LE PETIT NICOLAS ET LES COPAINS. Par: Diego Redondo Alba Jiménez Laura García María Bellido Mª del Carmen López Eugenia Gómez

Documents pareils
La petite poule qui voulait voir la mer

Auxiliaire avoir au présent + participe passé

Guide d accompagnement à l intention des intervenants

C est dur d être un vampire

EOI ARUCAS DEPARTAMENTO DE FRANCÉS DOSSIER PASSÉ RÉCENT FUTUR PROCHE PRÉSENT PROGRESSIF

Compréhension de lecture

Questionnaire pour les enseignant(e)s

GRAMMATICAUX DE MÊME CATÉGORIE AUSSI TÔT / BIENTÔT BIEN TÔT / PLUTÔT PLUS TÔT / SITÔT SI TÔT 1 Homophones grammaticaux de même catégorie

Quelqu un de votre entourage a-t-il commis un suicide?

On faitle rnarche. avec Papa

AVERTISSEMENT. Ce texte a été téléchargé depuis le site. Ce texte est protégé par les droits d auteur.

Unité 4 : En forme? Comment est ton visage?

La petite poule qui voulait voir la mer

C ÉTAIT IL Y A TRÈS LONGTEMPS QUAND LE COCHON D INDE N AVAIT PAS ENCORE SES POILS.

Ecrire le règlement de la classe, de l école

L enfant sensible. Un enfant trop sensible vit des sentiments d impuissance et. d échec. La pire attitude que son parent peut adopter avec lui est

Mademoiselle J affabule et les chasseurs de rêves Ou l aventure intergalactique d un train de banlieue à l heure de pointe

Unité 6. Qu est ce que tu prends au petit au petit déjeuner?

«J aime la musique de la pluie qui goutte sur mon parapluie rouge.

Lorsqu une personne chère vit avec la SLA. Guide à l intention des enfants

Pony Production. mise en scène : Stéphanie Marino. Texte et Interprètation : Nicolas Devort. création graphique : Olivier Dentier - od-phi.

Nom : Prénom : Date :

Dropbox par un nul et pour des nuls

Questionnaires sur les étapes du développement

Unité 1. Au jour le jour

Ecole Niveau. Nous vous remercions pour votre participation.

V3 - LE PASSE COMPOSE

GRAMMATICAUX DE CATÉGORIES DIFFÉRENTES QUANT QUAND 1 Homophones grammaticaux de catégories différentes

AMELIORER SES COMPETENCES LINGUISTIQUES les prépositions de lieu

1. La famille d accueil de Nadja est composée de combien de personnes? 2. Un membre de la famille de Mme Millet n est pas Français. Qui est-ce?

Chez les réparateurs de zém

JE CHLOÉ COLÈRE. PAS_GRAVE_INT4.indd 7 27/11/13 12:22

Le Petit Nicolas. Sempé-Goscinny. Éditions Denoël, I960. Le Petit Nicolas Page 1

6Des lunettes pour ceux qui en ont besoin

LES CONSEILS CRÉATIFS DE DOUG HARRIS ET DAN O DAY

La lecture... un univers à découvrir!

MUSIQUE ET POINTS DE VENTE FOCUS SALONS DE COIFFURE

RENAN LUCE, On n'est pas à une bêtise près (3 36)

ACTIVITÉ 1 : LES ADJECTIFS POSSESSIFS

Les jours de la semaine

QUELS SONT LES MOTIFS DE CONSULTATTIONS? Quelle est votre demande?

COMMUNE DE DAMPRICHARD DOSSIER D'INSCRIPTION PÉRISCOLAIRE 2015/2016. REPRÉSENTANTS LÉGAUX DE(S) l ENFANT(S) :

Une école au Togo, épisode 1/4

Déterminants possessifs

Un été à Paris. Activités. Corrigés

Questionnaire pour le Jumeau B Second né

Session 4 : Quels sont les stratégies marketing à développer en assainissement?

