Q2) Existe-t-il une lettre de mission définissant les activités de l'interlocuteur académique? Oui Non

Documents pareils
LE WEBCLASSEUR ORIENTATION UN SERVICE EN LIGNE DISPONIBLE POUR TOUS LES ÉTABLISSEMENTS

La protection sociale obligatoire du chef d entreprise indépendant

Décrets, arrêtés, circulaires

Les masters en langues

LES DIFFERENTS LICENCES PROPOSEES EN FRANCE ET DISPONIBLE POUR LA DAP BLANCHE

SÉJOURS LINGUISTIQUES

ADRESSES PHYSIQUES DES BUREAUX MARINE CENTRES D INFORMATION ET DE RECRUTEMENT DES FORCES ARMEES (CIRFA)

Décrets, arrêtés, circulaires

Décrets, arrêtés, circulaires

ETUDE RELATIVE AU DISPOSITIF D'ACCUEIL, D'ACCOMPAGNEMENT ET DE FORMATION DES ENSEIGNANTS STAGIAIRES DES PREMIER ET SECOND DEGRES INTRODUCTION

BILAN D ACTIVITE DU PÔLE DE SOUTIEN PSYCHOLOGIQUE Année 2010

metal USB PEOPLE tel USB people Electronique 03 Objets et Cadeaux Publicitaires

Lancement de la mise à jour de la feuille de route nationale «Infrastructures de Recherche»

La mobilité géographique des enseignants du second degré public

Enquête nationale sur la mise en place des Écoles supérieures du professorat et de l éducation

FONDATION L ÉCHIQUIER DE LA RÉUSSITE. Fondation sous l égide de la Fondation de France

L épargne de tous au service de l intérêt général

Les élèves nouveaux arrivants non francophones en

Votre quotidien à Blanche

OCTOBRE L M M J V S D CALENDRIER SCOLAIRE

DOSSIER 4. L attractivité des académies pour

I - ORGANISATION DES EXAMENS. A Calendrier de déroulement des épreuves. Les épreuves écrites se dérouleront selon le calendrier joint en annexe 1.

Enquête Comenius: l Europe à l école

Ci-après, la liste des masters proposés par les universités françaises pour se former, en 2 ans après la licence, à l un des métiers de la culture.

accompagnemen Ressources

LES MASTERS 2 DANS LE DOMAINE DES STAPS EN FRANCE 2012/2013 NORD-PAS-DE-CALAIS. Université Lille 2

Les diplômes. Session 2008

PRÉSENTATION Stanley Security France

Le classement des villes les plus gay-friendly de France

CPGE, STS, écoles d ingénieurs, écoles de commerce, gestion, vente et comptabilité Voir «Définitions» en 6.2.

Liste des diplômes des métiers de la formation 2000/2001 par région et organisme

Clôture des inscriptions 18 JANVIER 2013

Origine sociale, offre de formation et niveau atteint dans le secondaire

Annexe 9 : N UAI Etablissements français d enseignement supérieur

VAGUE E. 5 ans (renouvelé par arrêté du 15 Nantes Audencia Nantes (Ecole de management) AUDENCIA septembre 2008) VAGUE F

DHL Global Forwarding PARIS LUXE

L auto-archivage en maths, quoi de neuf?

Diplôme d expertise comptable (DEC)

DEMANDE D ADMISSION PRÉALABLE ( ) NOTICE EXPLICATIVE concernant le dossier à remettre à l université

Décrets, arrêtés, circulaires

22 janvier 2010 «Journée franco-allemande» «Points Info OFAJ» et «DFJW-Infotreffs»

Des conditions d accueil privilégiées au lycée Couperin

Décrets, arrêtés, circulaires

Les personnels enseignants. de l enseignement supérieur. sous tutelle du MESR note d Enseignement supérieur & Recherche.

DANSE, CHANT ET SPECTACLE LE SEJOUR INFOS PRATIQUES. Adresse du séjour

Les élèves du premier degré à la rentrée 2012 dans les écoles publiques et privées

ENQUÊTE SUR LE COÛT DE LA VIE ETUDIANTE

observatoire des emplois d avenir

MER DU NORD. Seine. Toulouse. Grande culture (céréales, oléagineux) Cultures maraîchères (fruits, fleurs, légumes)

Observatoire de l équipement audiovisuel 2 ond semestre Département Télécom et Equipement Novembre 2014

BULLETIN OFFICIEL DES ARMÉES. Édition Chronologique n 13 du 14 mars PARTIE PERMANENTE Administration Centrale. Texte 3

Dossier de presse Contact presse Barbara Brelle-Lenoir

PARTICIPATION DES ETABLISSEMENTS AUX RESEAUX STEP ET/OU STAR AU 01/01/2015

Relations territoriales CRA CREDIT COOPERATIF

Bilan des formations présentées lors de la semaine étudiant SEGEUN 2013

I. Présentation générale des épreuves écrites

FORMATIONS Bienvenue à l Invacademy!

