En Pratique Méthodes Le Musée d histoire naturelle de Gruffy allie activités en intérieur et en extérieur. Il favorise une démarche active des enfants et une alternance des approches pédagogiques (expérimentale, sensible, ludique ) en leur offrant du matériel et des supports adaptés ( fiches pédagogiques, panneaux, matériel d observation.) Pour réserver Contact : Camille Huret 04 50 77 58 60 info@musee-nature.com Après la prise de contact, un formulaire de réservation vous sera envoyé en double exemplaire. Votre réservation est définitivement prise en compte lorsque le musée accuse réception d un exemplaire du formulaire rempli, daté et signé. GUIDE DES ACTIVITES PEDAGOGIQUES Votre projet en EEDD L équipe du musée se propose comme pôle ressource ou comme partenaire pour construire votre projet pédagogique. N hésitez pas à prendre contact avec le musée pour un projet personnalisé. Afin de préciser vos attentes, une fiche est téléchargeable à partir du site Internet du musée (www.musee-nature.com). Tarifs Visite du musée Activités pédagogiques Les accompagnateurs bénéficient d une gratuité. Prix/ élève* Visite Libre 3 Visite guidée 4 Demi-journée 5,50 Journée 10 *Prix pour les animations a réalisées sur le site du musée. Des frais de déplacements sont ajoutés pour les animations se déroulant directement dans votre établissement, à raison de 0, 30 centimes le kilomètre. Dans le cadre d un projet ou d un partenariat, un devis sera effectué en fonction du nombre d interventions fixé. Le musée d'histoire Naturelle de Gruffy A l écoute de la nature
De la découverte de la nature A l intérieur du musée, se trouve une remarquable exposition retraçant la vie secrète des hôtes de nos bois, de nos montagnes, mais aussi de nos étables et de nos marais. Le musée abrite en effet, des centaines d animaux naturalisés sauvages et domestiques de la région, installés dans leur environnement naturel reconstitué. Le public peut ainsi mieux faire connaissance avec ces espèces, souvent aperçues furtivement dans la nature. Des collections d insectes et de minéraux sont également à découvrir. Dans la deuxième salle, le musée vous propose de s initier au monde fantastique des abeilles avec une projection vidéo et une ruche vitrée vivante. A l'extérieur, le musée vous invite à découvrir le paysage de l'albanais, à se promener dans le verger communal, à s approcher prudemment du rucher ou bien encore à divaguer sur le sentier pédestre pour vous rendre jusqu'à une petite mare. Au printemps, il est également possible d'explorer le jardin de plantes aromatiques et médicinales et le potager de légumes oubliés. à l éducation à l environnement! Les collections et sites d'interprétation du musée permettent aux visiteurs de découvrir, comprendre, aimer, respecter et protéger multitude d espèces. Le musée ouvre un peu plus nos yeux humains sur l infinie beauté, richesse et l incroyable organisation du monde animal. Plus qu une invitation à la découverte, le Musée d Histoire Naturelle de Gruffy diffuse un appel à la responsabilité de tous et de chacun. La biodiversité, source inépuisable d émerveillement, apparaît surtout, à plus grande échelle et à plus long terme, comme la condition même du maintien de la vie sur la Terre. Certains équilibres sont fragiles et la survie de certaines espèces dépend complètement d une action pédagogique menée autour de la découverte et de l explication, combinée à une politique de protection. Une meilleure connaissance permet indéniablement de comprendre les conséquences de ses actions sur l environnement et amène à développer un comportement plus respectueux de la nature. Alors apprenons, découvrons et enthousiasmons nous ensemble, la nature en a besoin Informations générales Le Musée d Histoire Naturelle de Gruffy vous propose diverses activités pédagogiques regroupées en thématiques, pour découvrir et comprendre la complexité du monde animal et végétal. Ces activités s adressent principalement aux publics scolaires (cycle 1, cycle 2, cycle 3, collège, lycée). Mais elles sont ouvertes également aux publics urbains (MJC, centres aérés, bibliothèques ) et aux centres de vacances ou d hébergement. Ces activités permettent aux enfants : - d acquérir des connaissances sur la nature - de développer ses sens, ses habiletés manuelles - de se questionner, de raisonner - de prendre conscience de son environnement et des conséquences de ses actes. Par une découverte générale de la nature au rythme des saisons, de la faune, de la flore, des milieux naturels, et des interactions entre les êtres vivants, de nombreuses notions peuvent être abordées. Chaque thématique met en avant plusieurs problématiques, afin de favoriser la démarche d investigation des enfants. Elles sont associées à des idées d activités pouvant être mise en place. Ces activités sont adaptables aux différents niveaux scolaires et en cohérence avec les programmes de l Education nationale. Nous pouvons également concevoir des interventions qui répondent plus précisément à votre projet pédagogique. Afin de vous satisfaire dans cette démarche, nous vous invitons à un temps de concertation pour définir ensemble les objectifs et les contenus des interventions. Le musée d Histoire Naturelle de Gruffy est conventionné par l'education National, via le réseau empreintes 74.
