CONSTRUCTION DE L OPPOSITION. Jeux sur la construction de l adversaire



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Transcription:

CONSTRUCTION DE L OPPOSITION TACHES Jeux sur la construction de l adversaire N 11 J attaque-je me défends!! Attraper les dossards des joueurs adverses. Les joueurs d une même équipe portent un dossard de couleur identique (accrochés à la ceinture dans le dos). Ballon en main, l éducateur donne le ballon à un des joueurs (au choix) qui se déplacent par couple sur le terrain. Equipe nommé par l éducateur : poursuite de l autre équipe pour tenter de récupérer le foulard de chaque joueur adverse (inversement si l autre équipe nommée). Jeu en plusieurs manches (comptabilisation des dossards pris). Gagne l équipe qui a récupéré le plus de dossards. 1. Montrer une coupelle de couleur d équipe. 2. Ballon donné à une équipe qui doit garder. Toucher les joueurs pour récupérer. - Disposition d un espace de jeu. - Composition des joueurs par couple d adversaires. - 1 dossard à chaque joueur des 2 équipes. Séquences de Jeu : 10-15 (par séquence). N 12 Minuit dans la bergerie Rejoindre la Bergerie à minuit (zone spécifique). Un joueur loup, et se déplace dans son repère (zone), les moutons trottinant dans l aire de jeu central hors de la bergerie. Question des moutons au loup : Quelle heure estil? à la réponse du loup minuit, il peut sortir de son repère pour attraper tous les moutons qui n auront pas rejoint la bergerie à temps. Les moutons pris iront dans le repère du loup et ne seront délivrés que pendant la période des minuit (délivrance par une tape de la main d un autre mouton). Faire une compétition entre les 2 équipes. 1. Ballon joué au pied (conduite de balle). 2. Mettre 2 ou plusieurs loups. Bergerie Disposition d un espace de jeu central dont la zone bergerie + une zone Loup Zone loup (5mx5m), Zone mouton-libre (10mx10m), zone bergerie (5mx5m). Séquences de Jeu : 3 séquences / minute (env.).

N 13 Jeu du Bérêt Récupérer le ballon à l appel de son numéro. A l appel de son numéro par l éducateur, le joueur concerné de chaque équipe doit prendre le ballon de son équipe situé au centre de l espace de jeu et le ramener dans le but de son équipe. (Exemple : le N 3 de chaque équipe). - 1 point à l équipe, par ballon récupéré et immobilisé dans le but. 1. Ballon joué au pied. 2. Ballon joué au pied avec zone de tir. 3. Ballon joué au pied avec contournement d obstacle sur le retour + tir. - Disposition de 2 petits buts (4m). - 2 équipes de joueurs en possession d un numéro. - 1 base de ballon pour chaque équipe (cerceau). 20m x 10m. Séquences de Jeu : 10 (par séquence). N 14 Remplir sa maison par la forêt Posséder le plus de ballon que l adversaire. Au signal de l éducateur, chaque joueur part en course chercher un ballon dans la maison des adversaires pour venir le déposer dans sa propre maison, en passant par la forêt gardée par le loup. Tous les joueurs partent ensemble, au même moment. Les joueurs doivent suivre le cheminement suivant : - Déplacement sans ballon en biais ; - Déplacement avec ballon en contournement du constri-foot et passer par la forêt et le loup. Au stop, l équipe qui a le plus de ballon marque 1 point. 1. Commencer jeu à la main : ne pas se faire toucher par le loup. 2. Jeu au pied : éliminer le loup pour rejoindre sa maison. - Disposition de 2 maisons + 2 forêts (carrés). - 2 constri-foot pour retour dans les maisons. 5m de côté pour chaque maison.

N 15 Récupères ton ballon Aller chercher un ballon en zone B défendue par un adversaire, en traversant la zone A. Aller prendre un ballon en zone protégée par l adversaire, et revenir le déposer dans sa zone coffre. N 7 Joueur touché = revenir au départ. Ballon dégagé = remise dans la caisse centrale et revenir au départ. 1 point à l équipe qui a ramenée le plus de ballons dans son coffre. Tous les joueurs partent ensemble au même moment. 1. Jeu à la main (ramener le ballon à la main) ; 2. Jeu au pied (retour en conduite de balle) ; 3. Jeu au pied en conduite de balle avec obstacles. 4. Ajout d un loup en zone A. Disposition d un coffre pour chaque équipe. Une caisse centrale protégée (par équipe). 5m de côté (coffre). Séquences de Jeu : 20 (par séquence). N 16 Les gardiens du château Rentrer avec son ballon dans le château défendu par 4 gardiens, sans se le faire sortir. Interdiction pour les gardiens de rentrer dans le château (carré central). Dans les refuges, les attaquants sont inattaquables et ne peuvent y stationner que 5. Ballon sorti = retour à l extérieur pour recommencer. Compter le nombre de ballons rentrés en un temps donné. 1. Ballon joué à la main (toucher le joueur) ; 2. Jeu au pied en conduite de balle : faire sortir le ballon de l espace de jeu. 3. Supprimer les refuges. Disposition d un château (carré central) + 3 cerceaux refuge. Séquences de Jeu : 30-45 (maxi par séquence).

