La rentrée des mamans de Jo Hoestlandt

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SOMMAIRE E C O L E M A T E RN E L LE M A R C E L P R O V O S T. Page 2 : Pages 3 : Pages 4 et 5 : Pages 6 et 7 : Page 8 : Page 9 : Pages 10 et 11 :

Transcription:

Etude des couvertures 1. Quel est le titre du livre? Le titre du livre est 2. Comment s appelle l auteur du livre? L auteur s appelle 3. Comment s appellent les illustrateurs? Les illustrateurs s appellent 4. D après toi, à quel moment de l année se passe l histoire? En juillet En décembre En septembre En avril 5. Lis bien le résumé de l histoire au dos de ton livre. Barre à chaque fois le mot qui ne convient pas parmi les deux mots qu on te propose en gras. Pauline, Nina et Antoine sont de très bonne/donne humeur aujourd hui. C est la rentrée/ventrée des glaces/classes! Ils vont retrouver l école, raconter leurs vacances aux amis/mamies et jouer dans la pour/cour de récréation. Tout serait parfait si les parents/mamans étaient plus raisonnables. Mais, chacun le sait, il va falloir un peu de temps pour qu elles s habituent. La rentrée, c est dur/sur pour les mamans! 6. Que voistu sur les couvertures? Colorie les phrases justes. Je vois un papa avec son enfant. Les enfants sont tristes. La fillette tire sa maman pour aller à l école. Je vois une maman avec son enfant. Les mamans sont tristes. La maman tire sa fille pour aller à l école

n 1 1. Comment s appelle la petite fille de l histoire? La petite fille s appelle 2. Pourquoi secouetelle sa maman? Elle la secoue 3. Où Pauline doitelle aller? Elle doit aller 4. D après toi, à quel moment de la journée se passe l histoire? Le midi Le matin Le soir Au gouter 5. Que dit la maman? Colorie les phrases justes. J ai encore envi de me reposer avec toi. Je ne veux pas! Pas déjà! Je suis pressée de me lever. Je veux aller au travail. Je veux aller à l école. Je ne veux pas aller à l école 6. Dessine Pauline dans le rectangle cidessous.

n 2 1. Les mots de cette phrase ont été mélangés! Remetsles en ordre et récris la phrase. l été toujours. durer Tu bien sais très que ne peut pas 2. A quel moment de la journée se passe cette histoire? L histoire se passe 3. Classe dans ce tableau les vêtements suivants : un sac de plage un imperméable des sandales blanches une jupe un maillot de bain des bottes Ce que la maman de Pauline doit laisser au Ce que la maman de Pauline doit enfiler. placard. 4. Pourquoi la maman de Pauline s énervetelle en s habillant? Elle s énerve parce que 5. Quels objets Pauline doit elle chercher pour aider sa maman? Elle doit chercher 6. Dessine la maman de Pauline avec les vêtements qui conviennent.

n 3 1. Que va faire la maman de Pauline au bureau? Colorie les phrases justes. Elle va boire du café. Elle va lire son courrier. Elle va téléphoner à son mari Elle va taper à la machine à écrire. Elle va taper à l ordinateur. Elle va discuter avec ses copines. 2. Complète les phrases suivantes en t aidant du texte Les feuilles sont En chemin, Pauline essaie 3. Recopie cette phrase en séparant les mots. Maismamanboudeetelleralentitlepas. 4. Que vatil se passer si la maman de Pauline ne se dépêche pas davantage? 5. Dessine puis colorie ton cartable.

n 4 1. Coche la bonne case pour chaque phrase : Vrai ou Faux? VRAI FAUX Il n y a pas beaucoup de monde devant l école. Toutes les mamans boudent. Les enfants boudent. Un enfant a des patins à roulettes. Pauline est bronzée Un enfant est allé en vacances à la montagne. Mimi a coupé ses cheveux. 2. Relie chaque phrase à la bonne maman. Observe bien les images pour t aider! «Mon fils a pris deux kilos.» «Ma fille a attrapé la rougeole.» «Mon fils a pris cinq centimètres.» «Ma fille a attrapé des papillons.» 3. Ecris le nom des objets cidessous. Pense à écrire les déterminants.

n 5 1. Relie le prénom de chaque enfant à ce qu il dit dans le texte. Antoine «File prendre ton autobus maintenant.» Nina «Il ne m arrivera rien pendant que tu ne seras pas là.» Pauline «Prends tes vitamines et ne perds pas tes clés.» 2. Complète chaque phrase avec le mot manquant. Des mamans ont la à l œil. Travaille bien. Enfin la sonne. Elles ont oublié leur à la maison. 3. Pourquoi les mamans reniflentelles? Elles reniflent parce que 4. Retrouve les mots dans la grille et colorieles. Ils sont placés verticalement ou horizontalement.

n 6 1. Combien yat il de mamans sur l image? Il y a 2. Qu ont les mamans dans les mains? Elles portent 3. Où vont les mamans? Colorie les réponses justes. Elles vont au bureau. Elles vont au sport. Elles vont à la maison. Elles vont au marché. Elles vont à la piscine. Elles vont à l école. 4. Coche la bonne case pour chaque phrase : Vrai ou Faux? VRAI FAUX Les mamans sont contentes d aller au travail. Les mamans demandent encore un bisou. Pauline veut aller travailler. Des mamans s accrochent aux grilles de l école. Pauline veut rentrer avec sa maman. Les enfants font un dernier bisou à leur maman. Une maman est venue avec son chien. 5. Recopie cette phrase en séparant les mots. Pense à la ponctuation. lesmamansfontunderniersignedadieuetellesrepartent

n 7 1. Combien yat il d enfants sur l image? Il y a 2. Combien d enfants jouent aux billes? 3. Où se trouvent les enfants? Ils sont 4. Quel est le nom de l arbre qui est dans la cour? C est un 5. Où se trouve Pauline sur l image? Colorie la bonne réponse. En haut à droite En haut à gauche En bas à droite En bas à gauche 6. Dessine puis colorie des enfants qui jouent.

Production d écrits Sur ton cahier d écrivain, Ecris ce que tu aimes faire pendant la récréation et ce que tu n aimes pas. Pour t aider, voici des listes de mots. Les verbes j aime je n aime pas courir jouer discuter se ranger se taire lancer attraper Les mots outils d abord ensuite après enfin et car parce que Les noms un copain une copine des copains un camarade une camarade des camarades un ami une amie des ami(e)s la cour la sonnerie les arbres les bancs la corde à sauter l élastique les billes les cartes les toupies le chat la souris la course les gendarmes les voleurs la bagarre le ballon la balle les buts le filet le football le basketball le rugby le handball

Evaluation Vouverture 1. Comment s appelle la petite fille? Elle s appelle 2. Quand se passe cette histoire? Cette histoire se passe 3. Où pauline et sa maman vontelles? Elles vont 4. Qui réveille l autre? C est Pauline qui réveille sa maman. C est Maman qui réveille Pauline. C est Papa qui réveille Maman. 5. Maman enfile : son short rouge son maillot de bain ses sandales son imper 6. Maman a très envie d aller à l école : Vrai Faux 7. Maman doit aller : au marché chez le coiffeur chez le docteur au bureau 8. Toutes les mamans sont : tristes joyeuses énervées 9 Quel arbre y atil dans la cour de l école? Un marronnier un cerisier un tilleul un chêne 10 Que pourraiton dire de l histoire de Pauline et de sa maman? C est la vie de tous les jours. C est le monde à l envers!