\\ UNITÉ 1 \\ Les uns, les autres 1. Complétez les phrases avec le bon adjectif possessif : Mon, Ma, Mes. a.... meilleur ami est italien. b.... école de langues est dans le centre-ville. c.... travail est à 5 minutes à vélo. d.... collègues apprennent l anglais. e.... affaires sont sur la table. f.... ambition est de devenir chef de projet. g.... voiture se trouve au parking. h.... voisine est architecte. p. 14 et p. 117 2. Pour chaque réponse, trouvez la question qui lui correspond. a. J habite ici depuis 3 ans. Où habites-tu? Depuis combien de temps es-tu ici? Quand es-tu arrivé? b. Non merci, je n ai pas soif. Est-ce que tu veux boire quelque chose? As-tu déjà bu du jus d orange? Qu est-ce que tu bois avec le dessert? c. En Italie, pendant un voyage d études. Où vous êtes-vous rencontrés? Qu est-ce que vous faites pendant les vacances? Est-ce que vous vous connaissez depuis longtemps? d. Nous partons dans deux mois. Où partez-vous? Comment partez-vous? Quand partez-vous? e. Nous allons à Amsterdam généralement en train, mais parfois en avion. Comment allez-vous à Amsterdam? Quand allez-vous à Amsterdam? Où allez-vous à Amsterdam? 11
Les uns, les autres 3. Retrouvez le nom qui correspond à l adjectif. Exemple : généreux > générosité a. Jaloux >... b. Prétentieux >... c. Intelligent >... d. Joyeux >... e. Triste >... f. Ennuyeux >... g. Distrait >... h. Original >... 4. Complétez les phrases avec le bon interrogatif : Où / Quand / Combien / Pourquoi / Comment. a.... as-tu de frères et sœurs? b.... est votre bureau? c.... partez-vous en Italie? d.... n apprenez-vous pas le français avec nous? e.... fonctionne cet appareil? f.... l avez-vous vu ici pour la dernière fois? g.... avez-vous trouvé cette tarte? h.... de temps est-il resté ici? p. 14 5. Complétez ces phrases avec : Qu est-ce que / Qu est-ce qu / Est-ce que / Est-ce qu. a.... tu veux faire ce soir? b.... tu connais mon mari? c.... tu lui as dit? d.... vous avez lu le dernier livre d Amélie Nothomb? e.... vous êtes déjà allé en France? f.... vous avez visité? g.... il fait dans la vie? h.... il est marié? 12
\\ UNITÉ 1 \\ 6. Complétez avec l auxiliaire qui convient (être ou avoir), conjugué à la bonne personne. a. Il... pris le train à Rennes. b. Il... descendu à Nantes. c. Nous... venues en avion. d. Vous... mangé quelque chose? e. Tu... passé à la gare? f. Elle... garé la voiture dans le garage. g. Je... resté au bureau jusqu à vingt heures. h. Ils... arrivés hier soir. p. 19 7. Quel est le sens de ces phrases? Cochez la bonne réponse. a. Inès est frivole : elle est mince elle n est pas sérieuse elle est curieuse elle est amusante b. Léon se laisse mener par le bout du nez : il a de bonnes intuitions il est ennuyeux il est influençable il est fatigant c. Solène est farfelue : elle est sympathique elle est accueillante elle est originale elle est généreuse e. Antoine est étourdi : il est attentionné il est ambitieux il est distrait il est prudent f. Félix est débrouillard : il est gentil il est malin il est prévoyant il est rapide g. Éric est excentrique : il est original il est extraverti il est prétentieux il est méticuleux d. Damien est aigri : il est inquiet il est imprévisible il est nerveux il est amer 13
Les uns, les autres 8. Associez deux à deux les expressions qui ont des sens contraires. a. Avoir le cœur sur la main Avoir les pieds sur terre b. Être dans la lune Avoir une pierre à la place du cœur c. Être riche comme Crésus Dire ses quatre vérités à quelqu un d. Mentir à quelqu un Être pauvre 9. Conjuguez les verbes entre parenthèses au passé composé. Hier, j (voir)... un film formidable. Les acteurs m (émouvoir)... beaucoup.... J (croire).... vraiment... à l histoire : un jeune qui (naître)... dans un quartier défavorisé, et qui (devenir)... en vingt ans, un grand sportif. Pour parvenir au sommet, il (connaître)... des moments difficiles, il (se battre)... contre les préjugés, il (perdre)... parfois... des compétitions, mais quel homme! p. 120-121 10. Reliez les expressions pour former des phrases. a. Ce sont des bénévoles où il faut venir costumé. b. C est un film que je te recommande. c. La voisine vient au dîner qui accueillent les visiteurs. d. C est une soirée qui est organisé par la mairie. e. Ma mère prépare une poutine qui est une spécialité québécoise. 11. Conjuguez les verbes entre parenthèses au passé composé. J (apprendre)... le français au Canada, dans une école de langues. J (avoir)... trois professeurs différents, un Canadien, un Belge et un Français. J (croire)... que je n y arriverais jamais avec le féminin et le masculin. J (finir) 14
