STAGE EN ENTREPRISE I - CONNAITRE LA CONVENTION DE STAGE : Répondre aux questions suivantes en lisant le texte de la convention de stage.

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Transcription:

I - CONNAITRE LA CONVENTION DE STAGE : Répondre aux questions suivantes en lisant le texte de la convention de stage. Qu est-ce qu une convention? Qui doit la signer? A quoi s engage l établissement scolaire ou l organisme de formation? A quoi s engage le stagiaire? A quoi s engage l entreprise d accueil? Responsabilité en cas d accident : - dans l entreprise - sur le trajet Que faire en cas d absence? Interruption de stage : - Dans quel cas? - Comment? Suivi du stage : - Par qui? - Comment? Quels horaires? - Quotidien? - Hebdomadaire? L entreprise est-elle tenue de rémunérer le stagiaire?

II - PREPARATION DE LA RECHERCHE A classer par ordre de préférence : A) L Près de chez moi Dans la ville la plus proche Dans le département B) TAILLE DE L Moins de 10 salariés 10 à 50 salariés Plus de 50 salariés C) SECTEUR D ACTIVITE Bâtiment Industriel Commerce Secteur tertiaire Autre :.. D) SERVICES Approvisionnement Fabrication Production Secrétariat Comptabilité Expédition Vente Autre :.. Classer les choix par ordre de préférence (A ;B ;C ;D) et reporter les choix n 1 dans le texte ci-dessous : Mon choix prioritaire : Je cherche une entreprise (A) sa taille(b).dans le secteur (C).. Je suis intéressé(e) plus particulièrement par le service (D)...

III - RECHERCHE DE STAGE : QUI PEUT M AIDER? A l extérieur de l établissement Ma famille Mes amis Les relations de mes proches Mes relations sportives ou d association La Chambre des Métiers L annuaire ( pages jaunes) Dans l établissement Mes professeurs Les autres élèves Le fichier d entreprises Les anciens élèves COMMENT M ORGANISER? 3 pistes possibles PAR TELEPHONE PAR ECRIT PAR CONTACT DIRECT DANS TOUS LES CAS Je me présente ( Nom, Adresse, Age, de la part de ) Je viens de ( Etablissement, classe, spécialité ) Je recherche un stage : date, durée J ai une lettre de présentation Je parle de la convention : horaires, assurance Je donne le nom de mon professeur responsable LE STAGE, C EST D ABORD MON AFFAIRE DONC DEMAIN JE M EN OCCUPE! PENDANT MA RECHERCHE DE STAGE : CE QUE JE PEUX FAIRE CE QUE JE DOIS EVITER DE FAIRE

IV - GUIDE POUR LE RAPPORT DE STAGE EN : 1- La soutenance orale Ce rapport de stage comme vous le savez déjà, sera l objet d une soutenance orale devant un jury de 2 personnes. Il sera évalué et seule la soutenance orale sera notée. Elle se déroulera en 2 temps : - présentation du rapport de stage selon le plan fourni, durant 5 minutes - questions du jury pour éclairer tel ou tel point, durant 5 minutes, ces questions ne serviront qu à repêcher l élève en cas de mauvaise prestation préalable ou à valoriser une soutenance. En tout elle ne doit pas dépasser 10 minutes. C est donc à vous de travailler sur le temps de façon à le gérer ce jour-là. Et pour cela, il n y a que l entraînement qui fonctionne. Alors entraînez-vous chez vous devant votre glace, vos parents ou camarades de 4 ème dans la même galère que vous. Votre professeur de français est aussi là pour cela. 2- L évaluation La note tiendra compte bien évidemment du contenu, c est à dire de la qualité des informations récoltées pendant les 3 jours de stage ( il faudra surtout insister sur une profession dans l entreprise, celle de votre choix, qui doit faire l objet d une étude approfondie) ainsi que l investissement dans le stage et dans le rapport ( vos maîtres de stage devront remplir une fiche d évaluation) mais aussi la note tiendra compte du langage utilisé lors de la soutenance et de la prise en compte de l auditoire. La 1 ère partie sera notée sur 12 points, la 2 ème sur 8, pour un total de 20 points qui entreront dans le bulletin du 3 ème trimestre. 3- La préparation du stage Il faut absolument mettre à profit les 3 jours de stage qui vous sont donnés pour répondre aux exigences qui vous seront demandées. Il n est en effet pas question de retourner chez votre employeur pour lui poser une question que vous auriez oublié de lui poser durant les 3 jours. Ils se mettent déjà à votre disposition pendant ces 3 jours, alors n abusez pas de leur temps en dehors. Pour cela, il faut préparer votre stage au préalable : - en lisant attentivement le questionnaire qui vous est fourni - en ayant préparé des questions supplémentaires - en essayant de vous projeter le jour de l oral et de vous demander quelles questions peut vous poser le jury. Nous sommes conscients de l investissement que demande ce travail mais il nous apparaît nécessaire pour vous entraîner à l argumentation orale, ce qui vous sera demandé à maintes reprises dans vos études ou votre parcours professionnel. Alors bon courage!!!

