French. Paper 3 Reading Higher Tier [G3207] 50 minutes.

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Transcription:

71 Centre Number Candidate Number General Certificate of Secondary Education 2008 French Paper 3 Reading Higher Tier G3207 [G3207] WEDNESDY 4 JUNE, FTERNOON TIME 50 minutes. INSTRUCTIONS TO CNDIDTES Write your Centre Number and Candidate Number in the spaces provided at the top of this page. Write your answers in the spaces provided in this question paper. nswer all five questions. Read and follow the instruction for each question carefully. INFORMTION FOR CNDIDTES The total mark for this paper is 40. Figures in brackets printed down the right-hand side of pages indicate the marks awarded to each question or part question. The use of a dictionary is not permitted. For Examiner s use only Question Number 1 2 3 4 5 Total

1 Lis cette fiche de Réservation. P Réservation ccès direct à la plage. NOM: Magill DRESSE: 43 Sandringham St VILLE: Portadown PYS: Irlande du Nord DULTES: 2 ENFNTS: 3 EMPLCEMENT: Tente Caravane Chalet SEJOUR: du 04 juillet au 19 juillet COMMENT NOUS VEZ-VOUS CONNUS? par internet REMRQUES / QUESTIONS Est-ce qu on peut acheter du pain? Est-ce qu il y a des plats à emporter? 2

(a) Coche ( ) les quatre phrases correctes. Exemple: Ici on peut jouer au tennis. Examiner Only Remark (i) On peut y nager. (ii) Il n y a pas de douches au camping. (iii) On ne peut pas garer la voiture. (iv) Il est impossible de faire la lessive. (v) On peut aller à la pêche. (vi) Il y a la possibilité de faire de la planche à voile. (vii) Les animaux sont acceptés. [4] (b) Complète les phrases. Utilise les mots dans la boîte et écris la bonne lettre dans la case. Exemple: La famille Magill espère... (i) Ils voudraient réserver... (ii) Ils espèrent y passer... (iii) M. Magill a trouvé les renseignements sur le camping... (iv) Il pose des questions... [4] faire du camping C en ligne E la piscine G sur la nourriture B dans une brochure D un emplacement pour une caravane F une quinzaine H une nuit 3 [Turn over

2 Lis cette lettre de ton correspondant français. Salut! Merci de ta lettre et des renseignements sur ta vie à l école. Je vais essayer de te faire connaître la mienne. Comme tu sais déjà, on ne porte pas d uniforme scolaire, ce qui me plaît. J ai horreur de porter une cravate tous les jours! Je pense que ce n est pas à la mode. Ma matière préférée est l informatique parce que le prof explique bien les choses. Je reçois de bonnes notes. Je n aime pas tellement l anglais que je trouve difficile. Récemment, j ai reçu douze sur vingt en anglais (toutes les notes en France sont sur vingt et une bonne note est à partir de seize mais à partir de douze, c est pas mal!) Tes lettres m aident un peu! En été, nous pouvons faire un échange, toi et moi. Ça te dit quelque chose? Bien à toi, Christophe 4

(a) Complète les phrases Coche ( ) la bonne case. Examiner Only Remark Exemple: Christophe te remercie... pour le cadeau B pour la lettre C pour l invitation (i) Christophe parle d abord de... B sa famille ses passetemps C sa vie scolaire [1] (ii) Il parle aussi de... B son sport préféré ses vêtements C son trajet à l école [1] (iii) Selon Christophe l uniforme scolaire n est pas... B chic cher C confortable [1] 5 [Turn over

(iv) u cours d informatique... il réussit Examiner Only Remark B il est nul C il n apprend rien [1] (v) Il fait des progrès en anglais... B C à cause du bon prof à cause des cours supplémentaires à cause de ta correspondance [1] 6

(b) Complète le paragraphe. Utilise les mots dans la boîte et écris la bonne lettre dans la case. Examiner Only Remark Exemple: Christophe écrit sur. Il déteste l idée de. Quant aux matières, il préfère l informatique parce que mais, pour se perfectionner en anglais, il propose de [3] B C D E F sa vie au lycée un nouveau professeur faire les devoirs porter une cravate faire un échange le professeur est bon 7 [Turn over

