ACTIVITES DU MOIS DE JUIN Le mois de juin compte plusieurs fêtes qui peuvent vous inspirer dans vos idées d activités : - Le dimanche 19 juin : la fête des Pères - Le mardi 21 juin : la fête de la musique Voici quelques idées pour préparer ces événements et profitez de ce dernier mois avec les enfants avant la fin de l année scolaire! La fête des Pères Comme pour la fête des Mères, proposez aux enfants mais n obligez pas car la plupart d entre eux auront déjà préparé quelque chose à l école ou au centre de loisirs. Voici quelques idées Un sous-main pour le bureau ou un set de table Age : à partir de 5 ans Durée : 30 mn à 1h (possible en 2 ou 3 séances) - Feuille cartonnée formata3 ou 30x40cm, blanche ou de couleur - Selon la décoration choisie : colle, peinture, gommettes, feuille de couleurs différentes - Eventuellement ciseaux Etape 1 : Discuter avec l enfant de ce qu il souhaiterait représenter sur le sous main : dessins ou images liés aux activités de papa, poème, empreinte de ses mains, etc. Etape 2 : Réaliser les différents éléments soit sur une feuille de couleur pour la coller ensuite sur la feuille cartonnée, soit directement sur la feuille cartonnée (pour une peinture par exemple). Etape 3 : Recouvrir de papier adhésif transparent ou faire plastifier la réalisation (à voir avec l autre parent au préalable).
Un porte-clés flottant Objectifs : développer la motricité fine, utiliser des matériaux de récupération, créer pour quelqu un. Age : à partir de 2 ans Durée : 10 à 15 mn + séchage - Bouchon de liège - Peinture acrylique - Vrille pour percer le bouchon - Anneau métallique ou corde Etape 1 : Percer le bouchon à environ ¼ de la longueur (voir photo). Le peindre aux couleurs et/ou motifs choisis. Laisser sécher. Etape 2 : Fixer l attache. Carte «le plus grand des papas» Age : A partir de 5/6 ans Durée : 20 à 30 mn - Une feuille A4 blanche ou de couleur (papier épais 90 à 120 gr) - Une paire de ciseaux et une règle - Crayons de couleur ou feutres - Facultatif : éléments de décoration Etape 1 : Sur une feuille blanche, l enfant dessine son papa en lui faisant de longues jambes à l aide d une règle. Aidez-le à bien positionner le haut et le bas du dessin et prévoyez plusieurs feuilles pour qu il puisse recommencer s il le souhaite. Pliez la feuille en trois (voir photo), il faut que les pieds soient alignés avec le haut du dessin pour qu une fois la carte pliée, le papa donne l impression d être tout petit. Etape 2 : Inscrire le texte en le répartissant sur les trois parties de la feuille (voir photo). S il le souhaite, l enfant peut ajouter des décorations, une photo collée, etc. D autres idées de cartes et marque-pages? Pensez à consulter le guide d activités!
Préparer la fête de la musique Chanter et écouter Age : tout le monde La voix est le premier instrument. Chanter (comme rire) fait du bien au corps et aussi au moral. Si nous avons facilement le réflexe de chanter avec les bébés et les jeunes enfants, nous n y pensons pas toujours pour les autres. Chanter quoi? Chacun de nous a appris des chansons dans son enfance, ne serait-ce qu à l école. Réactivons ce répertoire, c est une bonne base de départ. De leur côté, les enfants connaissent des chansons et en apprennent pendant leur scolarité, éventuellement demandons-leur s ils consentent à nous apprendre une chanson. Pour aller plus loin, il existe aujourd hui un éventail assez riche de propositions (en groupe ou en solo) de chansons avec des textes adaptés et des rythmes plus ou moins «endiablés». On peut aussi créer des occasions de jouer avec la voix, dans des jeux d imitation par exemple. Ecouter quoi? Si cela est possible dans les familles, on peut «faire» écouter de la musique choisie pour être différente de ce que les enfants ont l habitude d écouter (ou d entendre en bruit de fond). Pour info, les bibliothèques font des prêts de CD, y compris en section jeunesse, l occasion de découvrir des musiques de différents pays, différents styles. Suivre un rythme Age : à partir de 2 ans S il n y a pas d instrument simple disponible (tambourin, xylophone), vous pouvez utiliser presque n importe quel ustensile du moment que le son n est pas trop aigu : boîte de conserves, seau en plastique (de plage), vieille casserole, boîte en carton dur et un morceau de bois, une cuillère ou la main pour taper en rythme. Commencer progressivement par un rythme lent à 2 temps. Quand l enfant arrive à le suivre, faites un pause, et recommencer avec un rythme plus rapide. Varier les plaisirs. A partir de 4/5 ans, on peut aussi associer des gestes (un pas d un côté puis de l autre, bouger la tête à droite et à gauche, etc.)
Les Maracas Age : à partir de 4 ans Durée : 30 mn - 1 rouleau d essuie-tout à couper en deux ou rouleau de papier toilettes - carton fin ou papier épais (canson ou chemise à dossier) - scotch, colle, ciseaux, cutter - du riz, des lentilles, des petits cailloux, des noyaux de cerises - papier de couleur, gommettes Etape 1 : Découper 4 cercles du diamètre du rouleau dans du carton fin. Etape 2 : Boucher une des extrémités des tubes en scotchant les cercles de carton fin. Etape 3 : Remplir chaque tube à la moitié de graines différentes. Boucher l autre extrémité des tubes avec les deux cercles restants. Etape 4 : Coller une bande de papier de couleur autour de chaque tube et un rond à chaque extrémité. Décorer avec des motifs découpés selon sa fantaisie ou avec des gommettes. Pour les petits : Pour faire des maracas sans découpage et collage, il suffit de récupérer des petites bouteilles de 25cl avec leurs bouchons, les faire remplir par l enfant (petits cailloux, perles, graines, etc.) Coller le bouchon afin d éviter tout risque d ingestion.
Activité culinaire Tarte choco-caramel Age : A partir de 5/6 ans Durée : 20 à 30 mn de préparation, 1h de repos minimum Ingrédients (pour 8 personnes) : - 25 cl de crème liquide - 200 gr de chocolat au lait - 30 batons de caramels - 1 pâte brisée - Un moule à tarte - Une grande casserole - Une cuillère en bois Etape 1 : Dérouler la pâte brisée dans le moule à tarte et la faire cuire au four à 180 C pendant environ 10 minutes. Etape 2 : Dans la casserole, faire fondre à feu doux la crème et les caramels jusqu à obtention d un mélange homogène. Etape 3 : Retirer la casserole du feu et y ajouter le chocolat. Bien mélanger pour obtenir une texture lisse. Etape 4 : Verser le mélange choco-caramel sur la pâte brisée et laisser refroidir. Pour faire patienter les enfants, il est autorisé de déguster les caramels restants, il serait dommage de les perdre!