Les différentes thématiques abordées La Nature LA NATURE Un être vivant, qu est-ce que c est? Balade découverte Protéger la nature La FLORE La vie des plantes Arbre, parle le-moi de toi LES SAISONS La nature en automne La nature en hiver La nature au printemps La FAUNE Les animaux de la ferme Les animaux de la forêt Les animaux de la montagne Les animaux des zones humides Empreintes et locomotion Montre-moi ce que tu manges Diversité des habitats, diversité animale Les oiseaux Les insectes et autres petites bêtes Le monde des abeilles Les ECOSYSTEMES La forêt fourmille Le sol grouille Le jardin respire Le verger bourdonne Un être vivant, qu est-ce que c est? Comment définir ce qu'est un être vivant? Quels sont les besoins des êtres vivants? Quelle est la diversité du vivant? - Jeux de motricité pour distinguer le vivant / non vivant - Découverte des êtres vivants du jardin (de la forêt, de la montagne, du verger ) - Dessine/colorie-moi un animal/une plante! - Contes et histoires - Une plante ça vit je m en occupe! (atelier jardinage) Balade de découverte Promenade sensorielle pour percevoir son environnement de différentes façons, découvrir la biodiversité, la beauté de ce qui nous entoure. Nature, Découverte, Emerveillement - Balade les yeux bandés - Palette de peinture - Cocktail de parfums - Écoute active - Activités ludiques Etre vivant, besoins (nutrition, respiration, reproduction), cycle de vie, biodiversité - Contes et histoires sur la nature
Protéger la nature La Faune : mammifère, oiseaux, insectes Qu'est ce que la nature? Pourquoi et comment la protéger? Pourquoi des espèces vivantes ont disparu ou sont menacées? - Trier, ranger, classer des échantillons - Découverte des espèces menacées de la région - Réflexions sur les impacts des activités humaines - Chansons sur la nature - Action en faveur de la biodiversité(construction, projet..) Artistes de la nature La nature abrite mille et une beautés et cache plein de petits trésors, qui avec un peu d imagination peuvent se transformer en gourmandises, œuvres d art, jouets ou instruments de musique Nature, espèces protégées, espèces menacées, biodiversité, développement durable Les animaux de la ferme Quels sont les animaux qui vivent à la ferme? Quels sont les animaux qui montent en alpage? Qu est-ce qu un animal domestique, un animal sauvage? Pourquoi l homme a-t-il besoin de ces animaux? - Observations et dessins/coloriages d animaux - Ecoute des animaux de la ferme - Conte de la chèvre de Mr Seguin revisité - Toucher de la pintade naturalisée, laine de mouton, laine de chèvre - Jeu pour retrouver l animal sauvage cousin de l animal domestique. - Fabrication d un petit mouton à partir de végétaux (au printemps uniquement) - Découverte des produits issus des animaux de la ferme Les animaux de la forêt Animaux sauvage, animaux domestiques, ferme, alpage, élevage. - Land art - Fabrication d un petit mouton à partir de végétaux - Palette de couleur de la nature - Fabrication de peinture végétale - Fabrication de bonbons à la violette Nature, découverte, imagination, créativité, émerveillement Quels sont les animaux qui vivent en forêt? Quels sont leurs modes de vie? Oiseaux, mammifères, forêt, habitat - Jeu d observation (rallye photos animaux du musée) - Différences animaux à poils/à plumes - Dessins/coloriages/collages (plumes/ poils) - Jeu d écoute des sons d animaux - Conte avec marionnettes - Jeu de rôle/mimes - Balade en forêt et recherche d indices de présence
