Correction BREVET BLANC 2014 ÉPREUVE D'HISTOIRE-GÉOGRAPHIE ET ÉDUCATION CIVIQUE Durée : 2 heures Coefficient : 2 Le sujet est composé de trois parties : Première partie : Histoire, notée sur 13 points Deuxième partie : Géographie, notée sur 13 points Troisième partie : Education civique, notée sur 10 points Maîtrise de la langue (orthographe et expression écrite), notée sur 4 points PREMIÈRE PARTIE : HISTOIRE (13 POINTS) I. QUESTIONS (9 POINTS) Toutes les réponses doivent être rédigées 1 - Repères chronologiques (4 points) Indiquer la date du congrès de Vienne. Pourquoi est-ce une date marquante pour l'histoire de l'europe? (1 point) 1815 : après la fin de l'empire de Napoléon, les monarchies victorieuses (Autriche, Anglais...) redessinent la carte de l'europe. Les valeurs traditionnelles triomphent. Quelles sont les deux décisions de l'année 1848 prises en France au nom des valeurs républicaines? (2 points) abolition de l'esclavage et suffrage universel masculin. Caractériser et dater les lois de Nuremberg (1 point) 1935 : lois antisémites interdictions pour les juifs d'épouser des «sujets de sang allemand»... 1 / 7
2 - Questions de cours (5 points) Qu'est-ce que le goulag? (1 point) Camps de travaux forcés dans l'urss de Staline (et après) notamment en Sibérie... Dans un développement construit, raconter la crise de Berlin et montrer qu elle est révélatrice de la situation de guerre froide (4 points). Dates clés à utiliser : 1945 : Berlin défaite et occupée par les Alliés victorieux des nazis (URSS, RU, EU, France) Avec le début de la guerre froide (à définir) en 1947, les Alliés d'hier s'opposent en 2 blocs (occidental/soviétique) d'où des crises : 1948-1949 : blocus du blocus par Staline => pont aérien => levée du blocus 1949 : Berlin entre deux pays (Berlin ouest dans la RFA ; Berlin Est dans la RDA) 1961 : le mur pour empêcher l'émigration vers l'ouest => une «faillite» du communisme selon Kennedy (1963 à Berlin, «ich bin ein Berliner») 1989 : chute du mur dans la fête et sans violence ; les communistes laissent faire => fin de la guerre froide qui se termine avec l'éclatement de l'urss en 1991. 2 / 7
II. TRAVAIL SUR DOCUMENT (4 POINTS) Lettre d'adolf Hitler à Benito Mussolini*, 21 juin 1941. «L'élimination de la Russie signifie, en même temps, un immense soulagement pour le Japon dans l'est asiatique, et en conséquence, la possibilité, par l'intervention du Japon, d'une menace beaucoup plus forte sur les activités américaines. Étant donné ces circonstances j'ai décidé de mettre fin à l'attitude hypocrite du Kremlin. (...) Je ne doute pas une seconde que ce ne soit un grand succès. J'espère par-dessus tout pouvoir nous assurer une base de ravitaillement en Ukraine. En conclusion, laissez-moi vous dire encore une chose, Duce. Depuis cette décision, je me sens à nouveau l'esprit libre. L'association avec l'union soviétique me paraissait à bien des égards en contradiction avec mon origine, mes conceptions et mes obligations antérieures. Je suis maintenant heureux d'être délivré de cette torture mentale.» * Benito Mussolini dirige l'italie fasciste depuis 1922. Il porte le titre de «Duce» signifiant «Duc» et «Guide». 1 - Présenter le document et son auteur. Lettre d'hitler, dictateur de l'allemagne nazie de 1933 à 1945, écrite à son allié italien Mussolini le 21 juin 1941. 2 - Relever quels sont les ennemis de l'allemagne nazie? Qui sont ses alliés? Ennemis : URSS, Etats-Unis Alliés : Italie, Japon 3 - Quel sentiment inspire à l'auteur la décision qu'il a prise? Expliquer en mobilisant vos connaissances. Bonheur et soulagement car Hitler est hostile aux communistes, selon lui alliés des juifs : il met fin au pacte de non agression signé avec Staline en 1939. 4 - Pourquoi la décision illustrée par ce texte marque-t-elle une rupture décisive dans l'histoire de la guerre? Cette décision entraînera la mondialisation du conflit, la défaite allemande de Stalingrad, donc le sort de la guerre. 3 / 7
DEUXIÈME PARTIE : GÉOGRAPHIE (13 POINTS) I. REPÈRES GÉOGRAPHIQUES (3,5 POINTS) Sur la carte ci-dessous, localisez les éléments suivants en respectant les consignes : Localisez les villes de Lille et Strasbourg avec le figuré qui convient et nommez-les. Coloriez les Vosges et le Massif central avec la couleur qui convient et nommez-les. Repassez la Garonne et le Rhin en bleu et nommez-les. Complétez la légende. Légende montagnes Lille Rhin fleuves Vosges Strasbourg Grandes aires urbaines Massif Central Garonne II. QUESTIONS (3,5 POINTS) 1 - Citez les principaux facteurs de localisation des espaces productifs industriels. (2 points) Facteurs historiques (industrialisation près des matières premières à l'est au 19e siècle) ; proximité des grandes villes (main d œuvre abondante et qualifiée) et des axes de transport ; espaces plats (vallée du Rhône) ; espace frontalier ; héliotropisme. 2 - Quel secteur de l'économie emploie le plus de personnes en France? (1 point) les services (secteur tertiaire)... 4 / 7
3 - Soulignez la bonne définition de la littoralisation : (0,5 point) C'est le développement du tourisme le long des côtes. C'est l'aménagement de zones industrialo-portuaires. C'est la concentration des hommes et des activités le long des côtes. III. TRAVAIL SUR DOCUMENT (6 POINTS) Espaces très peuplés Espaces moyennement peuplés Espaces peu peuplés Métropoles ou grandes villes ou aires urbaines principales (3 pts) «diagonale du vide» car relief, éloignement des grands axes maritimes et terrestres... Flux migratoires internes (1 pt) 5 / 7
TROISIÈME PARTIE : ÉDUCATION CIVIQUE (10 POINTS) I. QUESTIONS (5 POINTS) 1 - Que signifie le sigle ONU? En quelle année et dans quel contexte cette organisation a-t-elle été créée? (2 points) Organisation des Nations-Unies ; 1945 ; fin de la Seconde guerre mondiale (après la capitulation allemande et avant celle du Japon) 2 - Citez deux objectifs de l'onu fixés au moment de sa création. (2 points) Sauvegarder la paix et favoriser la coopération internationale ; droits de l'homme affirmés 3 - À quelles élections un citoyen de l'union européenne peut-il voter même s'il n'a pas la nationalité du pays où il réside? (1point) Élections municipales et européennes 6 / 7
II.TRAVAIL SUR DOCUMENT (5 POINTS) 1 - Précisez quelle est la nature de ce document et expliquez quel est son objectif principal (1,5 point) affiche pour inciter à s'inscrire sur les listes électorales pour voter aux élections de 2012 2 - Citez trois autres conditions à remplir pour pouvoir voter à toutes les élections en France (1,5 point) majorité (18 ans) ; nationalité française ; jouir de ses droits civiques 3 - Quel terme désigne le fait de ne pas aller voter à des élections? Pourquoi cette attitude présente-t-elle un danger pour la démocratie? (2 points) abstention ; d'autres décideraient pour nous... 7 / 7