S3 Dossier 7, leçon 2. Les pronoms compléments V. Savio page 1
Les doubles pronoms.exercices d'application: 1. Répondez aux questions avec 2 pronoms, selon le modèle. -Tu me pr^tes ta moto, Frédéric? Je te la prête si tu es très prudente. 1. Vous m'envoyez le dossier par fax? Non, par la poste. 2. Sophie te passe ses notes de cours? Oui, quand je suis absent. 3. Le concierge vous apporte le courrier? Oui, à domicile. 4. Tu nous prêtes ta voiture Paul? Oui, si vous rentrez tôt. 5. Alex vous vend sa voiture? Oui, pour presque rien. 6. Tu donnes ce beau pull à Max? Oui,, je ne le mets plus. V. Savio page 2
7. Vous laissez les clés à la femme de ménage? Oui, dans une boîte. 8. Myriam donne des vitamines au bébé? Oui, tous les matins. 9. Zoé présente ses nouveaux amis à ses parents? Oui, systématiquement. 10. Vous donnez des exercices aux étudiants? Oui, à la fin du cours. 2. Répondez à la forme affirmative, selon le modèle. - Jean envoie des cartes de voeux à Paul? Oui, il lui en envoie. 1. Votre mari vous offre souvent des fleurs? 2. Les clients vous envoient du champagne chaque année? 3. Paul emprunte régulièrement de l'argent à sa soeur? 4. Le professeur donne une dizaine d'exercices aux étudants? 3. Répondez à la forme négative selon le modèle. Vous prêtez votre stylo à votre petite fille? - Non, je ne le lui prête pas. 1. Vous montrez vos photos aux secrétaires? 2. Vous parlez de votre vie privée au professeur? 3. Vous laissez vos clés aux ouvriers? 4. Vous prêtez votre voiture à votre fils? 5. Vous envoyez des cartes postales à vos cousins? 6. Vous achetez beaucoup de cadeaux à votre neveu? 7. Vous vous servez de l'ordinateur du bureau? 8. Votre directeur vous emmène à l'opéra? 4.Mettez le verbe à l'impératif et remplacez les mots entre parenthèses par un pronom le, la, les ou en. N'oubliez pas les majuscules en début de phrase! 1. Tu utilises (le livre) en classe. 2. Vous attendez (le bus), il va arriver. 3. Nous prenons (la voiture), c'est plus rapide. 4. Tu lis (le journal) tous les matins. 5. Tu fais (du café), s'il te plaît? 6. Vous achetez (des timbres) à la poste. 7. Nous offrons (un bouquet de fleurs) pour la fête des mères. 8. Vous invitez (Monsieur et Madame Perrez) dimanche midi. 5. Place des pronoms après l'impératif 1. Donne un biscuit au chien. 2. Passe ton stylo à Hélène. 3. Parle de tes problèmes à ta mère. V. Savio page 3
4. N'emprunte pas d'argent à tes parents. 5. Vendez vos disques à Henri. 6. Apportons beaucoup de cadeaux aux enfants. 7. Ne sers pas de vodka aux invités. 8. Prête ta bicyclette à ta sœur. 9. Donne-lui de l'argent. 10. Ne raconte pas tes problèmes à tes parents. A partir de demain, j arrête de boire du coca. Dès leur mariage, il savait qu elle ne l aimait pas. Je n ai pas pris de vacances depuis 5 ans! Dès qu il a appris la nouvelle, il a appelé tous ses amis pour la leur annoncer. Depuis qu il étudie l anglais, il n arrête pas de chanter en anglais. Il pleut. Je vais attendre jusqu à ce qu il cesse de pleuvoir. 6.Remplissez avecr : à partir de, dès que, depuis que, jusqu à ce que il est marié, il ne sort plus avec ses copains. Elle a passé le test elle réussisse. demain, j arrête de fumer! nous sommes sortis, il a commencé à pleuvoir. Je vais m entraîner, mes résultats s améliorent. V. Savio page 4
Vocabulaire et Expressions : Parler de la lecture et du prêt d un objet La lecture Je lis = (lire) J ai lu un excellent livre Je te recommande ce livre Je te déconseille de lire ce livre C est un livre d aventure de science-fiction Elle lit un roman d amour policier (un polar) historique fantastique C est une histoire vraie C est une pièce (de théâtre) C est une biographie C est un conte (de fées) C est une bande-dessinée une BD/ un manga reading I am reading = (to read) I read an excellent book I recommend this book I don t advise you to read this book It is a(n) adventure book science fiction book She is reading a romantic detective historical fantasy novel It is a true story It is a play It is a biography It is a (fairy) tail It is a comic book a comic book On peut deviner la fin. Les personnages m intéressent. Le héros s appelle L héroïne s appelle C est l histoire de Il s agit de L action se déroule à (pays/ville) + en (année, époque) À la fin Les livres me transportent dans un monde passionnant/fascinant emprunter qqch à qqn Je voudrais emprunter prêter qqch à qqn Peux-tu me prêter + objet rendre qqch à qqn You can guess the end. The characters interest me. The hero is called The heroine is called It is the story of It is about The action takes place in (location + time + century) At the end Books tame into an exciting/fascinating world to borrow sthg to someone I would like to borrow to lend sthg to someone Can you lend me + object to return sthg to someone V. Savio page 5