3 Ces jeunes parlent de leurs stages en entreprise. Lis leurs opinions. Julie J ai travaillé comme caissière pendant des heures. Que c était fatigant! C etait chouette! J avais toujours l ambition d être mécanicien. J ai la folie des voitures! Luc vant je ne savais pas que faire comme métier mais, après mon stage, je voudrais être médecin. Moi, j ai fait mon stage dans une école maternelle. C était marrant! ntoine Caroline J ai travaillé dans une ferme. Ce n est pas pour moi être toujours aux champs surtout quand il pleut! David J ai passé mon stage dans une banque. Je n ai pas fait grand-chose et je l ai trouvé un peu répétitif! mélie 8

Complète les phrases. Ecris le bon prénom. Examiner Only Remark (a) Qui a passé son stage dans un garage? (b) Qui a travaillé dans un hôpital? (c) Qui a trouvé sa journée très longue? (d) Qui n aimait pas être tout le temps dehors? (e) Qui s amusait avec les petits enfants? (f) Qui a trouvé son stage ennuyeux? (g) Qui a l intention de guérir les malades? (h) Qui savait déjà la profession qu il voudrait faire? [8] 9 [Turn over

4 Lis cet e-mail de ta copine française, nnie. De J ai passé une semaine désastreuse! D abord, j étais débordée de travail scolaire. En plus, Papa et Maman ne sont pas du tout contents de mes notes à l école et ils vérifient toujours si j ai assez étudié chaque soir! Mon petit ami, Daniel, a proposé une sortie mercredi soir. Mais, parce que je n avais pas fini mon devoir d histoire, ils ne m ont pas laissée sortir. Le lendemain matin, en classe, on m a dit que Daniel est sorti du club avec Sylvie ma meilleure copine! Je l ai toujours trouvée une bonne amie et on se disputait rarement. Maintenant, je ne pourrai jamais compter sur elle. Quant à Daniel, quel rat! Qu elle se débrouille avec lui! 10

Complète le paragraphe avec les huit bonnes lettres de la boîte. Examiner Only Remark fidèle E résultats I voiture B devoirs F timide J conseil C copine G permission K cause D sortir H vêtements L confiance nnie a eu beaucoup de problèmes récemment. Elle avait trop de. Ses parents ont critiqué ses et ils ne lui ont pas donné la de. Son ami n est pas et sa l a déçue. nnie ne va plus avoir en elle! Et Daniel? On a l impression qu elle ne lui plus! [8] 11 [Turn over

5 You read the following interview on a French website for young people. FRNCE-JEUNES.NET TOUTE L CTU PR LES JEUNES! Juste une prof J écris cet article sur ma prof d histoire parce qu en plus de rendre ses cours intéressants, elle nous fait apprécier le passé, nous transporte, nous fait voyager. Tout ça sans que l on ne voie pas le temps passer... Pourquoi avez-vous choisi d enseigner l histoire-géo? Depuis la troisième j aime beaucoup ces deux matières. J ai eu, à cette époque, une excellente prof qui a été certainement à l origine de ma carrière. Je trouve aussi que l histoire-géo permet une ouverture sur le passé, sur le monde et une meilleure compréhension de l actualité... Que pensez-vous des élèves? Ils ont beaucoup évolué. u début de ma carrière la majorité pensait que l école leur permettait de se préparer le mieux possible à la profession souhaitée. ctuellement un nombre croissant ne profite pas pleinement de l enseignement. Ils voudraient un autre type d enseignement donc ils s ennuient et gênent les autres. 12

nswer the following questions in English. (a) What evidence does the student give that his teacher makes lessons interesting? Examiner Only Remark 1. 2. [2] (b) She chose to become a teacher because she liked the subjects. What is the other reason? [1] (c) What reasons does she give for thinking that her subjects are particularly useful? 1. 2. [2] (d) In what ways does she feel that pupils have changed during her career as a teacher? 1. 2. [2] (e) What effect does their present attitude have? [1] THIS IS THE END OF THE QUESTION PPER 13

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