Séquence 1: la vie de Maxime Séance 1: La famille de Maxime Bonjour, je m appelle Maxime. J ai 10 ans (j ai une casquette). Voici ma famille. J ai une petite sœur, Léa, qui a 4 ans. Mon père s appelle Jean-Marc (34 ans) et ma mère, Lisa. Elle a 33 ans. Ils sont professeurs. Je suis à l école Edouard VAILLANT à Vierzon. Il y a aussi d autres personnes dans ma famille. Mon père a un frère, Paul, qui est médecin. Il a 30 ans. Il a aussi une sœur, Sophie qui a 29 ans. Elle est infirmière. Elle travaille à l hôpital de Bourges. Ce sont mon oncle et ma tante. J ai aussi un grand-père, Louis et une grand-mère, Julie. Ils ont tous les deux, 55 ans. Ils vendent des vêtements. J ai encore une arrière-grandmère, Georgette. Elle a 80 ans. C est la grand-mère de mon père. Mots à apprendre : - Père, Mère - Sœur - Grand-père, grand-mère - Oncle, tante - Arrière-grand-mère Voir la leçon sur la famille
1. Quel est leur nom? 2. L âge et le métier des membres de la famille Sa sœur Son père Sa mère Son oncle Sa tante Sa grand-mère Son grand-père Son arrière-grandmère Prénoms Age Métier Maxime
Séance 2 : la maison de Maxime Mots à apprendre : - Chambre - Salle de bains - Cuisine - Garage - Salle de bains - Séjour - Salon - WC (les toilettes) - Dégagement (couloir) - Cellier (débarras) - PL (placard) Revoir le nom des meubles de chaque pièce (révision) ENTREE
1. Les pièces de la maison Les pièces Chambres Salle de bains WC Garage Cuisine Salon séjour Ce que l on fait Je me lave les dents le matin Je mange avec ma famille le soir J y fais mes devoirs et je dors dans mon lit Je regarde la télévision Je tire la chasse d eau Je range mon vélo Maman lave la vaisselle avec moi 2. Les meubles de la maison Pièces Les meubles Chambre 1 Séjour Salon 3. Les meubles de la cuisine de ma maison - Fais la description de ta cuisine :
Séance 3 : La chambre de Maxime Voici ma chambre. - Elle est super. Surtout quand elle est rangée. - J ai un bureau, une chaise, un lit avec des roues, une armoire et des étagères, un tapis. - Sur mes étagères, je mets mon ballon de foot, mes livres et mes CD de musique. - J aime bien ma chambre parce qu il y a beaucoup de lumière. - J écoute de la musique sur mon tapis de chambre avec mon MP3. Il y a une lampe et des coussins. Sur mon tapis, j ai des tasses pour boire.
Questions : 1. Pourquoi Maxime aime sa chambre? 2. Quels sont les meubles de la chambre de Maxime? 3. Que met Maxime sur ses étagères? 4. Indique le nom des éléments de la chambre de Maxime sur la photographie. 5. Fais la description de ta chambre.
Apprendre les prépositions de lieu 1) La radio est le réfrigérateur. 2) Le glaçon est.le verre. 3) Le forum est le mur. 4) La bouteille de vin est verre. 5) La cafetière est..la casserole et le réfrigérateur. 6) Le poivre est..l homme. 7) Le savon est..le robinet
Complète le texte La bouteille d'eau est le bureau. La carte de France est le mur. Le professeur est le tableau. Le tableau est le professeur. Le professeur est du bureau. Le bureau est du professeur. Le forum est du tableau. Les élèves sont du professeur. Les élèves et le professeur sont la classe. Le bureau du professeur est le tableau et les élèves.
