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Thématique 3: Groupe Vulgarisation supports et outils de formation des petits producteurs et stratégies de vulgarisation.. www.coleacp.org

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Points abordés 1. Inventaire des outils (organisme responsable, pays et moyen d obtention, coordonnés) 2. Évaluation des outils existants ; quels sont les avantages et limitations et comment les améliorer? 3. Comment mettre ces documents à la disposition des petits producteurs de manière plus efficace? 4. Actualisation de la brochure «Comment lutter contre les mouches des fruits» - acquis à intégrer et modifications à apporter 5. Quelles nouvelles stratégies, méthodes et techniques prévues ou à prévoir? 1. Inventaire des outils Burkina Guide de lutte contre les mouches des fruits; 30 pp (en préparation) Fiche CTA Mali Guide de bonnes pratiques de production Pas limité à la mouche Guide d autocontrôle: pas encore adopté Sénégal Guide : lutte contre les mouches des fruits au Sénégal (30pp) Côte d Ivoire Pas d outils de vulgarisation Il y a des documents de formation non édités: ponctuels Guinée Re-transcriptions de fiches techniques existantes simplifiées adaptées pour la formation: ponctuels Tables rondes radiophoniques

1. Inventaire des outils Bénin SPV/ITTA Fiche technique: Lutte biologique contre les mouches nuisibles B. invadens Les mouches nuisibles importance économique et lutte IITA/CIRAD 1- Les mouches des fruits du genre Ceratitis en Afrique de l'ouest 2 - La nouvelle espèce invasive de mouche des fruits : Bactrocera invadens 3 - Piégeage de détection des mouches des fruits. 4 - Utilisation du "Success Appat" 5 - Utilisation des fourmis tisserandes 6 - Principales méthodes de lutte intégrée contre les mouches des fruits 7 - Evaluation des dégâts causés par les mouches des fruits sur le manguier et calcul du seuil économique de nuisibilité au Bénin. 8 - Gamme de plantes-hôtes 10 - La lutte contre les mouches des fruits à travers l'hygiène phytosanitaire 1. Autres outils RADIO Message Radio Mandingue, Dioula e creole b. invandens méthodes de lutte et précautions PIECE DE THEATRE VIDEO Pièce de théâtre TOUT EST PAR TERRE IL FAUT AGIR SOS MANGUES Entretien des vergers et valorisation de la production Vidéo «tout est par terre il faut agir» sur la situation de la mouche du fruit au Sénégal, USAID SAGIC impact des attaques de mouches des fruits

1. Outils utilisés dans d autres pays Pérou: Manuel de poche Reunion: Dépliant 2. Évaluation des outils existants La plupart des documents existants sont destinés aux formateurs Les documents pour les producteurs sont ponctuels Documents pour les producteurs concernent les bonnes pratiques mais ne sont pas adaptés

Fiche WAFFI http://www.cirad.bf/fr/mouchefruit.php#itm10 CTA/PIP..\ColeACP\014_Fruitfly_A5v0200.pdf

Pérou: Manuel de poche Point fort: Format dépliant qui peut être mis en poche Point faible: Trop de texte 2. Comment les améliorer? RECOMMANDATIONS: Produire une fiche adaptée aux petits producteurs Le producteur doit pouvoir utiliser la fiche tout seul Peu de texte Pictogrammes Beaucoup d illustrations, schemas, photos Simple Peut couteuse à reproduire: pas laminée Format de poche A4: 1 page Traduction dans les langues locales

2. Comment les améliorer? RECOMMANDATIONS:?? Fiches par pays? Une page pour les produits de subtitution Est-ce que la biologie doit être séparée? Fiches intégrées ou spécifiques mouches? Comment les actualiser avec les nouveaux acquis? Nouvelles Fiches? 3. Comment les mettre à la disposition des producteurs Diffusion: Diffusion multicanal: Services techniques: PV; vulgarisation» Chambres d Agriculture» Cibler structures proches des producteurs» Filières Coopératives Exportateurs Site web Courrier électronique Téléphone pour informer et regrouper les producteurs Producteurs organisés en filières peuvent plus facilement demander l appui de l Etat Organisations interprofessionnelles sont au centre de l activité : peuvent diffuser mais avec une forte implication des services techniques

