HISTOIRE DE L ART et ARCHEOLOGIE

202-206 Niveau : LICENCE Année Domaine : Mention : SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES HISTOIRE DE L ART et ARCHEOLOGIE L3 80 ES Volume horaire étudiant : h h h h h 480h cours magistraux travaux dirigés travaux pratiques cours intégrés stage ou projet total Formation dispensée en : français anglais Contacts : Responsable de formation Scolarité et Secrétariat pédagogique Olivier BONFAIT Professeur d Histoire de l art moderne Olivier.bonfait@u-bourgogne.fr Bureau 446 Faculté de Lettres 4 Bd Gabriel - DIJON Aurore ROZIER 03 80 39 57 7 aurore.rozier@u-bourgogne.fr Bureau 23 A Faculté de Lettres 4 Bd Gabriel - DIJON Composante(s) de rattachement : UFR SCIENCES HUMAINES 4 Bd Gabriel BP 7270 2072 DIJON CEDEX Objectifs de la formation et débouchés : Objectifs : La Licence Sciences Humaines et Sociales mention Histoire de l art et Archéologie a pour objectif principal de préparer à l entrée en Master. Un choix est proposé en fin de 2ème année vers deux parcours : ou Archéologie. UNIVERSITE DE BOURGOGNE RENTREE 205-206

202-206 Débouchés du diplôme (métiers ou poursuite d études) : - Poursuites d études Tout étudiant titulaire d une licence mention et Archéologie a accès aux Masters correspondants. L UFR Sciences Humaines propose un accès aux Masters suivants : Mention Cultures et Sociétés du XVIe-XXIe siècles comportant les spécialités : Spécialité recherche - Histoire des arts, création et diffusion culturelle Spécialité professionnelle - Archives des XX et XXI siècles européens, du papier au numérique Mention Mondes anciens et médiévaux, territoires, environnement du passé Spécialités recherche - Archéologie, cultures, territoires, environnement du passé - AEP (cohabilité avec l ufc) - Histoire et archéologie des mondes antiques - HAMA, Etudes médiévales - EM L UFR Sciences de la Vie et de la Terre propose un accès au Master Environnement Terre Evolution - Climatologie Spécialités recherche et professionnelle - Archéo-GEo-Sciences AGES 2- Autres poursuites d études L obtention du grade de Licence ou Master donne accès aux concours de la fonction publique, territoriale et d État, de catégorie A. L Institut de Préparation à l Administration Générale (IPAG) prépare les candidats aux concours administratifs de catégorie A. L ESPE Ecole Supérieure du Professorat et de l Education (ex IUFM) prépare aux métiers de l éducation et de l enseignement à l école primaire (professeur des écoles) et au Master de la vie scolaire et des pratiques éducatives (conseiller d orientation). La poursuite d études en Doctorat offre l accès aux professions de l Enseignement supérieur et de la Recherche au sein des Universités et du Centre National de la Recherche Scientifique. 3- Métiers Les métiers de l enseignement. L acquisition de la licence permet d accéder par voie de concours de catégorie A aux fonctions de cadre de la fonction publique et de la fonction publique territoriale. Les métiers de la documentation et de la culture. Les métiers de techniciens en archéologie préventive ou en musée, d animateurs et gestionnaires de collections au sein des métiers du Patrimoine. Professionnalisation : Enseignant, chercheur. Métiers liés au marché de l art. Conservateur du Patrimoine, Conservateur de Musée, Attaché de conservation, collectivités territoriales, Technicien et responsable d'opérations en Archéologie préventive, Cadre dans les offices de Tourisme et autres organisations dédiées à la mise en valeur patrimoniale et/ou touristique. Pour plus d informations, consulter le site de l'onisep rubrique «fiches métiers» et «concours fonction publique» UNIVERSITE DE BOURGOGNE 2 RENTREE 205-206

