Skema Mastères Spécialisés

Skema Mastères Spécialisés

Sommaire Edito de Alice Guilhon 1 La Vision 2 La France pour ancrage... Le monde pour territoire 4 Gouvernance 6 Une reconnaissance internationale 7 Message de Jean-Philippe Muller 8 Les Mastères Spécialisés (MS), des formations d excellence 9 Les + de nos Mastères Spécialisés 10 Panorama des Mastères Spécialisés 11 FINANCE Audit - Contrôle de Gestion et Systèmes d Information 12 Analyse Financière Internationale 14 Ingénierie et Gestion Internationale de Patrimoine 16 Finance de Marchés, Innovations et Technologies 18 MARKETING Marketing Management par la Qualité 20 Marketing Direct et Commerce Electronique 22 MANAGEMENT Management de la Chaîne Logistique - Achats 24 Management des Projets et Programmes 26 Management International de l Hôtellerie 28 Management Stratégique du Développement Durable 30 Intelligence économique et Management des Connaissances 32 DROIT Gestion Fiscale de l Entreprise 34 Informations pratiques 36 Admission 37

K Knowledge makes the difference SKEMA a pour ambition d être la business school globale qui, par sa recherche et ses programmes d enseignement, forme et éduque les talents dont ont besoin les entreprises du XXIè siècle. En créant SKEMA, nous nous sommes donnés les moyens matériels et humains de lancer un projet pédagogique en parfaite cohérence avec les caractéristiques de l environnement économique mondial : former des talents mobiles, adaptables, manageurs responsables capables d engendrer de la performance durable, de contribuer aux débats et aux enjeux sociétaux, sociaux et économiques, travaillant en réseau et à distance, poussant les limites de la connaissance pour innover constamment, totalement à l aise et respectueux de la diversité multiculturelle et sociale. Notre structure multi-sites internationale en Asie, en Europe et en Amérique nous permet d être en parfaite symbiose avec notre environnement économique et notre environnement proche, celui de l enseignement supérieur international. Allant au-delà de l implantation de simples antennes de formation, nos campus sont localisés dans des technopôles en forte croissance où se créent les synergies nécessaires à l élaboration des innovations et des techniques du futur. Etroitement connectés par des formations complémentaires, les équipes pédagogiques et les étudiants s enrichissent mutuellement par des allers et retours entre les salles de classes et les entreprises ainsi que par des connections ininterrompues entre les sites. Notre mission est double : Former des dirigeants multiculturels, préparés au monde multipolaire et métissé. Nous vivons dans une économie globalisée. Le centre de gravité politique et économique du monde s est déplacé. La montée en puissance de nouveaux pays est une donnée majeure à intégrer car il y a une recomposition fondamentale du monde économique qui se joue aujourd hui. L avenir de l enseignement passe par le décloisonnement et la confrontation avec d autres cultures. Les futurs décideurs devront être des managers en réseau, mobiles, confrontés à de nombreuses cultures, sachant négocier avec des Chinois en Chine, des Indiens en Inde, des Brésiliens au Brésil... Tout en poursuivant notre politique d échanges à l international, notre stratégie est de développer directement des campus à l étranger, là où s invente le monde économique de demain. Parce que l implantation locale des étudiants et l apprentissage dans les pays mêmes au travers de stages sont pour nous la meilleure et la plus complète des expériences internationales. Les étudiants de SKEMA ont accès à 6 campus sur plusieurs continents dans lesquels ils peuvent aller se former, dont le dernier en date, le campus américain à Raleigh, Caroline du Nord. Nous avons fait le choix enfin d une école elle-même internationale avec la possibilité d un Programme Grande Ecole en anglais à partir de la deuxième année, des campus français accueillant 35% d étudiants étrangers, permettant ainsi à nos étudiants d évoluer dans un environnement global et complexe avec une parfaite maîtrise de l anglais, tout en respectant la diversité culturelle. Former des entrepreneurs libres de leur apprentissage et influenceurs de l économie de demain. > Des décideurs éthiques conscients de leurs responsabilités, humanistes, qui font la différence. En rentrant à SKEMA, vous ne serez pas formés uniquement aux fondamentaux du management. Vous le serez également aux enjeux de responsabilité sociale des entreprises, tournés vers la performance durable. > Des leaders en phase avec les nouvelles pratiques managériales et formés par de nouvelles pratiques pédagogiques. Vous trouverez dans notre école des expertises d avenir : management des projets innovants, management de l information, de la connaissance et de la relation clients, management dans la globalisation (fusion/acquisition, risk management...). La double compétence est également un élément fondamental de notre projet. Déjà fortement développée par les deux écoles ayant fondé SKEMA, elle a été amplifiée pour permettre à nos étudiants de se positionner sur le marché du travail dans des conditions optimales. > Des étudiants libres de définir leur parcours et choix pédagogiques : «des Intrapreneurs» de leur propre éducation. Que ce soit sur le contenu de sa formation ou sur ses expériences à l étranger, chaque étudiant sera maître de son parcours (un cursus «à la carte»). L autonomie et la liberté seront des valeurs fortes SKEMA. Nous voulons passer d une école où les étudiants suivent un cursus pré-configuré, à une école où ils sont entrepreneurs de leur propre cursus. Mais nous les accompagnons de manière individuelle, par un groupe pluridisciplinaire composé de spécialistes de gestion de carrière et d orientation professionnelle, de psychologues, de professeurs et de diplômés. SKEMA Business School recrute des étudiants qui entreront dans les programmes en étant désireux d intégrer une communauté d apprentissage globalisée et en parfaite adéquation avec les enjeux de l environnement. Comme diplômés, ils porteront un projet collectif, une vision commune, celle de créer les conditions d une économie durable de la connaissance. Vous l avez compris, votre formation, votre réussite et votre épanouissement dans un monde d opportunités est au cœur de la stratégie de développement de SKEMA. Je reste personnellement engagée, aux côtés de toutes les équipes sur nos campus, pour vous accompagner dans cette voie. Alice GUILHON Directrice Générale SKEMA Business School Édito de Alice Guilhon 01 <

La Vision Un Projet Basé sur l Économie de la Connaissance et la Performance Durable Au XXIè siècle le management de la connaissance et de l information devient une composante essentielle de la compétitivité des entreprises. Pour activer et valoriser ces facteurs de compétitivité, les entreprises doivent maîtriser le management du capital humain, de l innovation et de l information, et celui de l immatériel car il coûte beaucoup plus cher que celui qu il habite (Cohen, 2009). Sans ignorer l impact sur leur environnement. L économie de la connaissance est une transformation en profondeur de l économie industrielle. L économie de la connaissance, appelée encore économie du savoir, désigne ce qui apparaît comme une nouvelle phase de l histoire économique dans laquelle nous sommes entrés depuis la fin des années 1990. Dans l économie de la connaissance, la création de connaissance et son utilisation sous toutes ses formes sont au coeur de la création de valeur. Ce changement est suffisamment important pour que l Europe dès 2000 ait souhaité devenir «l économie de la connaissance la plus compétitive et la plus dynamique, capable d une croissance économique durable, accompagnée d une amélioration quantitative et qualitative de l emploi et d une plus grande cohésion sociale». Toutes les entreprises sont aujourd hui actrices de l économie de la connaissance. L économie de la connaissance ne concerne pas seulement les secteurs qui sont dans les technologies de l information, ou de la haute technologie. Ainsi une entreprise de l habillement qui s appuie sur des créateurs pour ses lignes de vêtements, en sous-traite la production dans les pays à faibles coûts de main d oeuvre et gère des systèmes logistiques sophistiqués est dans l économie de la connaissance. Aujourd hui dans la quasi totalité des secteurs, les entreprises sont positionnées sur des marchés qui pour la plupart sont mondialisés et dans lesquels les modes de concurrence ont évolué. Elles doivent innover en permanence en transformant la connaissance en avantages compétitifs, en créant des services autour des produits. Elles doivent miser sur leur capital humain et le développer car il est leur plus sûre assurance contre les aléas. Les caractéristiques de l économie de la connaissance. Les technologies de l information sont présentes dans la quasi totalité des modes opératoires des activités, des modes de management et du travail humain qu il soit individuel ou collectif. Outre une extraordinaire augmentation de la productivité, elles ont permis une dissémination mondiale de la connaissance. Les autres caractéristiques de l économie de la connaissance qui ont émergé en interaction avec les technologies de l information sont les suivantes : > Un renforcement de la mondialisation de l économie qui a permis la diffusion massive des biens, des connaissances et des capitaux, favorisant ainsi un développement économique sans précédent. Cette mondialisation a également créé de nouvelles formes de concurrence entre les entreprises de différents pays, et a fait émerger des risques majeurs capables de déstabiliser les marchés. > Une nécessité d innover en permanence pour les entreprises, et les pays, afin de rester compétitifs dans les secteurs exposés aux nouveaux concurrents et pour inventer les nouvelles activités capables d assurer la création de valeur pour les entreprises et la création d emplois et de richesses pour les pays. > Manager les actifs immatériels des connaissances (capital technologique, capital marque, capital clients, capital humain ) prend une part croissante dans les organisations et se retrouve dans la valeur de l offre faite par les entreprises à leurs clients sous forme de marque, de services et d information. L immatériel devient également un élément majeur de la valeur de l entreprise, tant dans sa valorisation financière que dans sa capacité à rester durablement compétitive. > La crise de 2009 a fait prendre conscience à la communauté internationale des limites des modèles économiques classiques et donc des enjeux auxquels les business schools devraient désormais faire face. L impérative nécessité de former des managers responsables capables d engendrer de la performance durable est apparue comme la mission fondamentale des écoles. > 02 La Vision

Un Modèle Pédagogique Innovant aux Valeurs Fortes En fondant son projet pédagogique sur l économie de la connaissance, SKEMA ouvre une nouvelle ère dans l univers des business schools. > L objectif : Favoriser l émergence de leaders et manageurs capables de comprendre leur environnement et de générer de la performance durable. Des décideurs éthiques conscients de leurs responsabilités, humanistes, qui «font la différence», formés aux enjeux de responsabilité sociale des entreprises, tournés vers la performance durable. Des décideurs en phase avec les nouvelles pratiques managériales et maîtrisant des domaines d expertises d avenir : management des projets innovants, capacité à générer l innovation, management de l information, de la connaissance, management du capital immatériel, capacité à diriger dans des environnements multiculturels, à manager des équipes virtuelles, esprit d analyse et critique... Europe s Skills Pyramid: Definitions Global Knowledge Economy Talents Occupational Skills Literacy and Basic Skills Capacité à générer de l innovation, à diriger dans des environnements multi-culturels, à manager des équipes virtuelles, capacités individuelles et collectives, à faire face à de nouveaux enjeux (changement climatique etc.) Compétences liées à des besoins spécifiques sur le marché du travail, dont des spécificités sectorielles (architecte informaticien, ingénieur chimiste) ; compétences horizontales (trans-sectorielles) (comptables, juridiques, ressources humaines ) Socle de connaissances / compétences nécessaire à l intégration sociale : écriture/lecture, connaissances scientifiques, mathématiques, informatiques + connaissance minimum de domaines transversaux tels que la communication (les langues) Source : Providing the skills for an innovative and sustainable Europe, Background paper prepared for the European Business Summit 2009, INSEAD & Microsoft Une Structure Multi Campus à l International : Laboratoire pour les Entreprises et les Étudiants Nous vivons dans une économie globalisée. L avenir de l enseignement passe par le décloisonnement et la confrontation à d autres cultures. Les futurs décideurs doivent être des managers en réseau, mobiles, confrontés à de nombreuses cultures et sachant maîtriser les pratiques comme un véritable autochtone. Tout en poursuivant les échanges à l international, la politique de SKEMA est de développer directement des campus à l étranger, là où s invente le monde économique de demain. Notre structure internationale multi sites en Asie, en Europe et en Amérique nous permet d être en parfaite symbiose avec notre environnement économique et notre environnement proche, celui de l enseignement supérieur international. Allant au-delà de l implantation de simples antennes de formation, nos campus sont localisés dans des technopôles en forte croissance ou se créent les synergies nécessaires à l élaboration des innovations et des techniques du futur. Etroitement connectés les équipes pédagogiques et les étudiants s enrichissent mutuellement par des allers et retours entre les salles de classes et les entreprises ainsi que par des connections ininterrompues entre les sites. En cela, l utilisation des nouvelles technologies de l enseignement et la rupture des systèmes classiques de formation permet et permettra à SKEMA d être à la pointe d un nouveau business model qu appellent de leurs voeux les grands experts de notre secteur (P. Lorange, G. Hawawini, E. Cornuel). Doté de plusieurs instances de gouvernance composées de représentants d entreprises renommées pour leur compétitivité, leur engagement responsable et leur efficacité managériale, notre pilotage interne utilise tous les outils du management international. La structure et la culture caractérisant SKEMA Business School conduit à identifier des profils d étudiants ou de participants qui entreront dans les programmes en étant désireux d intégrer une communauté d apprentissage globalisée et en parfaite adéquation avec les enjeux de l environnement. Comme diplômés, ils porteront un projet collectif, une vision commune, celle de créer les conditions d une économie durable de la connaissance. As many companies internationalize and/ or face global competition, students and employers demand a business education with a solid international dimension ( ) The network model which the most developed approach to globalize a business school, seeks to create a multiple-site institution with full-fledged campuses located in different regions around the world-ideally one campus in each of the main economic regions of the world (i.e. the Americas, Asia and Europe). The challenge here is to keep the campuses tightly connected to one another and avoid turning the structure into a multi local school with quasi autonomous sites. G. Hawawini - Former Dean of INSEAD, Henry Grunfeld Chaired Professor of investment banking - The Journal of Management development (2005). La Vision 03 <

