Lecture suivie : Harry Potter, à l'école des sorciers J. K. Rowling 1998, édition Gallimard Jeunesse, Paris Harry Potter and the Philosopher's Stones, 1997, PBP, London, traduction Jean-François Ménard, illustration Jean-Claude Götting, 306 pages Genre : roman fantastique humour. L'histoire et les exploitations Plan : Description des chapitres Tableau des personnages Les portraits Les tests Les fiches questions réponses en groupe Les questions réponses Les livrets de lecture Le théâtre Les potions magiques pedagogiques. Chapitre Titre Pages Le survivant p.7 Une vitre disparaît p. 27 Les lettres de nulle part p.42 Le gardien des clés Résumé Le petit Harry Potter, à la suite de la mort de ses parents assassinés par un certain Voldemort, est confié à son oncle et sa tante, les Dursley. Des personnages étranges, habillés de capes noires et pouvant se transformer en chat ou déclencher des pluies d'étoiles filantes l'appellent le survivant. Onze années ont passées et Harry et Dudley ont grandit ensemble chez les Dursley. Mais Harry vit dans un placard et tout le monde le déteste parce qu'il lui arrive des choses étranges (ses cheveux repoussent très vite, il peut sauter très haut pour fuir ses poursuivants ). Un jour de promenade au zoo, Harry se surprend à parler avec un serpent. La vitre qui le retenait prisonnier disparaît et le boa s'échappe. Le onzième anniversaire de Harry approche et les Dursley reçoivent d'étranges lettres adressées à Harry. Celui-ci n'a pas le droit de les lire et les Dursley semblent terrorisés par leurs contenus. Toute la famille s'enfuie mais rien ne semble pouvoir arrêter l'affluence des missives. Les minutes s'égrènent inexorablement vers le jour des onze ans de Harry. Un géant (Hagrid) apprend à Harry qu'il est sorcier et que ses parents ont été assassinés par Voldemort. Il lui Exploitations pédagogiques Le portrait : dessiner les personnages principaux décrits par l'auteur. (Mr et Mrs Dursley, leur fils, Abus Dumbledore, le professeur McGonagall) Les personnages : schématiser les relations entre eux (arbre généalogique, relations amicales ou hostiles) et faire une frise centrée sur Harry. Le lieu : relever les mots et expressions relatifs à l'angleterre (travail avec EPLV ; Mr, Mrs, noms de régions anglaises, bacon, porridge ) L'évolution des personnages : continuer la frise Le suspens : inventer une autre suite La lettre : imaginer le contenu de la lettre étrange envoyée à Harry. (écriture sur papier parchemin avec plume d'oie) Portrait : Hagrid (p.57) http://am.pedagogie.free.fr 2004 tous droits réservés Page 1 sur 15
Chapitre Titre Résumé Pages p. 57 apprend également qu'il doit se rendre à Poudlard, l'école des sorciers pour devenir un grand sorcier. Le chemin de traverse p. 73 Rendezvous sur la voie 9 ¾ p. 96 Harry et Hagrid achètent les fournitures nécessaires pour entrer à l'école. Harry découvre qu'il et très riche et que les sorciers vivent parmi les communs de mortels. Il achète également une baguette magique faite dans les mêmes matériaux que celle de Voldemort. C'est le départ. Dans le train qui le mène à Pouldard, Harry rencontre Ron et Hermione, deux apprentis sorciers qui vont devenir ses amis. Il apprend aussi qu'il est très célèbre, de part ses parents et le fait qu'il est survécu à Voldemort Exploitations pédagogiques Théâtre : scène à oraliser (Harry apprend qu'il est sorcier, effet comique du géant face aux Dursley) Dialogue discours direct, ponctuation, verbes introducteurs, Proportionnalité : (p.85) les valeurs monétaires des sorciers. Portrait : Ron (p.99) Hermione (p.109) Tri de texte : comparaison de textes narratifs et de texte descriptif (p.107, carte de Dumbledore) (faute de frappe p. 109) Le choixpeau magique p. 118 Le maître des potions p.134 Duel à minuit p. 147 Halloween p. 167 Le match de Quidditch p. 183 Le miroir du Riséd p. 194 Nicolas Flamel p. 212 Norbert le dragon p. 224 La forêt interdite