Série Economique et Sociale. Après un bac ES

Dermatoses professionnelles dans la BTP : données issues du rnv3p.

GRANDES ÉCOLES DE MANAGEMENT

Fonctionnement des services académiques

Décrets, arrêtés, circulaires

Diplômes du second degré technologique et professionnel : la demande de VAE reste très concentrée

Actualité sociale Juillet 2008

La Banque Postale Présentation de l activité Secteur Public Local. Bruges, le 3 juillet 2013

La prépa ECS au Lycée Corneille

GRANDES ÉCOLES DE MANAGEMENT

Bulletin officiel n 33 du 12 septembre 2013

FICHE TECHNIQUE LES WORKSHOPS GROUPES DE TRAVAIL

Masters Banque. des Professionnels. Master : Economie et Finance Internationales. Master : Activités bancaires. entreprises

17E90 8E20 23E40 11E90 22E90 3E20

Après en avoir délibéré le 5 février 2013 ; 1. Analyse

Caisse Nationale de l'assurance Maladie des Travailleurs Salariés Sécurité Sociale

Généralités sur l'éditeur de contenus (CMS) d'e-sidoc

PROGRAMME D ÉTUDES (SPÉCIALITÉ) 1 Ingénieur diplômé de l'école centrale de Marseille UNIF

SOLUTIONS CRÉDIT VOS CLIENTS VONT ADORER!

Réseau CAI Bpifrance L EQUIPE DES CHARGES D AFFAIRES INTERNATIONAUX UBIFRANCE

Compte rendu de la réunion IANTE de technologie CAEN 30/11/2006 et 1/12/2006. Rédigé par M. BERNARD-MASSIAS

Personnels ITRF de catégorie C (A.D.T.R.F. - A.G.T.R.F. - A.S.T.R.F.) Postes offerts à la mutation au 01/09/2007

Dossier de presse. Octobre

Association pour l insertion sociale et professionnelle des personnes handicapées.

sommaire 1 Rappel du contexte Le micro-portable étudiant, un enjeu pour tous! 2 MIPE 1 un bilan positif

Aix-en-Provence, le 1er octobre 2014

23/01/2015. Les nouvelles structures (IHU et autres) Les petites dernières : les CRC. STRUCTURES de RECHERCHE CLINIQUE RECONNUES

Liste des doubles diplômes Franco-Russes pour l année

INSTITUT SUPERIEUR de FORMATION des INTERMEDIAIRES

Sciences Po Paris. Collège universitaire

Les marchés de l immobilier à l international. Évolutions, structures et performances

Groupement d'achat UNI-HA SSI: sécurisation pragmatique, efficiente et homogène des SI de Sante en partenariat avec l'asip Sante et les FSSI

Liste des établissements adhérant à Worldcat

LES BÉNÉFICES DE L AUTONOMIE DES UNIVERSITÉS pour les étudiants, les enseignants-chercheurs, les personnels, les universités et les partenaires

DES PROJETS UNF3S INVESTISSEMENT D AVENIR IDEFI TIL 15 JUIN 2015 > 15 SEPTEMBRE DATE DE L APPEL A PROJETS :

Guide de l année-recherche

Spécialité Etablissement Formation

Valorisation des patrimoines. Conseil et accompagnement stratégique

Master 2 Juriste d'affaires. Master 2 Juriste d'affaires Internationales Master 2 Droit de l'entreprise spécialité Droit des Affaires et Fiscalité

Nos Services. Un Accueil de Qualité. La Relation Terrain. Un Parc Diversifié. Notre Priorité : Votre Sécurité. Un Transport Maîtrisé

COURS CAPITOLE CONCOURS TREMPLIN 2 :

ecricome tremplin concours CONCOURS 2014 : 1 INSCRIPTION, 3 écoles, 1450 PLACES. Après

Décrets, arrêtés, circulaires

Transcription:

1 sur 5 06/11/2006 15:06 Enquête annuelle Etat des lieux Langues Vivantes et TICE dans les académies ANNEE 2006-2007 La sauvegarde de vos réponses est réalisée à la fin de chaque page, vous pouvez corriger une erreur en cliquant à nouveau sur le choix à corriger, ou en utilisant la gomme en bas de page qui efface toutes les réponses de la page. Vous pourrez imprimer les questions ou les réponses à la fin du questionnaire. En cas de problèmes fonctionnels, veuillez contacter Anik Monoury Merci de bien vouloir répondre à cette enquête IDENTIFICATION Q1) ACADEMIE DE AIX-MARSEILLE AMIENS BESANCON BORDEAUX CAEN CLERMONT-FERRAND CORSE CRETEIL DIJON GRENOBLE GUADELOUPE GUYANE LILLE LIMOGES LYON MARTINIQUE MAYOTTE MONTPELLIER NANCY-METZ NANTES NICE NOUVELLE CALEDONIE ORLEANS-TOURS PARIS POITIERS POLYNESIE FRANCAISE REIMS RENNES REUNION ROUEN STRASBOURG TOULOUSE VERSAILLES WALLIS ET FUTUNA L'EQUIPE ACADEMIQUE TICE EN LANGUES VIVANTES Q2) Existe-t-il une lettre de mission définissant les activités de l'interlocuteur académique? Q3 à 18) S'il y a une équipe académique TICE pour une ou plusieurs des langues vivantes de la liste, saisir