Au cours du stage vous devrez penser à - montrer la fiche d évaluation à votre maître de stage dès le premier jour et la faire compléter le dernier. - Récupérer tous les types de documents ( ex : publicité ) qui pourront vous aider à illustrer votre rapport. - Rechercher les informations qui permettront de rédiger votre rapport en vous aidant notamment du questionnaire ci-dessous. V - QUESTIONNAIRE : I- INTRODUCTION 1- Se présenter 2- Pourquoi ce stage? ( Quel est son intérêt en classe de 4 ème?) 3- Dans quelle entreprise a été effectué ce stage? Comment s est fait le choix du stage? ( démarches suivies) II PRESENTATION DE L 1- Quel est le nom de l entreprise, l origine de ce nom, la date de création de l entreprise, ses horaires d ouverture et le jour de fermeture? L entreprise a-t-elle un logo? 2- Où l entreprise se situe-t-elle dans l agglomération? Quel trajet devez-vous effectuer pour vous y rendre? ( voir plan) 3- De quel type d entreprise s agit-il? ( artisanale, commerciale, industrielle, structure libérale, administration ) 4- Quelles sont les activités, les finalités de l entreprise? cela suppose-t-il des contacts avec des clients? 5- Quel est l espace de travail? ( sur le quartier, la ville, l agglomération le département ou plus ) 6- Dans cet espace, l entreprise est-elle unique ou cohabite-t-elle avec de nombreux concurrents? 7- Combien l entreprise compte-t-elle de personnels? avec quelle proportion d hommes et de femmes? III- UNE PROFESSION 1- Quelles sont les fonctions ( métiers) du personnel? Faire l organigramme du personnel de l entreprise. 2- A propos du maître de stage, quelle est sa fonction, sa place dans la hiérarchie ( contenu du travail, tâches réalisées, relation dans ou hors de l entreprise) 3- Ses conditions de travail ( horaire, rémunération, congés, risques ) 4- Quel type d étude ou de formation a-t-il suivi? ( études, diplômes ) Peut-il expliquer son choix pour ce métier? depuis combien de temps le pratique-t-il? lui laisse-t-il suffisamment de temps libre? 5- Donner des exemples précis d activités pendant ce stage en rapport avec la profession étudiée. (décrire une demie journée passée dans l entreprise) IV- CONCLUSION 1- Le contact avec les adultes a-t-il été facile? Expliquez 2- Ce que le stage vous a apporté ( quels ont été les points intéressants? Etes-vous resté(e) insatisfait(e) sur certains points? Lesquels?) 3- Cette expérience a-telle une influence sur votre projet professionnel? En quoi?

