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Finalités, contexte Re-motivation de l élève : spécificité de nos classes Support d apprentissages divers techniques (objectifs des modules) pour les matières générales (pluri) Orientation (professionnelle ou poursuite d études) Première initiation en quatrième Définition du projet professionnel en 3ème : l'élève confirme son intérêt initial ou découvre de nouveaux aspects ou domaines d'activité. N.B. Pas de professionnalisation

Analyse de ces modules Objectif général : orientation globale, esprit Objectifs et/ou contenus : déclinaison Liens entre objectifs du module et avec les objectifs d autres modules Recommandations pédagogiques : esprit, orientations pour les démarches et activités pédagogiques, points d attention

Connaissance de soi -Centres d intérêt, motivations - Traits de personnalité - Valeurs - Compétences actuelles, qualités Compétences Générales - Méthodes de travail -Prise de recul - S informer - Trier l information - Choisir, décider - Anticiper Projet professionnel Compétences Relationnelles -Entrer en relation - Responsabilités - Savoir se présenter (oral, écrit ) Ouverture - Métiers * Caractéristiques * Exigences * Parcours scolaire Les compétences pour élaborer Christian LOUVET IFEAP son 2011projet professionnel Christian LOUVET

Objectifs des modules M12 Acquisition de connaissances technologiques Réalisation d actes simples Découverte des métiers et activités du thème

Réconcilier l élève Projet professionnel, personnel décrire Découvrir vocabulaire notions de base représenter approcher identifier Acquérir des connaissances technologiques Réaliser des actes simples Démarches -découverte, observation, C.R. - visites, TP - réalisations - projets Mettre en place Participer Réaliser des actes simples en toute sécurité Réaliser Module de découverte Christian professionnelle LOUVET IFEAP 2011 classe de 4ème

rechercher décrire Réconcilier l élève Projet professionnel, personnel Métiers - intérêt - contraintes - formation Identifier et découvrir présenter Activités décrire Démarches -découverte, observation, C.R. - visites, TP - réalisations - projets identifier Produits participer citer Module de découverte Christian professionnelle LOUVET IFEAP 2011 classe de 3ème

En résumé Des modules complémentaires (4ème, 3ème) finalisés par l orientation des élèves Difficile de dissocier les trois aspects Découverte des métiers et activités Apprentissage de notions technologiques Apprentissage des gestes professionnels simples Concevoir une progression sur 2 ans Utiliser la pédagogie de projet

Démarche proposée Lecture des modules M12 de 4ème et 3ème (cohérence globale) Recherche -d activités pédagogiquespermettant de développer les compétences de ces modules (ex : projet, exploitation du stage, visites, exploitation annexée, enquête, exposition, cours en salle, recherche au CDI ) - les liens nécessaires Dégager une chronologie s appuyant sur une logique globale englobant 4ème et 3ème

Objectifs visés, compétences Objectif 2, Représenter sous forme d un schéma la vie d un élevage Activités pédagogiques Visite d un élevage Liens (autres modules, stages, tutorat ) M1 compte rendu Module ESC Décrire plusieurs des métiers du secteur, les présenter Recherche au CDI, visite au CIO, réalisation expo Documentaliste, enseignant ESC, tuteur

Objectifs visés, compétences Utiliser correctement le lave linge Activités pédagogiques Participation à l équipe d entretien du lycée Cours théorique Liens (autres modules, stages, tutorat ) Module M7 éducation du consommateur Stages Décrire plusieurs des métiers du secteur Visites d organismes, recherche au CDI Documentaliste, tuteur, Stages