Chants traditionnels Chants monde

Documents pareils
Référentiel d'activités professionnelles et référentiel de certification Diplôme d'état de professeur de musique

FLAINE. Haute-Savoie / France STAGE JAZZ. 1 au 15 Aout 2015 Dans le cadre de l Académie Internationale de Musique de Flaine

Piano et Guitare ORGANISATION DU CURSUS

- LA COHÉSION EN CHANSON -

L association Artd école

L écoute ritualisée au cycle 3

QUELQUES PROPOSITIONS POUR EVALUER LES PRATIQUES MUSICALES AU CYCLE 3. Didier Louchet CPEM

CURSUS MUSIQUES TRADITIONNELLES

La politique éducative et culturelle de l académie Dispositifs domaine musique Actions Opéra Grand Avignon

Ecoute. par Isabelle Philippe et Alain Davignon. Mise en scène : Catherine Vion. Lumières : Michel Wermester. Son : Philippe Fournel Olivier Lecoeur

Bureau D Accueil des Artistes et Professionnels Etrangers (BAAPE)

Règlement d études et d examens concernant la formation de musiciens et musiciennes d Eglise non professionnels

LES MUSIQUES TRAD SE RACONTENT

MATA GANGA ORCHESTRA. Conférence de presse. lundi 18 février à 11h

Les musiciens : Frédérique REZZE Clarinette. Véronique SOUBRE-LANABERE Violon et chant. Pascale PAULY Accordéon, piano et chant

Livret du jeune spectateur

Soirées «L&A» Nous aurons des réussites en commun

Danseur / Danseuse. Les métiers du spectacle vivant

accompagnement au piano

Lundi. Mardi Mercredi. Jeudi. Vendredi. LeS nouveaux rythmes à l école primaire. Exemples d emplois du temps

Compétences souhaitées à la fin des trois cycles de l enseignement spécialisé (musique)

PROGRAMME FUGUE. Les horaires vous seront signalés une fois les inscriptions closes. Total des heures : 14

En UEL uniquement. Jour/ horaire. Programme. Découverte du langage musical autour du piano. Musique à l école. Création sonore et radiophonique

Venez voir nos. Machines NOUVELLES MARDI 14 AVRIL. MERCREDI 13 JUIN Soirée Baron

EN 2015, CRÉEZ L ÉVÉNEMENT

PLAN D ÉTUDES DU PIANO

Au programme : exposition, master class, conférences et concert.

DE MAI À OCTOBRE 2015 EN PICARDIE. Appel à partenaires. DIRCOM RÉGION PICARDIE - Photo : Ludovic Leleu / Région Picardie

(1er DEGRE) DEPARTEMENT :... CIRCONSCRIPTION :... CODE POSTAL: COMMUNE : ECOLE :... PUBLIQUE PRIVEE ADRESSE :...

Le diplôme universitaire de musicien intervenant. Le certificat d'aptitude aux fonctions de professeur de musique

Application en classe de la progression des apprentissages en musique 1 er cycle du secondaire

ACADEMIE OPÉRA COMIQUE

ORGANISER UNE EXPOSITION DE PRODUCTION D ELEVES OU DES REPRESENTATIONS EXPOSER QUOI?

CONTRIBUTION DU CONSEIL DES CENTRES DE FORMATION DE MUSICIENS INTERVENANTS (CFMI)

Démarche & ses étapes (information) III. Présentation des orientations et des actions du schéma de développement culturel d Alsace Bossue

MUSIQUE ET POINTS DE VENTE FOCUS SALONS DE COIFFURE

Historique de la compagnie

PrÉsentation du Master 2 professionnel

sie et socit e tango stor iazzolla dios onino

Déclaration d accord pour archivage et exploitation. Informations sur le contenu COMPAGNIE / CHORÉGRAPHE : PRESTATION : CHORÉGRAPHE : Nom :

Derrière les bruissons. La Corde à Vent

Syllabus du cours de musique. Maternelle. enseigné par Joël Chiasson

Programmes du collège

Présentation du programme de danse Questions-réponses

COMPAGNIE DE L ENELLE théâtre métisse, musical & urbain 218 rue d Endoume,13007 Marseille +

J'aime pas du tout comment tu chantes

LA MUSIQUE A L ECOLE PRIMAIRE

AUX SOURCES DU FLEUVE

L Alsace en chiffres. Chant choral Ecoles de musique Harmonies et ensembles Autres ensembles Orchestres à l école 1 000

Tarifs publicitaires A LA RENCONTRE DES MELOMANES PASSIONNES!