3. Comment les mettre à disposition des producteurs Multiplication: Si le document arrive au petit producteur : il va trouver les moyens pour les multiplier. Il peut essayer de trouver des financements auprès des exportateurs La multiplication peut être faite par l interprofession (ex: Burkina) Financement de la confection des outils: Appui des exportateurs et interprofession Solliciter un appui extérieur pour le démarrage et après les pays prennent la relève Si les acteurs sont organisés ils peuvent trouver les ressources pour leurs activités Un site de structure simple: Africa-fly

4. Actualisation de la brochure «Comment lutter contre les mouches des fruits» - acquis à intégrer et modifications à apporter 1. C est une brochure pour les formateurs: Trop de texte: caractères trop petits Images pas parlantes Gants: application sans gants (photo) Seule partie imagée concerne la biologie: surtout les méthodes de lute devraient être illustrées 2-3 figures par méthode 4. Actualisation de la brochure «Comment lutter contre les mouches des fruits» - acquis à intégrer et modifications à apporter Le schéma est difficile à digérer: Faire un calendrier de ce qui doit se faire par stade phénologique Détailler plus les opérations à réaliser L information est présente, mais pas lisible Adaptée à chaque pays Utiliser les états phénologiques c est important; c est plus acceptable pour tout les producteurs Méthodes culturales à intégrer dans le temps CONCLUSION: PLUS D INFORMATION MAIS PLUS IMAGÉE Ne serait-il pas mieux d investir dans d autres types de documents?

5. Nouvelles stratégies, méthodes et techniques prévues ou à prévoir? IMPLICATION DES PETITS PRODUCTEURS Quels sont les points clefs pour la réussite? L implication des petits producteurs dès le départ est indispensable pour le succès des projets et pour l appropriation Identification des problèmes Planification et exécution des actions Evaluation Responsabilisation des acteurs Nouvelles stratégies, méthodes et techniques prévues ou à prévoir? CENTRE DE DIAGNOSTIQUE DE PROXIMITÉ (Global Plant Clinique): Former les animateurs qui vont cibler des lieux de retrouvailles Marché hebdomadaires ou les cooperatives vont envoyer des gens (2-3 fois par semaine) Appui de la radio rurale: 1 point d information avec le spécialistes ou l animateur Exemple du Pérou: le dimanche quand les gens se reposent de 8h00 à 10h00 Regroupement des gens pour leur donner de l information Questions? Faudrait-il réaliser ces actions sur toute l année? Comment cela pourrait-il s adapter à la mouche? À la culture de la mangue?

Nouvelles stratégies, méthodes et techniques prévues ou à prévoir? DIVERSIFICATION DES CRÉNAUX DE DIFFUSION : pas seulement papier système audio utiliser les structures traditionnelles: - GRIOTS - Balafon/musique pour faire passer le message Nouvelles stratégies, méthodes et techniques prévues ou à prévoir? 1. Mise en place de parcelles de demonstration/champs écoles 2. Module de formation thématiques accompagnés de prospectus 3. Journées de formation, 4. Producteurs cibles 5. Ateliers pour présenter les résultats: tout les autres diront: venez faire ça chez moi 6. Ciblez des vergers pilotes (approche volontariste) qui fonctionne

CONCLUSIONS ET RECOMMANDATIONS Elaborer des matériaux très simples pour les producteurs: Insister sur les aspects lutte Insister sur les aspects qui préoccupent les producteurs VIDEO SITE INTERNET simples Centres d information de proximité Grande nécessité de discussion sur les méthodes de lute: grand besoin d information Liste des membres du groupe N ordre Nom et Prénoms Structures Pays 1 Otoidobiga Lenli Claude INERA BF 2 Ouedraogo Dieudonné DPV/MAH BF 3 Ouattara Moussa DPV BF 4 Diatta Paterne ISRA / CDH Sénégal 5 Néguessé Diarra Producteur Mali 6 Koné Joachim Exportateur BF 7 Edouard Van Schevensteen Exportateur BF / Mali 8 Martin La Rosa Espinoza Exportateur BF / Mali 9 Abdrahamane Diakité OPV Mali 10 Lanciné Traoré DPV Guinée 11 Mamadou Camara PCDA Sikasso Mali 12 Seydou Diabagaté Fruitière de Boundiali RCI 13 Claude Bovey BURKINATURE BF 14 Hala N klo François CNRA RCI 15 Ana Larcher Chercheuse CEA-IVL Portugal