La France pour ancrage Le monde pour territoire Lille Paris La Vilette Paris La Défense Sophia Antipolis SKEMA Business School est désormais présente sur six sites : en France (Lille, Paris La Villette, Paris La Défense, Sophia Antipolis), en Chine (Suzhou), au Maroc (Casablanca) et aux USA (Raleigh NC) où les premiers étudiants arriveront dès janvier 2011. Une implantation dans des technopôles ou des centres d affaires réputés, au coeur de grandes entreprises, offrant aux étudiants des opportunités et des perspectives de carrière exceptionnelles! Les campus étrangers de SKEMA doivent tous répondre au même objectif : allier expériences académiques et expériences professionnelles internationales. Car à SKEMA, une réelle expérience internationale des étudiants ne peut être conçue comme une simple implantation locale. D autres campus internationaux, répondant aux mêmes critères, viendront s ajouter dans les prochaines années. Lille, carrefour de l Europe Situé au coeur de la ville, dans le quartier d affaires de la métropole, et à quelques minutes à pied du vieux Lille et de la Grand Place, le campus est idéalement situé entre les deux gares TGV, à une heure de Paris, 38 minutes de Bruxelles et 1h20 de Londres. Les étudiants évoluent dans un campus très fonctionnel au design contemporain. La région Nord - Pas-de-Calais est la plus jeune de France, le département du Nord est le plus peuplé et Lille est la première ville étudiante de France en dehors de Paris. La région constitue un centre de vie économique attractif avec de nombreux sièges sociaux de groupes et de grandes entreprises. De nombreuses multinationales s y sont implantées pour être, véritablement, au centre logistique de l Europe. Paris (La Villette et la Défense) Avant le prochain regroupement sur un site unique de SKEMA de 7000 m 2 au centre de Paris (financé par emprunt), deux campus sont disponibles pour les étudiants : Campus de La Villette Le campus occupe deux étages de la Tour La Villette, soit 2 045 m 2 équipés des technologies de l information et de la communication les plus performantes. Le campus de La Villette profite d une situation privilégiée : un accès très rapide au centre de Paris ainsi qu aux grands axes routiers. À 400 mètres du Parc de La Villette et de la Cité des Sciences et de l Industrie, il s inscrit dans un environnement porteur et dynamique choisi par de nombreuses entreprises. Campus de Paris la Défense Le Campus Paris-La Défense se situe dans les locaux ultramodernes du pôle Léonard de Vinci au coeur du quartier de la Défense. Très proche du centre ville de Paris (10 min de métro des Champs Elysées, 20 min de la Tour Eiffel), le quartier compte environ 150 000 salariés, 1 500 entreprises dont 15 des 50 premières mondiales et 20 000 habitants. De nombreuses entreprises, notamment des Banques et Assurances ont investi les lieux quittant les quartiers traditionnels qu ils occupaient auparavant. La région parisienne est la première région économique de France avec plus de 615 000 entreprises, parmi lesquelles de nombreuses multinationales. C est un centre économique majeur au niveau européen et mondial. La capitale représente depuis toujours un lieu privilégié de recrutement pour les étudiants et diplômés. Sophia Antipolis Le campus est au coeur du premier technopôle européen dont la réussite est directement liée à sa qualité de vie et d environnement, à son animation culturelle et sociale, à sa diversité. Plusieurs grandes écoles d ingénieurs, établissements universitaires et instituts de recherche y sont implantés, créant une vitalité intellectuelle avec 5 000 étudiants. SKEMA bénéficie de la présence autour de son campus de plus de 1 300 entreprises dans des secteurs comme les Technologies de l Information et de la Communication ou les Sciences du Vivant. Sophia Antipolis est un véritable laboratoire des entreprises du 21 e siècle et une communauté de savoirs exceptionnelle. > 04 La France pour ancrage...

Skema sera la Première Ecole Française ayant un Campus aux US Suzhou Casablanca Raleigh A la pointe de la technologie, le campus de 30 hectares est à l image de Sophia Antipolis, offrant un bâtiment harmonieux au coeur de la pinède. La région Côte d Azur, connue pour son climat et son environnement exceptionnels, est l une des régions les plus dynamiques d Europe. Avec plus d 1 million d habitants, elle s affirme comme une localisation stratégique pour les entreprises tournées vers la technologie, le tourisme, le luxe ou encore la finance internationale. Suzhou (Chine) Surnommée la Venise de l Est pour ses nombreux canaux et connue pour la beauté de son environnement avec ses nombreux jardins traditionnels, Suzhou n en est pas moins l un des centres technologiques les plus en pointe dans le monde où sont installées 118 entreprises des 500 plus importantes du monde. Les étudiants pourront effectuer un semestre ou un an d études en Chine. Ils suivent un programme spécifique destiné à leur faire comprendre les enjeux socio-économiques de la Chine et la culture chinoise, les familiariser avec les pratiques commerciales et managériales chinoises (2/3 des cours), et leur apprendre la langue chinoise (1/3 des cours). Les enseignements de management sont délivrés en anglais par des professeurs chinois, internationaux ou issus du corps professoral permanent de l école. Les cours de langue chinoise sont dispensés par des professeurs chinois. Suzhou est à 1 heure de Shanghai, deuxième ville industrielle du pays mais aussi première au niveau de l utilisation des IDE (Investissements Directs à l Etranger), représentant ainsi une opportunité pour le recrutement des diplômés, motivés par une carrière internationale. Casablanca (Maroc) SKEMA est implantée sur le campus de 3 320 m 2 du Groupe SEGEPEC, créé en 1996 et qui gère plusieurs écoles d enseignement supérieur privées, chacune spécialisée dans un métier particulier (Ingénierie financière, Management, Droit des entreprises, Ressources Humaines, Langues, Informatique, automatique et électronique) représentant 1300 étudiants. Casablanca, située sur la côte Atlantique à environ 90 km au sud de la capitale administrative du pays, Rabat, est la première ville et agglomération du pays. Casablanca s est rapidement affirmée comme capitale économique du royaume et a catalysé dans son sillage, le développement de tout le pays. Aujourd hui, le Grand Casablanca étendu sur 873 km 2, avec un littoral de plus de 50 km prend les allures d une véritable métropole qui est appelée à relever les défis de la mondialisation et de la concurrence internationale. Casablanca est : > Première zone portuaire du Maroc avec 60% des échanges commerciaux du Maroc. > Premier pôle industriel avec plus d un tiers des établissements industriels du pays, 50% de la valeur ajoutée, 48% des investissements. > Première place financière avec 30% du réseau bancaire et la totalité des sièges des banques et assurances. > Premier contributeur à la création d emploi avec plus de 46% de la population active du Maroc. Raleigh (North Carolina - USA) Le campus de SKEMA dispose de près de 2 500 m 2 au coeur du Centennial campus de la North Carolina State University. Non loin du premier technopôle américain (Research Triangle Park), Raleigh regroupe en outre de nombreuses entreprises innovantes et des laboratoires de recherche. Les étudiants de SKEMA auront ainsi la possibilité d être à la fois en contact avec les étudiants américains et étrangers venant du monde entier et de s impliquer aux côtés des entreprises. En janvier 2011, les premiers étudiants issus du MS FMIT, du programme Bachelor, du programme Grande Ecole et ayant choisi une spécialisation «Doing Business in North America», arriveront sur le campus américain. En septembre 2011, le nombre de places sera encore élargi avec l ouverture de plusieurs autres spécialisations. Les étudiants bénéficieront de l ensemble des services proposés par NC State University : une gigantesque médiathèque, infrastructures sportives à l américaine, restauration, logement, système de santé Le monde pour territoire 05 <

Une gouvernance où territoires, entreprises et international sont les maîtres mots. SKEMA Business School est un établissement du Haut Enseignement Commercial privé sous statut d association Loi 1901 sans but lucratif. L association civile Loi 1901 SKEMA est née de la transformation de l association Groupe ESC Lille consécutive à l apport par la CCI Nice Côte d Azur de sa branche d enseignement supérieur : le CERAM Business School. En contrepartie de cet apport, la CCI Nice Côte d Azur, et les représentants du territoire Provence Alpes Côte d Azur qu elle désignera, entrent à égalité avec les représentants du territoire du Nord-Pasde-Calais dans la gouvernance de la nouvelle école. Les 40 membres de l Assemblée Générale sont donc issus pour moitié du Nord-Pasde-Calais et pour moitié de Provence Alpes Côte d Azur. Les objectifs statutaires de SKEMA sont évidemment centrés sur l étudiant et comprennent de ce fait l enseignement et la recherche en management ainsi que l ouverture internationale. Ils intègrent aussi la participation au développement économique, social, scientifique et culturel des territoires dans lesquels SKEMA a ses racines, portant ainsi très haut les valeurs de responsabilité sociale et de développement durable qui sont les siennes. Le Conseil d Administration de SKEMA Le Conseil d Administration est l organe exécutif de l école. Il est éclairé par les analyses et avis de trois comités pour effectuer ses choix et prendre ses décisions. Ces organes de conseil sont le Comité d Orientation Stratégique (COS), l International Advisory Board (IAB) et le Research Advisory Board (RAB). Composé également à parité par les territoires du Nord-Pas-de-Calais et de Provence Alpes Côte d Azur, le Conseil d Administration compte en outre le Président du COS. La Directrice Générale, Alice Guilhon, et le Délégué Général, Jean Pierre Raman, participent aux réunions du Conseil d Administration sans voix délibérative. Le premier Président du Conseil d Administration de SKEMA est Bernard Lecomte, Délégué Régional de Veolia, dirigeant de plusieurs sociétés (SKEMA 1964). Le premier Président Délégué est Dominique Estève, Président de la CCI Nice Côte d Azur. Conseil d Orientation Stratégique Le COS a pour vocation de fournir au Conseil d Administration de SKEMA des analyses et des recommandations quant aux options stratégiques de l école. Il se compose en majeure partie de dirigeants d entreprises dont plusieurs diplômés des écoles fondatrices de SKEMA. La composition du COS est actuellement la suivante : Président : Jean-Philippe Courtois, Président de Microsoft International (SKEMA 1983) Eric Bleuez, Associé - Directeur KPMG Région Nord, KPMG (SKEMA 1978) Didier Bonnet, Managing Director, Global Sector, Cap Gemini (SKEMA 1983) Régis Degelcke, Directeur Général Délégué, Groupe Adeo - Leroy Merlin (SKEMA 1981 ) Alain Dinin, Administrateur Président Directeur Général, Nexity (SKEMA 1975) Eric Marée, Directeur Général, Virbac François Mollard, Vice-Président Div. PME- PMI & Solutions Entreprises, IBM France (SKEMA 1983) Jean-Paul Picard, Président de la Direction Générale Deloitte ( SKEMA 1974) Bruno Vercelli, Directeur Marketing Produits, Apple France ( SKEMA 1995) Pierre Louis Dubois, Délégué Général de la FNEGE. Le Président et le Président Délégué du Conseil d Administration sont invités permanents du COS. International Advisory Board (comité d orientation international) Ce comité fournit des analyses et formule des avis afin d éclairer le Conseil d Administration et la Direction Générale en matière de développement international. La composition de l International Advisory Board est aujourd hui la suivante : Président : Didier Bonnet, Managing Director, Global Sector, Cap Gemini Alain Ged, Professeur, ancien directeur de l IAE d Aix en Provence Michael Osbaldeston, Directeur de l Université de Cranfield (UK) David Parcerisas, Président EADA (Espagne) David Saunders, Directeur de l Université Queen (Canada) Wolfram Tietscher, Vice-président Texas Instruments Europe George Yip, Dean, Rotterdam School of Management (Pays Bas). Research Advisory Board (comité d orientation de la recherche) Ce comité, constitué de chercheurs renommés, fournit des analyses et des recommandations au Conseil d Administration pour l élaboration et la mise en oeuvre de la politique scientifique de SKEMA. Les membres actuels du Comité sont : Paul Coughlan, Professeur, Trinity College, Dublin, (Irlande) Pierre Dussauge, Professeur, HEC Paris (France) Bruce Kogut, Professeur, Sanford C. Bernstein & Co, Columbia University (USA) Mette Mønsted, Professeur, Copenhagen Business School, (Danemark) Timothy Clark, Durham et David Balkin, Boulder Business School, Colorado. Membres Fondateurs de Skema > 06 Gouvernance