UN CONCEPT INNOVANT POUR APPRENDRE LA MUSIQUE

Cursus Jazz. 1 er cycle Certification : Attestation de fin de 1 er cycle Durée du cycle 4 ans maximum

Dates & Tarifs

Ligne directrice du cours menant à une qualification additionnelle. Musique instrumentale (deuxième partie)

MASTER ENSEIGNEMENT Musique et Musicologie LETTRES ET SCIENCES HUMAINES. Une formation à votre rythme

Rencontre avec un singe remarquable

Mécénat intergénérationnel : l Ircantec lance son appel à projets pour l année 2014

SUR UN AIR DEUX DUO DE DANSE EN TROIS ALBUMS SUR DES AIRS DE CHANSON FRANÇAISE. production cie de l alambic christian bourigault

FICHE METIER. «Opérateur de prises de vue» Opérateur de prises de vue vidéo. Cadreur. Pointeur vidéo APPELLATION(S) DU METIER DEFINITION DU METIER

Les étapes traditionnelles de la réalisation d un opéra

2rien et compagnie : «Par une nuit étoilée...» Spectacle jeune public. Mine. Magie, Danse, Jonglerie, Découverte des constellations...

Gwadloup Festival «OFF» APPEL A PROJETS DOSSIER DE CANDIDATURE

Les grands centres ressources nationaux du spectacle vivant

SOMMAIRE. Présentation du projet Programmation 3 ème édition. Le Mot du Producteur. Informations pratiques. Demande d accréditation

Signature de chaque membre du groupe, précédé de la mention «Lu et approuvé» :

Environnement logiciel open source pour la création d œuvres artistiques interactives

de France Retrouvez html. rectorat, adéquation du rayonnement collaboration Dailymotion, en chœur L École en

Z : MONT-DE-MARSAN CLG CEL LE GAUCHER

Economie des chœurs. Année civile 2006 Année scolaire Autre : Précisez combien de formations sont rassemblées au sein de la structure :

Une saison à la juilliard school

LES INTERVENANTS EXTERIEURS GUIDE PRATIQUE ET PRECONISATIONS DEPARTEMENTALES Groupe départemental ARTS/EPS

LIVRET DU CANDIDAT LES DEUX OPTIONS FACULTATIVES DANSE AU BACCALAURÉAT

Format Raisins Association Cumulus. Revue de presse 2014


BULLETIN D INSCRIPTION

Repères historiques MUSIQUE ET VARIATION. Objectifs. Léonard de Vinci W.A.Mozart G.Bizet

LE VIVAT & LES ENTREPRISES UN DIALOGUE QUI S INVENTE

Référente : Nadia Inoubli, Bureau des «Echanges scolaires et extrascolaires

Semaine du 21 avril 2012 LILLE-NAPLOUSE-SAFED MUSIC & PEACE. [Projet Lille-Naplouse-Safed 2012] Music & Peace

Descripteur global Interaction orale générale

Bureau Nomade de Conseil, Accompagnement, Formation

GUIDE RAPIDE FONCTION MAINS LIBRES AVEC RECONNAISSANCE VOCALE

fiches pédagogiques 9. Grand Corps Malade Funambule PAROLES BIOGRAPHIE

LA COMPAGNIE BLEU COMME...

Le spectacle vivant en Russie

Le Comité Départemental 13 de la FNCTA organise le

JOURNÉE TEAM BUILDING:

Sommaire. p 4-5 p 6-7 p 8-9 p p p 16. Cabaret Croisé La parade Le char Le spectacle Géométrie variable Contact.

LE CHRONOGRAPHE EZ3KIEL : NAPHTALINE

COPENHAGUE, AVANT ET APRÈS ENJEUX ET PERSPECTIVES POUR LES ENTREPRISES. Novembre 2009

DISPOSITIFS Aides à la formation, bourses

Dossier de présentation

APPEL D OFFRE Création du site

Thierry Romanens & Marc Aymon

< apasse 10 > Simplifier l emploi sportif et socioculturel

Saison Livret à destination des enseignants et des accompagnateurs de groupes

Parc X trio. «Top 10 Best Jazz act 2011» - Mirror s 2011 Readers pool

Sondage du grand public L importance de la diffusion : Une étude sur la diffusion des arts au Canada