2 sur 5 06/11/2006 15:06 le nombre de membres de cette équipe. Allemand Anglais Arabe Chinois Danois-Suédois Espagnol Grec moderne Hébreu Italien Japonais Langues et cultures régionales Néerlandais Polonais Portugais Russe Turc Q19) Une ou des équipes TICE et LV associent-elles des professeurs de langues? en section technologique en lycée professionnel en section européenne (linguiste ou DNL) Q20) Si c'est le cas précisez quelle(s) langue(s) et quelle(s) section(s) VOS ACTIVITÉS EN TANT QU'INTERLOCUTEUR ACADÉMIQUE TICE - LANGUES VIVANTES Q21) Pouvez-vous utiliser un matériel informatique mis à disposition dans le cadre de votre mission? Aucun, Ordinateur portable, PC fixe, PDA, Logiciels, Baladeur numérique audio Baladeur numérique audio et vidéo Clé USB MP3 avec dictaphone Appareil photo numérique Caméra numérique Autre(s) à préciser Q22) Autre(s) à préciser Q23) Etes-vous associé(e)? au dispositif d'assistance académique à la diffusion de l'information sur les logiciels RIP à la mise en place d'un environnement numérique de travail (ENT) à la généralisation du B2i à des actions/animations interdisciplinaires (IDD, TPE, PPCP,...) à la réflexion sur les usages des images en classe à des actions d'information ou d'animation concernant les TICE de la discipline

3 sur 5 06/11/2006 15:06 Q24) Autre(s) activité(s) à préciser avec des mots-clés Q25) Quels sont les moyens de diffusion en ligne des informations TICE vers les enseignants en LV? Liste de diffusion dynamique (générée automatiquement à partir des adresses professionnelles à la demande de l'ipr et du C-TICE) Liste d'abonnés (abonnement volontaire des enseignants) Site académique Canaux RSS Q26) Remettez-vous un rapport d'activité annuel à votre IPR et/ou CTICE? L'ACADEMIE Communication et Information Q27) Les enseignants en LV reçoivent-ils des informations institutionnelles dans leurs boîtes aux lettres professionnelles? Informations administratives Informations pédagogiques Formation TICE Q28) Etes vous formateur académique? Formation initiale (IUFM) Formation continue (PAF) Q29) Les TICE sont-elles intégrées aux formations Langues Vivantes au PAF? Ne sais pas Q30) Contenus des actions de formation Logiciels pédagogiques Ressources audio et vidéo Logiciels exerciseurs Outils de travail collaboratif Matériels spécifiques LV Création - édition de page web Autre(s) à préciser Q31) Autre(s) contenu(s) de formation TICE et LV Préciser la langue vivante et quelques mots-clés pour décrire la formation succintement Q32) Y-a-t-il des besoins et des attentes de formation concernant l'intégration des TICE recensés auprès des collègues 'du terrain'? A décrire succintement

4 sur 5 06/11/2006 15:06 LES PAGES EN LIGNE LV ET TICE SUR LE SITE ACADEMIQUE Q33) Existe-t-il un portail Langues Vivantes sur le site académique? Q34) Etes-vous webmestre pour le portail LV? Q35) Dans quelle(s) Langue(s) Vivante(s) de la liste existe-t-il un site ou des pages sur le site académique? Allemand Anglais Arabe Chinois Danois-Suédois Espagnol Grec Hébreu Italien Japonais Langues et cultures régionales Néerlandais Polonais Portugais Russe Turc Q36) Etes-vous webmestre pour certaines de ces pages ou sites? Q37) Validation des ressources des sites/pages Par un IA-IPR Par un IEN ET-EG Par un groupe Q38) Précisez si besoin la procédure de validation REMARQUES SUBSIDIAIRES, PROJETS Q39) Quels sont vos projets TICE- LV particulièrement innovants? A décrire avec des mots Clés Q40) Ces projets associent-ils des professeurs de langues? en section technologique en lycée professionnel

5 sur 5 06/11/2006 15:06 en section européenne (linguiste ou DNL) Q41) Vos commentaires éventuels sur ces projets : Merci d'avoir répondu à ce questionnaire Pour éditer votre questionnaire, cliquez sur le bouton droit ci-dessous. Imprimez ensuite votre questionnaire grâce à l'icône d'impression affichée en dernière page