202-206 Secteurs d activités : - Culture et Patrimoine : Employeurs : musées et monuments historiques, bibliothèques et archives, établissements culturels et scientifiques, galeries d art, associations Missions : conservation du patrimoine, inventaire de collections, documentation, rédaction, édition, missions de politique culturelle, coordination de projets de communication, culturels ou scientifiques, médiation culturelle - Tourisme et Patrimoine : Employeurs : offices de tourisme, Villes et Pays d art et d histoire, collectivités territoriales. Missions : animation, protection et valorisation du patrimoine touristique, architectural, naturel - Archéologie : Employeurs : Institut National de Recherches Archéologiques Préventives, entreprises privées d archéologie préventive, musées, collectivités territoriales Missions : acquisition et analyse de données archéologiques, valorisation du patrimoine Compétences acquises à l issue de la formation : Le parcours : vous serez capable d analyser une œuvre, de l interpréter et de la replacer dans son contexte historique et socioculturel. À l issue de la licence, vous pourrez vous prévaloir de savoir-faire et des compétences qui y sont associés tels que l analyse iconographique et stylistique, la maîtrise du vocabulaire technique, l interprétation de codes et des systèmes symboliques spécifiques, la connaissance des différents supports documentaires et la maîtrise du discours écrit et oral. L enseignement offre une formation méthodologique qui permet, tout au long du cycle, une consolidation des savoirs dans des contextes et des aires chrono-culturelles différents et l exercice d un regard critique. Le parcours Archéologie vous permettra de replacer les œuvres dans leur contexte et de mettre en pratique les savoir-faire archéologiques. Fondé sur l acquisition progressive des fondamentaux, complété par des enseignements concernant les méthodes de la discipline et par des stages de terrain obligatoires, ce parcours permet la maîtrise des outils intellectuels et pratiques et offre aux étudiants une formation générale sur les problématiques de l archéologie et des apprentissages méthodologiques fondamentaux pour participer à toutes les étapes du processus archéologique sous la responsabilité d un cadre. Les œuvres, analysées dans un contexte historique, sont aussi abordées dans leur "matérialité" (connaissance des matériaux, méthodes de datations, productions artisanales). Au-delà de la connaissance des visées et des méthodes de l archéologie, ces études cherchent à encourager une réflexion critique sur celles-ci et à montrer la richesse des interactions que cette discipline entretient avec les autres (anthropologie, ethnologie, géologie...). Compétences acquises à l issue de la Licence 3 de formation : L'objectif de cette formation est de permettre aux étudiants d'acquérir les savoirs et les compétences indispensables pour une insertion sur le marché du travail dès la fin de la Licence 3 ou pour une poursuite d'études en Master (recherche ou professionnel): Offrir : - une solide base historique et culturelle sur laquelle peuvent s'enraciner des compétences plus techniques dans les métiers du tourisme (guides conférencier), du développement local (attaché culturel), de l'archéologie préventive et de l'animation du patrimoine (dans les musées ou pour des collectivités territoriales), - Une culture générale très large afin de satisfaire aux conditions des recrutements par concours (concours de l École nationale du patrimoine (musée, inventaire, monuments historiques, restauration), concours ouvrant sur les métiers du patrimoine et de la culture (assistant et attaché de conservation), concours des bibliothèques, aux IUFM, à l'institut national de recherches en archéologie préventive (INRAP) - Une bonne qualité d'expression et de formalisation, nécessaire dans des métiers au contact du public. - Une bonne connaissance générale des institutions et des procédures propres aux métiers de la conservation, de la restauration, du commerce d'art et de l'archéologie - Une grande autonomie dans le travail et la recherche, ce qui correspond aux conditions de travail des métiers du patrimoine et de la culture. UNIVERSITE DE BOURGOGNE 3 RENTREE 205-206

202-206 Transmettre un acquis méthodologique d'organisation des informations favorisant une intégration dans des entreprises cherchant à lier communication et culture générale, dans des institutions artistiques (galeries d'art ancien ou contemporain, commerce d'art) ou auprès d'artistes ou d'associations (attaché de presse), Offrir une base rédactionnelle solide et moderne en histoire de l'art et en archéologie pour un travail rédactionnel (correcteur d'épreuves et recherches iconographiques pour des éditeurs ou des revues, constitution de banques de données ou de cédéroms en histoire de l'art et archéologie, etc.), Construire un cursus donnant les meilleures bases possibles pour les étudiants se destinant à la recherche en Histoire de l'art et en Archéologie, via les Masters Recherche, ou aux masters professionnels Métiers de l'archéologie et Valorisation du Patrimoine. Les publications spécialisées étant souvent en langue étrangère, une bonne pratique de lecture en anglais et en allemand et/ou italien deviendra essentielle très rapidement. Modalités d accès à l année de formation : de plein droit : Les étudiants déclarés ADMIS en L2 et Archéologie. par validation d acquis ou équivalence de diplôme en formation initiale : s adresser à la scolarité organisatrice de la formation en formation continue : s adresser au Service Commun des Formations Continue et par alternance de l Université de Bourgogne (SEFCA : 03.80.39.5.80) Organisation et descriptif des études : Organisation générale L ensemble du cursus Licence Sciences Humaines et Sociales mention et Archéologie comprend six semestres, divisés chacun en Unités d Enseignements (U.E.). Chaque semestre, représentant 30 crédits européens (ou ES), se compose de 5 UE de 6 crédits. En L3, chaque semestre comporte 3 UE s, UE Outils, UE d Ouverture dans laquelle l étudiant a la possibilité de choisir entre un enseignement de spécialité ou un autre enseignement, ainsi qu une UE professionnalisante. Les différents enseignements sont dispensés sous forme de cours magistraux (CM) et/ou de travaux dirigés (TD). Espace numérique Cet espace numérique permet notamment d accéder à la plateforme pédagogique PLUBEL, à la messagerie étudiante, aux espaces WIFI, d obtenir des relevés de notes, certificats de scolarité et d avoir accès au étudiant. Les étudiants s inscrivant pour la première fois à l ub doivent activer leur compte numérique sur ent.u-bourgogne.fr UNIVERSITE DE BOURGOGNE 4 RENTREE 205-206