LES NOUVEAUX DISPOSITIFS POUR LE SPECTACLE VIVANT. Votés en avril 2015, en vigueur à partir de septembre 2015

Transcription:

Les classes des Cycles 2 et 3 des écoles élémentaires, les chorales des collèges et les écoles de musiques sont invitées à participer au projet musical : Chants traditionnels Chants monde Avec Une résidence du groupe vocal CHET NUNETA Novembre 2016 à juin 2017

Le contexte, le public et les objectifs généraux Contexte : Un des objectifs principaux de la Charte départementale pour le développement des pratiques vocales et chorales est d élaborer et de mettre en œuvre différents dispositifs permettant, à terme, de «tendre vers une généralisation de la pratique vocale et chorale de l enfant dès le premier degré». Public : Classes de cycle 2, cycle 3 des écoles. Chorales des collèges Ecoles de musique du département de la Meuse Objectifs 16 classes de cycle 2 et 3 des écoles les chorales de collèges répartis sur l ensemble du département de la Meuse travailleront en partenariat avec l école de musique locale autour d une résidence d artiste, celle du groupe vocal : CHET NUNETA. Différentes approches permettront aux enfants d intégrer l univers de CHET NUNETA par des entrées ciblées : arrangement spécifique par le groupe, démarche de création et d improvisation, approche des éléments corporels, scéniques et rythmiques, d effets de voix,

L organisation du projet La formation des enseignants et des musiciens intervenants: novembre 2106. Les enseignants et les musiciens intervenants impliqués dans les projets se retrouveront pour un stage de quatre jours animés par CHET NUNETA, (stage inscrit au PDFC). L intervention en milieu scolaire : janvier 2016 mai 2017 Chaque classe développera son projet sous la conduite de son enseignant et du musicien intervenant de l école de musique partenaire (Pour les écoles sans partenariat, différentes solutions peuvent être envisagées, contactez moi rapidement) Deux interventions dans les classes des artistes permettront une rencontre artistique plus approfondie en vue de préparer la dernière phase du processus et de relancer la dynamique des actions. La valorisation des réalisations : juin 2017 Pour valoriser le travail mené avec les élèves et toucher un public plus large, ce projet aboutira à quatre concerts publics dans le département grâce au soutien d acteurs culturels et des collectivités locales. Le concert sera pour les élèves l aboutissement de tous leurs efforts. Ce sera également pour eux la fierté de partager la scène quelques instants avec ces artistes et leurs univers et dans un second temps l occasion d écouter un répertoire qui ne leur sera plus tout à fait étranger. Quatre lieux de concerts en Meuse Lieux déterminés en fonction de la situation géographique des participants et des salles adaptées disponibles.

Les artistes Né en 2000 d'un trio a cappella, Chet Nuneta évolue aujourd'hui principalement en quintet. S'inspirant des chants traditionnels du monde, explorant la voix, des techniques vocales et des timbres variés, y mêlant la diversité du parcours et des origines de chacun de ses membres, le groupe arrange ou compose dans diverses langues, des morceaux qui s'accompagnent essentiellement de percussions. Leurs albums, «Ailleurs» (2008) et «Pangea» (2011) produits par Mon Slip - structure dirigée par Christian Olivier, le leader de Têtes Raides - et distribués par Harmonia Mundi sous le label "Le chant du Monde", proposent un univers musical singulier qui rend hommage aux peuples du monde. Démarche artistique : Fondée sur l'oralité, la démarche musicale de Chet Nuneta se base sur leur passion pour : - les voix et les percussions, la richesse des polyphonies et des polyrythmies. - les langues du monde entier, leur phonétique et la complexité de tout l'instrument vocal qu'elles sollicitent. Ils chantent dans plus de 15 langues, des langues très répandues comme des dialectes méconnus ou en voie de disparition. Ils font appel à des personnes maîtrisant la langue originelle pour chaque morceau, ce qui demande parfois une longue recherche. - les musiques et les chants traditionnels, qui sont leur terreau de création. Des contrechants ou des refrains composés viennent en réponse à des standards traditionnels, des textes écrits par eux viennent se poser sur des mélodies très anciennes, ou bien ils composent sur des poésies populaires. - la diversité des peuples, la beauté des cultures et la richesse des différences. Ils choisissent les thèmes des chants en vue d'exprimer leurs amours et leurs révoltes. Aspect scénique: Les membres de Chet Nuneta ont tous un parcours lié au théâtre, à la danse ou au cirque. Cette spécificité donne à leur concert une dimension spectaculaire en adéquation avec l'origine populaire et l'ancrage corporel des chants du monde. La mise en scène du spectacle Pangéa est assurée par Sébastien Davis. Celle-ci est soulignée en live par l'éclairage de Frédo Bears. Jeff Manuel, quant à lui, assure la sonorisation du concert permettant ainsi au groupe d'allier, dans un équilibre subtil, son acoustique et effets sonores. Ailleurs et Pangea ont déjà été joués sur des scènes françaises et internationales parmi les plus prestigieuses : le WOMEX - Copenhague, le WOMAD - UK, le Festival du Bout du Monde -

