Guide d usage de la ressource «EcoMedit»

Documents pareils
[Présentation] Juillet 2005

MONTELIMAR ENERGIE POSITIVE

Indexmed : Le big data en écologie? Pas encore disent certains. Pas si sûr! Avec IndexMed. Relevons ce challenge!

Des arbres en agriculture

CENTRE DE DOCUMENTATION OUTIL DE RECHERCHE MER/LITTORAL/ENVIRONNEMENT

MASTER (LMD) GESTION DE DONNEES ET SPATIALISATION EN ENVIRONNEMENT (GSE)

L eau dans les documents d urbanisme. L approche des solutions environnementales de l urbanisme CAUE mai 2011

Investir dans l action pour le climat, investir dans LIFE

Groupe de référence Liste verte

TerrOïko : JEU en collaboration avec la SEEM

Indexmed : Le big data en écologie? Pas encore disent certains. Pas si sûr! Avec IndexMed. Relevons ce challenge!

N 0. Trait d Union. Edito. Juillet Trimestriel Le journal de l EPAG

EOLIEN EN MER : Projet de Saint Nazaire. 15 Novembre Instance de Suivi et de Concertation

Note de contexte relative aux propositions de modifications du plan de développement Programme Leader Terres Romanes en Pays Catalan

LE MONITORING DE LA BIODIVERSITE EN SUISSE. Hervé LETHIER, EMC2I

Les débouchés des diplômés de L LMD Sciences de la Nature et de la Vie

Intrants médicamenteux en agriculture et en santé : les écosystèmes microbiens sont-ils un problème ou une solution?

FORMATIONS OUVRANT DROIT AU VERSEMENT DE LA TAXE D'APPRENTISSAGE Année Universitaire

Jean Pierre THIBAULT / DREAL Aquitaine / Stratégie nationale

Afin d intégrer aux mieux les enjeux auxquels le territoire est confronté, les contributions suivantes peuvent également être apportées :

«1er site internet touristique dédié exclusivement à Malte» Dossier de Presse

MASTER (LMD) PARCOURS MICROORGANISMES, HÔTES, ENVIRONNEMENTS (MHE)

LIDO DU PETIT ET DU GRAND TRAVERS A MAUGUIO-CARNON

Géographie CM2. Guide pédagogique. Ressources vidéoprojetables & 14 animations interactives. Jacques Arnaud Nicole Darcy Daniel Le Gal

Les Français et la nature

Mut'Eco Commerce. l offre de formation. Commerce. S Retour rapide au sommaire ~ 1 ~

Enjeux et Perspectives de la composante «Environnement Santé» du Plan d Action de l Initiative Environnement du NEPAD

DOSSIER DE PRESSE. Centre Beautour la biodiversité en Pays de la Loire Animateur de réseaux et catalyseur de projets de recherche

Jeu de l ingénierie écologique. mémo du joueur

LA TRAME VERTE ET BLEUE DU NORD-PAS DE CALAIS

L Initiative pour la Réduction de la Pauvreté et la Gestion de l Environnement (PREMI)

PERSONNEL RETRAITE AYANT UNE ACTIVITE BENEVOLE A L UNIVERSITE PIERRE ET MARIE CURIE

ApplicaSol, la base de données des applications thématiques

DE LA STRATEGIE LEADER. Appel d offres Novembre 2014

Comité départemental du tourisme de Haute Bretagne Ille et Vilaine

Programme des Nations Unies pour l environnement

UTILISATION CONTEMPORAINE DU CHEVAL DE TRAIT

GEP 360 Recherche terrain sur les sites de pouvoir (3 crédits) Été 2013

L accès aux données spatiales au profit des applications satellitaires

Au cours du séminaire de clôture seront présentés les livrables suivants :

Décrets, arrêtés, circulaires

LES FONDS EUROPÉENS EN PAYS DE LA LOIRE

Bien vivre, dans les limites de notre planète

PRÉSENTATION DU PROGRAMME 2014

Parc naturel urbain du champ de courses Réunion publique de présentation du programme. Lundi 8 décembre 2014 Stade Robert-Diochon

Tel mobiles partie.

