Les superhéros de l orthographe au quotidien

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Transcription:

Mots et régularités orthographiques 2 e année du premier cycle Les superhéros de l orthographe au quotidien

Liste 1 Les mots simples m me en t te il y a si ni un an Place tous ces mots en ordre alphabétique! Tu as le pouvoir de le faire, j en suis certaine! 1 @@@@@@@ 2 @@@@@@@ 3 @@@@@@@ 4 @@@@@@@ 5 @@@@@@@ 6 @@@@@@@ 7 @@@@@@@ 8 @@@@@@@ 9 @@@@@@@

Liste 2 Les mots simples ce ici oui non pour par le pas un été Choisis deux mots et écris une belle phrase! @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

Liste 3 Les mots simples au aux avec entre enfin encore leur leurs la peur Écris les mots comme un superhéros! Vas-y! @@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@

Généralement, la lettre «e» utilise son super pouvoir pour donner de la force à une consonne qui la précède. la banane un élève la nature une élève la tante la lecture la patate le malade vite la malade dire malade Liste 4 La lettre «e» à la fin des mots Je te lance un défi! Choisis deux mots qui ont deux syllabes. @@@@@@@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@@@@@@

Le «e» avec un accent grave (è) fait [è]. Le «e» avec un accent circonflexe (ê) fait [è]. Le son [è] peut aussi s écrire «es» comme dans les déterminants «mes», «les», «des», Liste 5 Les mots contenant è, ê ou es ces très les même des peut-être près la prière après Le déterminant est un mot qui est placé devant un nom. Transforme les déterminants et les noms au pluriel. Singulier ce garçon Pluriel @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ la patate @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ un chat @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

Liste 6 Les mots contenant le son on La lettre «o» suivie de la lettre «n» forme le son [on]. Donc, «o» + «n» = [on]. donc un oncle répondre la chanson monter le monstre Son [on] dans la 1 re syllabe du mot ex : montagne Son [on] au milieu du mot du mot ex : annonce Son [on] à la fin du mot du mot ex : maison @@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@ Parviendras-tu à classer les mots aux bons endroits? Il y a un piège, certaines cases n auront pas de mot @@@@@@@@@@@@

Liste 7 Les mots contenant le son ou La lettre «o» suivie de la lettre «u» forme le son [ou]. Donc, «o» + «u» = [ou]. surtout partout souvent sous toujours alors avant devant Complète les phrases avec les bons mots. Observe bien les images! Il y a des étoiles @@@@@@@@@@@@@@@@. L éclair est @@@@@@@@@@@@@@@ le nuage. La fille est @@@@@@@@@@@@@@@ le garçon.

La lettre «o» suivie de la lettre «i» forme le son [oi]. Donc, «o» + «i» = [oi]. Parfois, le son [oi] est attiré par une autre lettre : la lettre «r». Donc [oi] + «r» = [oir]. Liste 8 Les mots contenant le son oi, oir et le verbe avoir Avoir j ai tu as il /elle a nous avons vous avez ils/elles ont savoir moi toi voilà là Choisis deux mots et explique-moi quel est ton pouvoir. @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

Liste 9 Les mots contenant le son eu Généralement, la lettre «e» suivie de la lettre «u» forme le son [eu]. Donc, «e» + «u» = [eu]. joyeux joyeuse ceux peu la deuxième (2 e ) mieux le deuxième (2 e ) deuxième (2 e ) e j o u x y @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ e e e d i m u x @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ y s u j e o e @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ Replace les lettres en ordre. Tu es un champion!!!