Crozon, La Scène Nationale Le Parvis - Tarbes, La Maroquinerie, le Centre FGO Barbara - Paris, etc. Transmission et approche pédagogique: Pour son approche globale chant - corps - expression scénique - rythme, Chet Nuneta est très souvent sollicité pour la formation de chanteurs et de chorales (adultes ou enfants/ ateliers voix ou percussions). Le groupe travaille sur la transmission orale et la corporalité, sans texte, sans partition, ceci afin d'interpréter et de vivre la musique d'une manière plus corporelle, rythmique et scénique. Par ailleurs, Chet Nuneta transmet son goût du jeu avec la voix et les différents placements vocaux, avec les sons et toutes sortes de percussions (corps, objets, instruments de musique). Historique du groupe: Chet Nuneta est né en l'an 2000 d'un trio de chanteuses "Les Enchantêtues" (anagramme de Chet Nuneta) composé de Juliette Roussille, Valérie Gardou et Daphné Clouzeau. Passionnées par les chants traditionnels du monde elles explorent les possibilités sonores de la voix et les polyphonies, arrangent et interprètent des chants glanés au gré de leurs voyages ou de leurs recherches musicographiques. Après avoir tourné en festival de rue et dans le milieu associatif, Christian Olivier, le leader des Têtes Raides les découvre et les invite à rejoindre le Label Mon Slip pour la production d'un premier album. Le trio devient alors un quintet voix et percussions et enregistre son premier album «Ailleurs», sorti en mars 2008. Suite à un article élogieux paru dans Le Monde, Alexandre Desplat fait appel à eux pour participer à l'enregistrement de la bande originale du film Largo Winch. Remarqué par le milieu des musiques du monde en France, le groupe tourne pendant trois ans sur plus de 200 scènes. En mars 2010, il entre dans l'un des meilleurs studios français (Klein Leberau) pour enregistrer un deuxième album du nom de «Pangéa». Faisant place à des compositions originales ainsi qu'à des arrangements de chants traditionnels de plus en plus personnels, ce dernier opus est aujourd'hui distribué par Harmonia Mundi sous le label Le Chant du Monde. Leur musique a aussi fait partie de la playlist de FIP et France 3 les a invités pour un concert télévisé dans leur émission Mezzo Voce. À la croisée de plusieurs disciplines (musique, danse, théâtre), riche de la diversité du parcours et des origines de ses membres (France, Espagne, Italie, Maroc), Chet Nuneta poursuit en live et en répétition son exploration des chants et des musiques du monde, préparant ainsi leur troisième album...à suivre!

Pour aller plus loin Le souhait du groupe CHET NUNETA et de l ensemble des partenaires est que cette résidence ait pour point d orgue la diffusion de concerts partagés entre les artistes et les élèves. Une action qui a pour but de valoriser à la fois une démarche générale de partenariat, mais aussi de mettre en avant les élèves en les intégrant au concert d artistes professionnels de renommée. Une occasion rare pour eux d être à la fois spectateurs et acteurs. Coordination La DSDEN (CPEM 55) coordonne l aspect pédagogique de l action : mise en place du projet et des partenariats dans les classes, suivi, évaluation. L INECC Mission Voix Lorraine - apporte son soutien sur la coordination générale de la manifestation. Elle assure le lien entre l artiste et les partenaires et veille au bon déroulement du projet et de la diffusion des concerts. Elle s occupe également de la communication liée autour du projet (réalisation de tract, affiche, visuel, dossier de presse, programme ). Un projet partenarial : Direction des Services Départementaux de l Education Nationale Direction Régionale des Affaires Culturelles de Lorraine Conseil Départemental de la Meuse Ecoles de musique de la Meuse INECC Mission Voix Lorraine Réseau Canopé