Introduction à la phonétique. 5 LLSDL206 PLPSDL09 Caroline BOGLIOTTI caroline.bogliotti@u-paris10.fr https://sdlparisouest.wikispaces.com/phonétique Correction exercice 4 : Identification des consonnes du français
Correction exercice 4 : Identification des consonnes du français [p] [m] Bilab Velum CV [t] [v] Programme Transcription phonétique Du phonétique au phonologique Les matrices de traits
Alphabet phonétique international Association Phonétique Internationale fondée à Paris en 1886 par Paul Passy, Otto Jespersen Association de Phonétique Internationale - révisé en 2005 > mis au point pour répondre au besoin de transcrire les sons des langues dans le cadre de l apprentissage de langues étrangères. Objectif : transcrire finement les sons du langage Première version API : 1888 ; plusieurs révisions depuis Principes généraux : Relation bi-univoque > un symbole pour un son et un son pour un symbole Un même symbole doit représenter dans les diverses langues dans lesquels il est utilisé des sons de timbre identique ou proche. Symboles latins et grecs Signes diacritiques Transcription entre crochets [fonetik] Alphabet phonétique international Utilisation de l API pour transcrire toutes les langues du monde Elle était vêtue de rouge [ɛletɛvetydəʁuʒ] ou [ɛletevetydəʁuʒ Si, io parlo italiano [siiʲopaʀloitaljano] Ne permet pas de transcrire pas tous les phénomènes phonétiques observables (ex.prosodie), trace d ambiguïtés [ɛstɛʁpɛʁsevɛʁ] > Esther persévère ou Esther perd ses verres? [kãtyoʁafinidəmɔ tedesãdʁtypuʁadesãdʁpuʁmɔ temɔ te] > Quand tu auras fini de monter des centres, tu pourras descendre pour monter mon thé
Français API & systèmes phonologiques Anglais API & systèmes phonologiques 2 langues dont certains phonèmes sont en commun. Bi-univocité (un son = un symbole) quelle que soit la langue Non correspondance phonie - graphie (entre 2 langues ou dans une même langue) Français, irrégulière régularité importante entre graphème et phonème : le graphème «!a!» se prononce toujours /a/, «!ou!» toujours /u/ Relativement faible entre phonème et graphème /o/ comme O, AU, EAU, OT, OP Anglais doublement irrégulière Entre phonèmes et graphèmes : le phonème / / s écrit différemment MEN, CAN Entre graphèmes et phonèmes : le graphème «!a!» se prononce différemment dans CAT, WAS, MADE, SAW
Exercice Transcription phonétique Transcription API 1. Bonjour 2. Bateau 3. Porte 4. Pot 5. Pinceau 6. Table 7. Histoire 8. Zéro 9. Fleur 10. Esquinter 11. Immeuble 12. Rosacée 13. Zimbabwe 14. impossible Lecture API!" #$%&'( )* +" #% )*," #-./.0 ( )* 1" #.$'2 2/)* 3" #$ 4$%.567)* 8" #'9$-9)* :" #;< )* =" #'>.$?574 &$%.$7)** @" #&/- A4?B24$6?)**!C" #A2A&56?2 24?D2/2)*!!" #-?%2%.-27% <7)*!+" #A7A7E9/ ' E.%2 70(' %7$.%?' )*!," #A7!.-F/"2'.9%"G0(A(";#$)* correction Transcription phonétique Transcription API 1. Bonjour [b!"#u$] 2. Bateau [bato] 3. Porte [p t] 4. Pot [po] 5. Pinceau [p%"so] 6. Table [tabl] 7. Histoire [istwa ] 8. Zéro [ze o] 9. Fleur [flœ ] 10. Esquinter [%sk%"te] 11. Immeuble [imœbl] 12. Rosacée [ ozase] 13. Zimbabwe [zimbabwe] 14. Impossible [%"posibl] Lecture API!" #$%&'( )*$%<'7<H* +" #% )*%72I/7*," #-./.0 ( )*-./.I7<H* 1" #.$'2 2/)*.$'2H2/7* 3" #$ 4$%.567)*$J7K%.$27H* 8" #'9$-9)*'./$7-7/%* :" #;< )*;F<LM7* =" #'>.$?574 &$%.$7)*'F2$$F/$*7%* LH<$%.LN$** @" #&/- A4?B24$6?)*</7*-FAA7* LF/B2L%2F/**!C" #A2A&56?2 24?D2/2)*AJ2AA<$2F/*2/D2/27*!!" #-?%2%.-27% <7)*-F/*'7%2%*%.-2$*7$%* %HF<N*!+" #A7A7E9/ ' E.%2 70(' %7$.%?')* AJNAN'M.%*/J7$%*'.$*E.%2I<N*07*'FH%H7H* $.*%HF-'7*!," #A7!.-F/"2'.9%"G0(A(";#$)*A7$* LM.-7.<K*/7*H27/%*'.$*7/%H7*7<K*07* A7<H$*;F$$7$*
Inventaires consonantiques et vocaliques dans les langues du monde Des systèmes très variés Des langues avec système consonantique élaboré & système vocalique petit Ex : le zulu avec 44 consonnes et 5 voyelles Des langues avec même nombre de consonnes et voyelles Ex: l anglais britannique avec 20 voyelles et 23 consonnes Des langues avec très peu de consonnes et de voyelles Ex : l hawaïen avec 5 voyelles et 8 consonnes (et donc des mots longs car les combinaisons disponibles V-C sont faibles) Des langues avec beaucoup de consonnes & voyelles Ex: le Jul hoansi, langue Khoisan parlé en Namibie et Bostwana avec 89 consonnes et 34 voyelles Les systèmes vocaliques des langues du monde Varient en fonction du nombre de voyelles et des traits utilisés Les plus petits systèmes ont 3 voyelles [i a u] Mais le kabardian, parlé dans le caucase en a 2, peut être 1 20 % des langues avec 5 voyelles
