DÉVELOPPER SES COMPÉTENCES SOCIALES

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Comment est-ce que tu te tu avais un ami plus grand que toi?

Comment est-ce que tu te ton amie grimpait à l échelle plus vite que toi?

Comment est-ce que tu te tu avais grandi et que ton T-shirt préféré ne t allait plus?

Comment est-ce que tu te tes chaussures étaient trop petites et que tu avais mal chaque fois que tu les portais?

Comment est-ce que tu te tu entendais un bruit à la porte pendant la nuit?

Comment est-ce que tu te ton émission préférée allait commencer à la télévision?

Comment est-ce que tu te ton pyjama n était pas confortable et te grattait?

Comment est-ce que tu te ton frère mangeait tes gâteaux préférés?

Comment est-ce que tu te c était ton anniversaire et que tous tes amis étaient venus chez toi?

Comment est-ce que tu te ton pull était trop chaud et que tu transpirais dedans?

Comment est-ce que tu te ton jouet préféré se cassait?

Comment est-ce que tu te ta maîtresse te disait «Bravo!» pour un devoir?

Comment est-ce que tu te ton papa était parti en voyage pour plusieurs jours?

Comment est-ce que tu te il y avait de nouvelles balançoires dans l aire de jeux?

Comment est-ce que tu te ton papa te grondait parce que tu as abîmé quelque chose?

Comment est-ce que tu te tes parents t achetaient le vélo que tu voulais?

Comment est-ce que tu te une abeille te piquait la main?

Comment est-ce que tu te vous alliez manger dans un endroit où il y a trop de monde?

Comment est-ce que tu te tu devais jouer dans la même équipe qu un enfant que tu n aimes pas?

Comment est-ce que tu te tu voyais ta maman pleurer?

Comment est-ce que tu te la glace que tu venais d acheter tombait par terre?

Comment est-ce que tu te tu n avais plus vu ton chat depuis plusieurs jours et que tu ne savais pas où il était?

Comment est-ce que tu te tu retrouvais ta casquette préférée alors que tu pensais l avoir perdue?

Comment est-ce que tu te ta nouvelle institutrice était très sévère et que tu ne l aimais pas?

Comment est-ce que tu te tu avais très froid et que ton papa te prenait dans ses bras pour te réchauffer?

Comment est-ce que tu te tu regardais un match de basket et que ton équipe préférée perdait?

Comment est-ce que tu te tu avais cassé quelque chose et que ta maman t interdisait d aller jouer avec tes amis?

Comment est-ce que tu te les vacances d été se finissaient et que l école recommençait dans quelques jours?

Comment est-ce que tu te l orage approchait et que tu entendais le tonnerre gronder?

Comment est-ce que tu te tu jouais dehors avec tes amis et qu il se mettait à pleuvoir très fort?

Comment est-ce que tu te il faisait très froid et que vous annuliez votre visite au zoo?

Comment est-ce que tu te vous faisiez une excursion en voiture et qu un pneu crevait en chemin?

Comment est-ce que tu te tu ne pouvais pas aller au cinéma avec tes amis comme c était prévu, parce que tu étais malade?

Comment est-ce que tu te tu ne réussissais pas bien ton interrogation écrite parce que tu n avais pas assez étudié?

Comment est-ce que tu te tu étais invité(e) à une fête d anniversaire?

Comment est-ce que tu te tes parents voulaient que tu choisisses un cadeau pour l anniversaire de ton petit frère?

Comment est-ce que tu te ta grand-mère disait qu elle voulait te parler au téléphone?

Comment est-ce que tu te tu devais rester quelques jours chez ton grand-père et ta grand-mère, dans leur village?

Comment est-ce que tu te un enfant de ta classe disait des mensonges sur toi et se moquait de toi?

Comment est-ce que tu te un enfant de ta classe te frappait exprès avec son ballon alors que vous jouez ensemble?

Comment est-ce que tu te un ami te demandait de faire quelque chose que tes parents t interdisent?

Comment est-ce que tu te un ami te demandait de l argent et te disait de ne pas en parler à tes parents?

Comment est-ce que tu te un enfant de ta classe disait aux autres de ne pas jouer avec toi?