Une reconnaissance internationale Par les organismes d accréditations > La Conférence des Grandes Ecoles (CGE) accrédite SKEMA ainsi que ses Mastères Spécialisés (MS) et certains de ses Masters of Science (MSc). > Les 2 membres fondateurs de SKEMA sont également accrédités EQUIS (European Quality Improvement System) par l EFMD (European Foundation for Management Development). Cette accréditation reconnaît la qualité du corps professoral et de la recherche de SKEMA, ainsi que sa dimension internationale et la qualité de ses relations avec les entreprises. > SKEMA est accréditée par le Global Accreditation Center for Project Management du Project Management Institute (PMI GAC PM - USA) et par l Association for Project Management (APM UK) pour l ensemble de ses formations en Management de Projets. Elle a été la première Business School non américaine à recevoir l accréditation internationale GAC PM en 2005 et est la seule à être accréditée par ces deux prestigieuses institutions. > Le diplôme du Programme Grande École des 2 membres fondateurs de SKEMA, CERAM Business School et Groupe ESC Lille est visé par le Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche, et entraîne l attribution du Grade de Master. > L école est certifiée ISO 9001 AFAQ, norme qui définit des standards de management autour de grands principes comme l amélioration continue, l orientation client, le management par les processus > Notre école a reçu en juillet la certification ISO 14001. Cette norme est la plus utilisée des normes de la série des normes ISO 14000 qui concernent le management environnemental. Elle repose sur le principe d amélioration continue de la performance environnementale par la maîtrise des impacts liés à l activité de l entreprise. - The «Interim Cost Consultant» (ICC), «Certified Cost Engineer» (CCE) and «Certified Cost Consultant» (CCC) of The Association for Advancement of Cost Engineering International (AACEI); - Project Management Professional (PMP ) and Certified Associate in Project Management (CAPM ) and Program Management Professional (PgMP ) of the Project Management Institute (PMI ); - Foundation and Practitioner level certification of PRINCE2 and MSP ; - Project Management Coordinator (PMC) of the Project Management Association Japan (PMAJ); - SAVE, the American certification in value management; - Green Belt and Yellow Belt certification of the 6 Sigma Institute; - International Council on Systems Engineering (INCOSE); - BASICS (BASICS of Suply Chain Management) of the APICS The Association for Operations Management; - Enterprise & Data Miner certifications offered by SAS ; - PMV, the European certification in value management offered by the European Practitioner in Value Management (AFAV); - ASQ (American Society for Quality) certifications, Certified Quality Improvement Associate, Certified Quality Manager or ASQ Certified Manager of Quality/Organizational Excellence. PRINCE2 is a Registered Trade Mark of the Office of Government Commerce in the United Kingdom and other countries. The Swirl logo TM is a Trade Mark of the Office of Government Commerce. MSP is a Registered Trade Mark of the Office of Government Commerce in the United Kingdom and other countries. The Swirl logo TM is a Trade Mark of the Office of Government Commerce. Par les associations professionnelles Nos étudiants ont la possibilité d obtenir, dans leur domaine d expertise, de nombreuses certifications professionnelles reconnues au plan international. Parmi elles : - Chartered Financial Analyst (CFA Institute); - Chartered Institute of Management Accountants (CIMA); - SAS Academic; Une reconnaissance internationale 07 <

Message du responsable des Programmes Postgraduate DDans un contexte d économie globalisée, hyper concurrentielle, continuellement marquée par des évolutions majeures, les entreprises de tout secteur, qu elles soient petites ou grandes, ont besoin, pour soutenir leur développement, de s appuyer sur des femmes et des hommes capables de s adapter aux nouveaux enjeux de leur environnement, maîtrisant les meilleures pratiques de management et les techniques les plus performantes dans leur spécialité. Ces compétences ont d autant plus de valeur qu elles sont en permanence actualisées, adaptées aux problématiques nouvelles, innovantes et fondées sur les pratiques professionnelles les plus récentes et les connaissances académiques les plus avancées. Le principe incontournable de responsabilité impose à toutes les entreprises une croissance responsable pour construire une performance durable. Ainsi s ouvre le champ d un modèle nouveau de management emprunt de valeurs éthiques et du respect des grands équilibres sociétaux mis en œuvre par des managers à même de susciter l adhésion de l ensemble des parties prenantes au succès de l organisation. L atténuation des frontières traditionnelles valorise les approches multiculturelles, internationales et la transversalité des savoirs. Dans cette économie ouverte, la circulation de l information et de la connaissance constitue un levier essentiel de la réussite. La maîtrise des technologies de l information et de la communication représente alors l un des facteurs clés de succès des projets complexes, impliquant des acteurs nombreux et parfois éloignés les uns des autres. Ce nouvel environnement offre un territoire d opportunités et d innovation formidable pour tous ceux qui sauront s y préparer et seront à même de détecter -voire d anticiperles évolutions en cours et d accompagner les changements nécessaires, au sein de leur organisation, pour en tirer parti. Pour accompagner les futurs professionnels et les professionnels en activité dans cette nouvelle économie, SKEMA Business School, forte de sa longue expérience dans les formations post-graduates et de son engagement dans les nouvelles problématiques managériales, propose une large gamme de Mastères Spécialisés aux contenus et méthodes pédagogiques en permanence adaptés à ces nouveaux défis. Pilotées par des Directeurs Scientifiques, experts reconnus dans le domaine de spécialité concerné, ces formations d excellence dispensées sur les différents campus français et internationaux de SKEMA Business School s appuient sur la qualité des enseignants-chercheurs de l école et des nombreux intervenants professionnels des entreprises partenaires. Elles permettent à chaque participant de bénéficier des infrastructures exceptionnelles de SKEMA Business School, des technologies les plus modernes et d un accompagnement personnalisé dans l élaboration et la conduite de son objectif professionnel. Que vous soyez étudiant en formation initiale ou professionnel en activité, à la recherche d un complément de formation spécialisée, d une double compétence ou d un renouvellement de votre expertise, je formule le souhait que vous trouviez dans notre offre de formation, l occasion de franchir un pas décisif dans la construction ou la poursuite de votre projet professionnel. Jean-Philippe MULLER Directeur Général Adjoint Programmes et Développement International > 08 Message de Jean-Philippe Muller

Les Mastères Spécialisés (MS) Des formations d excellence qui répondent aux besoins des entreprises Délivrés par les Grandes Ecoles, les Mastères Spécialisés (MS) sont des formations post diplômes à orientation professionnelle ayant pour but une spécialisation de haut niveau et/ou une double compétence. Ces formations dispensent un savoir unique dans une fonction ou un secteur précis pour lesquels les entreprises affichent un réel besoin. Les Mastères Spécialisés bénéficient des liens étroits des Ecoles avec leurs laboratoires de recherche et le monde de l entreprise, liens qui garantissent à la fois rigueur et technique, compétence en management et adéquation aux besoins des entreprises en cadres et dirigeants. Les Grandes Ecoles proposent pour les Mastères Spécialisés une pédagogie souple et évolutive grâce à une organisation en petits groupes de travail et à la qualité de leurs enseignements. Le Mastère Spécialisé est une marque collective, propriété de la Conférence des Grandes Ecoles. C est donc un label qui est accordé à une formation spécifique organisée par une école membre de la Conférence des Grandes Ecoles, et après une procédure d accréditation très rigoureuse qui en assure l excellence dans la durée. Pour SKEMA Business School, l objectif principal est de promouvoir l excellence académique en matière de management et de donner à nos diplômés le meilleur profil possible aux yeux des recruteurs : - en diffusant un esprit de professionnalisme et de responsabilité grâce à un corps professoral et des chercheurs de haut niveau travaillant sur des pratiques managériales internationales ; - en préparant nos futurs diplômés à la vie professionnelle grâce à une expérience pratique acquise en entreprise, véritable atout pour leur avenir ; - en offrant une grande diversité de formations afin que chaque étudiant puisse trouver le programme le mieux adapté à sa personnalité, à ses projets et lui permettant de se différencier sur le marché du travail. Les Mastères Spécialisés (MS) alternent cours et stage. Ils s appuient sur un large éventail d approches pédagogiques : cours, supports en ligne, études de cas, travail en équipe, prise de parole en public, stage, projets en entreprise, thèse professionnelle. Organisation des études > Cours et séminaires : 45 crédits ECTS > Mission en entreprise/thèse professionnelle : 30 crédits ECTS > Thèse professionnelle : La thèse professionnelle représente à la fois un moyen privilégié d acquisition de connaissance et l occasion de préparer une entrée efficace dans la vie active en développant un projet professionnel. Le caractère professionnel du travail effectué par les étudiants doit d abord être apprécié au niveau du sujet retenu. Le thème traité doit correspondre à une préoccupation réelle des experts ou des entreprises. Le rôle du responsable pédagogique est alors déterminant au moment du choix. Cette conception autorise une grande variété de travaux, théoriques ou expérimentaux, pourvu que la rigueur scientifique soit respectée. Cette rigueur exige notamment que toute analyse ou application pratique soit effectuée par référence à un schéma de pensée reconnu et préalablement bien adapté. Une soutenance, face à un jury, en fin de travaux, est reprise comme norme commune. Le nombre de crédits ECTS à valider est égal à 75. Source : Conférence des Grandes Ecoles. > Les Mastères Spécialisés (MS) Public : étudiants sans expérience et professionnels cherchant à se spécialiser. Objectifs : spécialisation. Etude détaillée d un domaine. Résultats : préparation à l entrée dans le monde du travail. Développement d une expertise de haut niveau. Certifications professionnelles. Horizon professionnel : 0 à 5 ans Les Mastères Spécialisés 09 <

Les + de nos Mastères Spécialisés Un univers unique pour former des leaders internationaux et responsables, capables de générer de la performance durable. > L une des gammes de programmes les plus étendues avec un choix parmi 12 Mastères Spécialisés, offrant à chacun dans leur domaine un haut niveau d expertise et de professionnalisation en réponse aux besoins des organisations et des personnes. > Un corps professoral de haut niveau et des intervenants professionnels experts dans leur domaine. > Des rythmes de programmes adaptés pour les étudiants et pour les professionnels, alternant cours et stage ou emploi en entreprise (temps complet ou alternance). Grâce à une flexibilité unique dans les Grandes Ecoles, les cadres maintiennent leur activité en entreprise tout en développant des compétences nouvelles et les étudiants enrichissent leur CV d une double compétence et d une expérience professionnelle de plusieurs mois. > Un accompagnement personnalisé tout au long du cursus par le département «Entreprises et Carrières». Pour permettre à nos étudiants d effectuer les meilleurs choix possibles, nous avons développé un dispositif d enseignement et d accompagnement innovant reposant sur l implication des directeurs scientifiques des programmes, un accès à un réseau de plusieurs milliers de contacts d entreprises par type de fonction, des séminaires de préparation professionnelle, une méthode originale de développement personnel et des compétences managériales. > Un réseau de plus de 20 000 diplômés dans le monde entier, atout majeur pour élargir son réseau professionnel. > Français ou français/anglais : le choix de la langue d enseignement est le vôtre! Notre portefeuille de programmes offre un large choix de programmes développés en français mais aussi en français/anglais. > Des programmes accrédités et préparant à de nombreuses certifications professionnelles. Nos étudiants ont la possibilité d obtenir de nombreuses certifications professionnelles reconnues en France et à l international dans leur domaine d expertise. > 10 Les + de nos Mastères Spécialisés

