C1 Séance 1 : Quand et comment les Européens découvrent la Polynésie?

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Transcription:

C1 Séance 1 : Quand et comment les Européens découvrent la Polynésie? Document 1 «En traversant pour se rendre en Chine, il reconnaîtra dans l'océan Pacifique, autant et du mieux qui lui sera possible, les côtes gisantes entre les Indes et la côte occidentale de l'amérique [ ] «La connaissance de ces îles ou continent étant à peine ébauchée, il est très intéressant de la perfectionner; d'ailleurs aucune Nation européenne n 'a ni établissement, ni droit sur ces terres, il peut être très avantageux pour la France de les reconnaître et d'en prendre possession, si elles peuvent offrir des objets utiles à son commerce et à sa navigation. [ ] «C'est dans ces climats que l'on trouve les Métaux riches et les Épiceries. Le Sr de Bougainville en examinera les terres, les arbres et les principales productions; il rapportera des échantillons et des dessins de tout ce qu'il jugera pouvoir mériter l'attention; il remarquera autant qu'il lui sera possible tous les endroits qui pourraient servir de relâche aux vaisseaux et tout ce qui peut intéresser la navigation. " Mémoire du roy Louis XV pour servir au sieur de Bougainville, 26 octobre 1766. 1/ Qui est l auteur de ce texte?. 2/ A qui est-il destiné?. 3/ Quel océan doit-il traverser?. 4/ Souligne dans le texte les raisons de ce voyage. 5/ D où sont partis ces navigateurs?. 6/ Lesquels sont passé par Tahiti?. 7/ A quel endroit a coulé le navire de La Pérouse? Document 3 L eau et la nourriture sur les navires «Nous entrâmes en la mer du Pacifique où nous demeurâmes trois mois et vingt jours sans prendre vivres ni autres rafraîchissements, et nous ne mangions que du vieux biscuit tourné en poudre, tout plein de vers et nous buvions une eau jaune infecte [ ] nous mangions aussi beaucoup de sciure de bois et des rats» D après Pigafetta, de l expédition de Magellan, 1519-1522. 8/ Souligne dans le texte les difficultés rencontrées par les marins sur les bateaux. 9/ Pourquoi ont-ils besoin de s arrêter sur les îles du Pacifique?

Trace écrite A la fin du XVIIIe s., les Européens explorent le Pacifique à la recherche de nouvelle terres et pour faire du commerce. Les trois premiers à atteindre Tahiti sont : _ l Anglais Wallis en 1767 _ Le Français Bougainville en 1768 _ L Anglais James Cook en 1769 Les voyages sont souvent difficiles (manque de nourriture, maladies, tempêtes ) mais les navigateurs sont souvent bien accueillis par les Tahitiens.

C1 Séance 2 : Que se passe t-il en Polynésie après l arrivée des premiers Européens? Quelle est la nature de ce document? Quelle est sa date?.. Où a-t-il été publié? Des Tahitiens en 1823 Montrez que ces hommes s inspirent de la mode européenne pour s habiller L évolution de la population de Tahiti. Quelle est la population en 1767?. En 1847? Comment a-t-elle évoluée? Pourquoi, d après vous?...

Changements politiques : Unification de Tahiti par un ARRIVEE DES EUROPEENS roi (avant, il y EN POLYNESIE avait plusieurs chefs) Changements dans la vie quotidienne : Changements religieux : Arrivée des premiers Chrétiens en le 5 mars 1797. Pomare II se fait baptiser et impose la religion protestante à tous les Polynésiens. Arrivée de nouveaux produits : monnaie, outils en fer, tissus, armes à feu. Chute de la population à cause des nouvelles maladies, armes à feu, alcool