\\ UNITÉ 1 \\... par trouver une méthode : j (écrire)... sur un carnet les mots masculins en bleu et les féminins en rouge. Ainsi, j (pouvoir)... me souvenir de la couleur et donc du genre de chaque mot. Quand mon prof (savoir)... comment je faisais, il (recommander)... la méthode à tous ses étudiants. 12. Soulignez ce que remplace le pronom qui, que ou qu dans chaque phrase. a. L école de langues, qui est située au bord du canal, a de nombreux étudiants japonais. b. Je n ai pas encore parlé de ce projet aux amis qui sont venus hier. c. Chacun peut apporter le gâteau qu il préfère. d. Mon collègue, que nous attendons depuis une heure, vient d appeler. e. Nous irons tous au concert qui se tiendra sur la place de la mairie. f. J ai bien aimé le repas de rue qui a eu lieu samedi dernier. g. Le bénévolat est une activité que je te recommande en attendant de trouver un travail. h. Nous ne regrettons pas le voyage que nous avons fait autour du monde. p. 21 13. Complétez avec le pronom relatif qui convient : qui / que / qu / où. a. C est un garçon... je connais depuis le lycée. b. La voiture... il vient d acheter a été volée cette nuit. c. Je ne sais plus... j ai mis les clés. d. Le café... vient d ouvrir propose des rencontres avec des écrivains. e. Mon cousin,... tu as rencontré l an dernier, va passer les vacances avec nous. f. La braderie de Lille est un événement... attire chaque année 2 millions de personnes. g. J ai trouvé ce travail à un moment... je ne m y attendais pas. h. Le français,... est parlé au Québec, est vraiment très particulier. p. 21 15
Les uns, les autres 14. Conjuguez les verbes entre parenthèses au passé composé. Marie raconte : Hier, je n (pouvoir)... pas... venir, j (être)... malade. Je (aller)... au restaurant et p. 21 j (manger)... des fruits de mer qui m (rendre)... malade. Et ce matin quand j (vouloir)... me lever, je ne tenais pas debout. Je (rester)... au lit, et j (boire)... du bouillon de légumes. 15. Conjuguez les verbes entre parenthèses au passé composé. a. Quand elle (ouvrir)... la porte, il lui (offrir)... des fleurs. b. Puis quand elle (dire)... «c est fini!», il (souffrir)...... beaucoup.... c. Alors, il (partir)... en Tanzanie, et il (gravir)... le Kilimandjaro. d. Mais comme il ne (se couvrir)... pas..., il (prendre)... froid et il (mourir).... p. 126 à p. 129 16. Lisez les phrases suivantes et soulignez les syllabes qui se prononcent [e] (comme dans bébé). Je ne sais pas si tu es allé à la journée du patrimoine hier, c était génial! Tous les musées nationaux étaient ouverts et gratuits. J ai visité la mairie de Paris avec Claire et après nous sommes allés acheter des gâteaux. Mais le pâtissier n avait plus de gâteaux, alors nous avons mangé du sucré-salé. p. 115-116 Voir les corrigés page 118. 16
\\ UNITÉ 1 \\ 17. Compréhension écrite. Observez le document et cochez la bonne réponse. a. La fête a lieu : d. On célèbre : dans une église dans une salle de l église dans une salle de la mairie un saint la récolte du sirop d érable une compétition de dessin b. C est une soirée : e. Pour se rendre à la fête, il faut : gratuite payante on ne sait pas être invité être de la commune être inscrit c. Il y a : des musiciens des acteurs des danseurs Voir les corrigés page 118. 17 1203_025_MOBILE_2.indd 17 13/03/12 17:07
Les uns, les autres 18. Compréhension écrite. Observez le document et dites si les phrases suivantes sont vraies ou fausses. a. La méthode Sololingua permet d apprendre uniquement l anglais. 18
\\ UNITÉ 1 \\ b. Cette méthode est gratuite. c. Il n y a pas d exercices à faire. d. Il faut avoir un appareil audio portatif. e. La méthode est réservée aux timides. f. Il y a des listes de mots à mémoriser. g. Il faut travailler régulièrement pour obtenir des résultats. Voir les corrigés page 118. 19
Les uns, les autres 19. Production écrite. Vous écrivez un courriel (e-mail) à votre ami Théo pour lui donner des nouvelles. Vous lui racontez votre expérience au Café Babel, où vous avez échangé une conversation dans votre langue contre une conversation en français (150-200 mots). Voir les corrigés page 118. 20