Les animaux de la montagne Empreintes et locomotion Quels sont les différents étages de la montagne? Quels sont les animaux qui vivent en montagne? Comment se sont-ils adaptés? - Jeu d observation (rallye photos animaux du musée) - Retrouve la place de l animal dans la montagne - Découverte de la vie de ces animaux en hiver Montagne, adaptation, évolution, étage nival, étage montagnard, étage collinéen Pourquoi les animaux se déplacent ils? Comment se déplacent les animaux? Comment reconnaître les traces d'animaux? - Observation membres et squelette d animaux - Mimes «déplacement animal» Etre vivant, déplacement, locomotion, trace, empreintes. - Contes - Recherche d empreintes dans la nature - Toucher de la marmotte, du chamois, du lynx - Moulage d empreintes - Histoire de l animal qui ne voulait pas bouger. Les animaux des zones humides Montre-moi ce que tu manges? Qu est-ce qu une zone humide? Quels sont les animaux qui vivent dans les zones humides? Quels sont leurs modes de vie? - Jeu d observation (rallye photo animaux du musée) - Jeu : Retrouve mon bec et mes pattes! - La migration des oiseaux en hiver - Découverte du putois, une espèce protégée - Les insectes des zones humides Milieux humides, étang, mare, oiseaux, alimentation, habitat Que mangent les animaux? Les dents des animaux sont elles les mêmes que celles des hommes? Qu'est-ce qu'une chaîne alimentaire? - Manipulation et observation de crânes et de mâchoires - Jeux autour des régimes alimentaires des animaux - Créer une chaîne alimentaire et un réseau trophique - Dans la peau du renard : pars à la recherche de ta nourriture! - Contes Dent, herbivore, carnivore, omnivore, régime alimentaire, chaîne alimentaire
Diversité des habitats, diversité animale Insectes et autres petites bêtes Quels sont les milieux naturels que tu peux trouver autour de chez toi? Quel animal habite ce milieu? Qu'est-ce que la biodiversité? - Lecture de paysage - Jeu «Où habites-tu?» - Classification des animaux - Exemples d'adaptation d'un animal à son milieu naturel Etre vivant, habitat, niche écologique, biodiversité, classification animale Comment reconnaître un insecte? Toute les petites bêtes se ressemblent elles? Comment naissent et grandissent les insectes? A quoi servent toutes les petites bêtes? - Recherche et collecte d insectes - Observation et dessin - Comparaison et classement - Carte des cycles de vie - Observation des pattes d'insectes, de vrais outils... Insectes, cycle de vie, métamorphose, développement. Les oiseaux Le monde des abeilles Qu'appelle t-on un oiseau? Comment vivent les oiseaux? De quoi se nourrissent les oiseaux? Comment vivent les abeilles? D'où vient le miel que tu manges au petit déjeuner? Qu'est-ce que la pollinisation? Quel est le rôle des abeilles dans la pollinisation? Oiseaux, vol, chant, régime alimentaire, adaptation, évolution, migration - Écoute des chants d'oiseaux - Etres à plumes, êtres à poils? - Observation du corps de l'oiseau /description - Observation et reconnaissance des oiseaux - Construction de mangeoires et de nichoirs - Jeu : Retrouve mon bec et mes pattes! - Conte «Gurdwal, le sculpteur de vie» Insectes, Abeille, Pollinisation. - Observation des abeilles à travers une ruche vitrée - Reconstitution du cycle de la fabrication du miel - Découverte des outils de l'apiculteur - Parfum et couleur des fleurs - Jeu de rôle sur la vie des abeilles - Contes et histoires - Parcours de motricité : la récolte de pollen.
