Les familles d instruments



Documents pareils
Musique imprimée & PCDM4 (version février 2008) 1.3 AUT 1.3 AUT 04 3 COM 05M 2 AUT 11/1R 6.11 AUT

LIVRET PÉDAGOGIQUE. Domaine disciplinaire : Sciences et technologie. Sommaire.

CARACTÉRISTIQUES TECHNIQUES THE ARTIST CINE-CONCERT LIVE

A.Gt M.B Le Gouvernement de la Communauté française,

Le son et les instruments de musique

Viesperen

le diplôme d Etat de professeur de musique, le diplôme d Etat de professeur de danse.

Séquence 1. Sons et musique. Sommaire

REFERENTIELS DE COMPETENCE

Derrière les bruissons. La Corde à Vent

Compétences souhaitées à la fin des trois cycles de l enseignement spécialisé (musique)

g uide p édagogique de f ormation i nstrumentale

Les Fiches Conseils. Qu est-ce qui fait la qualité (et donc le prix) d un piano?

Le Conservatoire de musique

Chapitre 2 Les ondes progressives périodiques


En UEL uniquement. Jour/ horaire. Programme. Découverte du langage musical autour du piano. Musique à l école. Création sonore et radiophonique

Cégep Régional de Lanaudière à Joliette. Cahier de préparation pour l audition DÉPARTEMENT DE MUSIQUE

RÉSEAU INFORMATION CULTURE ANNUAIRE PARISIEN. Janvier 2015 COURS DE CHANT


Initiative H «DEUS EX MACHINA»

FICHES TECHNIQUES. tel:

Ecole Nationale de musique et de danse. Objectifs pédagogiques

SPECTACLE JEUNE PUBLIC. Pas vu pas pris HERVÉ SUHUBIETTE TRIO

Le GEANT EGOÏSTE CREATION FRANÇAISE OPERA DE NICE SERGIO MONTERISI. Sergio MONTERISI sur un texte d Oscar Wilde CREATION FRANCAISE.

LICHEN Jérôme Combier

I n s c r i p t i o n S E M A I N E D E S T A G E H A T T E M E R - A V R I L

Application en classe de la progression des apprentissages en musique 1 er cycle du secondaire

PRENOM NOM DE L ENTREPRISE DATE DU STAGE METIER

INSTRUMENTS DE MUSIQUE ET MATERIELS DU SON A ASSURER

A.Gt M.B

Une fabrication traditionnelle de pianos d excellence

Semaine du 21 avril 2012 LILLE-NAPLOUSE-SAFED MUSIC & PEACE. [Projet Lille-Naplouse-Safed 2012] Music & Peace

TRAVAUX PRATIQUES SCIENTIFIQUES SUR SYSTÈME

Livret du jeune spectateur

Introduction. ommaire. Vous cherchez un piano pour étudier, pour votre plaisir ou tout simplement pour renouveler votre instrument?

UMENTS INSTR DE MUSIQUE DU MONDE

La Celle Saint-Cloud, ville fibrée

Baccalauréat technique de la musique et de la danse Métropole septembre 2008

après DEM CYCLE DE PERFECTIONNEMENT CYCLE CONCERTISTE

Voyez la réponse à cette question dans ce chapitre.

Progressons vers l internet de demain

EXERCICE II : LE TELEPHONE "POT DE YAOURT" (5 points)

LEVER DE RIDEAU À L OPÉRA COMIQUE

6000 hors taxe + transport, repas, hébergement (si province) pour 13 personnes

Piano et Guitare ORGANISATION DU CURSUS

10 ans 2014 / / 2015

PRÉSERVEZ DES MAINTENANT VOTRE AUDITION!

REGLEMENTS MUSIQUE. FSCF 22 rue Oberkampf, Paris

accompagnement au piano

15>18 MAI 2014 PROGRAMME

Atelier «son» Séance 2

Paramétrisation adaptée de transitoires pour la reconnaissance d instruments de musique

Caractéristiques des ondes

Descriptif des examens

Chapitre 5: Oscillations d un pendule élastique horizontal

«Des places de jeux pour tous» Formulaire de demande

2.1 Comment fonctionne un site?

Conservatoire de Rennes. Plaquette de présentation de l'établissement

Les bases de données. Historique

ACOUSTIQUE 3 : ACOUSTIQUE MUSICALE ET PHYSIQUE DES SONS

Mécanique : Cinématique du point. Chapitre 1 : Position. Vitesse. Accélération

Les étapes traditionnelles de la réalisation d un opéra

À propos du Xaphoon. Survol de l instrument

Quelques données sur la musique et les instruments du Moyen Âge

Rapport d acoustique : La hauteur d un son

QUELQUES PROPOSITIONS POUR EVALUER LES PRATIQUES MUSICALES AU CYCLE 3. Didier Louchet CPEM

La chanson lumineuse ou Peut-on faire chanter la lumière?