Panorama des Mastères Spécialisés Intitulé du Programme Campus Session (rentrée) Langue(s) Rythme Finance Audit - Contrôle de Gestion et Systèmes d Information Lille, Paris La Villette, Casablanca Sept/ oct & Fev/Mars - Français à Lille et Casablanca - Anglais/Français à Paris La Villette Paris La Villette : 1 semaine de cours par mois Lille : 3 jours de cours tous les 15 jours et 2 semaines à temps complet Casablanca : Cours le soir et le weekend Analyse Financière Internationale Paris La Villette Sept/oct & Fev/ Mars Français/anglais 1 semaine de cours par mois (le reste en entreprise) sur 12 mois Ingénierie et Gestion Internationale de Patrimoine Sophia- Antipolis, Paris La Défense Sept/oct & Janvier Français/anglais 6 mois de cours à temps complet + 4 à 6 mois de stage Finance de Marchés, Innovations et Technologies Sophia- Antipolis Sept/oct & Janvier Français/ anglais 6 mois de cours à temps complet + 4 à 6 mois de stage Marketing Marketing Management par la Qualité Lille Sept/oct & Fev/ Mars Français/anglais 1 semaine de cours par mois (le reste en entreprise) sur 12 mois Marketing Direct et Commerce Electronique Lille Sept/oct & Fev/ Mars Français 1 semaine de cours par mois (le reste en entreprise) sur 12 mois MANAGEMENT Management de la Chaîne Logistique - Achats Lille Sept/oct & Fev/ Mars Français/anglais 1 semaine de cours par mois (le reste en entreprise) sur 12 mois Management des Projets et Programmes Lille/Paris La Villette Sept/oct & Fev/ Mars Français à Lille / anglais à Paris 1 semaine de cours par mois (le reste en entreprise) sur 12 mois Management International de l Hôtellerie Paris / Sophia- Antipolis Sept/oct Français/anglais 6 mois de cours à temps complet (le premier trimestre à Paris et le second à Sophia) - 4 à 6 mois de stage Management Stratégique du Développement Durable Sophia- Antipolis Sept/oct Français/anglais 6 mois de cours à temps complet + 4 à 6 mois de stage Intelligence Economique et Management des Connaissances Paris La Défense Janvier Français/anglais 1 semaine de cours par mois pendant 12 mois - 4 mois minimum en entreprise Droit Gestion Fiscale de l Entreprise Lille Paris (Campus EFE*) Sept/oct & janvier Français Lille : cours les vendredi journée et samedi matin pendant 9 mois Paris : 3 jours de cours toutes les 3 semaines + 2 semaines complètes en début et fin de formation * Campus EFE Paris : Paris Saint-Lazare - 13, rue de Londres - 75009 Paris Panorama des Mastères Spécialisés 11 <

Audit - Contrôle de Gestion et Systèmes d Information Programme enseigné à Lille et à Casablanca en français et à Paris La Villette en français/anglais. également proposé en Master of Science à Sophia-Antipolis (anglais/français). > Métiers & Carrières visé(e)s Auditeur Interne, Auditeur Externe, Consultant, Responsable d Audit Spécialisé (informatique, marketing ), Contrôleur de Gestion, Contrôleur de Gestion Industrielle, Chargé de Consolidation, Expert-Comptable, Responsable Administratif et Financier > Objectifs du programme - Permettre aux auditeurs de développer une compréhension proactive et multipolaire de l audit interne et externe, du contrôle de gestion et des systèmes d information, en anticipation des changements de l environnement économique global. - Fournir aux auditeurs un set complexe de connaissances, d outils et de compétences et la capacité de les employer de manière compétitive, afin qu ils deviennent des leaders responsables, capables de générer une performance durable. - Développer la capacité de réflexion critique et d innovation de nos auditeurs, pour leur permettre d appliquer leurs connaissances et leur expertise technique à la solution des problèmes managériaux spécifiques à la nouvelle économie. - Aider les auditeurs à développer leurs capacités de gestionnaires et de recherche appliquée afin qu ils deviennent des agents de changement des organisations, de la profession, et de l environnement des affaires global. > 12 Audit - Contrôle de gestion et systèmes d information

> Points forts - Préparation aux principales certifications internationales dans les domaines de l audit, du contrôle de gestion et des systèmes d information. - Pourcentage important d intervenants extérieurs. - Un rythme proposé permettant une mise en pratique immédiate des connaissances acquises et l insertion dans le monde professionnel (3 jours de formation tous les 15 jours, le reste du temps en entreprise - pour Lille ; 1 semaine de formation par mois, le reste du temps en entreprise - pour Paris). - Liens avec les associations professionnelles et la recherche (IFACI, DFCG, CIMA ). - Certifications professionnelles : la formation intègre la préparation aux principales certifications dans les domaines de l audit, du contrôle de gestion et des systèmes d information - au choix (Certificate in Business Accounting et Advanced Diploma in Management Accounting de CIMA, Diplôme Professionnel de l Audit Interne de l IFACI et attestation d aptitudes SAS). > Missions en Entreprises - Réalisation d un book de procédures Reporting Groupe. - Création de modèles d évaluation de projets d études pour évaluer et optimiser la rentabilité. - Mise en place d indicateurs de pilotage au niveau du Groupe. - Application d autoévaluation du contrôle interne > Entreprises partenaires Deloitte, Ernst&Young, Finaref, KPMG, Price Water House Coopers, Yves Saint Laurent Beauté, Warner Music, La Redoute, Technip, Dexia, Crédit Local, Réunica, Valéo Management Services, Crédit Lyonais, AREVA, L Oréal, 3 Suisses France, Altédia, Arcelor Mittal, Stainless Europe «Avant mon arrivée, j étais contrôleur de gestion au siège d une société française cotée en Bourse et en pleine mutation : elle venait de racheter une importante entreprise américaine. La perspective d une fusion allait engendrer une sollicitation importante des services financiers de notre entreprise tant au niveau financier qu organisationnel. J ai donc voulu accroître mes connaissances afin de les mettre au service du Groupe, et j ai choisi ce programme car c était le plus complet : un contrôleur de gestion moderne se doit d avoir de bonnes bases en audit et en systèmes d information. En effet, les missions sont de plus en plus variées et dépassent le cadre du simple reporting. Les systèmes d information autrefois réservés aux grands groupes se propagent à grande vitesse et s implantent aujourd hui jusque dans les PME-PMI, il est indispensable de les maîtriser. A la fin du cursus, mon entreprise m a proposé un poste à responsabilité à l international, je suis aujourd hui directeur financier de la zone Italie-Grèce-Turquie.» Giani Salerno Promotion 2008 Directeur Financier, CEGEDIM > Structure du programme Matières Heures ECTS Séminaire d intégration 2 jours Workshop international 3 jours Modules fondamentaux Contrôle de gestion Management de la performance 30 3 Nouvelles tendances en contrôle de gestion 30 3 Comptabilité internationale Audit Certification-Révision 30 3 Consolidation 30 3 Audit Interne 30 3 Systèmes d Information Systèmes d informations et audit en SI 30 3 Business Object 30 3 Modules transversaux Contrôle de gestion et développement durable 15 2 Evaluation et pilotage des actifs immatériels 15 2 Systèmes d Information et apprentissage organisationnel 15 2 Management par la valeur et innovation 15 2 Mise en situation professionnelle Projet managérial et applications décisionnelles 30 3 Simulation de gestion 30 3 Thèse et projets Méthodologie de la recherche 15 2 Thèse professionnelle - Stage ou expérience en entreprise - 30 Développement personnel et professionnel et préparation au TOEIC 30 2 SPECIALISATION PROFESSIONNELLE préparation aux certifications professionnelles au choix Audit Interne (en français) Audit externe / expertise comptable Contrôle de Gestion (en anglais) Systèmes d Information (en français) 90 6 Directeurs du programme Lille : Yves Levant Paris La Villette : Raluca Sandu Casablanca : Driss Rahli TOTAL 465 75 Audit - Contrôle de gestion et systèmes d information 13 <

Analyse Financière Internationale Programme enseigné à Paris La Villette en français/anglais. > Métiers & Carrières visé(e)s La formation prépare à l ensemble des métiers dans lesquels la connaissance et la pratique de l analyse financière sont nécessaires. Plus spécifiquement, elle a pour ambition de répondre aux besoins des recruteurs en spécialistes de l ingénierie financière et opérations de haut de bilan : analyste financier actions ou corporate bonds, financements structurés, analyste crédit, conseil en rapprochement d entreprises et levées de fonds, ingénieur financier, chargé d affaires en private equity, M&A, évaluateur > Objectifs du programme Ce Mastère bilingue français/anglais dispense une formation d excellence aux métiers de «l investment process» et de l ingénierie financière. Il fournit des méthodes et outils indispensables à la compréhension des marchés financiers de plus en plus complexes, à l anticipation des évolutions de l industrie de la finance. Le programme vise à former des cadres financiers internationaux de haut niveau, ayant une parfaite maîtrise de l analyse financière des sociétés, des techniques d évaluation d actifs et d ingénierie financière. Il associe outils théoriques dans tous les domaines de la finance aux meilleures pratiques professionnelles. La composante éthique des affaires est également largement abordée. La mise en application de ces outils dans le cadre de projets est privilégiée. L objectif principal est de favoriser le développement dynamique des compétences en analyse financière internationale des participants, afin de leur permettre d élargir leur expertise, et d exercer toutes fonctions dans la banque d investissement ou entreprises de conseil, en environnement multiculturel et international. > 14 Analyse Financière Internationale

> Points forts - Formation associant professionnels reconnus de l investissement (CFA, CIIA) à l excellence académique (SKEMA Business School). - Préparation aux certifications professionnelles réputées (CFA ou CIAI ). Le programme s appuie sur le référentiel du CFA Institute, dont il couvre 80% du programme des trois niveaux. - Un apprentissage professionnalisant qui privilégie les projets, les études de cas et l utilisation de logiciels métiers. - Liens avec les associations professionnelles et la recherche : CFA France, la SFAF (Société Française des Analystes Financiers), l AFG (Association Française de Gestion), l AFEI (Association Française des Entreprises d Investissement), l AFIC (Association Française des Investisseurs en Capital) > Missions en Entreprises Thèses professionnelles : - Impact des LBO sur les performances et la politique d investissements de l entreprise. - Les nouveaux enjeux d un reporting de performances. - La prise en compte des données extra-financières par les analystes «sell-side». - Performance des IPO et venture capitalists : le cas du Brésil. Missions : - Développement d une activité de private equity au sein d une société de gestion. - Analyse financière d opportunités d investissement en private equity. - Mesure de performances de fonds. - Analyste M&A. - Analyste crédit. > Entreprises partenaires BNP Paribas, Société Générale, Crédit Agricole AM, Euronext, Natixis, OFI, Sigmalog, Générali Finances, Exane BNP Paribas «Le Mastère AFI est l une des seules formations proposant à ses étudiants de se spécialiser en Analyse Financière ainsi qu en Finance de Marchés tout en permettant la poursuite d une activité professionnelle en alternance tout au long du programme. Cet élément a été déterminant pour le choix de cette formation, tout comme la préparation de la certification professionnelle du Chartered Financial Analyst (CFA), unanimement reconnue sur la place financière internationale. J ai donc intégré le programme parallèlement à une mission de Chargé d Etudes Fixed Income au sein de la société de bourse NYSE Euronext. Cette riche expérience professionnelle, la lecture des ouvrages du CFA ainsi que la qualité du programme et de ses intervenants me permettent, aujourd hui, d envisager sereinement mon intégration définitive au marché de l emploi, et plus précisément, conformément à mon projet professionnel, dans une fonction liée à l Asset Management.» Nicolas LEFEVRE-LAUMONIER Promotion 2010 Chargé d Etudes Fixed Income NYSE Euronext > Structure du programme Matières Heures ECTS Communication et développement personnel 45 Présentation du programme 2 Présentation du système d information de l école (TICE) 2 3 Présentation du service Entreprises et carrières 2 Rencontre avec les entreprises partenaires (Forum ABC) Séminaire d intégration Coaching en développement professionnel 15 Méthodologie de la recherche 15 Préparation au TOEIC 15 Environnement financier (Concepts mobilisés par les analystes financiers ) 135 Environnement économique de l entreprise 30 4 Ethique et déontologie de l analyste financier 30 4 Logiciels métiers et programmation VBA 30 NE Mathématiques financières 15 2 Econométrie et analyse des données (SAS-SPSS) 30 4 Analyse et politique financière (Outils déployés par les analystes financiers) 150 Analyse financière 30 2 Consolidation et opérations financières 30 2 Mesure des risques extra-financiers 15 NE Stratégie Financière 30 4 Décision financière et coût du capital / case studies 30 4 Mesure de performance et value at risk 15 2 Asset valuation et Opérations de haut de Bilan 135 Evaluation d entreprises 30 4 Obligations 30 4 Dérivés et options réelles 15 2 Private equity 30 4 Droit des opérations financières 30 3 Développement professionnel 30 Stage en entreprise de 6 mois (en alternance) Thèse professionnelle 30 «Après une formation universitaire aux Etats Unis, et travaillant dans le milieu bancaire depuis 4 ans, je souhaitais compléter ma formation par un 3ème cycle en alternance d une école reconnue couplée au programme du CFA. Objectif atteint. A l issue de cette formation où les intervenants ont su partager leurs expériences professionnelles, et après avoir passé le 1er niveau du CFA, j ai pu m orienter dans une nouvelle direction: la vente de produits financiers. Ce Mastère m a ainsi permis d acquérir des bases solides sur un large panel de matières que j utilise au quotidien en tant que Sales Assistant.» Julien de la Mettrie Promotion 2010 Sales Assistant, Barclays Capital Directeur du programme : Olivier Marrot TOTAL 465 75 Analyse Financière Internationale 15 <