RÉUNION DES MINISTRES DE L'ALIMENTATION, DE L'AGRICULTURE ET DE LA PÊCHE DES PAYS MEMBRES DU CIHEAM 9ÈME DECLARATION FINALE

EMBA en innovation touristique. Inscription ouverte pour le. Certificate of Advanced Studies (CAS 1) «Projets Innovants et Gouvernance»

Programme GREAT-MED: «Generating a Risk and Ecological Analysis Toolkit for the Mediterranean»

Pierre Bonnet, INRA UMR AMAP Raffi Enficiaud, INRIA Équipe IMEDIA

ACTION N 1 Réseau d élevages bovins laitiers en Agrobiologie

Conception d un CD interactif : simulation d une sortie en écologie végétale

Promulgue la loi dont la teneur suit : TITRE I

Le Master Mathématiques et Applications

On the spot. Ecocertification et images satellites. Exploitation forestière tropicale au Cameroun

Notre métier : Vous accompagner dans votre Projet

LES FONDS EUROPÉENS STRUCTURELS ET D INVESTISSEMENT EN FRANCE CONNAÎTRE LES FONDS EUROPÉENS STRUCTURELS

Mission de l information géographique (MIG)

FORMATION D EXPERTS REGIONAUX POUR UNE GESTION DURABLE DES FORETS DU BASSIN DU CONGO

«TRANSITIONS» PRENDRE LE TEMPS D ANTICIPER ENSEMBLE UN CYCLE CONTINU DE PROSPECTIVE CRÉATIVE

Titre du projet : Contribution à la réhabilitation et à la sauvegarde de

Investissements d avenir. Initiative PME - Biodiversité

Bilan Les évolutions depuis l obtention de la marque Qualité Tourisme (Juillet 2013) :

Bilan des actions

Thème 3. LA GESTION DES RECIFS ARTIFICIELS : CAS DU PARC MARIN DE LA COTE BLEUE

Compléments et commentaires liés à l outil d initiation à la biodiversité à destination du secteur privé

CBBC Canadian Business & Biodiversity Council

ARRETE Arrêté du 9 juin 2009 portant habilitation à délivrer des masters dans les établissements habilités à délivrer le diplôme d ingénieur

NOR : DEV O C

Les principaux thèmes liés à cette cause sont :

Pays Rhin-Vignoble -Grand Ballon

MOHAMAD Rihab 4 rue de la Bergeonnerie Joué-Lès-Tours, FRANCE 33 (0) dib305@hotmail.com

Réunion des DU de Biogenouest 19 mars 2014

UNIVERSITE D ANTANANARIVO FACULTE DES SCIENCES DEPARTEMENT DE BIOLOGIE ET ECOLOGIE VEGETALES

Institut de recherche multidisciplinaire focalisé sur le développement durable urbain

MASTER 2 URBANISME ET AMENAGEMENT SPÉCIALITÉ PAYSAGE ET AMENAGEMENT Année universitaire

S O M M A I R E. Objet du Marché ARTICLE 1. Pièces constitutives du marché ARTICLE 2. Programme d'étude ARTICLE 3. Délais d exécution ARTICLE 4

Elaboration d un Plan Local d Urbanisme / d un Agenda 21

Pascal CAVITTE, Didier CHRISTOPHE

Marie Curie Actions Marie Curie Career Integration Grant (CIG) Call: FP7-People-2012-CIG

Session pilote COLLOQUE DE CLOTURE

CAMPAGNE ENSEIGNANTS-CHERCHEURS 2015

Agriculture paysanne durable: innovations et meilleures pratiques aux fins de transposition et de reproduction à plus grande échelle

La diversification agricole en Camargue

«Bases de données géoréférencées pour la gestion agricole et environnementale en Roumanie»

Plan d éducation au développement durable. Eduquer à la mobilité. Propositions de trois partenaires

Le #Colloque3D

La Manche : un écosystème, deux projets Valorisation et protection de nos mers partagées Imperial Hotel, Torquay, du 17 au 19 mars 2015

LA FONDATION: MISSION ET VISION

République de Côte d Ivoire NOTE D INFORMATION UN INSTRUMENT PROFESSIONNEL AU CŒUR DU DEVELOPPEMENT AGRICOLE ET DES FILIERES DE PRODUCTION