Le hautbois sera dans tous ses états et donnera cette année une couleur spéciale au congrès.

PRIMAIRE. 1er cycle, 2e année. Les tâches familiales. Planification des activités

Fiche technique Big Band Christian Garros. 1/5. La scène, vue en plan

- copyright SACEM Allant q = 63 SOPRANO ALTO TENOR BARYTON BASSE Bar. Que tout le long mes pas me por - tent

évaluez votre accessibilité

CS CANNES

Je découvre le diagramme de Venn

Mode d emploi Konftel 220 FRANÇAIS

Règlement d études et d examens concernant la formation de musiciens et musiciennes d Eglise non professionnels

Table des matières. Remerciements Avant-propos Introduction La vie en copropriété, est-ce pour moi? Achat d un condo...

PARTAGER VOTRE ECRAN AVEC DES ETUDIANTS CONNECTES A PARTIR D'UN NAVIGATEUR OU DE L'APPLICATION NETOP VISION STUDENT

Les musiciens : Frédérique REZZE Clarinette. Véronique SOUBRE-LANABERE Violon et chant. Pascale PAULY Accordéon, piano et chant

Repères historiques MUSIQUE ET VARIATION. Objectifs. Léonard de Vinci W.A.Mozart G.Bizet

FLAINE. Haute-Savoie / France STAGE JAZZ. 1 au 15 Aout 2015 Dans le cadre de l Académie Internationale de Musique de Flaine

PAS VU PAS PRIS Hervé Suhubiette

Tél

FORMATIONS PROFESSIONNELLES PIANOS. on

CERTIFICAT D'APTITUDE PROFESSIONNELLE ASSISTANT TECHNIQUE EN INSTRUMENTS DE MUSIQUE OPTIONS: ACCORDÉON, GUITARE, INSTRUMENTS À VENT ET PIANO

FOURNITURES POUR LA RENTREE

LES MUSIQUES TRAD SE RACONTENT

10 leçon 2. Leçon n 2 : Contact entre deux solides. Frottement de glissement. Exemples. (PC ou 1 er CU)

Musique et Technologies sonores

PIANO. Gérard GAHNASSIA

Répons PIERRE BOULEZ

DOSSIER PEDAGOGIQUE Déroulement d une visite QUELQUES MOTS SUR PAUL KLEE

L ouïe et le son. en PS-MS DOSSIER L OUÏE ET LE SON EN PS-MS. par La main à la pâte

EXPOSITIONS PLACE GRASLIN ESPACE COSMOPOLIS PASSAGE SAINTE-CROIX

Tolérance aux fautes-2 Serveurs à haute disponibilité

MARIE-ANTOINETTE, HARPISTE

RENAN LUCE, On n'est pas à une bêtise près (3 36)

Branche Support audio, audiovisuel et musiques

Transcription:

Les failles d instruents Vents: aérophones Catégories: les bois et les cuivres Cordes: cordophones Catégories: frottées, frappées, pincées Percussions: idiophones et ebranophones Catégories: déterinées, indéterinées Électrique / Électronique

Lorsque l on va voir un concert de usique, un opéra, ou encore un ballet il y a un orchestre syphonique. C est un enseble usical foré des 3 failles d'instruents (cordes, vents et percussions) et dirigé par un chef d'orchestre. Il est organisé d une façon précise pour avoir la eilleure acoustique possible. sobelle06.eklablog.co

sobelle06.eklablog.co

Tout objet pouvant produire un son contrôlé par un usicien, peut être considéré coe un instruent de usique. La voix ou les ains, êe si elles ne sont pas des objets, sont considérées coe des instruents de usique dès lors qu'elles participent à une œuvre usicale. Le tibre de ces instruents peut être parfois transforé par un accessoire coe les sourdines pour les cordes et les cuivres. Pour faire un son, la vibration peut être créée à partir d'une corde, d'une colonne d'air ou d'une percussion. D où les trois failles d instruents. sobelle06.eklablog.co

archet Violon : Instruent à quatre cordes, que l on frotte avec un archet et que le usicien tient entre l épaule et le enton. Alto : Instruent à quatre cordes un peu plus grand que le violon et aux tonalités plus graves. Violoncelle : Instruent à quatre cordes posé entre les jabes qu on joue assis. Il est environ deux fois plus gros que le violon. Contrebasse : Instruent à quatre cordes, le plus gros et le plus grave de la faille du violon. On le tient droit. On doit rester debout pour en jouer. sobelle06.eklablog.co

Le violon solo: extrait 301 1. Qu est-ce qui t ipressionne dans cet extrait? 2. Quel est le registre du violon? 3. Quel est le no de l instruent à cordes qui accopagne le violon au début de l extrait? 4. Lorsque les gens tapent dans les ains, estce qu ils font le rythe ou la pulsation?