Découvrez ce que votre enfant peut voir

Mickael Miro : Ma scandaleuse

Repères historiques MUSIQUE ET VARIATION. Objectifs. Léonard de Vinci W.A.Mozart G.Bizet

UNITÉ 5. Écris les noms des parties du corps indiquées dans les dessins. Bon Courage! Vol. 2

COLLEGE 9 CLASSE DE 3ème E TITRE DE LA NOUVELLE : «Mauvaise rencontre»

«Evaluation de l activité physique chez les enfants et adolescents à l aide d une méthode objective» SOPHYA

Indications pédagogiques C3-15

Rebecca Léo Thomas Gaspard

Conseils. pour les enfants, les adolescents et les adultes atteints de TDAH

Voix Off: " Le noir le noir est à l'origine " Voix Off: " de toutes les formes "

Questionnaire 6-12 ans

Organiser des séquences pédagogiques différenciées. Exemples produits en stage Besançon, Juillet 2002.

Le passé composé. J ai trouvé 100 F dans la rue. Il est parti à 5 h 00.

Activité pour développer le concept de phrase et de mot

Encourager les comportements éthiques en ligne

Les 3 erreurs fréquentes qui font qu'un site e-commerce ne marche pas. Livret offert par Kiro créateur de la formation Astuce E-commerce

Etude de l'album «ici, c'est chez moi» de Jérôme Ruillier Janvier 2015

Objet : Rentrée scolaire

Hier, Mathilde rencontrer son professeur. A pu A pue. Les animaux.malades pendant une courte période. Sont été Ont été Sont étés

Parent avant tout Parent malgré tout. Comment aider votre enfant si vous avez un problème d alcool dans votre famille.

PAS VU PAS PRIS Hervé Suhubiette

PAR VOTRE MEDECIN! «FUN», LES CIGARETTES RECOMMANDÉES NOUVELLE PERCÉE MÉDICALE!

Organisation / Gestion du temps

MEILLEURS AMIS... PEUT-ÊTRE? Producent Gabriella Thinsz Sändningsdatum: 23/

Devoirs, leçons et TDA/H1 Gaëtan Langlois, psychologue scolaire

Sujet de rédaction. «Mon histoire»

De la tablette d'argile à la tablette tactile

Le prince Olivier ne veut pas se laver

Archivistes en herbe!

Une année à Crassier

Un moulin à scie!?! Ben voyons dont!!!

Avec un nouveau bébé, la vie n est pas toujours rose

Le menu du jour, un outil au service de la mise en mémoire

Paroisses réformées de la Prévôté - Tramelan. Album de baptême

Les actions. Exercices et jeux: de «arroser» à «monter» Exercices et jeux: de «éclairer» à «porter» Exercices et jeux: de «pousser» à «tirer» Bilans

Subordonnée circonstancielle de cause, de conséquence et de but

RVACHEW, S., BROSSEAU LAPRÉ, F. & PAUL, M. (2012) (TITRE ET AUTEURES PROVISOIRES)

AVERTISSEMENT. Ce texte a été téléchargé depuis le site

UN AN EN FRANCE par Isabella Thinsz

23. Le discours rapporté au passé

Unité 10. Vers la vie active

Observatoire des Moyens de Communication (OMC) Rapport de résultats - Vague 1 Mars 2010

Subordonnée circonstancielle de temps

Indications pédagogiques D2 / 21

S ORIENTER DANS UNE GARE

PRÉPARATION AU TEST! CULTURE INTERNATIONAL CLUB

L Essentiel des Règles de jeu du GN Version 2014-finale

69 trucs le pour réduire stress

Homophones grammaticaux de catégories différentes. ce se

Nouveaux rythmes scolaires/tap

Mika : Elle me dit. Paroles et musique : Mika/Doriand Universal Music France. Thèmes. Objectifs. Vocabulaire. Note. Liste des activités

Transcription:

LE PETIT NICOLAS ET LES COPAINS Par: Diego Redondo Alba Jiménez Laura García María Bellido Mª del Carmen López Eugenia Gómez