Dessine le plan de ta chambre
Séance 4 : ma ville et mon école Ecole Edouard Vaillant Avec ma famille, j habite une belle maison au Chemin des Gaudrets. Il y a un grand jardin avec beaucoup d arbres et de fleurs. Je peux avoir un chien et un chat. Avec les copains, on peut jouer au football quand on veut. Je vais à l école Edouard Vaillant à pieds (il n y a pas de bus). C est difficile et long. Je dois marcher 30 minutes le matin. Je suis fatigué. Je commence le matin à 8h ou à 9h. Cinéma Ma maison
LES DIRECTIONS ET VERBES AU PRÉSENT (A apprendre) Donne le chemin que prend Maxime pour aller à l école en utilisant le vocabulaire donné :
Donne le chemin que tu prends pour aller à l école en utilisant le vocabulaire donné : Conjugaison à apprendre au présent de l indicatif Vouloir Pouvoir Aller Devoir Je Veux Peux Vais Dois Tu Veux Peux Vas Dois Il/elle/on Veut Peut Va Doit Nous Voulons Pouvons Allons Devons Vous Voulez Pouvez Allez Devez Ils/elles Veulent Peuvent Vont Doivent
Séance 5 : l emploi du temps de Maxime
Questions : 1. Réponds aux questions suivantes en regardant l emploi du temps de Maxime : Quels jours Maxime a-t-il cours de français? Et toi? Combien d heures de français a-t-il par semaine? Et toi? Combien d heures d Education artistique a-t-il par semaine? Et toi? Quels jours a-t-il mathématiques? Quels jours a-t-il Ecriture?
2. Quels cours Maxime a-t-il? Le mardi à 13h30 : Le lundi à 10h30 : Le vendredi à 10h30 : Le jeudi à 14h15 : 3. Et toi, quels cours as-tu? Le lundi à 10h : Le mercredi à 11h : Le jeudi à 14h : 4. Vrai ou faux? Maxime a français le lundi à 10h Maxime a EPS le lundi à 9h Maxime n a pas d école le samedi Maxime a B2I le vendredi à 10h00 Vrai Faux
Séance 6 : mon cours d Histoire-géographie avec monsieur BRARD La géographie de la France : La France La France est un pays d Europe de l Ouest entouré au nord par la Manche, l Angleterre, la Belgique, le Luxembourg; par l Allemagne et la Suisse à l Est; au Sud par la mer méditerranée, l Espagne et l Italie; à l ouest par l océan atlantique. Les fleuves français sont la Loire, la Seine, le Rhin, la Garonne et le Rhône. Il y a des montagnes comme les Vosges, les Pyrénées, les Alpes, le Jura et le Massif central. La capitale de la France est Paris. La monnaie de la France est l Euro. Il y a, en France, une population de 65 millions d habitants. Mots à apprendre : - les points cardinaux - les fleuves - les montagnes - la capitale - la population - habitants - frontières - les villes
Exercices : L Allemagne L Allemagne est un pays d Europe de l'ouest entouré par la mer du Nord, le Danemark et la mer Baltique au nord, par la Pologne et la République tchèque à l'est, par l'autriche et la Suisse au sud, et par la France, le Luxembourg, la Belgique et les Pays-Bas à l'ouest. L Allemagne a 81 millions d habitants. La monnaie est l Euro depuis 2002. Sa capitale est Berlin. Les fleuves allemands sont le Danube, le Rhin, l Elbe et la Weser.
Trouvez sur un dictionnaire la population des villes suivantes : Nom de la ville Population Londres Orléans Tours Moscou New-York Edimbourg Marseille Complétez avec «le» ou «la», puis «en» ou «au» suivis du nom de pays : Le Malawi au Malawi Pologne Ils aiment Espagne Ils habitent Danemark Canada Brésil Roumanie Complétez avec «le», «la» ou «l». Le Brésil a une frontière commune avec Pérou, Argentine, Paraguay, Uruguay, Venezuela, Colombie. Chine a une frontière commune avec Mongolie, Vietnam, Pakistan, Inde, Russie et Népal.
Situez les villes selon le modèle. 1. Paris/France - Paris est en France 2. Madrid/Espagne 3. Rome/Italie 4. Lisbonne/Portugal 5. Santiago/Chili 6. Bonn/Allemagne Décrivez votre pays