p. 238 Les apprentis sorciers sont répartis par maison. Harry découvre les rudiments de la vie de sorcier, les professeurs et le fonctionnement de chaque maison. Le professeur Rogue ne semble pas ravi de le voir parmi les jeunes sorciers. Harry est confronté à Rogue, lors de son premier cours. Drago Malefoy est un jeune sorcier qui hait Harry par jalousie sans doute. Il le provoque en duel car Harry l'a humilié au premier cours de vol. Il est repéré par la directrice qui le nomme "attrapeur" de l'équipe de Quidditch. Harry apprend les nouvelles règles du Quidditch, une sorte de foot basket-ball qui se passe dans les airs, sur des balais. Le soir d'halloween, un Troll s'est introduit dans l'école. Pour sauver Hermione, Harry et Ron, combattent le Troll et regagne en célébrité. Le match commence. Rogue lance un sort à Harry et son équipe manque de perdre. Mais Hermione détourne l'attention de Rogue et Harry remporte le match. C'est Noël et Harry n'ayant pas de famille doit rester à l'école avec Ron et Hermione. Harry en enquêtant sur le vol d'un objet mystérieux, découvre le miroir du Risèd, dans lequel il se voit avec ses parents et les gens qu'il aime. Harry découvre que dans une partie cachée de l'école, est secrètement conservée la "pierre philosophale", une pierre qui donne immortalité et puissance. Il pense que Rogue cherche à la voler. Hagrid a gagné un œuf de dragon qu'il couve dans sa cheminée. Les dragons sont interdits à Pouldard, Les trois jeunes sorciers décident de l'envoyer en Roumanie, chez le frère de Ron. Ils se font prendre et sont punis à combattre une créature inconnue dans la forêt interdite avec Hagrid. Il s'agirait de Voldemort, qui chasse les licornes pour retrouver un peu de vie avant de recevoir la pierre philosophale que Rogue doit lui apporter. Portait : les fantômes Le règlement : écrire le règlement de l'école de Pouldard. Les instructions sont données de temps en temps par les anciens élèves et les fantômes gardiens des maisons. Musique : mettre en musique la chanson de Pouldard (p.131) Description du labyrinthe (p.134-135) Recette : potion magique, ingrédients et effets (p.143) L'article de journal : (p145) Publicité : promouvoir les balais volants. (Voir aussi p.169) ou tout autre objet magique. Portrait : le chien à trois têtes (p.164) Les règles du jeu (p.171). Retranscrire les règles du "quidditch" données par les joueurs en un règlement structuré. Portrait : le Troll (p.177) + l'évocation par les sens (odeur ++) Les métaphores et comparaisons: Rechercher les autres métaphores, en inventer. (p.177) Le commentaire sportif : expression orale, lecture à voix haute, expression écrite (modèle dans la presse spécialisée) Des blagues de sorciers : (p.194) Code secret à déchiffrer : (p.205) Portrait : le bébé dragon Portrait : Le centaure (p.248) http://am.pedagogie.free.fr 2004 tous droits réservés Page 2 sur 15
Chapitre Titre Pages Sous la trappe p. 257 L'homme aux deux visages p. 281 Résumé Les trois apprentis sorciers décident de combattre Rogue en allant chercher la pierre philosophale. Ils sont confrontés à plusieurs épreuves que le don de chacun permet de résoudre. Harry se retrouve seul face à Quirrel, un professeur timide et maladroit qui est en fait au service du terrible Voldemort. Après un combat épique, Harry est sauvé par Dumbledore, le directeur de Pouldard. La pierre est détruite et tout finit bien. Exploitations pédagogiques http://am.pedagogie.free.fr 2004 tous droits réservés Page 3 sur 15
Les personnages A. Les relations B. Voldemort Vernon Dursley Pétunia Dursley Lily Potter James Potter Dudley Dursley Harry Potter Drago Malefoy Hagrid Hermione Professeur Rogue Ron Professeur Quirrell Albus Dumbledore Professeur McGonagall Fils de Ami avec Ennemi avec Lien hiérarchique http://am.pedagogie.free.fr 2004 tous droits réservés Page 4 sur 15
