MI IV G MODIFIER LES DESCRIPTIFS EN VUE DE PALLIER A UN DYSFONCTIONNEMENT Maintenance industrielle Niveau IV CAFOC GIP de l académie de Lyon, rue Pierre Baizet CP Lyon cedex gipalcafoc@aclyon.fr
MI IV G PROPOSER DES SOLUTIONS AMELIORATIVES Ordre de travail Modifier la partie commande de l encartonneuse Compétence Modifier les descriptifs en vue de palier à un dysfonctionnement Objectif Proposer des solutions amélioratives Prérequis MIIVC : Posséder des notions de fiabilité Décoder un schéma électrique Rechercher les caractéristiques d un composant Matériel nécessaire Catalogues de composants électriques (ex : Schneider, Legrand) Système ENCARTONNEUSE et son dossier technique Conditions de sécurité Système ENCARTONNEUSE consigné Toute intervention sur système pour observation se fera avec la présence du formateur Durée h Ce signe indique que cette activité nécessite une évaluation. Lorsqu il est présent, faites appel à votre formateur Académie de Lyon /
MI IV G Étude de l'activité Afin d améliorer la fiabilité du système ENCARTONNEUSE, vous êtes chargé de participer à la modification de l a partie commande, pilotée par un automate TSX. Après étude du fichier historique, le service maintenance a constaté une détérioration trop fréquente de l API. ) Présentation du système ENCARTONNEUSE a) Fonction globale : La fonction globale de l ENCARTONEUSE est de fermer et scotcher des cartons. Carton ouvert FERMER ET SCOTCHER DES CARTONS Carton fermé et scotché ENCARTONNEUSE ) Armoire électrique : Repérer, à l aide de l armoire électrique, les composants en complétant les cadres cidessous Académie de Lyon /
MI IV G ) Extrait du schéma électrique de l ENCARTONNEUSE avant modifications N L L L Réseau x v N F F CIRCUIT DE COMMANDE ELECTRIQUE KM KM KAL D D D D D D D D D D T F DM DM DM SF SC SU SU A v v v s N L L L SORTIES TSX s DM DM DM A ENTREES X X H H X X SOUS TENSION DEFAUT MOTEUR(S) p SP SA SM S S S S S S S S S S S S A partir du schéma cidessus : a) Quel est le nom et la fonction du composant repéré A? b) Quel est le nom et la fonction du composant repéré A? c) Quelle est la source d alimentation du composant repéré A?(tension et nature du courant) : d) Quelle est la source d alimentation des entrées API?(tension et nature du courant) e) Quelle est la source d alimentation des sorties API? (tension et nature du courant) f) Que se passetil si l opérateur actionne Sc ou Su ou Su? g) Conclusion : Académie de Lyon /
MI IV G ) Extrait du schéma électrique de l ENCARTONNEUSE après modifications Réseau x v N CIRCUIT DE COMMANDE ELECTRIQUE N L L L F F F KM KM KAL D D D D D D D D D D T DM DM SC DM SF SU SU DM DM DM A N v v /Hz,A v v L C C A C C C TSX C X X H H X X SOUS TENSION DEFAUT MOTEUR(S) p SP SA SM S S S S S S S S A partir du schéma cidessus : a) Quel est le nom et la fonction du composant repéré F? b) Quelle est la source d alimentation du composant repéré A?(tension et nature du courant) : c) Quelle est la source d alimentation des entrées API?(tension et nature du courant) d) Quelle est la source d alimentation des sorties API? (tension et nature du courant) e) Que se passetil si l opérateur actionne Sc ou Su ou Su? f) Conclusion : Académie de Lyon /
) Documentation ressource API TSX MI IV G DETECTEURS PNP et NPN Appelé charge (dans notre cas, ce sera l entrée API ) Détecteur fils type PNP : la charge est reliée au Détecteur fils type NPN : la charge est reliée au BU : couleur du fil ( bleu ) BK : couleur du fil ( noir ) BN : couleur du fil ( marron) Académie de Lyon /
MI IV G Exécution de l ordre de travail A l aide de la documentation ressource (page ), complétez l extrait du schéma des entrées cidessous en représentant les composants S, S, S et S en sachant que ce sont des détecteurs photoélectriques PNP de type Réflex à commutation sombre. A TSX,A ENTREES v v p SP SA SM S S S S S S S S A l aide du schéma modifié(page ), de la documentation ressource(page ) et des catalogues Schneider et Legrand, établissez le bon de commande cidessous afin de préparer l intervention B O N D E C O M M A N D E QUANTITE DESIGNATION FOURNISSEUR REFERENCES Académie de Lyon /
MI IV G PROPOSER DES SOLUTIONS AMELIORATIVES Fiche de synthèse Pour participer à une modification sur un système automatisé je dois savoir : décoder le fonctionnement d un système à partir du dossier technique décoder les schémas électriques, pneumatiques, hydrauliques et mécaniques utiliser les catalogues composants De plus : Je dois retenir la différence de câblage entre les détecteurs PNP et NPN Charge : élément qui reçoit le signal Exemples : Bobine de contacteur, relais, distributeur. Entrée API, etc Détecteur fils type PNP : la charge est reliée au Détecteur fils type NPN : la charge est reliée au BU : couleur du fil ( bleu ) BK : couleur du fil ( noir ) BN : couleur du fil ( marron) Académie de Lyon /