C1 Séance 3 : LA REVOLUTION FRANCAISE 1/ Des causes nombreuses I. Comment s écroule la monarchie absolue? Avant 1789, la France est dirigée par un roi qui possède tous les pouvoirs. Mais le pays traverse plusieurs crises : Crise financière Crise économique Crise sociale Le roi Louis XVI est incapable de tout gérer. Il convoque une assemblée spéciale, les Etats Généraux en 1789. L assemblée est composée des représentants des trois ordres : _ 1. Clergé (ceux qui..) 1% de la population. PRIVILEGIES _ 2. Noblesse (ceux qui..) 2% de la population. PRIVILEGIES _ 3. Tiers Etat (ceux qui ) 97% de la population. NE SONT PAS PRIVILEGIES Dès le début des réunions, les députés du Tiers-Etat sont en désaccord avec ceux du clergé et de la noblesse car ils ne veulent pas abandonner leurs privilèges. 2/ les évènements de l année 1789 Date :.. Evènement :.... Importance :..

Date : Evènement :.... Importance :...... Date : Événement : Importance : Date :.. Evènement :.... Importance :

Correction / Trace écrite 1/ Crise financière : le budget du roi est en déficit. Le royaume dépense plus qu il ne gagne. Crise économique : hausse des prix du pain car les récoltes sont mauvaises. Les plus pauvres ont faim! Crise sociale : Le Tiers-Etat paye tous les impôts. C est très dur surtout pour les paysans. 2/ 20 juin 1789 Serment du jeu de Paume : Les députés du Tiers-Etat jurent de ne pas se séparer jusqu'à ce qu ils aient écrit une constitution pour la France. Définition Le pouvoir appartient désormais au peuple! 14 juillet 1789 Prise de la Bastille. Le peuple de Paris entre en scène et s empare de cette prison royale. Fin de la justice arbitraire. Nuit du 4 août 1789 Abolition des privilèges. Après des émeutes dans le royaume (châteaux brûlés), les nobles et le clergé ont peur et acceptent de renoncer à leurs privilèges. Egalité de tous devant la loi. 26 août 1789 Déclaration des droits de l homme et du citoyen. Elle proclame de nouvelles valeurs telles que : liberté, égalité, justice etc.

II. Comment est née la 1ere République en France? Doc 1 Le manifeste du duc de Brunswick (25 juillet 1792) «Si le château des Tuileries est forcé ou insulté, s'il est fait la moindre violence, le moindre outrage à leurs majestés, le roi, la reine et la famille royale, alors leurs majestés impériales et royales l livreront la ville de Paris à une exécution militaire.» 1 L'empereur d'autriche-hongrie et le roi de Prusse. 1/ Qui est l auteur du texte?.. 2/ A qui s adresse t-il?.. 3/ Qui est désigné par le passage en italique?. 4/ Quelle menace profère t-il?. Doc 2 La prise du palais des Tuileries (10 août 1792). «Les Suisses qui défendaient le palais des Tuileries furent massacrés et dépouillés [... ]. Quelques-uns de ces Suisses qui demandaient grâce furent décapités par la fureur populaire et leurs corps jetés par les fenêtres. Le nombre de morts oscille entre 2 000 et 2 500. Fort heureusement, le roi, la reine, le dauphin et toute la famille royale se rendirent vers huit heures, avant que ne commençât l'assaut, à l'assemblée nationale et ils y sont restés sains et saufs pendant toute la journée.» Lettre de Spinola, ambassadeur de Gênes, 1792. 5/ Qui habite aux Tuileries?. 6/ Que se passe t-l le 10 août 1792?.. Doc 3

7/ Quelle est la nature de ce document?... 8/ De quel pays provient-il? 9/ Quel est l évènement représenté?. 10/ Décrivez ce que vous voyez?.. 11/ Pensez vous que les Anglais apprécient cet évènement? Doc 4 Robespierre Il met la Terreur en place. La Guillotine Un Sans Culotte Que peut signifier cette politique? A quoi sert cet objet? Décrivez ce personnage......