Ingénierie et Gestion Internationale de Patrimoine Programme enseigné à Sophia-Antipolis et à Paris La Défense en français/anglais. > Métiers & Carrières visé(e)s Les métiers de la Gestion de Patrimoine regroupent 3 types de postes : - Les gestionnaires de patrimoine ou conseillers patrimoniaux de Réseaux bancaire et d assurance qui sont en contact direct avec la clientèle. Outre des connaissances techniques, ils doivent posséder de réelles capacités commerciales et être en mesure d évaluer et d organiser l ensemble des ressources et emplois présents et futurs d un particulier, en vue d en optimiser le patrimoine familial. - Les conseillers financiers qui, dans les banques à réseau, les cabinets indépendants ou les compagnies d assurance spécialisées, ont en charge la gestion de portefeuilles des clients. Leur rôle : suivre, gérer les avoirs financiers des clients en respectant les contraintes de gestion définies avec leurs clients selon des mandats de gestion. - Les équipes d ingénierie patrimoniale : à partir d une compétence initiale très pointue (juriste, fiscaliste, gestionnaire de portefeuilles, spécialiste de l ingénierie financière...) et avec la connaissance de l ensemble des domaines d expertises de la Gestion de Patrimoine, l ingénieur patrimonial propose à la clientèle des optimisations fiscales ou successorales. Ce spécialiste intègre l ensemble des dimensions, économiques, juridiques et fiscales afin de répondre aux attentes de la clientèle haut de gamme. > Objectifs du programme Dans un environnement économique et financier en évolution permanente, les métiers de la Banque et de l Assurance s adaptent à un marché toujours plus exigeant. Ce programme, créé en 1992, forme des conseillers en Gestion de Patrimoine pour les établissements bancaires spécialisés, les Banques à réseaux, les compagnies d assurance, les conseillers en Gestion de Patrimoine indépendant ainsi que les agents généraux spécialisés. Il répond aux besoins croissants des établissements financiers, des cabinets de conseil, des compagnies d assurance, des notaires, des experts comptables, à la recherche de cadres en gestion de patrimoine de haut niveau. La nécessité aujourd hui, de former des étudiants et des professionnels, doit s appuyer sur un programme de formation centré sur la relation client haut de gamme et doté d une ouverture internationale, aujourd hui indispensable. La gestion de patrimoine recouvre ainsi un grand nombre d expertises principalement : - Gestion de portefeuille - Ingénierie juridique et fiscale - Techniques de l assurance-vie - Immobilier - Macro économie - Droit de la famille, régimes matrimoniaux et successions - Fiscalité nationale, internationale, personnes physiques et morales, structures droit étranger > 16 Ingénierie et gestion internationale de patrimoine

> Points forts Cette formation donne la compétence juridique appropriée, c est-à-dire la possibilité légale de faire des actes juridiques. Elle conduit également à la compétence nécessaire pour exercer la responsabilité de Conseiller en Investissement Financier. Ce programme est accrédité en Formation continue diplômante auprès des Grandes Ecoles : le BADGE par capitalisation, le seul en France pour la Gestion de Patrimoine. L organisation des enseignements laisse une large place aux travaux pratiques, réalisés avec des équipements pédagogiques performants : - Une salle de marchés école permet aux étudiants d opérer sur l ensemble des grands marchés internationaux et de mettre en œuvre les concepts et méthodes de gestion financière acquis pendant le programme. - Une cellule de diagnostic d aide au conseil patrimonial et des études de cas, à partir de logiciels spécialisés, permettant aux étudiants de simuler des entretiens et des analyses patrimoniales. - Une salle de cours dédiée au programme est entièrement équipée par notre partenaire : AMUNDI Asset Management. - Pour répondre aux besoins du marché, le contenu de la formation est validé chaque année par un Comité Scientifique regroupant de nombreux établissements bancaires et financiers partenaires ainsi que des Présidents de l Ordre des Experts-Comptables, de la Chambre des Notaires des Alpes-Maritimes, de la FNAIM, des Gestionnaires de patrimoine Indépendants certifiés CGPC > Missions en Entreprises Suivant les missions effectuées par nos étudiants, en France ou à l étranger, les activités exercées sont très variées. Voici quelques exemples de thèses professionnelles présentées en 2009 : Les niches fiscales en France en 2009 - La clientèle de non résident - Assurance vie et clause bénéficiaire - Successions, dons et libéralités - Le mécénat d entreprise - Gestion de la clientèle haut de gamme en GB - Création d un cabinet d indépendant... > Entreprises partenaires ALLIANZ France, Banque Rothschild Monaco et Paris, Barclay s, BNP Paribas, CFM Monaco, AMUNDI Asset Management, Crédit Agricole Provence Côte d Azur, Crédit du Nord, Crédit Suisse, CIC, HSBC, JP Morgan, LCL, Société Générale, SwissLife «Au cours de ma formation en France et en Angleterre, j ai toujours effectué mes stages dans le domaine de la finance. Ces stages et mon expérience à Londres n ont fait que renforcer mon intérêt pour les métiers de la gestion financière. Choisir la formation de SKEMA Sophia, alliant un Mastère professionnalisant avec ce côté volontairement international m a permis de conserver mon profil international tout en améliorant mes connaissances financières grâce à un contenu pédagogique complet avec des cours variés, un corps enseignant professionnel et compétent à l écoute des étudiants. Par ailleurs, la formation m a permis de compléter et d obtenir une base suffisamment solide en gestion d actifs nécessaire à la poursuite de mon projet professionnel. En 6 mois de formation, j ai appris énormément et pu être directement opérationnel lors de mon stage. J ai été embauché après 9 mois en tant que stagiaire chez Rothschild & Cie banque à Paris dans le domaine de la gestion financière. Le Mastère Spécialisé a été un réel tremplin pour mon recrutement à ce poste.» Jean-Charles Richier Promotion 2009 Gestionnaire financier junior, Rothschild & Cie Banque Paris > Structure du programme Matières Heures ECTS Module 1 : Aspects fondamentaux de la gestion de patrimoine 255 Intégration : Analyse juridique - Séminaire d intégration fiscalité générale - Notions de bases de l analyse financière - Finance de marchés Assurance Vie : Assurance-vie : droit et fiscalité - Epargne salariale Assurance Prévoyance : La retraite en France - Assurance Prévoyance Immobilier : Utilisation de la SCI - Les différents produits immobiliers Fiscalité Générale : Fiscalité Générale nationale et internationale, ISF... Analyse Juridique et Fiscale : Régimes matrimoniaux et démembrement - Les successions - Droit des sociétés - Statut du dirigeant : régime social, juridique et fiscal - Approche globale des professions libérales - Gestion de portefeuille - Produits structurés (Marchés financiers et stratégie d investissement) Analyse Financière : Gestion financière - Analyse juridique et transmission Module 2: Gestion internationale de patrimoine 65 Fiscalité internationale des personnes morales - Finance de marché international - Change et finance internationale - Transmission/ Structure de droit étranger - Approche globale des non-résidents - Macroéconomie - L immobilier, niches fiscales Module 3: Relations commerciales et managériales 40 Techniques managériales - Les métiers de la banque - Assurancevie : aspects pratiques - Approche clients et prospects - Approche globale de la gestion de patrimoine - Présentation logiciel patrimonial Module 4: Ingénierie patrimoniale 40 Etude de cas : droit interne - Etude de cas et fiscalité - Analyse des marchés et fiscalité - Ingénierie patrimoniale Module 5 : Éthique, déontologie et conformité 30 Responsabilité et conseil - Conformité et déontologie - Séminaires et rencontres - En complément des cours magistraux, l organisation des enseignements du programme intègre des séminaires de synthèse et des contacts directs entre nos étudiants et nos partenaires. Module 6 : Anglais 20 Comprendre, lire et présenter en anglais des textes simples mais techniques. Exemples de séminaires : Présentation des métiers de la gestion de patrimoine, entretiens d embauche avec les DRH spécialisés des banques et assurances (BNP Paribas, CA, ALLIANZ, Crédit du Nord, Société Générale, SwissLife) ; approche patrimoniale des professions libérales et approche patrimoniale des non résidents Activite professionnelle de 6 mois et Thèse professionnelle 30 Directeur du Programme Henri Aleman 45 TOTAL 450 75 Ingénierie et gestion internationale de patrimoine 17 <

Finance de Marchés, Innovations et Technologies Programme enseigné à Sophia-Antipolis en français/anglais. > Métiers & Carrières visé(e)s Parmi les premiers métiers cibles des étudiants issus du programme, on peut citer : Trader, Broker, Sales equity et taux, Risk, Analyste crédit, Analyste financier, Assistant trader, Assistant gestion, Maîtrise d ouvrage informatique, Modelisations... > Objectifs du programme Un programme pour accéder aux métiers de salles de marchés. Afin de devenir un acteur principal d une salle de marché, notre mission est de vous fournir un bagage solide pour vous permettre d être directement opérationnel dans votre premier emploi et par la suite de gérer au mieux votre carrière. > Points forts Finance Les cours de finance sont structurés en fonction des nouvelles orientations du monde financier. Grâce aux intervenants et à nos partenaires de grandes institutions financières, le programme reste à la pointe des nouvelles données du monde financier. Dans un environnement toujours changeant et instable, pour permettre aux étudiants de mieux comprendre la complexité des produits financiers, des sujets d actualité sont traités par des professionnels de la finance mêlant théorie et pratique. A travers une pédagogie pratique et actualisée, nous voulons vous permettre d utiliser les outils de la finance de marchés. Le programme vous prépare à la réalité des salles de marchés avec l intervention de traders, gestionnaires de risques, structureurs, développeurs de logiciels, vendeurs, brokers... Une grande partie de nos cours a lieu dans notre salle de marchés équipée de Reuters, de Bloomberg et de logiciels de simulation. > 18 Finance de marchés, innovations et technologies