202-206 Tableau de répartition des enseignements et des contrôles de connaissances assortis : SEMESTRE 5 * Archéologie agraire : cet enseignement n ouvrira pas en 205-206 UE Parcours discipline CM TD ES chrono-culturelle 3 au choix pour 72h Archéologie Néolithique européen Ecrit 3h Age du Bronze européen Ecrit 3h Age du Fer européen Ecrit 3h antique Ecrit 3h Archéologie classique Ecrit 3h Gaule romaine Ecrit 3h Archéologie médiévale Ecrit 3h antique Ecrit 3h Archéologie médiévale Ecrit 3h médiéval Ecrit 3h moderne Ecrit 3h contemporain Ecrit 3h total TOTAL UE 36h 36h 72h 6 2 UE 2 Parcours discipline CM TD ES total Professionnalisante (spécialités) 2 au choix pour 48h Archéologie au choix pour 48h Stage d étude de mobilier 24h Note de stage Puis choix pour 24 h Archéologie agraire* Anthropologie et archéologie funéraire Archéozoologie Numismatique Archéologie du bâti antique Méthodes et pratiques en Art médiéval Méthodes et pratiques en Art moderne Méthodes et pratiques en Art Contemporain Ecrit 2h Ecrit 2h Ecrit 2h Muséologie Ecrit 2h Histoire du cinéma Ecrit 2h TOTAL UE 2 48h 6 2 UNIVERSITE DE BOURGOGNE 5 RENTREE 205-206

202-206 UE 3 Parcours discipline CM TD ES Archéologie Dessin archéologique Travail pratique Paléoenvironnement Enseignement à Besançon Ecrit (mutualisé) Epigraphie des mondes anciens Ecrit (en Histoire) Professionnalisante Archéologie spatiale Travail pratique ou Architecture moderne (méthodes et outils) au choix pour 36h ou Histoire des arts décoratifs Dessin architectural Travail pratique Traitement d images Travail pratique Paléographie médiévale ou Ecrit, Paléographie moderne exposé (en Histoire) ou TOTAL UE 3 36h 6 2 UE 4 discipline CM TD ES Langue vivante Modalités selon Modalités selon choix choix (voir (voir brochure) Anglais, allemand, espagnol, italien brochure) Puis 24 h au choix Enseignement au choix dans les UE à 3 Ouverture Latin Enseignements à choisir dans une liste Grec Enseignements à choisir dans une liste Selon choix Modalités selon choix Histoire Enseignements à choisir dans une liste Mineure d ouverture dont Muséologie et interprétation du patrimoine TOTAL UE 4 36h 6 UE 5 discipline CM TD ES Professionnalisation Stage professionnalisant () (35h de stage + 3h rapport de stage et entretien avec maître de stage) 48h Rapport de stage Report TOTAL UE 5 48h 6 TOTAL S5 240h 30 8 * : contrôle continu : contrôle terminal UNIVERSITE DE BOURGOGNE 6 RENTREE 205-206