Le violon alto: extrait 302 5. Quelle est la différence entre la sonorité du violon et celle du violon alto? 6. Quelle est la différence de tepo entre ces deux instruents dans l extrait?

Le violoncelle: extrait 303 7. Que rearques-tu dans la position du violoncelliste? 8. Noe deux caractéristiques du violoncelle 9. Coent noe-t-on la baguette du usicien?

Le contrebasse: extrait 304 10. Explique de quelle façon le contrebassiste joue de l instruent 11. Quelle est sa position?

Les instruents à cordes (suite) Un instruent à cordes pincées est un instruent de usique dont les cordes sont pincées, le plus souvent anuelleent (à ains nues ou à l'aide de plectre(s)), ou écaniqueent (clavecin par exeple). sobelle06.eklablog.co

La harpe: extrait 305 12. Quelle est la position de la harpiste? 13. Quelles sont les intensités entendues (volue sonore) au début de la pièce (entre 10 et 40 secondes)? Tere italien.

La guitare: extrait 307 14. Quelle différence y a-t-il entre les deux façons de jouer des guitaristes? 15. De quel type de guitare s agit-il?

La guitare électrique: extrait 308 16. Coent appelle-t-on le type de guitare du preier usicien qui joue? 17. Coent appelle-t-on le troisièe type de guitare qui joue dans l extrait?

Le clavecin: extrait 309 18. Dans quelle faille situez-vous cet instruent? 19. À quelle catégorie appartient cet instruent?

Le banjo: extrait 310 20. À quelle position joue le banjoïste? 21. Quels sont les nos précis des deux autres instruents de l extrait?

Les instruents à cordes (suite) Le son du piano est produit par la vibration de ses cordes tendues sur un cadre rigide horizontal (piano à queue) ou vertical (piano droit), placé au-dessus de la table d'haronie. Elles sont frappées par des arteaux couverts de feutre, actionnés par l'enfonceent des touches du clavier.

Le piano: extrait 306 22. De quel type de piano s agit-il dans l extrait? 23. Quel est le tepo de cet extrait usical?

Questions générales sur la faille des cordes 24. Qu as-tu appris aujourd hui sur cette faille? 25. Quel est l instruent de usique qui t ipression le plus? 26. Noe trois instruents de la faille des cordes. 27. Noe les 4 instruents de la section des violons.

Si certains sont en étal coe les saxophones, en cristal coe quelques flûtes traversières, en ivoire coe des hautbois baroques ou en plastique coe beaucoup de flûtes à bec, la grande ajorité, encore de nos jours, est fabriquée avec toutes sortes d'essences de bois, d'où le no de la faille. Ainsi on les classe enseble car pour tous, le son est produit par l interédiaire d une anche ou d un biseau. sobelle06.eklablog.co

La flûte traversière: extrait 322 49. Dans quel registre joue la flûte traversière?

Le piccolo: extrait 323 50. Est-ce que le piccolo est de la êe taille que la flûte traversière? 51.Dans quel tepo est l extrait entendu?

Le hautbois: extrait 324 52. Cet instruent resseble à quel autre que tu connais? 53. Qu est ce qui les différencie à l apparence de l instruent?

Le cor anglais: extrait 325 54. Quel instruent accopagne le cor anglais? 55. Est-ce que le cor anglais est plus petit ou plus gros que le hautbois?

La clarinette: extrait 326 56. Quel instruent accopagne la clarinette? 57. Dans quel tepo joue la clarinette? Lento, oderato ou allegro?

Le saxophone soprano: extrait 327 58. Le saxophone soprano te fait penser à quel autre instruent? 59. Noe quatre instruents qui accopagnent le saxophone soprano.

Le saxophone alto: extrait 328 60. Quel enseble (haronie, stage band, quatuor ) accopagne le saxophone? 61.La pièce interprétée a été coposée par quel groupe?

Le saxophone ténor: extrait 329 62. Quel type de piano joue dans cet extrait? 63. Est-ce que le saxophone utilise le registre grave et aigu dans cet extrait?

