EXPOSITION : LES ENFANTS DE LA PATRIE - VOLET 2 : «La Patrie en danger» (1914-1918) NIVEAU COLLÈGE ET LYCÉE (histoire instruction civique / lecture d image) ÉTUDE D UN DOCUMENT - N 2 «SOUSCRIVEZ A L EMPRUNT NATIONAL» (1917) LA GUERRE DE TRANCHÉES NÉCESSITAIT DES MOYENS CONSIDÉRABLES EN HOMMES ET ARMEMENT. LE GOUVERNEMENT FRANÇAIS DUT SOLLICITER L AIDE FINANCIÈRE DE LA POPULATION PAR UNE SÉRIE D EMPRUNTS NATIONAUX. NOUS ALLONS ÉTUDIER UNE AFFICHE POUR L EMPRUNT DE 1917. Pour que vos enfants ne connaissent plus les horreurs de la guerre, souscrivez à l'emprunt national. Affiche de Georges Redon. Lithographie en couleurs, Novembre 1917 1
1- CONTEXTE HISTORIQUE 1.1- Depuis combien de temps dure la guerre quand cette affiche est éditée? Quel est l état des forces en présence sur le front ouest? C est la 3 e année de guerre. Les armées sont enterrées dans des systèmes de tranchées, le long d un front de 800 km de long qui ne bouge presque plus. Les diverses attaques se soldent par des échecs et des pertes considérables (Somme, Verdun, Chemin des Dames). Les belligérants sont épuisés et le moral des troupes est au plus bas (mutineries). 1.2- Pourquoi le gouvernement français lance- t- il un 3 e emprunt national à la fin de 1917? Cette guerre véritablement «industrielle» mobilise des moyens considérables (artillerie, gaz, mitrailleuses, etc, ) qu il faut renouveler sans cesse. Les ressources de l Etat français et les emprunts extérieurs auprès des puissances neutres ne suffisent pas. Il faut solliciter l aide de la population de «l arrière». 2- L AUTEUR : GEORGES REDON (1869-1943) C est un artiste peintre, caricaturiste, affichiste français. Il commence sa carrière comme dessinateur de presse en 1893 et travaille pour divers journaux d actualité ou humoristiques (L Illustration, Le Petit Parisien, Le Rire, Le Courrier français, L Assiette au beurre). Dès 1897 il exécute de nombreuses affiches publicitaires et fonde son propre atelier lithographique à Paris. Durant la première Guerre mondiale, il est mobilisé en tant que sousofficier, travaillant notamment à la section de camouflage, tout en continuant son travail d affichiste. 2.1- Qui est- il en 1917? (Résumez la fiche ci- dessus) Affiche de Georges Redon, 1908 C est un artiste déjà très connu qui a notamment déjà travaillé dans la publicité. Il a été mobilisé en fonction de ses talents artistiques (camouflage, propagande). 2.2- A votre avis, pourquoi l État a- t- il eu recours à un artiste de renom pour cette affiche? Pour être plus efficace. Il est de plus en plus difficile de solliciter la population encore une fois alors que l on sait que la victoire ne sera pas aussi rapide qu on le pensait en 1914. 3- ANALYSE DE L IMAGE. Décrivez et interprétez la scène représentée à l aide du tableau ci- dessous : LIEU Premier plan à gauche Premier plan à droite Arrière- plan (mur) CE QUE VOUS VOYEZ CE QUE VOUS POUVEZ EN DÉDUIRE Une chambre d enfant Une maman couchant son enfant Les familles à l arrière sont tristes et qui est cramponné à elle inquiètes Un lit vide avec une poupée Lit vide : Absenc. Alsacienne : espoir alsacienne et une couverture rouge de revanche/ but de guerre Portait d un soldat barbu en Le père de famille est sur le front et se uniforme de poilu avec médaille bat courageusement 2
4- ÉTUDE CRITIQUE DE L IMAGE 4.1- Montrez que cette affiche présente une symbolique ambiguë : Couleurs Personnages à gauche («arrière») Personnages à droite («front») SLOGAN SIGNES d OPTIMISME Tonalité bleu- blanc- rouge patriotique Vivants et présents Souriant (poupée) ou serein (poilu) > confiants EMPRUNT NATIONAL (majuscules rouges) > Etat actif, en charge de la guerre SIGNES DE CRAINTE Couleurs passées, pâlies Sans visage / tristes et inquiets Personnages absent ou symbolique «pour que vos enfants ne connaissent plus les horreurs de la guerre» victoire 4.2- COMPARAISON AVEC D AUTRES AFFICHES d EMPRUNT Voici des affiches réalisées pour les précédents emprunts : Pour la France Versez votre Or - L'Or Combat Pour La Victoire. Auteur : Abel FAIVRE. 1 er emprunt, Nov. 1915 4.2 a- Quelles principales différences notez- vous avec l affiche de Georges Redon? Affiche de 1915 : plus agressive (ennemi à terre), centrée sur le front, place immense de l argent (pièce d or) Affiche de 1916 : Centrée sur l arrière (paysans et citadins), présence de l argent (billets), forts symboles patriotiques liés à la révolution française (arc de triomphe, Marseillaise, Marianne). Seule allusion au front : le petit angelot nu avec casque de poilu. Bilan : des affiches plus optimistes en la victoire. 2 me emprunt de la Défense nationale. auteur : Alcide ROBAUDI, Oct. 1916 3
D autres affiches de 1917 : Jean DROIT - 1917-3e emprunt de la défense nationale Auguste LEROUX - 1917-3e emprunt de la défense nationale 4.2b- Quelles principales similitudes notez- vous avec l affiche de Georges Redon? Un ton moins optimiste sur la victoire, le soldat triste d être séparé de son foyer, etc 4.2c Qu en déduisez- vous sur l état d esprit de la population en 1917? L inquiétude domine les Français (sur le front et à l arrière). La guerre semble durer encore longtemps. Il ne s agit plus de victoire mais de préserver les générations futures des «horreurs de la guerre» Quelques affiches de 1918: L'Emprunt des dernières cartouches. Français, encore un effort...!, Oct. 1918 Pour le suprême effort. Affiche de Falter pour le 4 e emprunt national, 1918 4.2d Quelles principales différences notez- vous avec l affiche de Georges Redon? Retour au patriotisme agressif (le poilu écrasant l aigle allemand) + confiance dans une fin proche («encore un effort» / pour un suprême effort») > nouvelle confiance en la victoire avec l arrivée des Américains. CONCLUSION : En quoi ces documents montrent- ils bien que la 1 ère guerre mondiale fut une «guerre totale» 4
Une guerre engageant aussi bien les poilus sur le front que les civils de l arrière. 5