Les systèmes consonantiques des langues du monde Environ 600 types de consonnes utilisées dans les langues du monde (+ que dans l API qui ne donne que les grandes catégories) Plus de consonnes que de voyelles : une majorité de systèmes ont entre 18 et 23 consonnes avec un pic à 22 Les consonnes les plus fréquentes : les occlusives sourdes labiales, dento-alvéolaires (coronales) et palato-vélaires et glottales occlusives > fricatives sourdes > sonores Les lieux d articulation privilégiés dans les langues pour les fricatives
Les lieux d articulation privilégiés dans les langues pour les occlusives nasales De la phonétique à la phonologie On peut sélectionner dans la masse des faits physiologiques, physiques et perceptifs mis en évidence par la phonétique, ceux qui assurent la communication du sens, c est-à-dire qui permettent de distinguer entre elles les unités significatives : c est la phonétique fonctionnelle ou phonologie dont les méthodes relèvent de la linguistique. Riegel, 39. Ce qui intéresse au premier chef le linguiste, ce n est pas la réalité matérielle des sons (susceptibles d infinies variantes ) mais ce qui en assure le fonctionnement de la communication, ce en quoi ils constituent un système. On passe ici du plan de la phonétique à celui de la phonologie. Riegel, 47. Décrire les sons du français oblige à de fréquents allers et retours entre ces divers points de vue. Riegel, 39 (phonétique - phonologie)
De la phonétique à la phonologie Classements des phonèmes Matériel utilisé pour représenter le phonèmes d une langues traits articulatoires équivalents acoustiques (caractéristiques physiques des sons produits) : ±arrondi, ± bas, etc. Symboles Des traits articulatoires aux traits distinctifs En phonétique : tous les sons peuvent faire l objet d une étude précise En phonologie : seuls ceux qui donnent lieu à l opposition de formes linguistiques (en français : par/bar vs ri/ri) Pour les autres, on parle de variante libre (habitude de parler) ou combinatoire/contextuelle (influence des sons les uns sur les autres /apsã/ et aussi contraintes morphologiques /mã e/ vs /mã )
La prononciation du français ici et maintenant Des oppositions distinctives ici et non distinctives ailleurs Variété de français +/- conservatrices Ex : français «!standard!» vs. francais régional, domaine de la francophonie (ex. Canada, Belgique, Suisse) Des oppositions distinctives hier et non distinctives maintenant : les voyelles Oppositions disparues (en français standard) Variation de durée qui ne constitue plus un trait phonologique, alors qu elle l est encore ans certaines domaines de la francophonie (de vs deux en côte d ivoire /d / /dø:/ Oppositions menacées Opposition /e/ vs / /, l opposition tend à disparaître (je viendrais je viendrai, gai guet, j ai j aie ) ; idem pour pate patte Faible rendement des oppositions phonologiques en jeu : peu de paires minimales Principes d économie articulatoire : geste articulatoire le plus simple gardé -> affaiblissement de la fermeture (/e/ vs / /) ou labialisation (in un ) Variantes libres et conditionnées Variantes libres intéressantes pour la sociophonologie Celles qui révèlent l appartenance à un milieu social ou géographique - occlusives sonores assourdies en Alsace : abris [apri] - Appendice fricatif sur occlusives dentales au Québec : tiens [tsje ] - Diphtongaison en Lorraine : mariée [marjei] Variantes conditionnées Elles sont produites par l influence de l entourage phonétique sur la réalisation du phonème. Celui-ci est souvent modifié par un phonème voisin qui le «colore» de ses caractéristiques propres. Assimilation consonantique par dévoisement cheval / fal/ Assimilation consonantique par assourdissement absent /apsã/ L assimilation pouvant être progressive ou régressive
