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Transcription:

Les adolescents et leur cher téléphone La plupart des ados en France (70 % des ados de plus de 12 ans ont un téléphone portable et 95 % des 15-17 ans sont équipés) se sent complètement perdue sans le téléphone. C est pour envoyer des SMS (ou textos) qu on l utilise le plus souvent: 70 % des ados envoient au moins un SMS par jour. Le téléphone est un marqueur social et de mode, comme la paire de baskets ou le premier sac à main. C est un critère dont les ados discutent beaucoup avec leurs parents lors du choix du premier mobile. Et souvent ils dépenseront un peu plus pour personnaliser leur téléphone avec une housse ou un accessoire. Annie 15ans Jamais sans mon portable! Je ne peux pas quitter la maison sans mon portable. C est pire que d oublier un bouquin pour un cours de maths. Je m en sers comme réveil le matin et j écoute de la musique pendant tous mes trajets. Je réponds à mes premiers SMS avant d arriver au collège; ma mère elle m appelle au moins trois fois par jour! Les jeunes sont capables de passer des heures au téléphone à parler de tout et de rien. C est important pour eux. Mais ça agace souvent leurs parents... et ça leur coûte cher Julie, maman d une fille de 13 ans Ma fille est à peine rentrée du collège, elle vient à peine de poser son sac dans l entrée que le téléphone se met à sonner. Quelques minutes plus tard, son portable se met à vibrer dans son sac. Ce sont souvent ses copines qu elle vient de quitter qui l appellent! Résultat: elle passe une demi-heure au téléphone avant même de nous dire bonjour! Marianne, maman d une fille de 12 ans

L opinion du psy 1) Que les parents se rassurent, qu un adolescent soit pris de «téléphonite» aiguë est en effet tout à fait «normal». C est même... le signe qu il est devenu un adolescent. Le téléphone fait un peu office de rite de passage. Quand votre enfant vous réclame un mobile et surtout l utilise, c est qu il entre dans l adolescence. Quand on devient adolescent, on a envie de parler de soi, on commence à vouloir parler avec d autres et on a besoin de le faire. On en parle plus facilement par téléphone, parce qu on est à l abri du regard de l autre. Cette communication entre adolescents, même si elle paraît banale, est essentielle pour eux. Quand on leur demande: Mais qu est-ce que vous vous dites?, ils sont souvent incapables de répondre. Le téléphone ne doit pas couper la communication entre parents et enfants: il peut même l enrichir à condition de fixer un minimum de règles: on ne répond pas, par exemple, au téléphone quand on discute ensemble ou pendant les repas. Les parents peuvent eux-mêmes s en servir pour parler davantage avec leurs enfants. Mais ils doivent leur laisser leur espace intime, leur jardin secret et quand ils téléphonent dans la pénombre de leur chambre, se retirer pudiquement sur la pointe des pieds. Dangereux, le portable? Comme vous le savez tous, le Sénat a interdit l utilisation du mobile dans les écoles primaires et dans les collèges. Cette décision a été évidemment mal accueillie et surtout mal comprise par les jeunes étudiants. Le projet de loi de l environnement, sert à protéger les utilisateurs contre les ondes du téléphone portable. Elle s applique aux jeunes, âgés de 12 à 17 ans. Les études sont nombreuses et contradictoires. Mieux vaut toutefois prendre certaines précautions pour limiter les risques: ne pas porter le téléphone dans une poche près de la poitrine ou des parties génitales; ne pas le laisser allumé sur sa table de chevet pendant la nuit; ne pas téléphoner en se déplaçant ou dans un véhicule. Questions. Quelle est ton opinion à propos de l emploi du portable? Qu est-ce que tu répondrais aux mamans interviewées? Es-tu d accord avec l avis du psy? T es-tu disputé parfois avec tes parents à cause du portable? Pourquoi? Partages-tu la décision du Sénat à propos de l interdiction du téléphone portable dans les écoles primaires et dans les collèges? 1) Le psychologue est la personne qui a choisi comme métier d écouter, d essayer de comprendre et d aider les personnes qui ont des soucis.

