Apprécier un message ou une situation E1 : Culture et expression française Ecrit heures LANGUE VIVANTE ETRANGERE 1ère Année h 7 ème Année h 7 Consolidation et diversification des acquis linguistiques des étudiants dans une perspective professionnelle. Objectif L objectif visé est de certifier l aptitude du candidat à La compréhension de la langue vivante étrangère orale : il n est pas exclu que l un des documents soit un enregistrement proposé à l écoute collective L expression orale dans la langue vivante étrangère choisie : il s agit de vérifier la capacité du candidat à participer utilement à un dialogue dans la langue vivante étrangère choisie conduit une perspective professionnelle.

E1 : Culture et expression - Langue vivante étrangère Oral 0 minutes MATHEMATIQUES 1ère Année h 7 ème Année h 7 Etude : o des phénomènes exponentiels continus et discrets, o des suites et des fonctions usuelles o des séries statistiques à deux variables Initiation au calcul des probabilités. Objectifs Cette épreuve a pour objet : D apprécier la solidité des connaissances de candidats et leur capacité à les mobiliser dans des situations variées. De vérifier leur aptitude au raisonnement et leur capacité à analyser correctement un problème, à justifier les résultats obtenus à apprécier leur portée. D apprécier leurs qualités dans le domaine de l expression écrite et de l exécution de tâches diverses (tracés graphiques, calculs à la main ou sur machine). Il s agit d évaluer les capacités des candidats à : Posséder les connaissances figurant au programme Utiliser des sources d information Trouver une stratégie adaptée à un problème donné Mettre en œuvre une stratégie o Mettre en œuvre des savoir-faire mathématiques spécifiques à chaque spécialité o Argumenter o Analyser la pertinence d un résultat Communiquer par écrit, voire oralement E : Mathématiques Ecrit heures Economie-Droit-Management 1ère Année 6h 16 ème Année 6h 16 A caractère méthodologique et notionnel, l acquisition de méthodes est étroitement imbriquée à celles des savoirs et suppose une démarche valorisant la mise en situation de l étudiant. Le programme du champ notionnel des thèmes d études visant à : Organiser les notions préalablement étudiées autour d une problématique, Amener l étudiant (seul ou en équipe) à un travail autonome mobilisant ses compétences méthodologiques. L enseignement de l économie est en cohérence avec les enseignements de spécialité

Objectif de l épreuve On veut apprécier l aptitude du candidat à : Appréhender l environnement économique, juridique et social et en percevoir l évolution Analyser une situation et poser un problème Mener une réflexion et construire une argumentation Epreuves Nature Durée Coef E.1 : Economie-Droit Ecrit heures E. : Management Ecrit heures 1 GESTION COMPTABLE, FISCALE, SOCIALE 1ère Année 8h 88 ème Année 5,5h 198 Gestion comptable des opérations commerciales Gestion des relations avec les salariés et les organismes sociaux Gestion fiscale et relations avec l'administration des impôts Production et analyse de l'information financière Gestion des immobilisations et des investissements Gestion de la trésorerie et du financement Objectif de l épreuve L épreuve doit permettre d évaluer les compétences professionnelles et les connaissances associées dans les domaines de la production de l information comptable, fiscale et sociale. Elle évalue les capacités à : Créer, gérer et contrôler l information comptable, fiscale et sociale Agir dans le respect de contraintes légales ou réglementaires et des procédures de l entreprise Analyser un problème, proposer et justifier de solutions adaptées ou un choix Assurer la gestion de relations avec le tiers Formuler de propositions dans une communication écrite formelle (rapport, note, ) E : Gestion des obligations comptables, fiscales et sociales Ecrit heures

ANALYSE ET ORGANISATION DU SYSTEME D'INFORMATION 1ère Année 6h 16 ème Année 9,5h Les configurations informatiques La gestion et le paramétrage des réseaux L'utilisation des logiciels (Tableur, base de données,...) Les connaissances d'internet. Objectif de l épreuve L épreuve permet d évaluer les compétences professionnelles et les connaissances associées dans les domaines de la gestion de l informatique et de l organisation du système d information. Elle évalue les capacités à : Repérer, collecter, organiser, traiter et produire l information quantitative et qualitative pour préparer les décisions de gestion Analyser un problème de gestion financière ou d organisation Construire un diagnostic, analyser de performances et formuler de propositions Participer à l organisation et à mise en œuvre du système d informatique de gestion et de communication Participer à la conception et à l évolution du système d information comptable et de gestion Communiquer par écrit, de manière formelle, (rapport, note, ) les analyses, diagnostics ou propositions effectués. E 5 : Analyse et organisation du système d'information Ecrit heures CONDUITE ET PRESENTATION D ACTIVITES PROFESSIONNELLES 1ère Année h 108 ème Année h 108 Mise en œuvre de l ensemble des compétences acquises en communication et des compétences pratiques concernant l utilisation des ressources logicielles et matérielles décrites dans le référentiel. Objectif de l épreuve L épreuve de conduite et présentation d activités professionnelles vise à évaluer la capacité du candidat à : Mener de missions et des analyses à caractère professionnel Communiquer oralement dans un contexte professionnel en mobilisant les compétences de champs technique organisationnel et informatique acquises durant la formation Organiser et conduire une activité sur poste informatique. 5

L évaluation des acquis s effectue sur la base d un contrôle en cours de formation à l occasion de deux situations d évaluation, complémentaires en termes de compétences. La situation d évaluation s appuie sur un dossier d'examen élaboré par le candidat, qui est constitué des éléments suivants : un exemplaire des attestations de stage (ou des certificats de travail) ; un mémoire de dix pages au maximum (sans production d annexe) comprenant une description succincte des entreprises ou des organisations d accueil et de leur système d information comptable et de gestion ainsi que la présentation synthétique des travaux réalisés pendant les stages (ou dans le cadre de l emploi occupé) ; Epreuves Nature Durée Coef E 6 : Situation d évaluation 1 CCF pratique et orale 5 mn 1,5 E 6 : Situation d évaluation CCF pratique et orale 5 mn 1,5 6