TELA BOTANICA Le réseau des botanistes francophones. Daniel MATHIEU, président Montpellier, FRANCE

Cursus Master. Ingénierie. Un cursus en 5 ans à l université

PROGRAMMES DONT LES UNIVERSITES PARTENAIRES SONT DIPLOMANTES. N.B : DIPLOME DE TECHNICIEN SUPERIEUR(DTS) : équivaut au BAC+2

Conseil de l OSU OREME

Cursus Master. en Ingénierie NOUVEAU : un cursus intégré en 5 années

Smart City Pour relever les défis d urbanisation et de mobilité du futur. Raphael Rollier 05/2015

Synthèse des programmes de travail

DE MAI À OCTOBRE 2015 EN PICARDIE. Appel à partenaires. DIRCOM RÉGION PICARDIE - Photo : Ludovic Leleu / Région Picardie

1. Visualiser la «carte» de mon réseau social

Transcription:

1 Guide d usage de la ressource «EcoMedit» Biodiversité et société en région méditerranéenne : Quelles pistes pour la transition écologique? Ressource en ligne sur les sites web de l observatoire de Banyuls et du MNHN : http://www.obs-banyuls.fr/fr/la_formation/enseignement_en_ligne/ecomedit.html http://edu.mnhn.fr/course/view.php?id=215 Présentation du projet Le Bassin Méditerranéen abrite 7% de la population humaine et constitue la première destination touristique mondiale. Il comporte une grande diversité d'écosystèmes, dont beaucoup sont spécifiques à cette région. Mais ces écosystèmes sous pression humaine croissante, qui doivent faire face en outre au réchauffement climatique, sont fragiles. Ainsi plusieurs milliers d espèces animales et végétales sont menacées d extinction à l échelle régionale (extirpation), voire mondiale. Le Bassin Méditerranéen constitue ainsi l'un des «hot spots de biodiversité» les plus menacés au monde. La gestion durable des écosystèmes et des ressources naturelles méditerranéennes est donc un enjeu crucial pour l'avenir des sociétés et de la biodiversité de cette région. Destinée aux étudiants en sciences naturelles ou sciences sociales (niveau licence) et au grand public averti, cette ressource multimédia a pour objectif ambitieux d explorer la dynamique et le fonctionnement des principaux (socio)écosystèmes méditerranéens, d expliciter les impacts des changements globaux actuels sur ces socio-écosystèmes, et de présenter les principaux outils, stratégies et méthodes de préservation de la biodiversité et du fonctionnement des socio-écosystèmes méditerranéens à l aide de questions clés posées à des spécialistes reconnus de leurs domaines respectifs. Les interactions entre sociétés et biodiversité méditerranéennes sont explorées dans une approche écosystémique (spatialisée), examinant la dynamique et le fonctionne-

2 ment des principaux sous-systèmes (villes, forêts, agrosystèmes, littoral, ) en interaction au sein du socio-écosystème régional, lui-même ouvert sur le reste de la biosphère (impacts et dynamique climatique globaux, échanges commerciaux, politiques environnementales et sectorielles,...). 36 questions-clés, couvrant les principaux secteurs d activité dans les différents grands compartiments du socio-écosystème méditerranéen, sont posées à 18 experts en écologie, économie, urbanisme, droit, agronomie, foresterie et autres sciences de l environnement. Ces questions sont réparties en sept rubriques thématiques : 1/ Introduction, généralités 2/ Agglomérations et industries, 3/ Agrosystèmes, 4/ Forêt, garrigue, 5/ Ecosystèmes littoraux et insulaires, zones humides, 6/ écosystèmes marins, 7/ Coordination, gestion collective. Dans chaque rubrique, les questions-clés sont présentées sous forme de vidéos en ligne (viméos), accompagnées chacune de sa transcription. L utilisateur trouvera ci-dessous la liste des questions-clés, classées par rubrique thématique, et renvoyant directement aux viméos et transcriptions en ligne. [Remarque : Certaines questions-clés, à cheval sur deux thématiques, figurent dans deux rubriques.] Chaque rubrique comporte également un quiz thématique, éventuellement assorti de nouvelles pistes de réflexion, et une fiche de questions-clés connexes renvoyant par des liens web à d autres courtes vidéos du même type, réalisées pour un autre projet. Documents en ligne sur les sites web d e-marin lab et du MNHN : Le guide d usage de la ressource en ligne, Une interface graphique permettant de visualiser et naviguer entre les thématiques, 36 vidéos d environ 4 minutes chacune, réparties en 7 rubriques thématiques, les 36 transcriptions de ces vidéos, 7 quiz thématiques, complétés de pistes de réflexion, 7 fiches de questions clés connexes, renvoyant à d autres courtes vidéos. Interface graphique du projet EcoMedit : Conception et photos : Anne Teyssèdre Réalisation : Carole Petetin (carte), Thomas Naudin (application), E-Marin Lab

