MODALITES D ADMISSION 2013



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1ère session EPREUVES ECRITES / EPREUVES ORALES Dates 26 ou 27 février 2013 des admissions * 18 mars 2013 2e session EPREUVES ECRITES / EPREUVES ORALES Dates 16 ou 17 avril 2013 des admissions * 29 avril 2013 3e session EPREUVES ECRITES / EPREUVES ORALES Dates 18 ou 19 juin 2013 des admissions * 28 juin 2013 Nombre de places 20 maximum (selon la qualité des candidatures) 10 places en option Graphisme 10 places en option Programmation Constitution d une liste d attente : en fonction des éventuels abandons de candidats admis (choix d une autre formation, absence de financement ), l école est amenée à proposer une place aux personnes les mieux placées dans la liste d attente au terme du processus de recrutement. * des différents résultats sur www.gobelins.fr et sur http://ide.enjmin.fr/candidature Contenu du dossier de candidature Photocopies des diplômes, titres ou justification de leur préparation Bulletins de notes des 2 dernières années d études Photocopies de la carte nationale d identité (recto/verso) ou passeport Lettre de motivation détaillant votre projet professionnel dans ses grandes lignes, les raisons du choix de la formation et de votre positionnement (Designer ou Développeur) Curriculum vitae avec photo d identité. Page 2

CONTENU DES EPREUVES EPREUVES ECRITES - EPREUVES ORALES Les épreuves se déroulent le même jour, en 2 temps : 1. Epreuves écrites Epreuve de conception - 60 minutes Epreuve technique ou créative - 30 minutes Test d anglais et test technique - 30 minutes 2. Entretien et présentation de réalisations environ 50 mn EPREUVES ECRITES OBJET DE L EVALUATION POINTS CONTENU ET CRITERES D EVALUATION Épreuve de conception 40 Un sujet de réflexion vous sera proposé : il s agira d une œuvre (jeu vidéo, transmédia, cinéma ) à commenter. Plusieurs questions vous seront posées, et vous devrez préparer une courte synthèse à présenter lors de l entretien. Capacité à structurer des idées et à les synthétiser ; niveau d analyse ; niveau d expression écrite et d orthographe ; culture générale. Épreuve technique ou créative 40 L épreuve sera réalisée sur papier. Munissez-vous de stylos, crayons et gomme. Programmation : L épreuve vise à évaluer les connaissances liées à la programmation orientée objet, architecture et réseau, programmation image. La représentation d un système (jeu, web, transmédia) vous sera demandée. Graphisme : L épreuve vise à évaluer la créativité et la capacité à utiliser une technique de représentation graphique (dessin, illustration, croquis) ou schématique pour réussir à traduire visuellement ce qui est raconté dans une scénette de quelques lignes. Le candidat présentera ensuite l épreuve finalisée lors de l entretien. Test d anglais Test technique 10 10 Questionnaire à choix multiples en anglais (vie courante et secteur professionnel). Questionnaire à choix multiples sur les notions techniques fondamentales (formats d image, langages de programmation courants ). Page 3

EPREUVES ORALES OBJET DE L EVALUATION POINTS CRITERES D EVALUATION Présentation et profil du candidat Projet professionnel et de formation 20 Niveau d expression orale du candidat, qualité de synthèse. Capacité à expliciter son parcours scolaire et, le cas échéant, son expérience professionnelle. Niveau de motivation et dynamisme du candidat pour son projet professionnel et de formation, ouverture d esprit. 20 Adéquation entre les objectifs professionnels et les objectifs de formation. Niveau de connaissance de la formation, du secteur professionnel, des évolutions du marché. Culture du secteur Présentation de réalisations (book créatif ou dossier de travaux selon la spécialité) 20 40 Culture générale, culture artistique et créative, culture dans le domaine des technologies digitales, du jeu et niveau de connaissance du marché des technologies digitales. Niveau de compréhension des grandes évolutions techniques ayant marqué ce secteur d activité. Pratique de la veille technologique et créative. Programmation : maîtrise des langages ou des outils de programmation, sensibilité ergonomique, connaissances liées à la programmation orientée objet, architecture et réseau. Diversité et niveau de finalisation technique des travaux présentés au cours de l entretien ; cohérence ou originalité de l architecture technique et de la logique d intégration des fonctions proposées en réponse aux contraintes initiales. Graphisme : connaissances des codes du webdesign et du numérique, maîtrise des outils et techniques de création appliqués à l image, l animation, la vidéo et/ou le son Diversité et niveau de qualité des travaux présentés ; créativité ou cohérence des solutions conceptuelles, graphiques ou ergonomiques proposées en réponse aux contraintes initiales. Capacité à transformer une maquette graphique (.psd,.ai ou autre format) en maquette fonctionnelle (pages HTML, animations Flash, etc.). Page 4