Les portraits Nom Page de description Harry Potter p.29 Description Mr Vernon Dursley p.7 Mrs Pétunia Dursley p.7 Dudley Dursley Albus Dumbledore p.16 et p.107 Professeur McGonagal p.17 Rubeus Hagrid p. 15 Professeur Quirell p.81 Ron Wealsley p.99 Hermione Granger Russard le gardien et sa chatte Miss Teigne Le chien à trois têtes, Touffu p.135 p.164 Troll p.177 Bébé dragon p.230 Le centaure p.248 Gobelin p.83 http://am.pedagogie.free.fr 2004 tous droits réservés Page 5 sur 15
CM2B Ste Marthe Français - lecture Questionnaire sur Ηαρρψ Ποττερ Α λ Εχολε δεσ Σορχιερσ Θuestion 1 : posée par à Observateurs : Question : Réponse attendue : Réponse donnée : La question était bien posée? OUI NON La réponse est bien donnée? OUI NON Θuestion 2 : posée par à Observateurs : Question : Réponse attendue : Réponse donnée : La question était bien posée? OUI NON La réponse est bien donnée? OUI NON http://am.pedagogie.free.fr 2004 tous droits réservés Page 6 sur 15
Θuestion 3 : posée par à Observateurs : Question : Réponse attendue : Réponse donnée : La question était bien posée? OUI NON La réponse est bien donnée? OUI NON Θuestion 4 : posée par à Observateurs : Question : Réponse attendue : Réponse donnée : La question était bien posée? OUI NON La réponse est bien donnée? OUI NON http://am.pedagogie.free.fr 2004 tous droits réservés Page 7 sur 15
NOM : Prénom : Date : CM2B Ste Marthe Lecture compréhension Chapitre 8 de Ηαρρψ Ποττερ 20 Prélever des informations ponctuelles et les mettre en relation A EA NA 1. Réponds à ces questions en entourant la bonne réponse. 1. Combien y a-t-il d escaliers à Poudlard? 142 132 412 42 2. Comment s appelle le concierge de l école? Albus Rusard Argus Rusard Argus Dumbledore Peeves 7 3. Où trouve-t-on du bézoard? au sommet d une montagne dans l estomac d une chèvre dans un livre de sorcellerie dans la poche d un kangourou 4. Combien de points le professeur Rogue a-t-il enlevés à Gryffondor dans ce chapitre? 1 2 3 4 5. A quelle date le cambriolage de la banque a-t-il eu lieu? le 31 juillet le 14 septembre on ne le sait pas le 25 janvier 6. Comment s appelle le manuel que Rogue avait donné à lire? Mille champignons et herbes magiques Mille herbes et plantes magiques La gazette des sorciers Mille herbes et champignons magiques 7. De quelle maison de Poudlard Rogue est-il le directeur? Serpentard Poufsouffle Serdaigle Gryffondor 2. Relie chaque professeur à la discipline qu il enseigne. Le professeur Chourave L histoire de la magie 5 Le professeur Binns Les potions magiques Le professeur Quirrell Défense contre les forces obscures Le professeur Rogue Les métamorphoses Le professeur McGonagall Les plantes en serre 3. Résume tout le chapitre en trois phrases maximum. 2 http://am.pedagogie.free.fr 2004 tous droits réservés Page 8 sur 15
4. Parmi ces quatre dessins, entoure celui qui représente le mieux l intérieur de la maison d Hagrid? Justifie ton choix. 2 5. Réponds à ces questions en rédigeant une courte phrase. Attention, la réponse n est pas directement écrite dans le texte. Tu dois «deviner» la réponse. 1. P. 134 > Qui est «le grand type roux» dont parlent les élèves? 4 2. P. 144 > Pourquoi Ron et Harry font-ils semblant de trouver les biscuits délicieux? 3. P. 144 > Que se passera-t-il si Crockdur est «présenté» à miss Teigne? 4. p. 141> Pourquoi Rogue ne veut-il pas interroger Hermione? http://am.pedagogie.free.fr 2004 tous droits réservés Page 9 sur 15