Innovations Technologiques La technologie est, aujourd hui, au cœur de tous les métiers. La finance n y échappe pas. Les nouveaux outils financiers ont modifié en profondeur l activité des salles de marchés où les techniques utilisées évoluent rapidement. L ingénieur devenu financier conçoit des produits structurés. Expert en finance et en informatique, il est recruté par les plus importantes banques européennes qui font appel à des spécialistes à la technicité de plus en plus poussée. Des salles de marchés, aux banques en passant par le cœur de toute multinationale, les technologies de l information sont vitales. Au niveau informatique, l objectif du programme est de proposer aux étudiants la possibilité d analyser et de concevoir des systèmes d information, de développer et de gérer des bases de données, de programmer en VBA, langage essentiel en salle aujourd hui. Travaux pratiques SKEMA Business School, grâce à ses nombreux partenaires, propose un centre de ressources technologiques exceptionnel. Dans la salle de marchésécole, des liaisons Reuters et Bloomberg sont à votre disposition sans compter de nombreux logiciels de pricing et de simulation ou d autres, plus élaborés en matière de systèmes d information. > Missions en Entreprises D une durée de 4 à 6 mois, le stage est conçu comme une véritable mission professionnelle confiée par une institution financière partenaire du MS à un étudiant. Cette mission l amène à définir un vrai projet de recherche appliquée qui fera l objet d un mémoire de recherche, soutenu devant un jury composé de professionnels et du responsable du MS. Travail d étude et de recherche, le mémoire donne l occasion aux étudiants d approfondir un thème qui leur servira dans leur première expérience professionnelle. > Entreprises partenaires SocGen CIB, SAEN Options, BNP Paribas, MUREX, Lombard Oddier, Nestlé, HSBC, Louis Capital, Natixis, Louis Capital Market, Diapason Commodity, Crédit Agricole (Luxembourg)... «Si j ai décidé de faire le Mastère FMIT c est parce que je recherchais, à la fois, une formation pointue en finance de marchés mais aussi un réseau d anciens et une vraie ambiance de promo. Je n ai été déçue en rien. Après le Mastère, j ai fait mon stage en tant qu assistante sales sur le Forex a la Société Générale a Paris, je suis aujourd hui Sales Analyst sur les dérives action en VIE à la SG NY. Les entretiens sont toujours très techniques et il y a énormément de candidats pour un poste, je sais que sans les connaissances acquises durant le Mastère, je ne serai pas là aujourd hui.» Natalia MOREIRA Promotion 2007 Sales FOREX Exotic Products, SocGen New York > Structure du programme Matières Heures ECTS Module Gestion de Portefeuille - Actions 8 Gestion de portefeuille 30 3 Quantitative Equity Portfolio Management 18 2 Technical analysis 18 0 Quantitative Methods in Finance 24 3 Module Gestion obligataire 5 Gestion obligataire 24 3 Crédit 12 2 Module Risk 2 Modelisation VAR 18 2 Module : Produits dérivés 9 Introduction to arbitrage 18 Exotic taux, convexité et IR modeling 24 3 Fixed Income structuring 18 2 FOREX Structuring 18 2 Swap 18 1 E T F (Electronic Trading Fund) 18 1 Sous-module : options 7 Options Exotiques 12 2 Modélisations Options exotiques 12 2 Options 18 1 Introduction aux Options et Pricing 18 1 Option FOREX 18 1 Module : Mathématiques et statistiques 3 Mathématiques financières 30 3 Module Informatique 11 Module logiciel informatique 2 S Q L 18 2 Module programmation 9 V B A Application 12 2 Visual Basic programming introduction 30 4 CSHARP 24 3 Thèse professionnelle 30 TOTAL 450 75 Directeur du Programme Tarek Amyuni Finance de marchés, innovations et technologies 19 <

Marketing Management par la Qualité Programme enseigné à Lille en français/anglais. > Métiers & Carrières visé(e)s Marketing Manager, Chef de produit, de marque, Chef de Groupe, Responsable ECR, Directeur des études. Dans l industrie : Direction de projet, Directeur Marketing-Ventes, Responsable de développement produits-services. Fonctions Commerciales : Cadre technico-commercial, Ingénieur d affaires ou commercial, Responsable Comptes Clés, Directeur export. Métiers de la Distribution : Directeur d enseigne, de Magasin, Chef de secteur, Category Manager. Fonctions tertiaires et Qualité : R.A.Q, Directeur Qualité, Customers Satisfaction Manager, Consultant. > Objectifs du programme - Former des Cadres qui détiennent une responsabilité Client à répondre aux défis qualitatifs et compétitifs des marchés nationaux et internationaux ; - Donner l expérience du professionnalisme dans les métiers qui développent la relation client - fournisseur par l alternance stage/vie professionnelle et une formation, à forte valeur ajoutée, orientée vers l action ; - Renforcer le leadership et l efficacité de manager par la démarche qualité organisée, la gestion de projets et de la valeur, facteurs déterminants de succès des entreprises de pointe. > 20 Marketing Management par la qualité

> Points forts - Le programme MMQ prépare à une gestion responsable des produits, services et processus dans la gestion de la relation clients-fournisseurs. Les participants apprennent à gérer de façon autonome des projets complexes selon les meilleurs référentiels internationaux. - Certifications professionnelles délivrées par les Associations internationales auxquelles nous vous préparons. Ce sont des diplômes qui garantissent votre savoir-faire dans des domaines très demandés : Certificat «Informatique Décisionnelle et Data Mining» délivré par SAS ; Diplôme de Practitioner in Value Management (EGB-AFAV); préparation aux certifications de gestion de la qualité (American Society for Quality) ; International Project Management PRINCE2 Foundation ou Practitioner. - Liens avec les associations professionnelles et la recherche : le programme bénéficie de ressources internationales : enseignants et réseau de l ADETEM, de l AFM, de la «Fondation Marketing Marketing Stichting», de l ASQ, du MFQ. - TONIC Incubation, incubateur de projets et les 138 Professeurs du Centre de Recherche SKEMA. - L alternance calquée sur les besoins des entreprises (1 semaine de formation + 3 semaines d activité professionnelle) qui permet de mettre en pratique en même temps que l on apprend. - Les réseaux de SKEMA, 20 000 diplômés, 5 000 offres de stages et des entreprises prestigieuses comme partenaires. > Missions en Entreprises La formation en alternance permet de réaliser des missions passionnantes et de découvrir des cultures d entreprise très variées. Dans le cadre pédagogique, nous réalisons des projets réels comme par exemple : - Mise sur pied d un système de management de la qualité pour une clinique. - Création, initiation et système de management d un Agenda 21 pour une Entité pédagogique. L utilité de la Thèse Professionnelle pour votre entreprise : - Construction d un référentiel de négociation et de communication pour les Acheteurs de la chaîne de magasins verts «Kbane». - Création d un système d information interne «intelligent» pour une filiale du groupe Alcatel General Electric. - Analyse d impact d une politique de développement durable sur la marque pour Mc Cain France. - Redéfinir les missions du Management et des Cadres Pôle Emploi dans la dynamique de fusion Assedic- ANPE et du système intégré de management de la qualité. - Evaluer l impact et les opportunités du Web 2.0 pour un des leaders de la distribution textile en France. > Entreprises partenaires 3 Suisses, Air Liquide, ARC International, Auchan, Bonduelle, Bristol Myers Squibb, Caisse d epargne, Camaieu, Carrefour, Credit Agricole, Decathlon, EDF, Ernst & Young, France Telecom, Glaxosmithkline, Henkel, Groupe Holder, Leroy Merlin, PSA, Redcats, Renault, Total, Unilever, Valeo > Structure du programme Matières Heures ECTS ANALYSE de la DEMANDE 45 4 Comportement client, market research, panels, Analyse de données GESTION de l OFFRE 45 4 Produits, services, B2B - B2C, gestion de la marque, gestion de portefeuille STRATEGIE MARKETING 30 4 Segmentation, positionnement, life time value, business plan PLANIFICATION STRATEGIQUE 30 4 Workshop Plan Marketing stratégique, Balanced Scorecard MANAGEMENT de PROJET 30 4 Project Management STS, PRINCE2 VALUE MANAGEMENT 30 4 Team building, Value Management, modèles EGB-AFAV STRATEGIE de DISTRIBUTION 45 4 Stratégie commerciale B2C et B2B, négociation, gestion du multi-canal STRATEGIE de COMMUNICATION 45 4 Gestion de l information interne-externe, media, stratégie annonceur-agence BUSINESS INTELLIGENCE 45 4 Organisation de l intelligence économique, MIS, CRM, Enterprise Miner, benchmarking, stratégie de veille DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL & PERSONNEL 45 4 Gestion du projet professionnel, gestion du changement organisationnel, leadership, MRP MANAGEMENT de la QUALITE 45 5 Référentiels qualité, management des processus, construction d un SMQ THESE PROFESSIONNELLE 15 30 Activité professionnelle en alternance, préparation et réalisation de la thèse, coaching «Je suis Assistant chef de produits pour Bonduelle Surgelés, mon rôle est de gérer des lancements de produits, soutenir les gammes existantes : être le chef d orchestre d une gamme de produits autour de multiples intervenants. En quoi le MS MMQ vous a-t-il aidé dans votre fonction actuelle? J ai développé une méthode de travail, le Mastère m a aussi appris à émettre de façon synthétique une analyse critique de notre environnement. Une anecdote? Le mélange des cultures et des parcours rencontrés dans ce Mastère est enrichissant : il a été intéressant d observer les méthodes de travail de chacun venant d horizons différents, lors des travaux de groupe très professionnels (le projet qualité et l étude de cas 24 heures notamment) qui sont les meilleurs moments pour confronter ses expériences, ses connaissances et s enrichir ensemble avec l appui des intervenants. Un conseil à un candidat? Le programme MMQ permet de se remettre en question, d ouvrir son champ de vision en s inspirant des meilleures méthodes de travail.» Paul Delannoy Promotion 2010 Assistant chef de produits, Bonduelle Surgelés Directeur du Programme Henri Verliefde TOTAL 450 75 Marketing Management par la qualité 21 <

Marketing Direct et Commerce Electronique Programme enseigné à Lille en français. > Métiers & Carrières visé(e)s Direction Internet, Consultant, Responsable d agence, Directeur de clientèle, Web marketer, Ingénieur commercial NTIC, Chef de projet, Responsable Marketing Direct, Responsable fichier, Responsable plan marketing numérique, Responsable CRM, Community manager, responsable de sites marchands. > Objectifs du programme Sous l influence des technologies web 2.0 et de la mobilité, les métiers de la relation Client et du commerce à distance connaissent de profondes et durables modifications. Ce programme en constante évolution permet aux auditeurs de développer les compétences et connaissances pour devenir des professionnels performants de ces nouvelles formes de commerce et des relations client. Le programme a pour objectif de - Former des cadres de haut niveau recrutés par les entreprises à la pointe du Marketing et du Marketing Relationnel. - Former des collaborateurs performants, utilisateurs confirmés des technologies de l information et du travail collaboratif. - Maîtriser l environnement commercial multicanal permettant la définition et la mise en œuvre des stratégies de la relations client : Marketing Direct, Analyse de Données, CRM, E-Commerce, E-Business, Vente à Distance, M Marketing. - Dans ce programme, les auditeurs acquièrent les connaissances théoriques du Marketing direct et des stratégies du e-commerce, revisitent les fondamentaux du marketing et se familiarisent avec les dernières innovations. - Ils développent au cours de cette formation les compétences d analyse, le sens de l anticipation et la capacité de transposer les dernières innovations et évolutions technologiques dans les stratégies commerciales des entreprises. > 22 Marketing Direct et Commerce Electronique