1/ La République Inquiets par la révolution française, les rois d'europe menacent la France. En avril 1792, La France déclare la guerre à l'autriche mais subit plusieurs défaites. Le 10 aout, Les Sans-culottes attaquent le palais des Tuileries. Le roi est emprisonné. Une nouvelle assemblée, la Convention, élue au suffrage universel (= tous les hommes votent), proclame la république (22 septembre 1792) Sans-culottes: Révolutionnaires du peuple de Paris organisés en sections. république: Système politique sans roi où le peuple ou une partie du peuple a le pouvoir. 2/ La guerre Doc 4 p. 69 La Convention juge Louis XVI qui est guillotiné le 21 janvier 1793. Les rois d'europe forment une vaste coalition contre la France. En France, de nombreuses insurrections éclatent contre la République comme en Vendée ou en Bretagne, C'est la Contre Révolution. Les Sans culottes pressent l'assemblée de prendre des mesures radicales car la patrie est en danger. 3/ La Terreur Travail sur Robespierre p. 66 Robespierre devient l'homme fort de la Convention. «Le ressort du gouvernement populaire en révolution est la vertu et la terreur : la vertu sans laquelle la terreur est funeste. La terreur sans laquelle la vertu est impuissante.» Proche des Sans-culottes, il prend des mesures populaires car il défend la démocratie : _ Loi du maximum sur les prix des produits de base. _ Abolition de l'esclavage. _ Levée en masse (permet de recruter un million de soldats) Il instaure aussi la Terreur. Les libertés sont suspendues et des tribunaux expéditifs jugent les «ennemis de la république» (env. 17000 personnes considérées comme suspectes sont ainsi guillotinées). En 1794 les ennemis du dehors et du dedans sont vaincus. Robespierre qui maintient la Terreur est arrêté et guillotiné à son tour. Conclusion : Après avoir affirmé la souveraineté de la nation, la révolution se poursuit en donnant de plus en plus d'importance au peuple mais cette phase est marquée par la violence.

C1 Séance 4 : Comment la Polynésie est-elle devenue française? 1/ Quelle est la nature du texte?.. 2/ Qui est l auteur?.. 3/ A qui est-elle destinée?.. 4/ Qu est ce qui est décidé pour Tahiti?... 5/ Quel est le rôle du capitaine Bruat?. LOUlS PHILIPPE, ROI DES FRANÇAIS, À LA REINE POMARÉ, SALUT! Illustre et excellente Princesse, Notre Contre-Amiral Du Petit-Thouars, Commandeur de la Légion d'honneur et commandant en chef de nos forces navales dans l'océan Pacifique, nous a rendu compte de la demande que, de concert avec les grands chefs principaux de vos îles, vous avez faite de placer votre personne et vos terres, ainsi que la personne et les terres de tous les Taïtiens, sous le protectorat de notre couronne, [ ] Nous conférons tous pouvoirs au Gouverneur de nos Établissements dans l'océanie, le capitaine de vaisseau Bruat, pour s'entendre avec vous et avec les grands chefs. Il a toute notre confiance, écoutez-le. Conservez vos terres et votre autorité intérieure sur vos sujets; [ ] ; que la paix et la prospérité soient avec vous! Donné en notre palais des Tuileries, le 25 mars 1843. Signé : Louis Philippe L arrestation du pasteur Pritchard. Cet Anglais était le conseiller de la reine Pomaré Vahiné IV en 1842. Il la convainc de refuser le protectorat. Son arrestation est une des causes de la guerre franco-tahitienne (1844-1846). D après vous, quel autre pays voulait s emparer de Tahiti? 1/ Que signifie EFO? 2/ Quel archipel est annexé en premier à la France? 3/ Quand est annexé Tahiti? 4/ Quelle île est annexée en dernier? 5/ Quelles îles ne sont pas annexées par la France?

En 1842, la France décide d'annexer les Marquises et impose un protectorat sur Tahiti. La Reine Pomare Vahine IV le refuse, sous l'influence de l'angleterre. C'est la Guerre Franco-Tahitienne. (1843-1846) La victoire des Français marque l'entrée de la Polynésie sous domination française. En 1880, le roi Pomare V cède à la pression française : Tahiti devient une colonie française. Puis, les autres archipels sont annexés et prennent le nom d'etablissements Français d' Océanie (EFO, dirigé par un gouverneur. La société polynésienne commence à se métisser : arrivée de Popa'a, de Chinois...