202-206 Tableau de répartition des enseignements et des contrôles de connaissances assortis : *Attention : les enseignements marqués d un * (Archéologie agraire, Géoarchéologie, et stage de terrain) ne seront pas ouverts en 205-206. SEMESTRE 6 UE 6 Parcours discipline CM TD ES Archéologie Ecrit 3h Néolithique européen Ecrit 3h Age du Bronze européen Ecrit 3h Age du Fer européen Ecrit 3h antique Ecrit 3h Archéologie classique Ecrit 3h Gaule romaine chrono-culturelle Ecrit 3h Archéologie médiévale 3 au choix pour 72h Ecrit 3h antique Ecrit 3h Archéologie médiévale Ecrit 3h médiéval Ecrit 3h moderne Ecrit 3h contemporain TOTAL UE 6 36h 36h 72h 6 2 f f UE 7 Parcours discipline CM TD ES Archéologie agraire* Géoarchéologie* Anthropologie culturelle et ethnologie en archéologie Préhistoire ancienne Numismatique Professionnalisante (spécialités) Archéologie du bâti médiéval au choix pour 48h Méthodes et pratiques en Art Ecrit 2h médiéval Méthodes et pratiques en Art Ecrit 2h moderne Méthodes et pratiques en Art Ecrit 2h Contemporain Ecrit 2h Muséologie Ecrit 2h Histoire du cinéma TOTAL UE 7 48h 6 2 UNIVERSITE DE BOURGOGNE 7 RENTREE 205-206

202-206 E 8 professionnalisante (méthodes et outils) au choix pour 36h Parcours Archéologie discipline CM TD ES Bases de données et quantifications en archéologie Productions artisanales et histoire des techniques Stage de terrain* en géoarchéologie - environnement Epigraphie des mondes anciens (en Histoire) Architecture contemporaine Histoire des arts appliqués et du design Dessin architectural Paléographie médiévale Paléographie moderne (en Histoire) 2 Ecrit Ecrit, exposé ou Ecrit 2h TOTAL UE 8 36h 6 2 UE 9 discipline CM TD ES Langue vivante Modalités Modalités selon choix selon choix (voir brochure) Anglais, allemand, espagnol, italien (voir brochure) Puis choix pour 24h Enseignement au choix dans les UE 6 à 8 Ouverture Latin Enseignements à choisir dans une liste Grec Enseignements à choisir dans une liste Selon choix Modalités selon choix Histoire Enseignements à choisir dans une liste Mineure d ouverture dont Muséologie et interprétation du patrimoine TOTAL UE 9 36h 6 UE 0 discipline CM TD ES Professionnalisation Projet personnel professionnalisant (2) 48h Dossier Report TOTAL UE 0 48h 6 TOTAL S6 240h 30 8 * : contrôle continu : contrôle terminal UNIVERSITE DE BOURGOGNE 8 RENTREE 205-206

202-206 () : Le «stage professionnalisant» de L3, dont la durée doit être au minimum de 35h, est un stage en milieu professionnel dans les disciplines liées à l archéologie ou l histoire de l art. Il doit permettre à l étudiant une première incursion dans le milieu professionnel. Le choix du stage à l initiative de l étudiant se fait avec un enseignant référent. Ce stage pourra être rétroactif s'il a eu lieu dans l'année précédant la rentrée (le rapport peut être refait et amélioré pour une réévaluation à la session de juin en cas d échec à la session d hiver).. Pour certains cas particuliers, une solution d accommodement sera trouvée cette année de changement pour ne pas pénaliser les étudiants. (2) : Le «projet personnel professionnalisant» en L3 a pour but d inciter l étudiant à s interroger sur son insertion professionnelle future, à envisager les débouchés qui l intéressent et à se renseigner sur le(s) parcours nécessaire(s) adaptés. Ce projet sera réalisé avec un enseignant référent et sera évalué sur la base d un rapport (le rapport peut être refait et amélioré pour une réévaluation à la session de juin en cas d échec à la session de mai). Pour les options offertes aux 2 semestres, Il n'y aura aucune possibilité de les changer d'un semestre à l'autre. Vous devrez prendre les mêmes sur les 2 semestres sauf si celles si ne sont pas ouvertes faute d'effectif suffisant (minimum 0 étudiants). Modalités de contrôle des connaissances : Les connaissances sont évaluées dans le respect des règles définies dans le référentiel commun des études LMD, affiché près des bureaux de scolarité et publié sur le site de l Université de Bourgogne : http://www.u-bourgogne-formation.fr/img/pdf/referentiel_etudes_lmd.pdf et des éléments contenus dans cette fiche filière. Inscriptions aux examens Les inscriptions aux examens ou inscriptions pédagogiques, distinctes des inscriptions administratives, sont obligatoires. Elles sont organisées en début d année universitaire par le secrétariat d et Archéologie, bureau 23A (les dates et lieux d inscription sont précisés par affichage). Il n y a pas d inscription pédagogique pour les examens de la session de rattrapage en juin, le tableau des examens est disponible sur Internet. Sessions d examen La session d examens concernant les enseignements du er semestre a lieu en JANVIER, celle concernant les enseignements du 2 e semestre a lieu en MAI. Chaque UE est validée par des notes de contrôle continu et (ou) par des examens terminaux : - les enseignements de CM donnent lieu à un examen terminal écrit. En cas d absence, le candidat est déclaré défaillant et aucun calcul de note ne se fait sur l épreuve, l UE, le semestre et l année. - les enseignements de TD, dont la présence est obligatoire (sauf dispense d assiduité délivrée sous conditions par le service de la scolarité), donnent lieu à un contrôle continu. Quelles qu en soient les modalités, ce contrôle continu conduit à l obtention d une note unique par matière. En cas d absence de note de contrôle continu, le candidat est déclaré défaillant et aucun calcul de note ne se fait sur l épreuve, l UE, le semestre et l année. Pour chacun des semestres, la session de rattrapage a lieu au mois de JUIN : - enseignements de CM : Dans les UE non acquises du semestre non validé, l étudiant doit obligatoirement repasser les matières dont les notes sont inférieures à 0/20 (toute note de CM supérieure ou égale à 0/20 d une UE non acquise est conservée entre les deux sessions et ne peut donc pas être repassée) et seule la note du rattrapage est prise en compte. - enseignements de TD Aucune épreuve de contrôle continu ne donne lieu à une session de rattrapage. La note de session est reportée en session 2. Règles de validation et de capitalisation : UNIVERSITE DE BOURGOGNE 9 RENTREE 205-206

