LE VOL DU P.C. FEUILLES DE PASSATION NOM : PRENOM : DDN : DATE DE L EXAMEN : AGE : Observations : Attention : toutes les consignes peuvent être adaptées dans leur formulation, pour permettre au sujet qui aurait des difficultés de compréhension de mieux les comprendre. 1. Lecture de texte Voici un texte que vous devrez lire à haute voix. Vous serez chronométré, mais attention, le but n est pas d aller le plus vite possible, mais de comprendre le texte. En effet, lorsque vous l aurez lu, vous devrez me le raconter en me montrant que vous l avez bien compris et que vous en avez retenu les détails. En début de texte, des mots qui ne veulent rien dire ont été introduits. Ne vous inquiétez pas, ils ne vous empêcheront pas de comprendre le texte. Note de rapidité de lecture : Note de qualité de lecture : Score totale de lecture : 3 x ( note de rapidité + qualité de lecture ) Nbre d erreurs =...... Intonation : Liaisons : Ponctuation : Sauts de ligne : Rythme : Observations : FEUILLES DE PASSATION,, 1
Noter les erreurs de lecture sur le texte. Paris, août 1994. Un cambriolage a été commis dans les bureaux de la Michératur, une société fabriquant des phasplioraux et des gatribuceurs. Gary Vospoir détective de l agence Tsépoin, arrive sur les lieux pour mener l enquête, et voit un homme en blouse blanche sortir d un local technique. - «Bonjour Monsieur. Puis-je vous demander ce que vous faites ici - Bonjour. Je suis monsieur Denrobeille, responsable informatique. - Vospoir, détective. Je suis ici pour enquêter sur le cambriolage qui vient d avoir lieu. - Eh bien... les voleurs ont pris notre dernier ordinateur, le Kniprite 63. Une merveille technologique, capable de traiter les textes, les sons, les images, les vidéos... Ah! si nous étions cinquante ans en arrière, les voleurs n auraient rien pu emporter... - Que voulez-vous dire - De nos jours, les ordinateurs ont une taille raisonnable, mais en ce temps-là, c était différent. L ancêtre de nos micro-ordinateurs contenait huit cents kilomètres de câbles, occupait une salle grande comme un terrain de basket et chauffait comme cinquante radiateurs. Si nous avions toujours cet outil pour travailler, jamais il n aurait disparu! - Oui, mais cet appareil n avait même pas les capacités de nos calculettes actuelles! En plus, les premiers ordinateurs ne pouvaient fonctionner sans une équipe de techniciens pour les alimenter en données, les entretenir, et les dépanner. Par exemple, il fallait très souvent retirer les corps des insectes qui, attirés par la lumière et la chaleur, venaient mourir à l intérieur de l ordinateur. Le mot bug (insecte en anglais) a d ailleurs pris la signification de problème informatique, et ce sens est resté jusqu à aujourd hui. - Oh! vous vous y connaissez en informatique - Oui, dans mon métier, on se sert beaucoup des ordinateurs... Surtout depuis qu on y a introduit le codage binaire, il y a dix ans. - Vous avez raison, ce fut une véritable révolution. - Non, c était un piège et vous y êtes tombé : il n y a jamais eu de changement du principe de base en informatique. Vous devriez savoir que, même si chaque ordinateur fabriqué va finir, après quelques années, à la casse ou au musée, toute l informatique, depuis cinquante ans, est basée sur un seul principe : la logique binaire. Si vous l ignoriez, vous ne pouvez être le responsable informatique. Vous devez donc être le complice des voleurs de cette nuit, et je vous arrête!» 2 FEUILLES DE PASSATION,,
2. Epreuves de compréhension de la lecture 1. Récit Maintenant, pouvez-vous me raconter cette histoire, en me redonnant le plus de détails possible Pour les sujets trop concis, un étayage par questions est possible ( cf. liste de questions en annexe ) RÉCIT : FEUILLES DE PASSATION,, 3
2. Questions ouvertes A : Pourquoi le détective parle-t-il avec l homme en blouse blanche 0 0,5 1 1,5 2 B : Il y a cinquante ans, pourquoi les ordinateurs ne pouvaient ils pas être volés 0 0,5 1 1,5 2 C : Comment le détective se rend-il compte que Monsieur Denrobeille est le complice des voleurs 0 0,5 1 1,5 2 Les deux feuilles suivantes sont destinées au patient, qui inscrira directement ses réponses dessus. Rappel : recherche d informations = 2 30 Consignes Q.C.M. Voici des propositions. Vous pouvez les lire silencieusement. Pour chacune d entre elles, vous devez dire si elle est vraie ou fausse et cocher la case correspondante. Le patient n a pas le texte sous les yeux. Consignes Choix de titres Voici des propositions de titres pour cette histoire, que vous pouvez lire silencieusement. Pour chacun, vous devez dire s il convient ou non à l histoire et cocher la case correspondante. Le patient n a pas le texte sous les yeux. RECHERCHE D INFORMATIONS Je vais vous redonner le texte. Comme vous l avez peut-être vu en le lisant tout à l heure, devant chaque ligne il y a un numéro. Vous devrez inscrire le numéro de ligne où se situe l information qu on vous demande ici ( pointer sur la feuille de réponse ). Chronométrer le sujet. Arrêter l épreuve au bout de 2 30 ou lui tendre un stylo d une autre couleur et lui demander de faire un échange. Ne seront comptabilisées alors que les réponses faites dans les 2 30, avec le premier stylo. Noter cependant l ensemble du temps total mis pour réaliser l épreuve dans sa totalité. 4 FEUILLES DE PASSATION,,
3. Q.C.M. 4. Choix des titres FEUILLES DE PASSATION,, 5
5. Recherche d informations Reprendre le texte et indiquer le numéro de la ligne où l on trouve le renseignement demandé. Temps : 1 - Le nom de la société victime du cambriolage. 2 - Qui est Gary Vospoir 3 - De quoi est capable le Kniprite 63 4 - A quoi est comparée la taille des ancêtres de nos micro-ordinateurs 5 - Comment se dit «insecte» en anglais 6 - Pourquoi les premiers ordinateurs ne pouvaient-ils pas fonctionner sans une équipe de techniciens 7 - Le nom du principe de fonctionnement de tous les ordinateurs depuis 50 ans 8 - Les capacités de l ancêtre des micro-ordinateurs sont comparées à quel autre appareil 9 - Quelle est la longueur de câbles des micro-ordinateurs d autrefois 10 - Où allait finir chaque ordinateur après quelques années d utilisation 6 FEUILLES DE PASSATION,,
Annexe Liste de questions De quoi parle l histoire De quoi d autre ont-ils parlé Te souviens-tu d autres détails Combien y a-t-il de personnages Qui sont-ils Que font-ils De quoi parlent-ils Pourquoi Que se passe-t-il à la fin de l histoire Pourquoi se fait-il arrêter Comment sait-on que c est le voleur Qui a piégé qui Comment l a-t-il piégé Où s est déroulée l histoire En quelle année Comment étaient les ordinateurs d il y a 50 ans FEUILLES DE PASSATION,, 7
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