Repères de quatrième : Histoire
L Encyclopédie : Milieu du XVIIIème siècle Au milieu du XVIIIème siècle, les philosophes des Lumières (Voltaire, Rousseau, Montesquieu, Diderot ) font évoluer les idées de leur temps: ils critiquent par exemple le pouvoir absolu du roi de France ou l intolérance religieuse. L Encyclopédie voulait présenter de manière raisonnée toutes les connaissances de l époque pour les faire connaitre et apporter les «Lumières» de la connaissance à tous. De nombreux philosophes des Lumières y ont participé. Page de présentation de l Encyclopédie Diderot, qui a dirigé avec D Alembert la rédaction de l Encyclopédie.
1789-1799: La Révolution française * 14 juillet 1789 : Prise de la Bastille * Août 1789 : Déclaration des Droits de l Homme et du Citoyen * Septembre 1792 : Proclamation de la République
14 juillet 1789 : la prise de la Bastille Le peuple parisien s empare de la prison de la Bastille qui symbolise l arbitraire royal. L événement devient le symbole de la remise en cause de la monarchie absolue.
Août 1789 : La Déclaration des Droits de l Homme et du citoyen Pendant l été 1789, la Révolution est en marche : la population cherche à obtenir des garanties de changement. Elle est parfois violente, notamment contre la noblesse. Pour tenter de calmer la population, l Assemblée nationale rédige la Déclaration des Droits de l Homme et du Citoyen qui sera le préambule (= introduction) de la future Constitution. L article 1 er dit que «les hommes naissent et demeurent libres et égaux en droits».
Septembre 1789 : Proclamation de la République La royauté est renversée, la France devient une République.
1799-1815: Le Consulat et l Empire Le coup d Etat de Napoléon en 1799 En 1799, après 10 ans de Révolution, un jeune général, Napoléon Bonaparte, réussit à prendre le pouvoir. Dans un premier temps, il maintient les formes de la République en créant le Consulat (trois «Consuls» se partagent le pouvoir exécutif), avant de se proclamer empereur en 1804.
1804: Napoléon, empereur des Français En 1804, Napoléon, qui a conquis une grande partie de l Europe, se fait couronner empereur. Napoléon Bonaparte devient Napoléon Ier, empereur des Français.
1815: Le congrès de Vienne En 1815, Napoléon a été vaincu par les différents princes européens réunis contre lui. Lors du Congrès de Vienne, ces différents princes se partagent le territoire repris à Napoléon. Au-delà de la défaite de Napoléon, c est le retour de l Ancien régime, et la fin d une certaine égalité apportée par la Révolution et diffusée par les conquêtes napoléoniennes Sur cette caricature, on voit différents chefs d Etat européens se partageant le territoire. L avis des populations, des «Nations» n est pas pris en compte.
Au cours du XIXème siècle, la France connait différent régimes politiques: - Napoléon avait mit fin la République pour créer un empire - Après la défaite de Napoléon, c est le retour de la monarchie - En 1848, une nouvelle période révolutionnaire crée la Seconde République
1848-1852: La Seconde république Le 24 février 1848, le roi Louis-Philippe signe son acte d'abdication.
1848 : Suffrage universel masculin Pour la première fois, la Seconde République donne le droit de vote à tous les citoyens hommes. Auparavant le suffrage ou droit de vote était souvent réservé aux plus riches. Comme le laisse entendre cette gravure, le droit de vote devait devenir le moyen d expression pour tous, ce qui devait éviter les violences révolutionnaires (représentées par le fusil).
1848 : Abolition de l esclavage En 1848, la Seconde République a aboli définitivement l esclavage. (Il avait déjà été aboli sous la première République, pendant la Révolution, mais cette abolition n avait été que peu respectée: l esclavage était une source de richesse pour beaucoup).
1870-1940 : La Troisième République Après la Seconde République, vient un Second empire (Napoléon III est le neveu de Napoléon Ier); enfin, à partir de 1870; la Troisième République, qui pose les bases de notre vie politique actuelle.
1882 : Jules FERRY et l école gratuite, laïque et obligatoire Jules FERRY, ministre de la République, fait proclamer l école gratuite, laïque et obligatoire. L objectif en rendant l école gratuite et laïque était de la rendre accessible à tous, quelles que soient ses richesses et ses croyances. Jules FERRY Une photo de classe de la fin du XIXème siècle : Le texte sur le tableau: «Le peuple qui a les meilleures écoles est le premier peuple; s il ne l est pas aujourd hui, il le sera demain», traduit l espoir mis dans cette politique d éducation pour tous.
1894-1906: L Affaire Dreyfus L affaire Dreyfus est connue pour avoir divisée la République : chacun se prononçait pour ou contre Dreyfus («Dreyfusard» ou «Antidreyfusard»), souvent en fonction d opinions politiques plus qu en raison de l affaire elle-même : Le capitaine Dreyfus Dreyfus était capitaine dans l armée française, d origine juive (bien que non pratiquant) et de famille alsacienne. Il a été accusé d avoir transmis à l ennemi (allemand) des documents secrets. Même alors que son innocence pouvait paraître certaine, beaucoup continuait à l accuser pour défendre la France, l armée et la religion contre celui qui pouvait représenter l étranger (un «juif», un «Allemand») ; alors que Dreyfus c est toujours montrer d une fidélité sans faille pour son pays.
1905 : Loi de séparation des Eglises et de l Etat La République française adopte la loi de séparation des Eglises et de l Etat qui impose la laïcité de l Etat (= l indépendance de l Etat vis-àvis de toute religion) et la liberté de conscience. L Etat ne subventionne ni ne salarie plus aucun culte. A l époque, c est surtout l Eglise catholique qui est visée: elle était ultra majoritaire en France et son influence et sa puissance apparaissait comme un frein à la liberté de chacun.