202-206 Principes généraux : COMPENSATION : CAPITALISATION : Une compensation s effectue au niveau de chaque semestre. La note semestrielle est calculée à partir de la moyenne des notes des unités d enseignements du semestre affectées des ficients. Le semestre est validé si la moyenne générale des notes des UE pondérées par les ficients est supérieure ou égale à 0 sur 20. De plus, une compensation s effectue entre les deux semestres d une même année. Chaque unité d enseignement est affectée d une valeur en crédits européens (ES). Une UE est validée et capitalisable, c est-à-dire définitivement acquise lorsque l étudiant a obtenu une moyenne pondérée supérieure ou égale à 0 sur 20 par compensation entre chaque matière de l UE. Chaque UE validée permet à l étudiant d acquérir les crédits européens correspondants. Etudiants salariés : régime spécial et aménagement horaire Dispense d assiduité aux TD Les étudiants ayant une activité salariée d au moins 0h par semaine et un contrat de travail couvrant la totalité de l année universitaire (du er octobre au 30 septembre de l année suivante) peuvent être dispensés d assiduité aux TD à condition d avoir accompli la démarche nécessaire. Cette demande est à réaliser lors de l inscription aux examens, sur présentation d un justificatif (bureau 23A). Ils doivent également : - s adresser aux enseignants responsables afin de connaître les modalités particulières les concernant et d obtenir obligatoirement une note de travaux dirigés. - se soumettre, en fin de semestre, à une épreuve portant sur le contenu des TD ; la note obtenue tient lieu de contrôle continu pour la discipline concernée. - se tenir au courant des dates des examens de TD obligatoires pour les étudiants salariés. Aménagement horaire des TD Les étudiants ayant une activité salariée d au moins 8h par semaine et un contrat de travail de 3 mois minimum peuvent bénéficier d un aménagement horaire des enseignements (changement de groupe de TD) à condition d avoir accompli la démarche nécessaire auprès du bureau 23A, dans les 30 jours suivant la rentrée de chaque semestre. Autres situations spécifiques Sont également concernés par ces dispositions et procédures les étudiants handicapés, sportifs de haut niveau, assurant des responsabilités dans la vie universitaire, étudiante ou associative, chargés de famille, engagés dans plusieurs cursus, inscrits au titre de la formation continue. Etudiants boursiers Les étudiants boursiers sont soumis à un contrôle d assiduité aux cours et de présence aux examens dont les modalités sont précisées par voie d affichage et sur le site de l UFR : http://sciences-humaines.u-bourgogne.fr/ Les étudiants salariés qui bénéficient d une bourse de l enseignement supérieur doivent obligatoirement assister à 50 % des travaux dirigés. UNIVERSITE DE BOURGOGNE 0 RENTREE 205-206