Clotaire a des lunettes Clotaire, le dernier de la classe, est arrivé aujourd`hui à l école avec des lunettes. Il est bien content car, à partir de maintenant, il ne sera plus le dernier et qu il prendra la place d Agnan, le premier de la classe, le chouchou de la maîtresse et le seul à porter des lunettes. Agnan, par contre, n est pas du tout content et il se mettra en rogne. Les autres voudront tous essayer les lunettes de Clotaire pour voir l effet que cela produit, ce qui provoquera des situations drôles, voire embarrassantes. Pourquoi ils veulent tous avoir des lunettes? Laisse-nous ta réponse dans le blog L équipe de rédaction

Le chouette bol d air pourquoi Corentin est puni? Nicolas est très content parce qu'il va passer le dimanche chez M.Bongrain, un ami de son papa qui habite à la campagne. M.Bongrain a un petit garçon. Nicolas pense qu'il jouera avec lui mais il est puni. Comme Nicolas est là, M.Bongrain va lever la punition. Ils jouent à la pétanque mais M.Bongrain ne veut pas qu'ils jouent sur la pelouse ni qu'ils restent sous les arbres... Finalement, Corentin est puni autre fois et ils ne peuvent pas jouer a rien. Puis Nicolas et ses parents retournent chez eux. Laura García

Les crayons de couleur Le Petit Nicolas reçoit une boîte de crayons de couleur de sa mémé et son papa dit que les crayons ne provoquent que des catastrophes. À l école, Nicolas montre la boîte à Alceste et celui-ci la passe à Joachim et lui à un autre enfant Ils se la passent en chaîne. Le Petit Nicolas essaye de récupérer sa boîte et la maîtresse lui crie. L enfant lui explique le problème. Elle dit aux enfants de rendre à Nicolas sa boîte et ses crayons. La maîtresse punit toute la clase, excepté Agnan et Clotaire, qui était interrogé au tableau. Quand le Petit Nicolas est à la récré, il ne voit pas le crayon jaune et il pense que Geoffroy l a pris. Ils se battent mais le Bouillon les sépare. Nicolas arrive à la maison avec les crayons cassés et il n est pas content. Son papa lui répète qu il n y a que des catastrophes avec les crayons. Et quand il finit la phrase, il tombe parce qu il marche sur le crayon jaune de Nicolas. Diego Redondo Comment la maîtresse punit- elle les élèves?

Les campeurs Joachim propose à ses amis de camper Dans un terrain vague près de leurs maisons. Dans le terrain vague ils jouent à camper. Ils simulent tout ce qu ils pensent qu on fait quand on va camper: un voyage en auto, un bain dans la rivière mais ils se disputent pour tout parce qu ils ne se mettent pas d accord. Finalement ils mangent et quand ils arrivent à leurs maisons ils étaient fatigués mais très contents. Pourquoi ils choisissent ce terrain vague pour camper? Mª del Carmen López

On a parlé dans la radio Pourquoi Eudes n a-t-il pas pu répondre à toutes les questions? Tous les garçons sont excités, ils vont être interviewés par deux hommes de la radio! Ils ne se mettent pas d accord pour voir qui est le premier à parler. La maîtresse choisit Agnan, son chouchou, mais il est si nerveux qu il ne peut rien dire et il doit sortir de la classe parce qu il commence à pleurer. Après ça, ils demandent à Alceste, celui qui mange tout le temps, de répondre aux questions, mais il a la bouche pleine et le directeur lui punit pour manger en classe. Les hommes de la radio essaient une dernière fois et ils demandent à Eudes mais à chaque chose qu il répond il est interrompu par un de ses camarades. À la maison Nicolas demande à toute sa famille de l écouter parler à la radio, mais il n y a que de musique. Il pense que les hommes de la radio doivent être vraiment déçus avec l émission. Alba Jiménez

Marie-Edwige Le petit Nicolas a invité ses copains de l école à goûter chez lui. Mais il y a un problème pour ses camarades, il a invité aussi Marie-Edwige, une fille, et ils ne veulent pas jouer avec elle. Tout change quand Marie-Edwige arrive à la maison. Tous les amis du petit Nicolas tâchent de l impressionner et ils font beaucoup de choses pour être le meilleur devant elle: ils mangent très vite, ils font des galipettes, ils marchent sur les mains La mamam de Marie-Edwige arrive car elle doit partir pour sa leçon de piano. Nicolas pense qu à la fin ils n ont ni parlé ni joué avec elle. Pourquoi les enfants ne veulent-ils pas jouer avec Marie-Edwige? María Bellido