Le saxophone baryton: extrait 330 64. Dans quel registre le saxophone joue-t-il dans cet extrait?

Le basson: extrait 331 65. Cobien y a-t-il de usiciens dans cet extrait? 66. Coent se noe cette foration?

Le contrebasson: extrait 332 67. Quel est le registre du contrebasson?

Les instruents à vent (suite) La faille des cuivres regroupe des instruents à vent (égaleent appelés aérophones) où le son est produit par vibration des lèvres dans une ebouchure. sobelle06.eklablog.co

La tropette: extrait 333 68. Quel instruent accopagne la tropette? 69. Quel est le tepo de la pièce?

Le trobone: extrait 334 70. Qui dirige l orchestre? 71. Est-ce que le trobone joue plus aigu que la tropette?

Le cor en fa: extrait 335 72. Quels sont les deux instruents que nous voyons dans l extrait? 73. Quelle ipression se dégage de cet extrait?

L euphoniu: extrait 336 74. Quel est l instruent qui accopagne l euphoniu? 75. Cobien y a-t-il de pistons sur l euphoniu?

Le tuba: extrait 337 76. Par quelle faille d instruents le tuba est-il accopagné? 77. Quel est le tepo au début et vers 1:20?

Le sousaphone: extrait 338 78. Quel est le tepo au début de l extrait? 79. Quel est le registre du sousaphone? 80. Quelles sont les pièces jouées dans lors des extraits suivants? À 0:00 à 0:40

Le sourdine de tropettes: extrait 339 81. Coent peut-on odifier le son d une tropette? 82. Noe les sortes de sourdines?

Le sourdine de trobones: extrait 340 83. Dans quelle partie de l instruent insère-t-on une sourdine? 84. Noe le no d une sourdine.

Questions générales sur les vents. 85. Quelles sont les deux catégories de la faille des vents? 86. Noe deux instruents de la catégorie des bois. 87. Noe deux instruents de la catégorie des cuivres.

Un instruent de percussion est un instruent de usique dont l'éission sonore résulte de la frappe ou du grattage d'une ebrane ou d'un atériau résonant. Cette faille d'instruent peut être utilisée dans tous types de usique, de la usique traditionnelle au grand orchestre syphonique de usique classique. Ils constituèrent probableent les preiers instruents de usique. On distingue les percussions à peau (ou ebranophones) des idiophones (clavier). On trouve égaleent dans cette catégorie quelques cordophones, ais cela reste relativeent exceptionnel. sobelle06.eklablog.co

Les instruents à percussions (suite) sobelle06.eklablog.co

La batterie: extrait 311 28. Coent appelle-t-on un usicien qui joue seul? 29. Coent appelle-t-on deux usiciens qui jouent enseble? 30. Coent appelle-t-on trois usiciens qui jouent enseble? La batterie: extrait 312 31. Noez toutes les parties de la batterie.

Les tibales: extrait 313 32. Est-ce que les deux tibales jouent les êes sons? 33. Pour quelle raison? Les tibales d orchestre: extrait 314 34. Coent se noe l instruentiste qui joue les tibales?

Le ariba: extrait 315 35. À quel instruent de la classe le ariba resseble-t-il? 36. Les laes du ariba sont faites de quel atériau?

Le glockenspiel: extrait 316 37. Les laes du glockenspiel sont faites de quel atériau? 38. Est-ce un instruent à son déteriné ou indéteriné?

Le célesta: extrait 317 39. À quel instruent resseble le célesta? 40. La sonorité du célesta resseble à quel instruent présenté précédeent?

Les cloches tubulaires: extrait 318 41. La sonorité des cloches tubulaires te fait penser à quoi? 42. Avec quel objet joue-t-on des cloches tubulaires?

Le gong: extrait 319 43. Est-ce que le gong produit des sons secs ou résonnants? 44. Le gong est associé à quel pays?

Les cybales: extrait 320 45. Est-ce que les cybales font partie des instruents à percussion, à sons déterinés ou indéterinés? 46. Est-ce que les cybales produisent des sons secs ou résonnants?

Le triangle: extrait 321 47. Dans cet extrait usical, coent l instruentiste étouffe-t-il les sons du triangle?

Questions générales sur la faille des percussions 48. Que retiens-tu sur la faille des percussions? 49. Quel est l instruent de usique qui t ipressionne le plus? 50. Noe trois instruents de la faille des percussions. 51. Quelle est la différence entre les tibales et les cybales?

sobelle06.eklablog.co

sobelle06.eklablog.co