N 17 Nos derniers défenseurs - Marquer (pour les attaquants en stop balle). - Empêcher de marquer (défenseurs). Les attaquants tentent de pénétrer dans la zone de but et marquer. Possibilité de s arrêter dans un refuge (5 maxi). Interdiction pour les défenseurs d attendre la sortie d un attaquant d un refuge. A la sorti de son ballon, l attaquant sort pour recommencer. Les défenseurs n ont pas le droit de pénétrer dans la surface défendue par les gardiens. Compter le nombre de ballons rentrés en un temps donné. 1. Supprimer les refuges. N 18 Chasse au trésor Disposition d un carré-4 cages avec 2 gardiens pour défendre cette zone des buts. Présence de défenseurs à l extérieur de cette zone. 20m x 30m. Séquences de Jeu : 1 minute (par séquence). Rentrer dans le château pour voler le trésor sans se faire toucher et le ramener sans se le faire dégager. Jeu 8 contre 4 (1/3 contre 2/3). Le voleur touché est fait prisonnier (derrière le château, couloir de fond de terrain). Avec plusieurs prisonniers, former une chaîne, le 1 er ayant un pied dans la zone prison. Délivrance possible en touchant la chaîne. Compter le nombre de ballons ramenés en un temps donné. 1. Ballon joué à la main : ramener le ballon ; 2. Jeu au pied : retour en conduite de balle. Disposition d un château (carré central) + un refuge (zone des voleurs) + un camp des prisonniers (couloir du fond). Séquences de Jeu : 45 (par séquence).

N 19 Deux pour se défendre Traverser la zone défendue par le ou les loups, pour aller marquer avant la ligne de fond sans se faire dégager son ballon. Le joueur pris par le loup, revient au départ. Les attaquants peuvent partir en même temps. Combien de buts en 2 minutes? Variable : 1. Jeu au pied en 2 c 3 : éliminer les joueurs défenseurs pour aller marquer. 2 mini-terrain avec buts (constri-foot). 1 zone matérialisée sur les terrains. 2 défenseurs situés dans la zone proche attaquants. 30m x 20m. Séquences de Jeu : 10 (par ballon joué). N 20 Ballon gardé Récupérer le ballon des autres joueurs. Au signal de l éducateur, le joueur chat, rentre dans le jeu et cherche à prendre, avec les mains, un ballon conduit par des souris. Lorsqu il y parvient, les souris deviennent chats. Si un chat lui sort son ballon, il devient à son tour chat. A la fin du temps, les souris restantes marquent 1 point. Chasseur Gagnent, les joueurs qui ont le plus de points!! 1. Ballon joué au pied : sortir avec les pieds (au départ avec les mains par les chats). Disposition d un espace de jeu.

N 21 Chat cerclé Les chats attrapent les souris. Le chat essaye d attraper les souris qui ne sont pas réfugiées dans un cerceau. Quand le chat touche une souris, les rôles sont inversés entre les 2 joueurs. A la fin de la séquence, les souris marquent un point. Gagne les joueurs qui ont le plus de points. Veiller à ce que les souris ne restent pas trop longtemps dans les cerceaux. (mettre un temps 3 maxi) 1. Ballon en main : les souris doivent rejoindre un cerceau sans se faire toucher par les chats. 2. Ballon au pied : les souris doivent immobiliser le ballon dans un cerceau. N 22 4 coins pour chacun Se réfugier dans un des 4 coins au signal. Disposition de cerceaux refuges (2 cerceaux de moins que les souris). Un joueur désigné chat (au départ du jeu). Au signal de l éducateur, les joueurs de l équipe attaquante, doivent rejoindre un des 4 coins, ballon en main. Arrêt du jeu dès que les attaquants ont rejoint les coins ou au signal de l éducateur (fin de séquence de jeu = 30 ). Joueur touché = revenir au départ. Ballon dégagé = revenir au départ. 1 point à l équipe qui a ramené tous les ballons dans les coins. Tous les joueurs peuvent partir en même temps. Variable : Jeu au pied : en conduite de balle. Disposition d un carré central de base. Présence de 4 coins.