Philatélies Rufus arrive à l école avec un cahier. Le cahier a un timbre collé. Il dit qu il a commencé une collection de timbres et que ça s appelait faire de la philatélie. Son papa lui dit qu avec cela, il peut apprendre l histoire et la géographie et qu il y avait un roi d Angleterre qui avait une collection qui valait drôlement cher. Quand Nicolas arrive à la maison, son papa est content que Nicolas s intéresse à la philatélie. Il lui donne des timbres pour commencer une collection. Le lendemain matin, plusieurs copains ont des timbres et des collections. Pendant la récré, les enfants échangent les timbres et ils se disputent pour savoir lequel est le meilleur. À la fin, Nicolas change ses trois timbres contre deux billes à Geoffroy. Il voulait que Nicolas lui changer un timbre contre trois, mais il lui dit qu il voudrait une chose de la même valeur. Diego Redondo Qui n a pas de timbres et ne veut pas faire une collection?

Maixent le magicien Les garçons sont tous invités chez Maixent. Son oncle lui a offert une boîte de magie et il veut la montrer à ses amis. Maixent leur laisse voir un dé, mais avant de commencer, Geoffroy l interrompt en disant que ce n est qu un truc parce qu il a la même boîte à la maison. Comme il ne peut pas faire le truc, Maixent essaie un autre avec une casserole mais c est la même histoire. Comme toujours, ils commencent à se disputer, tous pensent que Maixent n est pas un vrai magicien et il pense qu ils ne sont pas de bons amis. Quel est le truc du dé? Alba Jiménez

La pluie C'est un jour pluvieux. Nicolas aime la pluie parce qu'il peut rester à la maison mais ce jour-là il ne pleut pas beaucoup et il va à l'école. La maîtresse dit qu'ils ne peuvent pas descendre dans la cour pendant la récréation mais qu'ils peuvent parler entre eux et la maîtresse part pour parler avec les autres maîtresses. Eudes propose de jouer à la balle au chasseur et ils décident d'ouvrir toutes les fenêtres pour ne pas casser une vitre. Quand la maîtresse arrive elle est fâchée parce que tous les bancs sont mouillés et elle leur dit de fermer les fenêtres et de s'asseoir dans le bancs secs. De nouveau, la maîtresse est sortie de la classe pour parler avec les autres maîtresses et Geoffroy dessine dans le tableau noir un bonhomme et il écrit:" Maixent est un imbécile" et puis quand ils sont en train de se disputer la maîtresse arrive. Elle commence à crier et puis le directeur arrive. La maîtresse lui explique ce qui se passe et le directeur les punit sans descendre dans la cour. La maîtresse doit rester avec eux. pourquoi Geoffroy et Maixent se disputent? Laura García

Les échecs Pourquoi Nicolas pense que les échecs n est pas un jeu pour jouer à l intérieur d une maison?

Les docteurs Aujourd'hui les enfants sont nerveux, ils ont entendu les grands dire que les docteurs vont venir à l'école. La journée commence avec de disputes. Quelques uns disent qu' ils vont venir pour leur faire des opérations, des autres disent que tout ça c est pour leur enlever l appendicite Et Agnan, le chouchou de la maîtresse qui a peur des docteurs, assure qu il n ira pas. La classe commence et la maîtresse leurs explique que les docteurs sont là pour leur faire une radio, et qu ils doivent aller dans un camion qui est devant la porte de l école. Agnan c est le premier, il court et cri partout. Après, Nicolas entre au camion avec quatre amis. Ils s amusent beaucoup et Rufus veut monter une autre fois. A l'extérieur les enfants commencent à crier, il y a d autres enfants qui changent leurs prenons parce qu ils ne veulent pas rentrer... Et tout c est une catastrophe! A la fin le camion part, un docteur est resté là et Geoffroy est parti parce qu il était dans le camion. María Bellido Est-ce que Nicolas est nerveux pour la visite des docteurs?