La lettre «u» suivie de la lettre «i» forme le son [ui]. Donc, «u» + «i» = [ui]. Liste 10 Les mots contenant le son ui et le verbe être je tu il /elle nous vous ils/elles Être suis es est sommes êtes sont celui suivre puis la truie 1 @@@@@@@@@ 2 @@@@@@@@@ 3 @@@@@@@@@ Place tous les mots contenant le son [ui] en ordre alphabétique! 4 @@@@@@@@@ 5 @@@@@@@@@

Liste 11 Les mots contenant le son an Quand j entends [an], j écris «an» ou «en». Souvent, quand j entends [an] au début d un mot, j écris «en». Il y a plusieurs mots qui se terminent par [an] et qui s écrivent «ment». (adverbe) vraiment ensuite comment entendre la jument prendre le moment pendant Complète les trottoirs afin de créer un mot à partir de la liste. en @@@@@@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@@@@@ent @@@@@@@@@@@@@@@@ent

Liste 12 Les mots contenant le son in et oin Quand j entends [in], j écris «in», «ain» ou «ein». Quand j entends [o] + [in], j écris «oin». le sapin* vilain* le lutin* maintenant coquin* plein* vingt peinture* enfin moins soudain* loin Relis chacune des syllabes afin de trouver les mots que je cherche. vi quin en lain co pin sa fin *Mot qui ne provient pas de la liste du MELS de 2 e année

Liste 13 Les mots contenant le son é Quand j entends [é], j écris «é», «er», «ez» ou «ed». Souvent, quand j entends [é], j écris «é». le côté à côté de la fée déjà une idée le légume la cheminée* Mon premier est la dernière syllabe de vache. @@@@@@@@ Complète la charade. Je sais que tu peux deviner le mot que j ai en tête! Mon deuxième est une note de musique. @@@@@@@@ Mon troisième est une partie du visage. @@@@@@@@ Mon tout permet à la fumée de sortir de la maison. @@@@@@@@@@@@@ *Mot qui ne provient pas de la liste du MELS de 2 e année

Liste 14 Les mots contenant le son é (suite) Quand j entends [é], j écris «é», «er», «ez» ou «ed». Souvent, quand j entends [é] à la fin d un mot et que c est un mot d action (verbe infinitif), j écris «er». marier penser trouver chez rester le pied* tourner Place tous ces mots en ordre alphabétique! 1 @@@@@@@ 2 @@@@@@@ 3 @@@@@@@ 4 @@@@@@@ 5 @@@@@@@ 6 @@@@@@@ 7 @@@@@@@ *Mot qui ne provient pas de la liste du MELS de 2 e année

Liste 15 Le verbe faire Tu peux être invisible. Que fais-tu avec ce pouvoir? Faire je fais tu fais il/elle fait nous faisons vous faites ils/elles font Utilise le verbe faire pour composer ta phrase. @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

Quand j entends [è], j écris «e», «è», «ai» ou «ei». Liste 16 Les mots contenant le son è La lettre «e» fait [è], quand elle est suivie de deux consonnes. La lettre «e» fait [è], quand la syllabe se termine par une consonne. cette mettre celle tellement cet bel* celles derrière Voici ton défi. Écris tous les déterminants féminins. @@@@@@@@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@@@@@@@ *Mot qui ne provient pas de la liste du MELS de 2 e année

Liste 17 Les mots contenant le son è (suite) Quand j entends [è], j écris «e», «è», «ai» ou «ei». Il faut alors mémoriser l orthographe des mots plus difficiles. une aile* la peine vrai la reine la vraie jamais paire seize treize Complète les phrases avec les bons mots. La @@@@@@@@@@@ a beaucoup de @@@@@@@@@@@ parce qu elle pense qu elle ne verra plus @@@@@@@@@@@ sa @@@@@@@@@@@ de gants avec @@@@@@@@@@@ diamants. *Mot qui ne provient pas de la liste du MELS de 2 e année

Liste 18 Le verbe aller Aller je vais tu vas il/elle va nous allons vous allez ils/elles vont Trouve les trois mots qui ont des consonnes doubles. @@@@@@@@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@@@@@@@

Quand j entends [o], j écris «o», «au», ou «eau». Souvent quand j entends [o] au début d un mot, j écris «au». Souvent quand j entends [o] à la fin du mot, j écris «eau». notre votre nos vos propre la peau un autobus* le tableau Liste 19 Les mots contenant le son o Je suis un nom commun. Mon [o] se retrouve à la fin du mot. Je suis masculin. Une petite devinette juste pour toi Qui suis-je? @@@@@@@@@@@@@@@@@@ *Mot qui ne provient pas de la liste du MELS de 2 e année