L appareil à tout faire Mon portable me permet aussi d écouter de la musique: les fichiers MP3 partagés ou achetés et la radio m accompagnent toute la journée. Multimédia, mon téléphone est aussi un appareil photo avec lequel je peux également filmer de courtes vidéos; ces images sont échangées sous forme de fichiers par SMS ou Bluetooth, réseau personnel gratuit qui permet des échanges entre deux téléphones dans un périmètre de quelques mètres. Si, pour vous, un portable sert avant tout à téléphoner, sachez que ce n est pas cet usage qui intéresse le plus votre enfant. SMS, musique, photo, vidéo et jeux sont les fonctionnalités qui le motivent en premier lieu. À vous d en discuter avec lui et de choisir lors du premier achat un forfait (temps de communication, SMS illimités, appels gratuits vers les numéros des parents...) et un téléphone adaptés. Les opérateurs doivent vous proposer des forfaits qui incluent le contrôle parental. Il permet de bloquer l accès aux services inadaptés aux jeunes utilisateurs (sites de rencontres ou réservés aux adultes). Attention - Souviens-toi qu il faut: Couper la sonnerie de ton mobile au restaurant ou dans le bus; Pour ne pas déranger les autres, essayer de s éloigner lorsqu on parle au téléphone; Éviter de photographier ou de filmer quelqu un sans son autorisation; Éteindre son téléphone pendant les cours et la messe. À toi la parole. Qu est-ce que tu penses à propos du portable multimédia? Selon toi, quand faut-il l employer? Respectes-tu les règles de bonnes manières quand tu parles au portable? Et tes amis? Emploies-tu ton mobile seulement pour téléphoner?

Maintenant il faut parler au portable (jeux de rôles). 1) Tu avertis un ami que la météo annonce de la pluie pour demain et que la sortie à la plage est compromise. Tu lui proposes quelque chose d autre. 2) Tu appelles les organisateurs d un jeu télévisé parce que tu veux y participer; tu laisses un message en indiquant tes goûts et tes coordonnées. 3) Tes parents vont partir en vacances en Italie; tu appelles l hôtel pour réserver une chambre pour 4 personnes, et tu demandes des informations complémentaires. 4) Tu demandes à un ami (ou une amie) de t aider à préparer une fête surprise à quelqu un. Tu lui expliques une idée à laquelle tu as pensé. 5) Tu ne peux pas te rendre à un rendez-vous avec ton ami. Tu lui donnes un coup de fil en lui expliquant le pourquoi. Pour téléphoner en Italie Appeler de France vers l Italie: 0039 (ou +39) suivi du numéro du destinataire en entier. Appeler de l Italie vers la France: 0033 (ou +33) suivi du numéro du destinataire sans le 0 initial (donc suivit de 9 chiffres). Remarque: le nombre de chiffres d un numéro italien n est pas fixe. Pour téléphoner avec un mobile En Italie, le téléphone mobile GSM est plus démocratisé qu en France, monnayant quelques euros d installation, vous pouvez acheter une puce prépayée rechargeable, pour un coût de communication très raisonnable (l abonnement n est pas imposé). Par contre, vous devez acheter votre GSM si vous n en avez pas. Les cabines téléphoniques fonctionnent avec des cartes que vous pouvez acheter dans tout kiosque, bureau de poste, débit de tabac. En outre certaines cartes (cartes EUROPA ) permettent d appeler les autres pays européens à coût réduit, depuis une cabine publique, un téléphone fixe, ou un GSM.

Dialogue à créer. Annie téléphone à Claudine. Sa mère répond, Annie salue et demande de parler avec Claudine. La mère de Claudine salue Annie et appelle sa fille. Après les salutations Annie demande à Claudine si elle veut venir au cinéma avec les amies samedi à dix-huit heures. Claudine prie Annie d attendre, elle va demander la permission à sa mère, puis elle accepte et dit qu elle sera ponctuelle. Prise de congé des deux amies. Rapporte-toi à la fiche pag. 148 Utilise le pronom démonstratif au lieu de l adjectif selon le modèle: Ex. Marie achète ces livres-ci et ces livres-là. Marie achète ces livres-ci et ceux-là. Tu manges cette crêpe-ci et cette crêpe-là /... Ce livre-ci et ce livre-là /... sont dans mon sac Vous prenez ces glaces-ci et ces glaces-là /... J aime cette musique-ci et cette musique-là /... Ces copains-ci sont plus sympas que ces copains-là /... Elles achètent ces fleurs-ci et ces fleurs-là /... Cette dame-ci et cette dame-là /... ne sont pas italiennes Cette valise-ci est plus lourde que cette valise-là /...