La nouvelle librairie Pourquoi M. Escarbille a perdu un client? À côté de l école de Nicolas, il y a une nouvelle libraire, et les enfants y vont pour voir comment c est. Ils se présentent et le libraire, aussi, il s appelle M. Escarbille. Les enfants commencent à voir toute la libraire: Alceste voir un cahier avec 100 pages, mais le libraire lui dit de ne pas toucher le cahier avec les mains pleines de beurre; Nicolas et Geoffroy voient des histoires avec des aviateurs et cowboys M. Escarbille crie et se met en colère parce que les enfants ont dérangé le magasin et il a perdu un client. À la fin les enfants partent et ils disent au libraire qu ils y retourneront beaucoup de jours. Diego Redondo

Rufus est malade Rufus lève la main en clase, il veut sortir parce qu il est malade. Pendant la récré les autres garçons trouvent Rufus et il leur dit qu il n est pas allé à l infirmerie, car il n a pas un bon souvenir. Dans la cour ils commencent à se battre parce que Geoffroy ne croit pas que Rufus soit malade et M. Mouchabière, qui aide le Bouillon, va voir ce qui se passe. Il veut obliger Rufus à aller à l infirmerie et il le prend par le bras. Alceste défend Rufus et il est puni, après ça d autres élèves vont tenir compagnie à Alceste pour dire n importe quoi à M. Mouchabière. Il est très fâché, comme le Bouillon qui arrive et emmène Rufus à l infirmerie et son assistant lui accompagne chez lui. Finalement, Rufus contagie M. Mouchabière, les deux ont la rougeole. Pourquoi Rufus ne veut pas aller à l infirmerie? Alba Jiménez

Les athlètes Nicolas et ses amis sont Dans le terrain vague. Ils se mettent d accord pour jouer à l athlétisme. Alceste ne veut pas sauter et Clotaire dit qu il peut tenir la ficelle. Le problème c est qu ils n ont pas de ficelle. Ils en cherchent partout mais ils ne trouvent rien. Comme ils n ont pas de ficelle, ils doivent trouver un autre jeu mais ils ne se mettent pas d accord et ils se disputent. Finalement Joachim trouve un bout de fil de fer, avec ça ils vont pouvoir continuer avec la réunion d athlétisme et ils jouent au marteau. Clotaire commence et lance si loin qu il perd le bout de fil de fer et il dit qu il est le Champion mais les autres disent que non parce qu ils n avaient pas jeté le marteau. Mª del Carmen López Pourquoi Nicolas pense aussi que Clotaire est le Champion?

Le code secret Geoffroy a inventé un nouveau code pour pouvoir parler dans la classe. Cela consiste à faire un geste pour chaque lettre de l alphabet. Tout le monde aime son idée sauf Agnan, parce qu il est le chouchou et il préfère écouter la maîtresse, et Clotaire, parce qu il ne connaît pas très bien l alphabet. Geoffroy montre son code à ses amis et il essaye de leur faire un message dans la classe. La maîtresse le surprend en train de faire les gestes et il est envoyé au piquet. Le lendemain, ses amis, qui n avaient rien compris, lui demandent ce qu il avait dit. Il leur disait de ne pas le regarder parce que la maîtresse était en train de le regarder. Quel problème a Joachim avec le code secret? María Bellido

L anniversaire de Maire-Edwige Nicolas est invité à l'anniversaire de Marie-Edwige, une fille qui est sa voisine. Il aime bien les anniversaires mais il pense que n'il y a pas de copains comme ses amis parce qu'ils s'amusent tout le temps. Quand toutes les filles arrivent, ils passent tous à table pour goûter et Nicolas pense qu'il est le seul garçon, et que si ses amis le voyaient parmi toutes ces filles, il serait perdu. Quand la maman de Nicolas arrive il est drôlement content de la voir parce qu'il s' ennuyait. Pourquoi Nicolas préfère jouer avec ses copains? Laura García