Liste 20 Les mots contenant le son o (suite) Quand j entends [o], j écris «o», «au», ou «eau». Souvent quand j entends [o] au début d un mot, j écris «au». Souvent, quand un nom se termine par «al» au singulier, il se termine par «aux» au pluriel. une auto le mal un automne les maux aussi aujourd hui autour autre Choisis et écris deux mots qui ont deux syllabes. @@@@@@@@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@@@@@@@

Liste 21 Le verbe aimer j aime je n aime pas tu aimes tu n aimes pas il/elle aime il/elle n aime pas nous aimons nous n aimons pas vous aimez vous n aimez pas ils/elles aiment ils/elles n aiment pas Écris une phrase pour me décrire ce que tu aimes. Écris une phrase pour me décrire ce que tu n aimes pas. @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

Généralement, pour former le féminin d un nom, d un adjectif et parfois d un déterminant, j ajoute un «e» à la fin du mot masculin. Souvent, les lettres «d», «s» et «t» sont des lettres muettes à la fin d un mot. Je peux entendre ces lettres en trouvant le féminin ou un autre mot de la même famille. Liste 22 Le masculin et le féminin fort haut tout tous froid laid forte haute toute toutes froide laide Ajoute un «e» si le mot doit être au féminin. Le bébé est dans sa chaise haut @@@ et il boit du lait froid @@@. Le monsieur est vraiment plus fort @@@ que mon père. Tout @@@ la journée, la température était froid @@@.

Liste 23 Le masculin et le féminin Généralement, pour former le féminin d un nom, d un adjectif et parfois d un déterminant, j ajoute un «e» à la fin du mot masculin. Parfois, pour former le féminin d un nom ou d un adjectif, je double la dernière consonne et j ajoute un «e». Certains mots nous jouent des tours. Parfois les noms et les adjectifs féminins et masculins sont complètement différents. le monsieur (M.) la madame (Mme) les messieurs les mesdames le nouveau la nouvelle nouveau vieux bas nouvelle vieille basse Complète le groupe du nom au masculin. Masculin @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ Féminin ma petite fille

Liste 24 Les mots avec une lettre muette Souvent, les lettres «d», «s» et «t» sont des lettres muettes à la fin d un mot. Je peux entendre ces lettres en trouvant le féminin ou un autre mot de la même famille. Il n est pas toujours facile de faire entendre des consonnes muettes. Dans ce cas, il faut les mémoriser. le parent le porc le bois cent le bout tant le bruit Quel grand mot peut-on former avec cent? Quel petit mot est caché dans porcelet? @@@@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@@@

Liste 25 Les mots avec une lettre muette Souvent, les lettres «d», «s» et «t» sont des lettres muettes à la fin d un mot. Je peux entendre ces lettres en trouvant le féminin ou un autre mot de la même famille. Il n est pas toujours facile de faire entendre des consonnes muettes. Dans ce cas, il faut les mémoriser. Parfois, un mot commence par un «h» que je n entends pas. Dans ce cas, il faut mémoriser les mots qui contiennent la lettre «h». un hiver le temps un homme depuis la voix trop la brebis faux / fausse Peux-tu trouver la réponse à cette devinette? Je suis un nom commun. Je commence par une lettre muette. Je suis le masculin de femme. Qui suis-je? @@@@@@@@@@@@@@@@@@

Liste 26 Les mots contenant une consonne double arriver comme arrêter la femme attendre aller la patte appeler la carotte 1 @@@@@@@@@@@@@ 2 @@@@@@@@@@@@@ 3 @@@@@@@@@@@@@ 4 @@@@@@@@@@@@@ 5 @@@@@@@@@@@@@ Trouve les cinq verbes et écris-les en ordre alphabétique.