> Points forts Le lien avec les acteurs professionnels de ces métiers et de ces filières, caractère différenciant de ce Mastère, permet de développer l employabilité des auditeurs. Mais le MDCE possède d autres points forts : - Une formation associant professionnels à la pointe du développement du e-commerce et des travaux des enseignants-chercheurs de ce domaine. - Un programme en phase avec les innovations et tendances du e-marketing. - Un apprentissage qui associe enseignement académique à la conduite de projets en relation avec des problématiques proposées par des entreprises de référence. - Liens avec les associations et la recherche : DMEF (Direct Marketing Educational Foundation - USA) ; CMD (Cercle du Marketing Direct) ; Les Rendez-vous de la Vente à Distance et du Marketing Direct ; AFM (Association Française du Marketing) ; FEVAD (Fédération des entreprises de Vente à Distance) ; ADETEM (Association Nationale de Marketing) ; EMOTA (European distance Selling Trade Association) - Certifications professionnelles : Certificat «Informatique Décisionnelle et Data Mining» délivré par SAS, attestant la qualification du détenteur vis-à-vis de SAS worldwide ; TOEIC (Test Of English for International Communication) PCIE - le Passeport de Compétences Informatique Européen valide les compétences du Manager qui possède un niveau de maîtrise suffisant de son poste de travail pour être autonome et productif. > Missions en Entreprises Exemples de missions de stage : Audit de site marchands - Création site Web - Animation d une communauté de clients - Animateurs de réseaux sociaux pour une marque - Mise en place de convergence de canaux de distribution Exemples de thèses professionnelles : - «Le référencement naturel de la vidéo et du son sur internet» Hervé DEGAUCHY (promo 2008). - «Conception et visite de site : influence du style de traitement de l information et de l expertise des internautes (cas des seniors) - François Xavier Poulain (promo 2009). - «Les réseaux sociaux : nouveaux leviers de fidélisation» - Sabri HASSANI (Promo 2009). - «L advertainment : nouvel outil de marketing alternatif qui tient ses promesses?» - Audrey Heiser (Promo 2009). > Entreprises partenaires Groupe 3 Suisses, Groupe La Redoute, Eto Digital, Microsoft, ibm France, Décathlon, Cofinoga, Cofidis, Ebay France, Orange Distribution, La Poste Courrier, Néomarketing, Adspring, Xerox, Phildar, Le Pôle Euratechnologie, Digiport, Reed Exhibition, Adetem... «La force du programme est d être en prise directe avec le besoin des entreprises en matière de compétences en marketing client (online et off line). Le cycle forme des multi-spécialistes de la relation client. L objectif est de permettre aux étudiants de bien appréhender les évolutions technologiques pour les mettre au service des stratégies marketing. L implication des auditeurs est exceptionnelle et il existe un véritable esprit de corps entre eux. Une vrai communauté d experts!» Yves Riquet Président d ETO l agence, Société de Marketing Services. > Structure du programme Matières Heures ECTS SEMINAIRE DE RENTREE 14 0 Séminaire d intégration - Séminaire Informatique, Présentations ressources Médiathèque LES CONCEPTS POUR DEVELOPPER SON CAPITAL CLIENT 48 4 Entreprise en réseaux + pilotage Balance score card- Aspects juridiques (Droit du consommateur + Protection des données - Exigences de la CNIL...) LES CONCEPTS POUR DEVELOPPER SON CAPITAL CLIENT - 2 36 6 Panorama Stratégie Web - Comportement Internaute - les fondamentaux du Marketing Relationnel LES OUTILS DE LA BDD ET DU FICHIER CLIENT 44 5 Plan Fichier - Introduction au marketing 3 D, plan commercial et rentabilité d une opération marketing - Segmentation RFM et matrice de transformation, Analyses De Données - Fidélisation et Conquête LES CANAUX DE COMMUNICATION 55 5 La communication par canal : le mailing papier - E Mailing - Blog - Réseaux sociaux DATAMINING et INFORMATIQUE DECISIONNELLE : SEMINAIRE «SAS» 48 7 Business Intelligence : SAS Enterprise Miner LES OUTILS D OPTIMISATION ET DE SCENARISATION D UNE STRATEGIE WEB 25 3 Le search, l affiliation, Le Social Shopping, Le E-Merchandising, Searchandising, Ergonomie GESTION DE PROJET 50 5 Les outils de la Gestion de projets - Certification Prince 2 STRATEGIE WEB à l heure du 2.0 40 5 VAd et E-commerce, Les stratégies Multi-Canal, Le M marketing LES OUTILS WEB ET MARKETING 30 5 La Mesure - Web Analytics PROJET ENTREPRISE et THESE PROFESSIONNELLE 55 30 Projet d entreprise - Méthodologie de la recherche - Coaching Individuel DEVELOPPEMENT PERSONNEL ET PROFESSIONNEL 20 0 Développement personnel et professionnel - Visites d entreprises - Petits déjeuners rencontres. Participation aux Salons professionnels : VAD, MD EXPO, IDMF «Dans le cadre de la collaboration de Néomarketing avec le MS MDCE, nous avons eu l occasion de tester cette année une opération pilote de Stratégie Multi canal basée sur la solution innovante XMPie de la Société Xerox Corporation. Dans le cadre de ce projet, nous avons pu faire travailler ensemble les auditeurs du programme, un annonceur ainsi qu un spécialiste des solutions d impression et de publication. Le projet consistait, pour l entreprise Phildar, à faire concevoir par les auditeurs une opération de fidélisation et de prospection en totale convergence entre tous les médias disponibles ( Blog, e-mail, Mailing papier, SMS...) tout en réalisant un paramétrage totalement personnalisé des actions marketing en fonction des réactions de chaque client.» Gaëlle Duvet Promotion 2002 Directrice Générale, Néomarketing Directrice du Programme Brigitt Albrecht-Rohn TOTAL 465 75 Marketing Direct et Commerce Electronique 23 <

Management de la Chaîne Logistique - Achats Programme enseigné à Lille en français. également proposé en Master of Science (français/anglais). > Métiers & Carrières visé(e)s Supply Chain Manager, International Logistique Manager, Direction des achats, Directeur de logistique, Directeur de production, Materials Manager, Acheteur, Directeur des Achats, Acheteur Grand Distribution, Acheteur Industrie et Services, Acheteur Transports Internationaux, Acheteur Chargé d Audits fournisseurs, Directeur d entrepôt, Consultant organisation, Directeur qualité, Ingénieur assurance qualité, Auditeur, Consultant, Ingénieur environnement, Risk manager... > Objectifs du programme L objectif principal est de favoriser le développement dynamique des compétences managériales et entrepreneuriales des participants, afin de leur permettre d élargir leur expertise, et d exercer des fonctions de management et de leadership en gestion des opérations, organisation et pilotage de la performance, en environnement multiculturel et international. Trois dimensions essentielles caractérisent les compétences d un Manager de la Chaîne Logistique: les connaissances acquises; les caractéristiques personnelles; l expérience et la capacité d apprendre à apprendre. > Points forts Accréditations et certifications académiques et professionnelles, liens avec les associations professionnelles, spécificités diverses (salle des marchés, etc) > SPECIFICITES DU PROGRAMME - Ce programme alterne semaines de cours avec des professionnels à la pointe de leurs domaines et stages rémunérés dans le secteur de votre choix. - Le programme structuré suivant l approche «processus» du modèle SCOR (Supply Chain Operation Reference Model), standard international développé par le Supply Chain Council (SCC). - L ensemble des certifications proposées, ainsi que l intervention des associations professionnelles dans ce programme vous permettront d obtenir une reconnaissance des recruteurs nationaux et internationaux et représentent un réel atout pour votre carrière. > 24 Management de la chaîne Logistique - Achats

> CERTIFICATIONs PROFESSIONNELLES - Dans la perspective de concilier haut niveau académique et professionnalisation ce programme propose, aux auditeurs qui le souhaitent, des connexions avec des certifications et diplômes professionnels en particulier : La préparation au BASICS (Basics of Supply Chain Management) de l APICS The Association for Operations Management ; la préparation aux certifications ASQ (American Society for Quality) : Certified Quality Improvement Associate ; la préparation aux Green Belt et Yellow Belt du 6 Sigma Institute ; les certifications Project Management Professional (PMP ) et/ou Certified Associate in Project Management (CAPM ) du Project Management Institute (PMI ), les certifications de niveau Fondation et Praticien de PRINCE2 ; la certification Project Management Coordinator (PMC) de Project Management Association Japan (PMAJ) ; la certification américaine en management de la valeur Associate Value Specialist (AVS) de Society of American Value Engineering International (SAVE International). Ces certifications professionnelles sont accessibles aux étudiants répondant aux critères d expériences et de formation requis. > LIENS AVEC LES ASSOCIATIONS PROFESSIONNELLES ET LA RECHERCHE SKEMA Business School a tissé des liens étroits avec les associations professionnelles nationales et internationales, en particulier au plan du développement des standards internationaux et de la recherche. SKEMA Business School est investie dans : Supply Chain Council (SCOR), Institute for Supply Management (ISM), APICS The Association for Operations Management, Association Française pour la Logistique (ASLOG), Compagnie des Dirigeants et Acheteurs de France (CDAF), CPIM de France, The International Society of Logistics (SOLE), European Logistics Association (ELA), Society of American Value Engineering International (SAVE International), Project Management Institute PMI, International Project Management Association (IPMA), APM Group (PRINCE2 et PM4Success), Project Management Association Japan (PMAJ), Major Projects Association (MPA), European Construction Institute (ECI), American Society for Quality (ASQ). SKEMA Business School est éditeur en chef des deux revues de recherche internationales anglophones en management de projet: Project Management Journal du PMI / Wiley et International journal of Project Management de l IPMA / Elsevier. > Missions en Entreprises En suivant ce programme, les étudiants sont amenés : - à définir les stratégies Achats : sourcing, construction des gammes, rédaction des appels d offre, négociation des prix et conditions d achats avec les fournisseurs internationaux. - à piloter, analyser et optimiser les flux de la Chaîne Logistique, analyser les processus et les procédures, élaborer des prévisions, améliorer la performance. Exemples de sujets de thèse professionnelle : - De l évaluation de l acheteur à la valorisation de la fonction achats. - Gestion de la performance fournisseur. - Amélioration et prospective de tendance du MRP II. > Entreprises partenaires alcan, assystem brime, Auchan, Bridgestone/Firestone, Cadbury, Cap gemini, Carrefour, Castorama, logistique (Kingfisher), Credit Agricole, Edf-Gdf, Framatome (Areva), Ibm Global, Legrand, Lyonnaise Des Eaux, Nissan Europe, Nocibe Parfumerie, La Poste, Quelle France, La Redoute, Sncf, Trois Suisses France > Structure du programme Matières Heures ECTS Planification et Stratégie de la Chaîne Logistique et SCOR Model 30 3 Planification de Production (certification de Basics of Supply Chain Management) 30 3 SAP-Typologie et fonctionnalité de progiciel et gestion intégrée 30 2 Management de Risque en Supply Chain 30 2 Stratégie et Marketing Achat 15 2 Les Achats Spécifiques 15 2 Pratique des Achats Industriels 15 2 Project Management (y compris la certification Prince 2 niveau Fondation, et le MS Project) 45 3 Transport et distribution physique - Logistique Internationale 25 3 Lean Quality Management (certification de Lean six sigma green belt) 30 3 Choix de SEPT électives SpécialiséEs Négociation d Achat 15 2 Résolution de Problèmes dans les Organisations 15 2 Analyse de la Valeur (certification) 15 2 Knowledge Management en Supply Chain 15 2 Management d Equipe et Compétence Sociale 25 2 Ingénierie des Systèmes et Management 15 2 Livraison - Affectation des Ressources de la Distribution Physique 25 2 Fabrication et Modèles de Gestion de production et simulation 15 2 Projets Supply Chain Audit (Global Materials Management Operations Guidelines/ Logistics Evaluation) 30 2 Développement Professionnel 15 2 Méthodologie de Recherche 15 2 thèse professionnelle 30 «J ai intégré le MS Management de la Chaîne Logistique - Achats afin d approfondir mes connaissances et faire évoluer ma carrière vers le poste de Supply Chain manager. J ai choisi cette formation car elle offre de nombreux avantages : une équipe pédagogique de haut niveau, un réseau de diplômés et d entreprises partenaires, un programme nous permettant d acquérir une qualification solide tout en gardant notre activité professionnelle. De plus, sur le marché du travail, les certifications professionnelles que nous préparons nous garantissent une reconnaissance nationale et internationale supplémentaire.» Mathilde FRIZZARIN Promotion 2004 Responsable approvisionnement et stocks, Delphi Harrison Calsonic Directrice du Programme Negar Armaghan Total 465 75 Management de la chaîne Logistique - Achats 25 <

Management des Projets et Programmes Programme enseigné à Lille en français et à Paris La Villette en anglais. Également proposé en Master of Science en anglais à Lille et Paris La Villette et en Master of Science en français à Lille. > Métiers & Carrières visé(e)s Directeur ou Chef de Projet, Ingénieur d affaires, Contrôleur de gestion industriel, Ingénieur estimation, planification, Ingénieur Systèmes d information, Acheteur Projet, Consultant > Objectifs du programme L objectif principal du programme est de favoriser le développement dynamique des compétences managériales et entrepreneuriales des participants, afin de leur permettre d élargir leur expertise, et d exercer des fonctions de management et de leadership dans la conduite de projets complexes, en environnement multiculturel et international. Trois dimensions essentielles caractérisent les compétences d un Manager de Projets et Programmes : les connaissances acquises ; les caractéristiques personnelles ; l expérience et la capacité d apprendre à apprendre. > 26 Management des projets et programmes