Comment est-ce que tu te tu jouais avec tes amis et que tout le monde criait autour de toi?

Comment est-ce que tu te ta maman te disait de ne pas regarder un film parce que c est un film pour adultes?

Comment est-ce que tu te tes parents te disaient que tu allais avoir un petit frère ou une petite sœur dans quelques mois?

Comment est-ce que tu te ta maman disait qu elle voulait prendre une photo de famille avec vous tous?

Comment est-ce que tu te ton papa était trop fatigué pour jouer avec toi?

Comment est-ce que tu te une nuit, tu avais peur de dormir tout(e) seul(e) et que tes parents te disaient que tu peux dormir avec eux?

Comment est-ce que tu te ton petit frère portait des vêtements qui ne t allaient plus?

Comment est-ce que tu te ton papa parlait au téléphone et te demandait de ne pas faire de bruit?

Comment est-ce que tu te tes parents te demandaient où tu voudrais aller en vacances?

Comment est-ce que tu te tu perdais l argent que tes parents t ont donné pour ton repas à la cantine?

Comment est-ce que tu te tes parents t interdisaient de manger trop de friandises parce que ce n est pas bon à la santé?

Comment est-ce que tu te ta maîtresse te désignait comme responsable d un travail de groupe à l école?

Comment est-ce que tu te ton papa te demandait de l aide pour nettoyer le jardin?

Comment est-ce que tu te ta maîtresse te disait de finir ton travail avant que la cloche sonne?

Comment est-ce que tu te c était le dernier jour d école et que les vacances commençaient demain?

Comment est-ce que tu te tu jouais à un jeu très amusant, mais que tu devais arrêter dans 10 minutes?

Comment est-ce que tu te tu jouais au ballon avec un ami et que tu lui donnais un coup par accident?

Matériel thérapeutique publié par Upbility.fr 4+ DÉVELOPPER SES COMPÉTENCES SOCIALES Fiches illustrées prêtes à l emploi Quatrième partie Situations sociales et sentiments Version imprimable Une série de fiches illustrées et d activités amusantes pour développer les compétences sociales des enfants!

Suggestions d activités : 1 Placez toutes les cartes face contre table en face de l enfant. Demandez à l enfant d en prendre une et de la lire à voix haute. Ensuite, demandez-lui de répondre à la question présente sur la carte. Encouragez-le à décrire ce qu il ressent par rapport à la situation évoquée. Procédez de la même manière pour les autres cartes. 2 Placez toutes les cartes retournées en un tas en face des enfants. Invitez l un d eux à prendre la première et à répondre à la question qui s y trouve. Les enfants gagnent un point pour chaque bonne réponse donnée. Continuez de la même façon avec tous les enfants du groupe. Le vainqueur est celui qui remporte le plus de points. 3 Placez toutes les cartes face contre table en face des enfants. Invitez l un d eux à choisir une carte au hasard et à répondre à la question qui s y trouve. Demandez-lui ensuite de dessiner le personnage décrit sur la carte. Parlez en groupe de ce que vous pensez de toute réponse incorrecte, en encourageant tous les enfants à participer. Continuez de la même façon avec tous les enfants du groupe.

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Comment est-ce que tu te tu avais un ami plus grand que toi? Comment est-ce que tu te ton amie grimpait à l échelle plus vite que toi? Comment est-ce que tu te tu avais grandi et que ton T- shirt préféré ne t allait plus? Comment est-ce que tu te tes chaussures étaient trop petites et que tu avais mal chaque fois que tu les portais?

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Comment est-ce que tu te tu entendais un bruit à la porte pendant la nuit? Comment est-ce que tu te ton émission préférée allait commencer à la télévision? Comment est-ce que tu te ton pyjama n était pas confortable et te grattait? Comment est-ce que tu te ton frère mangeait tes gâteaux préférés?

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Les droits de propriété intellectuelle de cet ebook appartiennent à son auteur et à son éditeur. Toute reproduction de son contenu sans autorisation écrite de ses propriétaires est interdite. Toute violation de ces droits constitue un délit. ISBN: 978-618-5222-16-1