Musée Saint-Loup. Service d'action culturelle des musées de Troyes



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Musée Saint-Loup La nature Service d'action culturelle des musées de Troyes morte Action culturelle et pédagogique des musées de Troyes Jean-Paul Hauty, professeur animateur 2008

Dis, c'est quoi une nature morte? Promène-toi dans la galerie des peintures, choisis 6 tableaux différents, qui pour toi sont des "natures mortes" et complète le tableau : Nom du tableau Qu'est-ce que le peintre a représenté? homard couteau verre table melon plat raisin huître salière tasse corbeille Maintenant, complète la définition : "Une nature morte est........ framboise casserole citron....... 2 15

Objets perdus et objets peints Les fleurs de Monsieur Picart - Retrouve ce tableau et note son titre - Quel est le nom du peintre? - Retrouve les fleurs du tableau et écris le numéro correspondant. Tulipe Pivoine Narcisse Oeillet - Retrouve ce tableau et note son titre - Quel est le nom du peintre? - Observe attentivement le tableau, puis les dessins de la page suivante. Raye les éléments (objets, fruits ) qui ne sont pas dans le tableau. 14 Narcisse Chèvrefeuille Primevère Jacinthe - Quelles sont les deux fleurs les plus représentées? La. et la...... 3

Pour peindre avec précision des fleurs qui poussent à des saisons différentes, les peintres utilisaient des livres d'images (appelés les florilèges) tirés d'herbiers. Où se cachent les natures mortes? - Quelle est la couleur dominante de ce bouquet? - Quelle autre couleur attire ton regard? - Ce bouquet est-il? lumineux sombre - Le dessin est-il? précis imprécis - Lorsque tu regardes ce vase de fleurs, où est-tu placé? au même niveau au-dessus légèrement en dessous Départ de Jacob pour la Mésopotamie Antoine Dieu (1682-1749) Vénus, l Am our et une vieille femme Jan van Bijlert (1598-1671) Avant de peindre, l'artiste réfléchit à la façon dont il va composer son tableau. Sur la toile, il trace des lignes (horizontales, verticales, diagonales, cercles) sur lesquelles il va disposer les objets et les fleurs. - Essaie de retrouver et d'imaginer les lignes importantes de la composition de ce tableau et dessine-les dans ce cadre. - Tu peux colorier ce bouquet de fleurs. Scène de bal Hiéronymus Francken le Jeune (1578-1623) - S'agit-il de natures mortes? oui non Allégorie de la paix et de l'abondance Pieter van Lint (1609-1690) Et pourtant, des natures mortes se cachent dans ces tableaux. - Retrouve-les et entoure-les. 4 13

Compare ces deux tableaux : - Relie par un trait les animaux que l'on retrouve dans les deux tableaux. - Pourquoi peut-on penser que c'est le même artiste qui a peint ces deux tableaux?...... - Colorie ce dessin en respectant les couleurs du tableau. 12 5

Une nature morte originale - Retrouve ce tableau et note son titre - Nom du peintre. - Sur le tableau, tu peux lire une année. Laquelle?. - Identifie les objets représentés : Ce tableau provient du château de la chapelle Godefroy (près de Nogent-sur-Seine) aujourd'hui détruit. - A ton avis, il a été commandé pour décorer : une chambre une salle à manger - Quelle activité, réservée aux nobles (seigneurs), le peintre a-t-il représentée?. - Quel objet du tableau te fait penser à cette activité?.. Comment le peintre a-t-il composé son tableau? - Combien de plans successifs vois-tu (c'est-à-dire des surfaces verticales qui s'échelonnent en profondeur)? 1 2 3 - Essaie de retrouver les grandes lignes dont le peintre s'est servi pour organiser son tableau. Trace-les sur ce cadre. - Ces objets sont présentés dans un décor sur un fond sombre - Ce tableau dégage une impression de vie joie tristesse mort silence bruit 6 11

Les animaux de Monsieur Desportes Essaie de comprendre cette nature morte : - Retrouve le tableau et note son titre... - Nom du peintre. - Le peintre a représenté des animaux, des objets, des fleurs, dont voici la liste : Chien Lièvre Perdrix Bécasse Faisan Fusil Poire à poudre Gibecière Roses Pavots Replace-les dans les cadres. Ces objets ont une signification symbolique. Ils évoquent, représentent le temps qui passe, la mort, la fragilité des biens terrestres - Recopie les noms des objets identifiés dans le tableau. - Relie chaque objet à sa signification avec une flèche. Objets Signification Le temps qui passe, la fuite du temps La brièveté de la vie, la mort La fragilité des biens terrestres, la destruction de la matière L illusion, l inutilité du savoir, du pouvoir, des plaisirs Quel message est contenu dans ce tableau? - Ce type de tableau s appelle une.. car il nous rappelle que - la vie est.... - la mort est.... 10 7

1 Les fruits tombés des tableaux Note le numéro du tableau d où vient le fruit. 4 2 5 3 6 Lequel de ces fruits n'est pas représenté? 8 9