3 Au sommaire : (1) INTRODUCTION Comment caractériser la biodiversité méditerranéenne? https://vimeo.com/148012986 Question (n 1) à Jacques Blondel, Directeur de recherche émérite CNRS ; Frédéric Médail, Professeur à l Université d Aix-Marseille ; Gilles Boeuf, Professeur à l Université Pierre et Marie Curie, Paris. Mer et littoral méditerranéens : Quelles spécificités? Quels grands changements depuis la Préhistoire? https://vimeo.com/145489337 Question (n 2) à Gilles Boeuf, Professeur à l Université Pierre et Marie Curie, Paris. Ecosystèmes méditerranéens : Quelle dynamique actuelle? Quels grands facteurs de changement? https://vimeo.com/147749127 Question (n 3) à Frédéric Médail, Professeur à l Université d Aix-Marseille ; Gilles Boeuf, Professeur à l Université Pierre et Marie Curie, Paris. Ecosystèmes méditerranéens et réchauffement climatique : L exemple de la Californie https://vimeo.com/145490921 Question (n 4) à Gilles Boeuf, Professeur à l Université Pierre et Marie Curie, Paris. Questions-clés connexes sur les socio-écosystèmes -> Série vidéo générale sur les socio-écosystèmes (réalisation prévue en 2016) Quiz n 1

4 (2) VILLES ET AGGLOMÉRATIONS, INDUSTRIES Quelles pistes pour réduire le «métabolisme» des sociétés? 1 Infrastructures, urbanisme. Exemple de la région méditerranéenne https://vimeo.com/148384749 Question (n 5) à Sabine Barles, Professeur à l Université Paris 1 Sorbonne. Quelles pistes pour réduire le «métabolisme» des sociétés? 2 Alimentation, agriculture, usages des sols. Exemple des Bouches du Rhône https://vimeo.com/147786600 Question (n 17) à Sabine Barles, Professeur à l Université Paris 1 Sorbonne. Quelles pistes pour réduire les impacts environnementaux des sociétés méditerranéennes? https://vimeo.com/148774623 Question (n 6) à Emmanuel Delannoy, économiste, Directeur d Inspire, Marseille. Quelles clés pour s adapter aux contraintes physiques régionales? La démarche biomimétique en Méditerranée https://vimeo.com/148463566 Question (n 7) à Emmanuel Delannoy, économiste, Directeur d Inspire, Marseille. Quelles technologies vertes en région méditerranéenne? Quelles pistes pour une transition énergétique? https://vimeo.com/145493546 Question (n 8) à Régis Olives, chercheur en énergétique PROMES-CNRS, Perpignan. Quelle dynamique d urbanisation sur le littoral méditerranéen? Quels facteurs de changement? https://vimeo.com/148797534 Question (n 9) à David Giband, Professeur d urbanisme et aménagement du territoire, Université de Perpignan. Quelles politiques de protection du littoral, en région méditerranéenne? https://vimeo.com/166001167 Question (n 35) à Marcel Sousse, Professeur de Droit Public à l Université de Perpignan Quelles pistes pour limiter l expansion des villes sur le littoral méditerranéen? https://vimeo.com/147756173 Question (n 10) à David Giband, Professeur d urbanisme, Université de Perpignan. Le tourisme en région méditerranéenne 1. Quels impacts sur la biosphère? https://vimeo.com/147762271 Question (n 11) à Ghislain Dubois, Directeur de TEC Conseil, Marseille Le tourisme en région méditerranéenne 2. Quelles pistes pour modérer ses impacts? https://vimeo.com/145495419 Question (n 12) à Ghislain Dubois, Directeur de TEC Conseil, Marseille. Questions-clés connexes, sur le «métabolisme» des sociétés et la limitation des impacts humains sur la biosphère

