Adaptation francophone de l épreuve du Stroop Victoria auprès de sujets âgés. Bayard, S. & Moroni, C. après 50 ans? Psychologie et Neuropsychiatrie du vieillissement, 2, 121-9. CAHIER DE PROTOCOLES, DE NORMES ET RÉFÉRENCES
PROTOCOLES
EXEMPLE : Planche : 1 Couleurs (C)
EXEMPLE : MAIS POUR DONC QUAND QUAND MAIS POUR DONC DONC QUAND MAIS POUR DONC POUR QUAND MAIS POUR DONC MAIS QUAND MAIS POUR DONC QUAND POUR QUAND MAIS DONC Planche : 2 Mots (M)
EXEMPLE : JAUNE ROUGE VERT BLEU BLEU JAUNE ROUGE VERT VERT BLEU JAUNE ROUGE VERT ROUGE BLEU JAUNE ROUGE VERT JAUNE BLEU JAUNE ROUGE VERT BLEU ROUGE BLEU JAUNE VERT Planche : 3 Interférence (I)
CONSIGNE ET COTATION Épreuve du Stroop Victoria version francophone Le matériel de cette épreuve a été construit d après les instructions fournies dans l ouvrage suivant : Spreen, O., & Strauss, E. (1998). A compendium of neuropsychological tests : Administration, Norms and Commentary. Oxford University Press. (pp. 214). Consignes : Planche 1 : Couleurs (C) «Voici une feuille sur laquelle sont représentés des points de couleur. Nous allons commencer par la ligne d exemple où je vais vous demander de nommer la couleur des points, de gauche à droite, le plus rapidement possible et sans vous tromper. Vous commencerez lorsque je vous direz «partez». Partez». En cas de production d une ou plusieurs erreurs, deux autres essais au maximum peuvent être proposés. Si une ou plusieurs erreurs sont produites au troisième essai, l épreuve débute quand même. Ne pas chronomètrer l exemple. «Dans la suite de l épreuve, la consigne demeure identique. Je vous rappelle que vous devez essayer de nommer la couleur des points, de gauche à droite, le plus rapidement possible et sans vous tromper». Vous commencerez lorsque je vous direz partez. Prêt, partez». Planche 2 : Mots (M) «Voici une feuille sur laquelle sont représentés des mots écrits dans différentes couleurs. Nous allons commencer par la ligne d exemple où je vais vous demander de ne pas lire ces mots mais de nommer la couleur de l encre dans laquelle ils sont écrits, de gauche à droite, le plus rapidement possible et sans vous tromper. Vous commencerez lorsque je vous direz partez. Prêt, partez». En cas de production d une ou plusieurs erreurs, deux autres essais au maximum peuvent être proposés. Si une ou plusieurs erreurs sont produites au troisième essai, l épreuve débute quand même. Ne pas chronomètrer l exemple. «Dans la suite de l épreuve, la consigne demeure identique. Je vous rappelle que vous devez essayer de nommer la couleur de l encre dans laquelle sont écrits les mots, de gauche à droite, le plus rapidement possible et sans vous tromper. Vous commencerez lorsque je vous direz partez. Prêt, partez». Planche 3 : Interférence (I) «Pour terminer, voici une feuille sur laquelle sont représentés des mots de couleur écrits dans différentes couleurs. Nous allons commencer par la ligne d exemple où je vais vous demander
de ne pas lire ces mots de couleur mais de nommer la couleur de l encre dans laquelle ils sont écrits, de gauche à droite, le plus rapidement possible et sans vous tromper. Vous commencerez lorsque je vous direz «partez». Prêt, partez». En cas de production d une ou plusieurs erreurs, deux autres essais au maximum peuvent être proposés. Si une ou plusieurs erreurs sont produites au troisième essai, l épreuve débute quand même. Ne pas chronomètrer l exemple. «Dans la suite de l épreuve, la consigne demeure identique. Je vous rappelle que vous devez essayer de nommer la couleur de l encre dans laquelle ces mots de couleur sont écrits, de gauche à droite, le plus rapidement possible et sans vous tromper. Vous commencerez lorsque je vous direz «partez». Prêt, partez». Pour la cotation : Temps : Chronomètrer le temps en secondes. Erreurs et bonnes réponses : Planche 1 : C Planche 2 : M Planche 3 : I QUAND JAUNE Bonne réponse : «jaune» «vert» «bleu» Erreur «interférence» : - «quand» «jaune» Erreur «couleur» : «rouge, vert ou bleu» «jaune, rouge ou bleu» «vert, rouge» Dans la prise de note des erreurs, il est important de relever également le fait qu une erreur ait été corrigée.
PROTOCOLE DE PRISE DE RÉPONSES Initiales : Age : Groupe d âge 1 : 1 2 3 Sexe : M F NSC 2 : 1 2 3 Latéralité : D G A MMSE : /30 centiles Épreuve du Stroop Victoria Planche 1 Planche 2 Planche 3 Temps (secondes) Erreur(s) Erreur(s) «interférence» - Erreur(s) «couleur» Erreur(s) «interférence» corrigée(s) - Erreur(s) «couleur» corrigée(s) 1 Groupes d âge : 1 = 50 60 ans ; 2 = 61 70 ans; 3 = 71 80 ans; 4=81-95 ans 2 Niveau de scolarité : 1 = inférieur au bacc. ; 2 = bacc. ; 3 = bacc. +
Normalisation d une adaptation francophone de l épreuve du Stroop Victoria auprès de sujets âgés Bayard, S. & Moroni, C. en cours de normalisation (2005-2006) : bayardsophie@yahoo.fr Données Contrôles