NOM : Prénom : Date : CM2B Ste Marthe Lecture compréhension Chapitre 13 et 14 de Ηαρρψ Ποττερ 20 Prélever des informations ponctuelles et les mettre en relation A EA NA 1. Réponds à ces questions en entourant la bonne réponse. Ces questions ne concernent que le chapitre 13. 1. A quelle période de l année commence le chapitre13? Halloween Noël Pâques Les vacances d été 9 2. Comment s appelle l entraîneur de l équipe de quidditch où joue Harry? Dubois Ron Lebois Rogue 3. Qui a lancé un mauvais sort du Bloque-jambes à Neville? Hermione Dudley Crabbe Malefoy 4. Quel est le métier de Nicolas Flamel? Gardien des clefs Professeur de magie Alchimiste Vendeur de balais volants 5. Quelle est la formule magique du sort du Bloque-jambes? Locomotor Mortis Locomotis Mortor Mortus locomotarum Mortis Locomotor 6. Combien de temps a duré le match de Quidditch entre Gryffondor et Serpentard? Moins d une minute à peine cinq minutes entre cinq et six minutes presque 10 minutes 7. Qui Rogue a-t-il rencontré dans la forêt? Le professeur Quirrell Albus Dumbledore Harry Potter Hagrid 8. Qui a gagné le match? Serpentard Poufsouffle Gryffondor Personne 9. Nicolas Flamel a inventé la pierre philosofale phylosophale philosophal philosophale 2. Réponds à ces questions dans les cases correspondantes. Combien de fois le mot «Harry» apparaît-il dans la page 222? A quelle page du chapitre 13 peut-on lire : «- Tu parles d un plaisir!» 3 Même question pour «Il reconnut aussitôt sa barbe argentée.» 3. Résume tout le chapitre 13 en trois phrases maximum. 2 http://am.pedagogie.free.fr 2004 tous droits réservés Page 10 sur 15
4. (Chapitre 14, p. 230) D après toi, lequel de ces dessin représente le mieux Norbert? Entoure le bon dessin et justifie ton choix. 2 5. Réponds à ces questions en rédigeant une courte phrase. Attention, la réponse n est pas directement dans le texte mais tu peux la trouver. 1. P. 212 > Pourquoi Harry, Ron et Hermione feuillettent-ils les livres à la bibliothèque? 4 2. P. 213 > Quelles sont les raisons personnelles pour lesquelles Harry souhaite que Rogue ne soit pas trop près de lui pendant le match? 3. P. 216 > Comment se fait-il que Nicolas Flamel et sa femme aient plus de 650 ans chacun? 4. p. 222> Pourquoi le bégaiement de Quirrell a-t-il empiré? http://am.pedagogie.free.fr 2004 tous droits réservés Page 11 sur 15
NOM : Prénom : Date : CM2B Ste Marthe Lecture compréhension Ηαρρψ Ποττερ 20 Prélever des informations ponctuelles et les mettre en relation A EA NA 1. Réponds à ces questions en entourant la bonne réponse. 1. Combien y-a-t-il d enfants chez les Weasley? 4 5 6 7 4 2. Où Voldemort se cachait-il? Dans le professeur Rogue Dans le professeur Dumbledore Dans le professeur Quirrell Dans le professeur Mc Gonagall 3. Qui a gagné la coupe des quatre maisons à la fin du livre? Gryffondor Poufsouffle Serpentard Serdaigle 4. Combien de points Dumbledore donne-t-il à Gryffondor au banquet de fin d année? 100 160 170 50 2. Relie chaque personnage à son animal de compagnie et chaque animal à son espèce. Harry Potter Croutard Chatte Ron Weasley Hedwige Dragon Rusard Miss Teigne Chouette Neville Londubat Trévor Rat Hagrid Norbert Crapaud 3. Réponds à ces questions en rédigeant une courte phrase. Attention, la réponse n est pas directement écrite dans le texte. Tu dois «deviner» la réponse. 1. Pourquoi le miroir du Risèd porte-t-il ce nom? 5 3 2. Comment l auteur nous fait-il croire que Quirrell est un gentil? 3. Pourquoi à ton avis, Voldemort n est-il pas mort à la fin de ce livre? http://am.pedagogie.free.fr 2004 tous droits réservés Page 12 sur 15
4. Parmi ces quatre dessins, entoure celui qui représente le mieux le troll, décrit dans le chapitre «Halloween». Explique ton choix. 2 5. Relie les différents personnages à Harry Potter en indiquant les amis les ennemis les parents 6 Vernon Dursley Pétunia Dursley Lily Potter James Potter Dudley Dursley Voldemort Hermione Harry Potter Ron Drago Malefoy Professeur Quirrell Professeur Rogue Hagrid Albus Dumbledore Professeur McGonagall http://am.pedagogie.free.fr 2004 tous droits réservés Page 13 sur 15
Harry Potter Mr Potter Mrs Potter Dudley Dursley Mr Vernon Mrs Petunia Albus Voldemort Dursley Dursley Dumbledore Professeur Mc Professeur Le hibou Rago Malefoy Gonagall Rogue Professeur Hermionne Ron Hagrid Quirrell Les Personnages de Harry Potter A l Ecole des Sorciers http://am.pedagogie.free.fr 2004 tous droits réservés Page 14 sur 15
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