LA CLASSE DE 3 ÈME A N N É E S C O L A I R E 2 0 1 6-2 0 1 7
PRÉSENTATION DE LA CLASSE EPI et AP Le stage Le nouveau DNB L orientation
EPI ET AP EPI = Enseignement Pratique Interdisciplinaire 3-4 EPI prévus au courant de l année 1 EPI à présenter à l oral pour le DNB AP = accompagnement personnalisé La préparation du DNB Soutien et approfondissement.
LE STAGE Séquence d observation en milieu professionnel Dates: du 6 au 9 février 2017 Objectif: découverte du fonctionnement d une entreprise Son organisation, ses activités, ses collaborateurs Moment pour s informer et tester ses goûts
LE STAGE Lieux pour effectuer son stage: Entreprises Administrations Etablissements publics Collectivités territoriales..
LE STAGE Réfléchir à ses centres d intérêt Soigner sa candidature S entraîner à rédiger une lettre de motivation Découvrir la face cachée de certains métiers Rapport de stage avec soutenance
LE NOUVEAU DNB Un diplôme sur 700 points 400 points niveau général (résultats tout au long de l année) 300 points résultats obtenus aux examens
LE NOUVEAU DNB Niveau général en fin de 3 ème sur 400 points connaissances et compétences depuis la 5 ème points attribués lors du dernier conseil de classe selon un barème: insuffisant 10 points fragile 20 points satisfaisant 35 points très satisfaisant 50 points
LE NOUVEAU DNB 300 points pour les épreuves écrites et l oral Épreuve écrite Français, HG, EMC 100 points 5h Épreuve écrite Maths, SVT, PH-CH, Technologie 100 points 3h Épreuve orale Présentation d un EPI 100 points 15 min
LE NOUVEAU DNB L épreuve écrite de français, HG et EMC 2 parties séparées d une pause de 15 min Remise d un ensemble de docs faisant partie du programme (textes, images, ) Invitation à réagir en justifiant son point de vue.
1 ère partie: analyser, comprendre les docs et les mettre en relation avec vos connaissances sur le sujet. (70 points) 1 er exercice: compréhension de documents d HG. 2 ème exercice: répondre à une question d histoire ou de géographie en rédigeant un texte structuré. 3ème exercice: porte sur le programme d EMC. Durée: 2h Compréhension d un ensemble de documents littéraires et artistiques. Durée: 1h Pause 2 ème partie: Français (30 points) Dictée d un texte. Réécriture de texte (transformer les temps par ex). Travail de rédaction, 2 sujets au choix (sujet de réflexion/d invention) => Sujets portent sur la thématique des docs travaillés. Durée: 2h
LE NOUVEAU DNB L épreuve écrite de maths, PH-CH, SVT et technologie 2 parties séparées par une pause de 15 minutes Notée sur 100 points
LE NOUVEAU DNB 1 ère partie: Mathématiques (50 points) Porte uniquement sur le programme de mathématiques avec exercices à traiter dans l ordre souhaité. Pause 2 ème partie: Physique-Chimie, SVT, Technologie (50 points) Durée: 2h Physique-Chimie + SVT ou Physique-Chimie + Technologie ou SVT + Technologie Durée: 1h (30 min + 30 min)
LE NOUVEAU DNB L épreuve orale 15 min si individuelle 25 min si en groupes de 2-3 élèves présentation d un EPI notée sur 100 points Maîtrise du sujet 50 points Qualité de l expression orale 50 points
LE NOUVEAU DNB Le brevet est décerné aux élèves ayant obtenu 350 points sur 700. Prouve l obtention du niveau exigé à la fin de la scolarité obligatoire. Les mentions: > 420 points mention assez bien > 490 points mention bien > 560 points mention très bien
L ORIENTATION EN 3ÈME 1 er trimestre: réfléchir à son projet d orientation 2 ème trimestre: indiquer ses voeux provisoires 3 ème trimestre: décision d orientation et d affectation
LE CALENDRIER DE L ORIENTATION De septembre à décembre => réflexion et information On réfléchit avec avec la famille à l après collège On se note les RDV importants (salons, JPO, etc ) On prépare son stage. De janvier à février => les intentions provisoires Notification sur la fiche dialogue En mars => les propositions du conseil de classe Base du dialogue avec le PP en vue d un choix définitif D avril à mai => la demande d orientation / d affectation On remplit la fiche dialogue On complète les dossiers de demande d affectation dans les établissements souhaités Presenter un dossier pour integrer une formation n assure pas automatiquement une place dans un etablissement.