VI - GRILLE D EVALUATION SOUTENANCE RAPPORT DE STAGE I - INTRODUCTION 1- Se présenter 2- Pourquoi ce stage ( en 4ème) 3- Entreprise où a été effectué le stage. Comment s est fait le choix du stage II - PRESENTATION DE L 1 Nom, origine du nom, date de création, horaires. 2- Situation de l entreprise, trajet 3- Type d entreprise ( privée, publique, artisanale ) 4- Activités de l entreprise 5 et 6 Espace de travail de l entreprise 7- Effectif ( le personnel) III - UNE PROFESSION 1- Fonctions du personnel (organigramme) 2- Fonctions du maître de stage (contenu du travail, tâches réalisées, qualités nécessaires ) 3- Ses conditions de travail (horaires, rémunération, congés ) 4- Formation nécessaire 5- Exemple précis d activité pendant ce stage IV - CONCLUSION 1- Contact avec les adultes? 2- Ce que le stage vous a apporté : points intéressants, insatisfait(e) sur certains points 3- Cette expérience a-t-elle une influence sur votre projet personnel? V - LE LANGAGE 1- Adaptation du vocabulaire et de la syntaxe ( phrases correctes, registre de langue adapté, éventuellement termes techniques utilisés) VI - PRISE EN COMPTE DE L AUDITOIRE 1- Voix ( volume, diction, rythme, débit) 2- Regard, gestes et attitude, capacité à intéresser l auditoire 3- Indépendance par rapport aux notes préparées pour l exposé 4- Eventuellement, utilisation pertinente et personnalisée de documents 2 points 2 points 5 points 1 point 1 point 1 point 2 points 3 points 4 points 4 points TOTAL

Collège Côte Rousse 244 Avenue Daniel Rops 73000 CHAMBERY : 04 79 33 63 04 Fax : 04 79 75 23 21 VII - BILAN DE STAGE Stage du au. Stagiaire : Nom :. Prénom :. Classe : Entreprise/ Organisme d accueil LE STAGE Que pensez-vous d un tel stage?.... Avantages, inconvénients : Suggestions éventuelles :... LE STAGIAIRE A : Bien B : Moyen C : Médiocre ( Cercler la mention retenue ) Observations : - Assiduité, ponctualité : A B C - Politesse et discipline : A B C - Qualité d initiative : A B C - Soin dans le travail : A B C - Curiosité, intérêt pour la spécialité : A B C - Aptitude à la communication ( Parle-t-il? Questionne-t-il?) A B C - Relation avec le personnel : A B C Cachet et signature du responsable

VIII - AUTO-EVALUATION DE L ELEVE APRES UN STAGE EN NOM DE L ELEVE : :. PROFESSION :. Nom du responsable : Dates du stage :. I DECOUVERTE DES EXIGENCES DU METIER : 1 Suis-je apte physiquement? ( taille, force, allergies ) 2- Est-ce que j accepte les contraintes matérielles? (horaires, habillement, hygiène ) Quelles sont-elles?. 3- Quelles ont été mes relations avec : - le patron? - la personne qui s est occupée de moi? - les autres employés? - la clientèle? Satisfaisant Moyen Insuffisant II CONNAISSANCES SCOLAIRES NECESSAIRES DANS CETTE PROFESSION. 1- Français : oral écrit 2- Mathématiques : opérations mesures 3- Autres matières (préciser votre réponse) :. III INTERET POUR LE STAGE 1- Me suis-je parfois ennuyé(e)? 2- Ai-je posé des questions? 3- Ai-je participé activement aux travaux? 4- Ai-je proposé des solutions? oui parfois non IV COMPORTEMENT DE L ELEVE 1- Ai-je accepté les efforts? Si oui lesquels?. 2- Ai-je accepté les remarques? 3- Ai-je tenu compte de ces remarques? oui parfois non

V REALISATION D UN TRAVAIL 1- Ai-je l impression d avoir été : VI LES TACHES REALISEES Organisé(e) rapide efficace 1- Donne des exemples de ce que tu as réalisé :.. 2- Donne des exemples de ce que tu aurais aimé faire : 3- As-tu été capable de refaire tout ce qu on t a montré? ( Expliquer votre réponse) 4- Ton idée du métier a-t-elle changée? Si oui, en quoi? 5- Souhaiterais-tu faire d autres stages?.. - Dans cette entreprise?.. - Dans la même branche mais ailleurs?.. - Dans une autre branche? Laquelle?. - Envisages-tu de faire un des métiers que tu as observé? Lequel?... - Quelles sont tes impressions personnelles sur le stage?.... VII REACTION DE LA FAMILLE 1- As-tu parlé du stage à la maison? Avec qui?, raconte :...