5 Quiz n 2 (3) AGROSYSTÈMES Quels types d'agriculture en Méditerranée? Est-elle favorable à la biodiversité? https://vimeo.com/147778221 Question (n 13) à Christophe Soulard, géographe, INRA Montpellier. L agriculture méditerranéenne est-elle durable? https://vimeo.com/145496920 Question (n 14) à Alberte Bondeau, chargée de recherche à l IMBE, Aix-Marseille. Quelle dynamique récente des agrosystèmes méditerranéens? Quels facteurs de changement? https://vimeo.com/148852356 Question (n 15) à Christophe Soulard, géographe, INRA Montpellier. Quelles clés pour une agriculture méditerranéenne durable? https://vimeo.com/145499710 Question (n 16) à Alberte Bondeau, chargée de recherche à l IMBE, Aix-Marseille. Quelles pistes pour réduire le «métabolisme» des sociétés? 2 Alimentation, agriculture, usages des sols Exemple des Bouches du Rhône https://vimeo.com/147786600 Question (n 17) à Sabine Barles, Professeure à l Université Paris 1 Sorbonne. Questions-clés connexes, sur l agriculture et les agrosystèmes Quiz n 3

6 (4) FORÊT, GARRIGUE, MAQUIS Comment caractériser la forêt méditerranéenne? Quels grands facteurs de changement? https://vimeo.com/149167602 Question (n 18) à Eric Rigolot, Ingénieur de Recherche INRA Avignon. Biodiversité et société : Quelle histoire de la forêt et de ses usages, en région méditerranéenne? https://vimeo.com/147821871 Question (n 19A) à Jacques Blondel, Chercheur CNRS émérite, CEFE Montpellier. Quelle histoire, quels usages de la forêt méditerranéenne? Zoom sur les Pyrénées Orientales https://vimeo.com/148647731 Question (n 19B) à Joseph Garrigue, gestionnaire de la Réserve de la Massane, Pyrénées Orientales La forêt méditerranéenne : Quel gradient altitudinal? Exemple du Massif de l Albert, Pyrénées Orientales https://vimeo.com/147578958 Question (n 20) à Joseph Garrigue, gestionnaire de la Réserve de la Massane, Pyrénées Orientales. Changement climatique et forêt méditerranéenne : Quels impacts? Quelles pistes pour réduire ces impacts? https://vimeo.com/149206502 Question (n 21) à J. Blondel, Directeur de Recherche CNRS émérite, CEFE Montpellier ; E. Rigolot, Ingénieur de Recherche INRA ; J. Garrigue, Gestionnaire de la Réserve de la Massane. Ecosystèmes méditerranéens et réchauffement climatique : L exemple de la Californie https://vimeo.com/145490921 Question (n 4) à Gilles Boeuf, Professeur à l Université Pierre et Marie Curie. Questions-clés connexes sur la préservation de la biodiversité Quiz n 4 (5) ECOSYSTEMES LITTORAUX ET INSULAIRES, ZONES HUMIDES Quelles pistes pour préserver la biodiversité méditerranéenne? L étude des systèmes insulaires https://vimeo.com/148351154 Question (n 22) à Frédéric Médail, Professeur d écologie à l Université Aix-Marseille. Quelle dynamique d urbanisation sur le littoral méditerranéen? Quels facteurs de changement? https://vimeo.com/148797534 Question (n 9) à David Giband, Professeur d urbanisme, Université de Perpignan.