La Flore : Arbres, plantes, fleurs et botanique Les Ecosystèmes Plantes et botanique La forêt fourmille Qu'est-ce qu'une plante? Une plante, c est vivant? Quels sont les besoins des plantes? Comment se reproduisent les plantes? Comment peut-on différencier les végétaux? - Cycle de la vie d'une plante - Récolte de fruits, de graines... - Jeu des transporteurs de graines - Création ou utilisation d'une clé d'identification Végétal, photosynthèse, cycle de vie, reproduction, pollinisation Qu'est-ce qu'une forêt? Qui habite dans la forêt? Quels rôles joue la forêt pour la nature et pour les hommes? - Découverte sensorielle d'un arbre - Jeux d identification des essences d'arbres - A la découverte des habitants de la forêt - Recherche de traces et d'indices de présence - Les activités humaines de la forêt Arbre, forêt, cycle, communauté, interdépendance, exploitation Arbre, parle moi de toi Le sol grouille Qu'est ce qu'un arbre? Comment un arbre naît, grandit et meurt? A quoi, à qui sert-il? Comment se forme le sol? Que trouve-t-on dans le sol? A quoi sert le sol? Arbre, forêt, photosynthèse, bois, abris, nourriture - Découverte sensorielle d'un arbre Sol, matière minérale, matière organique, décomposeur, cycle de carbone. - Expériences avec différents types de sol - Recherche, collecte et identification des bêtes du sol - Expérience du lombricarium - Reconstitution d'un sol - Mime de l'arbre, de la photosynthèse - L'arbre aux quatre saisons (fruits, fleurs, feuilles ) - Jeux d identification d'essences d'arbre - Histoires d arbres
Le jardin respire Les Saisons La nature en automne Qu'est-ce qu'un jardin? Comment gérer son potager? Quelle est l'utilité d'un jardin naturel? Qui vit dans un potager? - Balade ludique et sensorielle du jardin - Apprenti jardinier : entretien et gestion du potager - Le compost : qu est-ce que c est? A quoi ça sert? - Les légumes, de la terre à l'assiette! Jardin, potager, légumes, biodiversité, compost Que se passe-t-il dans la nature en automne? Pourquoi les arbres perdent-ils leurs feuilles? Que font les animaux? Idées d activités : - Fabrication d un herbier de feuilles - Collecte des couleurs de l automne - «Je cultive les légumes d automne» (activité jardinage) Saison, automne.. - A la découverte de l escargot - Que mange-t-on dans ce légume? Tige? Feuille? Racine? La nature en hiver Le verger bourdonne Qu est-ce qu un verger? Quels arbres trouve-t-on dans un verger? Qui vit dans un verger? Comment entretenir un arbre fruitier? Idées d'activités: - Découverte ludique du verger - Entretien des arbres fruitiers - Formation et développement d'un fruit - Récolte et fabrication de jus de pommes Arbre fruitier, verger, fruit, pomme, pollinisation. - Création d'une fausse fleur (rôle des couleurs dans pollinisation) Que se passe-t-il dans la nature en hiver? Quels dont les animaux qui hibernent? Quels sont les animaux qui migrent? Quels sont les adaptations des animaux qui restent actifs? Saison, hiver, La nature au printemps Que se passe-t-il dans la nature au printemps? Quelles sont les premières fleurs à sortir? Idées d activités : Idées d activités : - A la recherche du trésor de l écureuil - Conte «Le lérotin ne veut pas dormir» - Quizz «Que font les animaux en hiver?» - Promenade d observation dans le verger (fleurs, bourgeons, insectes ) - Fresque à compléter «De l hiver au printemps» - Parcours de motricité «Je butine, c est le printemps» Saison, printemps