Liste 27 Les mots contenant le son k Souvent, quand j entends [k] au début du mot, j écris «c». Souvent, quand j entends [k] à la fin du mot, j écris «que». Quand j entends [k] dans un mot interrogatif ou un nombre, j écris «qu». Le «c» se prononce [k] devant les lettres r, a, o, u, et l. la cane lorsqu la cour lorsque le coq chaque qu que parce qu parce que quelque pourquoi quarante quelque Quel est le seul nom masculin dans cette liste? @@@@@@@@@@@@@@@@@@

Liste 28 Les mots contenant le son s Le «c» se prononce [s] devant les lettres e, i et y. Le «ç» se prononce [s] devant les lettres a, o et u. Quand j entends [s] entre deux voyelles, j écris «ss». la face cinquante le prince la leçon la princesse passer voici Écris une phrase en utilisant trois mots de la liste. @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

Liste 29 Les mots contenant la lettre «g» Souvent, quand j entends [ j ] à la fin du mot, j écris «ge». i Le «g» se prononce [ j ] devant les lettres e, i et y. Le «g» se prononce [g] devant les lettres, r, a, o, u et l. Le «g» est parfois muet quand il est à la fin d un mot. la grand-maman le grand-papa la grand-mère le grand-père la figure une image large une orange Complète la charade ci-dessous. Je sais que tu peux deviner le mot que j ai en tête! sage orange long* Mon premier est le contraire de petit. @@@@@@@@@@ Mon deuxième est la première syllabe de patin. @@@@@@@@@@ Mon troisième est la première syllabe de papillon. @@@@@@@@@@ Mon tout est une personne que tu aimes beaucoup. @@@@@@@@@@@@@@ *Mot qui ne provient pas de la liste du MELS de 2 e année

Liste 30 Les mots contenant le son s Souvent, quand j entends [s] au début d un mot, j écris «s». Parfois le «x» se prononce [s]. la semaine sans seul seule sur s soixante se dix* six* Je débute par la lettre «s». Quelle est la réponse à ma devinette? Je possède le son [an]. Je suis un nombre. Qui suis-je? @@@@@@@@@@@@@@@@@@ *Mot qui ne provient pas de la liste du MELS de 2 e année

Liste 31 Les mots contenant le son z Souvent quand j entends [z] à l intérieur d un mot, j écris «s». Le «s» se prononce [z] entre deux voyelles. Quand j écris un nombre et que j entends [z], j écris «z». le cousin la cousine la rose amuser douze quinze Complète la phrase avec les bons mots. onze le zéro quatorze zéro Mon @@@@@@@@@@@@@@ a acheté @@@@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@@@ à ma @@@@@@@@@@@@@@ pour l @@@@@@@@@@@@@@.

Liste 32 Les mots contenant le son an ou on et le verbe dire Quand j entends [an] ou [on] et que je vois qu il est suivi d un «b» ou d un «p», je change le «n» pour un «m». Complète la phrase que j ai débutée à l aide des mots de la liste. la le campagne printemps tomber trente je tu il /elle nous vous ils/elles Dire dis dis dit disons dites disent Ma sœur me @@@@@@@@@@@ souvent que le @@@@@@@@@@@@@@@@ est la plus belle saison à la @@@@@@@@@@@@@@@@ parce qu on peut @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

Liste 33 Les mots contenant le son ère, ar ou ir certains dernier certaines dernière le dernier la dernière tard vers le canard venir Peux-tu trouver quels sont les deux mots qui ont la même terminaison? (trois lettres) sortir @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

Liste 34 Les mots contenant le son f Souvent, quand j entends [f] dans un mot, j écris «f». Parfois, quand j entends le son [f] dans un mot, j écris «ph». le fantôme le fils le fruit le café la phrase* parfois Parviendras-tu à trouver la réponse à cette devinette? J ai deux voyelles. Je suis un aliment. Je peux être rouge, violet, orange, vert Qui suis-je? @@@@@@@@@@@@@@@@@@ *Mot qui ne provient pas de la liste du MELS de 2 e année