Des traits articulatoires au traits distinctifs (ou pertinents) Un phonème est construit autour d un faisceau ou en un ensemble de traits distinctifs reflétant des propriétés phoniques de nature articulatoire (son mode et lieu d articulation) et acoustique. Un phonème, selon Jakobson et al. (1952), est un ensemble «des propriétés phoniques simultanées». PROBLEME : certaines descriptions articulatoires sont trop liées à une langue (ex. les sons apico-alvéolaires du français n existent qu en français) > Recherche d une description universelle qui peut s éloigner des traits articulatoire Des traits articulatoires aux traits distinctifs Un phonème est construit autour d un faisceaux de traits articulatoires spécifiant son mode et son lieu d articulation /p/ = [+cons], [+occlusif], [+sourd], [+labial] Règle : si la substitution d un trait articulatoire par un autre a comme conséquence l occurrence d un nouveau sens, alors cette substitution est linguistiquement pertinente, i.e. ces traits articulatoires ont une valeur distinctive (traits distinctifs), ils donnent naissance à deux phonèmes en tant qu unités oppositives dans la langue (opposition de deux paires minimales) occlusif/fricatif p/f (p r vs f r) Sourd/sonore p/b (par vs bar) Labial vs dental (par vs tard) Phonème : unité fonctionnelle distinctive, oppositive
Traits distinctifs Trait: unité phonétique minimale qui ne peut être réalisée de façon indépendante. Un trait est généralement contenu dans la matrice qui définit un segment donné. L ensemble des traits distinctifs qui caractérisent un phonème varie d une langue à l autre: /s/ en français: [+ consonantique] [- vocalique] [+ alvéolaire] [+ continu] [- voisé] /s/ en espagnol:[+ consonantique] [- vocalique] [+ alvéolaire] [+ continu] Chomsky & Halle Sound Pattern of English Chomsky & Halle dans SPE (1968) propose un système de trentaine de traits en donnant chaque trait une valeur binaire (+ / -). Classement des traits 1. Traits de classe majeurs : syllabique [± syll], consonantique [± cons], sonante [± son]. 2. Mode d articulation : [± nasal], [± continu], etc. 3. Lieu d articulation : [± coronal], [± Antérieur], [± Haut], [± Bas], [± Arrière], etc. 4. Trait de source : [± Voisé].
Traits distinctifs Chomsky & Halle Classe majeures Le trait syllabique [± syll] indique les sons qui peuvent constituer à eux-seuls une syllabe. En français, cette classe correspond aux voyelles Le trait consonantique [± cons] indique les sons caractérisés par une obstruction importante (passage étroit ou fermeture totale) dans le conduit oral (les occlusives, fricatives, liquides et nasales) Le trait sonant [± son] (sonorant en anglais) caractérise les sons produits avec une ouverture importante du conduit vocal. Les voyelles, les semi-consonnes, les liquides et les nasales sont [± son]
Traits distinctifs Chomsky & Halle Lieu d articulation des consonnes Le trait coronal [± cor] indique les consonnes pour lesquelles la pointe de la langue s élève pour se rapprocher ou toucher les dents ou les alvéoles. Les labiales [p,b,m,f,v] et les vélaires [k,g,, ] sont [-cor] Le trait haut [± haut] indique que le dos de la langue s élève pour s approcher ou toucher le palais. Il permet de regrouper les palatales [,, ] et vélaires [k,g, ] Le trait antérieur [± ant] indique que le point d articulation est alvéolaire ou plus en avant [p,b,m,f, v, t, d, n, s, z, l ] Le trait arrière [± arr] indique que les sons sont produits avec la masse de la langue arrière [k, g, ]
Traits distinctifs Chomsky & Halle mode d articulation des consonnes Le trait sonant [± son] Le trait continu [± cont] indique les sons qui peuvent être prolongés. Il permet d opposer les occlusives (qui sont [- cont] aux fricatives (qui sont [+ cont] ) Le trait nasal [± nas] Traits distinctifs Chomsky & Halle les voyelles Les traits [± haut] et [± bas] qualifient la position de la langue dans la bouche. Ils sont utilisés pour représenter trois degrés d aperture Les voyelles fermées sont [+ haut - bas] [i, y, u] Les voyelles moyennes sont [- haut - bas] [e,ø,,o,œ,, ] Les voyelles ouvertes sont [ - haut + bas] [a, ] Le trait arrière [u, o,,, #$, %$, w] Le trait rond qualifie les sons produits avec un arrondissement des lèvres [y, u, ø,o,, &$, #$, w]
Matrice de traits des consonnes du français (système très redondant)
Matrice de traits des consonnes du français Matrice de traits des voyelles du français
Matrice de traits des voyelles du français Exercice 5. Transcrire en API les phrases suivantes 1. Lorsqu on tombe, c est le pied qui a tort. 2. Tu es impitoyable et sentimental à la fois. 3. J en ai acheté deux cents exemplaires. 4. Les proverbes sont les lampes des mots. 5. Prends soin de cette plaie qui suinte.. 6. Non c est le sien!
Bibliographie http://m.antoniotti.free.fr/assoc2.htm