7 Quelles politiques de protection du littoral, en région méditerranéenne? https://vimeo.com/166001167 Question (n 35) à Marcel Sousse, Professeur de Droit Public à l Université de Perpignan Quelles pistes pour limiter l expansion des villes sur le littoral méditerranéen? https://vimeo.com/147756173 Question (n 10) à David Giband, Professeur d urbanisme à l Université de Perpignan Zones humides méditerranéennes, 1 : Quelles pressions humaines? https://vimeo.com/147853282 Question (n 23) à Hélène Rey-Valette, Maître de Conférence en Economie, Université de Montpellier I. Zones humides méditerranéennes, 2 : Quelles pistes pour les préserver? https://vimeo.com/147866230 Question (n 24) à Hélène Rey-Valette, économiste, Université de Montpellier I. Plages et dunes littorales, 1 : Quelle dynamique récente? Quels facteurs de changement? https://vimeo.com/145783860 Question (n 25) à Hélène Rey-Valette, économiste, Université de Montpellier I. Plages et dunes littorales, 2 : Quelles pistes de gestion face au changement climatique? https://vimeo.com/145785945 Question (n 26) à Hélène Rey-Valette, Maître de Conférence en Economie, Université de Montpellier I. Questions-clés connexes sur la gestion-préservation des écosystèmes littoraux Quiz n 5

8 (6) ECOSYSTEMES MARINS Mer et littoral méditerranéens : Quelles spécificités? Quels grands changements depuis la Préhistoire? https://vimeo.com/145489337 Question (n 2) à Gilles Boeuf, Professeur à l Université Pierre et Marie Curie, Paris. Etat et dynamique des écosystèmes marins, en Méditerranée? https://vimeo.com/145787371 Question (n 27) à Philippe Cury, Directeur de recherche à l IRD. Quelle gestion actuelle de la pêche, en Méditerranée? https://vimeo.com/145847219 Question (n 28) à Philippe Cury, Directeur de recherche à l IRD. Quelles pistes pour réduire la pression de pêche, en Méditerranée? Question à un écologue. https://vimeo.com/145849321 Question (n 29) à Philippe Cury, Directeur de recherche à l IRD. Quelle diversité d aires marines protégées, en Méditerranée? Quelles collaborations entre AMP? https://vimeo.com/147882888 Question (n 30) à Bruno Ferrari, gestionnaire du Parc Naturel Marin du Golfe du Lion. Quelle efficacité locale des aires marines protégées? Exemple de la Réserve de Cerbère-Banyuls https://vimeo.com/148649862 Question (n 31) à Bruno Ferrari, gestionnaire du Parc Naturel Marin du Golfe du Lion. Quelle efficacité régionale des aires marines protégées du Golfe du Lion? https://vimeo.com/145852673 Question (n 32) à Katell Guizien, chercheure à la Station marine de Banyuls, UPMC. Questions connexes sur la dynamique et la préservation des écosystèmes marins Quiz n 6

9 (7) COORDINATION, GESTION COLLECTIVE DES ÉCOSYSTÈMES Ecosystèmes méditerranéens et réchauffement climatique : L exemple de la Californie https://vimeo.com/145490921 Question (n 4) à Gilles Boeuf, Professeur à l Université P. et M. Curie, Paris. Quelles pistes pour une gestion coordonnée des écosystèmes, à l échelle du Bassin Méditerranéen? https://vimeo.com/147104664 Question (n 33) à Hugues Ravenel, Directeur du Plan Bleu pour la Méditerranée et à Gilles Boeuf, Professeur à l Université P. et M. Curie (Paris). Qu est-ce que le Plan Bleu pour la Méditerranée? https://vimeo.com/147102925 Question (n 34) à Hugues Ravenel, Directeur du Plan Bleu pour la Méditerranée. Questions connexes sur la coordination et la gestion collective des territoires Quiz n 7 ---- Auteurs et crédits : Auteurs du projet : Anne Teyssèdre et Raphaël Lami Réalisation : Anne Teyssèdre [Image et son : ] Porteur du projet pour le MNHN : Denis Couvet Coproduction : UPMC-Emarin lab-mnhn-uved, décembre 2015 Projet en ligne sur les sites web de l Observatoire de Banyuls et du MNHN : http://www.obs-banyuls.fr/fr/la_formation/enseignement_en_ligne/ecomedit.html http://emarinlab.obs-banyuls.fr/applications/diactif2/ecomedit http://edu.mnhn.fr/course/view.php?id=215 Accès direct vers les vidéos en ligne sur vimeo.com : https://vimeo.com/user44462302/videos/sort:alphabetical/format:thumbnail