> Points forts - Programme unique alternant formation (environ une semaine par mois) avec des professionnels à la pointe de leurs domaines et stage en entreprise rémunéré en France ou à l étranger. - Curriculum organisé autour de deux pôles : modules d enseignements fondamentaux et d expertise en management de projets et un panel de cours préparant aux certifications internationales (américaines, anglosaxones, japonaises) reconnues dans le domaine (management de projet, modèles de maturité et ingénierie des coûts). - SKEMA Business School est fortement investie dans : Project Management Institute PMI, APM (Association for Project management), International Project Management Association (IPMA), APM Group, Project Management Association Japan (PMAJ), Major Projects Association (MPA), European Construction Institute (ECI). - SKEMA Business School est membre des réseaux de recherche International Association of Project & Program Management (IAP2M),The International Network on Organizing by Projects (IRNOP), European Academy of Management (EURAM), Academy of Management (AoM), System Dynamics Society (SDS), European Institute for Advanced Studies in Management (EIASM). La formation intègre la préparation aux principales certifications professionnelles de grandes associations internationales : - Les certifications Project Management Professional (PMP ) et Certified Associate in Project Management (CAPM ) et Program Management Professional (PgMP ) du Project Management Institute (PMI ). - Les certifications de niveau Fondation et Praticien de PRINCE2. - Les certifications de niveau Fondation et Praticien de MSP. - Les certifications Interim Cost Consultant (ICC), Certified Cost Engineer (CCE et Certified Cost Consultant (CCC) de AACE International (The Association for the Advancement of Cost Engineering). - La certification Project Management Coordinator (PMC) du Project Management Association Japan (PMAJ). - La préparation au niveau Yellow Belt du 6 Sigma Institute. Ces certifications professionnelles sont accessibles aux étudiants répondant aux critères d expériences et de formation requis. > Missions en Entreprises Les auditeurs développent leurs connaissances et savoir-faire en travaillant sur des projets réels en entreprise et lors de la réalisation de leur thèse professionnelle. Assistants de chefs de projets et programmes, ils créent des outils spécifiques en management de projets, mettent en place de nouveaux produits et services et étudient les meilleurs pratiques dans ce domaine. > Entreprises partenaires Accenture, Air France, Air Liquide, Airbus (Eads), Alcan, Alstom Transports, Cosmétique Active Espagne, Décathlon, Eurogroup Consulting, Framatome (Areva), Ibm France, Lesaffre Levures, Nexans, Bouygues, Orange... > Structure du programme * Matières Heures ECTS COURS OBLIGATOIRES Connaissances Fondamentales de projets 30 3 Management d équipes et Compétences Sociales / Management Interculturel 30 3 Planification Opérationnelle 30 2 Estimation et Choix des Investissements 30 2 Audit de Projets et Performance 30 2 Six Sigma 30 2 PRINCE2 : préparation à la certification professionnelle niveau Fondation 30 4 PRINCE2 : préparation à la certification professionnelle niveau Praticien 15 2 Managing Successful Programmes MSP préparation à la certification professionnelle niveau Fondation 30 4 Managing Successful Programmes MSP préparation à la certification professionnelle niveau Praticien 15 2 PMI PMBoK Guide : préparation à la certification professionnelle niveau CAPM 30 4 ELECTIFS TRANSVERSAUX «ADN SKEMA» Management d équipes Virtuelles, Leadership et test MBTI 15 1 Coûtenance / Contrôle de Projet 15 1 Management des Contrats 15 1 Project and Programme Management for Enterprise Innovation - P2M PMAJ Japanese certification 15 2 PMI PMBoK Guide : préparation à la certification professionnelle niveau PMP 15 2 Microsoft Project 15 1 Simultrain 15 1 PROJETS ET THESES Méthodologie de la Recherche 15 2 Management Stratégique des Projets / Business Game 30 4 DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL CV, Lettre de motivation, entretien de groupe et individuel 15 STAGE/DISSERTATION 30 TOTAL 465 75 * Le détail de la structure du programme est susceptible de modifications par le Comité Scientifique «J ai effectué mon cursus d ingénieur en alternance avec Bombardier Transport, structure dans laquelle j ai pu découvrir les différents stades d un projet. J ai ensuite intégré AREVA T&D en tant qu ingénieur d affaires, et au bout de quelques mois, je me suis rendu compte de mon envie de poursuivre dans le mode projet. Pour moi venant d une formation généraliste, ce Mastère Spécialisé présentait deux atouts: des apports théoriques indispensables pour maitriser les bases du projet ; et grâce à l alternance une application directe de ces savoirs et de ces outils sur le terrain. A l issue de la formation j ai intégré l unité System d AREVA T&D qui s occupe de projet clé en main de sous stations électriques dans le monde. Je suis actuellement Project Manager à Dubaï pour le projet de construction d une sous station électrique 400 / 220 KV.» Nabil Cheqroun Promotion 2007 Project Manager, AREVA T&D - Dubaï Directrice du Programme Justine SABIN Management des projets et programmes 27 <

Management International de l Hôtellerie (Co-accréditation Conservatoire national des arts et métiers SKEMA Business School). Programme enseigné pour moitié à Paris et à Sophia-Antipolis en français/anglais. > Métiers & Carrières visé(e)s Ce programme vise à former les futurs spécialistes de l hôtellerie de demain capables de s adapter à un environnement touristique complexe avec une vision innovante et prospective. Les métiers et les fonctions visés sont : - Directeur d hôtel, cadres de grandes chaînes hôtelières à dimension internationale (directeur d établissement, directeur marketing, banqueting, etc.), - Directeurs ou cadres en charge de l encadrement d équipe dans le secteur «réceptif» de clientèle internationale (tourisme d affaires, évènementiels), ainsi que des compagnies aériennes, des tour-opérateurs ou des réseaux d agences de voyages - Directeur de salon, gestionnaire de sites d exposition, organisateur de manifestations commerciales (foires, salons et congrès), - Cadres auprès d organismes internationaux et nationaux à vocation touristique ou ayant une dimension touristique significative, - Consultants, experts, formateurs. > Objectifs du programme Ce programme vise à former des professionnels français et étrangers aux spécificités de l hôtellerie internationale, secteur en évolution permanente, entre mondialisation et concurrence internationale, diversification des clientèles et dématérialisation des flux. Il permettra aux futurs managers ou cadres de structures hôtelières et de groupes structurés d appréhender ces réalités économiques et techniques: contraintes managériales et financières, différenciation des produits notamment par la qualité environnementale du service, technologisation de la relation avec clients et distributeurs et évolution de l expérience des consommateurs. Ce Mastère bilingue permet de renforcer ses compétences professionnelles : - en gestion (organisation et gestion des entreprises de service, back office front office, gestion comptable, gestion financière, contrôle de gestion, gestion des achats, cadre juridique et fiscal des entreprises hôtelières, gestion des ressources humaines, gestion de projet ou de produit touristique, marketing des services, prospection, vente et distribution, conception de l offre touristique, communication touristique, méthodologie de projet de recherche appliquée au tourisme, management stratégique des projets touristiques, marketing stratégique de l hôtellerie, stratégie financière et contrôle de gestion, stratégie générale et direction d entreprise). > 28 Management International de l Hôtellerie

- en tourisme (gestion des structures hôtelières et des resorts, maîtrise de l organisation et des destinations en tourisme international, prospective du tourisme mondial, développement de projets durables (tourisme, société et patrimoine), techniques de vente et de lobbying, informatique de gestion et commerce électronique, mise en place et mesure des résultats d un projet stratégique, conduite d une mission professionnelle, management de projets, management des structures d accueil, informatique de gestion et commerce électronique, spécialités sectorielles : événements, hospitality, offres touristiques), - en management des activités de service (art de la relation client, management de la diversité culturelle, art de la négociation et sens du résultat, étiquette et comportement social, capacité à l animation touristique, capacité à la mobilisation des clients et des équipes, langues et cultures des grands marchés touristiques, sociabilité (séduire, influencer, convaincre), capacités créatives et innovation, autonomie et mobilité internationale, maîtrise du management d équipes internationales, leadership d entreprise (commandement, réseau), capacité de prise de risque et de décision stratégique). > Points forts Cette formation associe des professionnels reconnus du secteur à l excellence académique et permet une approche : - globale et novatrice sur l ensemble des composantes du tourisme international, sur l ensemble des moyens d action et des ressources, sur les méthodologies de management et organisation des structures réceptives ou de conception de systèmes qualité satisfaisant les souhaits et les exigences des différentes parties prenantes, - intégrée au niveau des stratégies de développement touristique, - concrète car l enseignement sera assuré par des experts universitaires ou de bureaux d études, par des représentants des collectivités, des organisations professionnelles ou des entreprises, - internationale, par le recrutement des enseignements, des candidats, et des situations présentées dans les cours, - ouverte sur les évolutions et les ressources de demain par l intervention de cadres de grandes entreprises dans les différents domaines concernés. > MISSIONS EN ENTREPRISES Le projet en entreprise dure tout au long de la formation. Il se termine par une soutenance et un rapport de stage qui conduit à la rédaction de la thèse professionnelle. La mission en entreprise se déroule, en France ou à l étranger, dans l entreprise d origine des étudiants ou dans un autre organisme pour les étudiants non salariés. Le ou les thèmes abordés dans ce projet sont directement en lien avec le management de projet d hôtellerie internationale. Le stage conduit à la rédaction d un rapport technique qui est intégré à la Thèse Professionnelle ; cette thèse est un mémoire de recherche sur une problématique liée à l hôtellerie dans un contexte international. > ENTREPRISES PARTENAIRES Accor, Club Méditerranée, Pierre et vacances, Disneyland Paris, Carlson Wagonlit travel, Deloitte, Centre national de formation de la fonction publique territoriale (CNFPT), CCI Paris, CCI Seine et Marne, CCI Nice Côte d Azur, CCI Isère, Foires, salons, congrès et événements de France (FSCEF), Syndicat national des agences de voyage (SNAV), Union des métiers de l industrie et de l hôtellerie (UMIH), Syndicat des Hôteliers de Cannes et Nice, Mairie de Paris, Conseil général de Seine et Marne, Conseil régional Rhône Alpes, Mairie de Grenoble, Conseil général des Alpes Maritimes, Communauté d agglomération de Sophia Antipolis, Mairie de Nice. Ce Mastère Spécialisé est soutenu par l Institut Français du Tourisme (IFT), réseau de Pôles d excellence à vocation internationale en matière de recherche et de formation dans les métiers du tourisme. > Structure du programme Matières Heures ECTS Séminaires de connaissances générales (à Paris) Stratégies et politiques touristiques en France 50 6 Montage et gestion des projets touristiques 50 6 Les grandes organisations 50 4 Instruments techniques de gouvernance touristique 50 6 Séminaires de connaissances techniques (à Sophia Antipolis) Hôtellerie internationale : offre et stratégies des acteurs 40 4 Management hôtelier 40 4 Gestion financière et relations avec les propriétaires 30 3 Nouvelles technologies, réservations et cohérence tarifaire 30 4 Marketing Hôtelier 30 4 Qualité et développement durable 30 4 Mise en situation professionnelle 30 Mission en entreprise Thèse Professionnelle «Les métiers de l Hôtellerie ont beaucoup évolué depuis une dizaines d années, notamment par l émergence de nouvelles clientèles internationales et l utilisation des nouvelles technologies d information. Les groupes hôteliers ont un besoin important de recruter des cadres venus d horizons différents, ouverts et maitrisant ces nouveaux outils, la gestion de la relation client comme les langues étrangères. Ces besoins sont amplifiés par la mobilité professionnelle proposée aux jeunes collaborateurs, notamment dans les nouveaux marchés du tourisme international. Ce Mastère Spécialisé, co-accrédité par le Cnam et SKEMA est dans ce contexte très pertinent.» Yves LACHERET Directeur Marketing et Distribution Accor France Représentant du Groupe ACCOR au conseil d administration de l Institut Français du Tourisme Directeur du Programme Skema Frédéric Dimanche Directeur du programme Cnam Brice Duthion TOTAL 400 75 Management International de l Hôtellerie 29 <

Management Stratégique du Développement Durable Programme enseigné à Sophia-Antipolis (français/anglais). > Métiers & Carrières visé(e)s Responsable DD en entreprise, Audit/Conseil, Analyste extra-financier, Gestion ISR, Ingénieur Eco-conception ou Créateur d entreprise... > Objectifs du programme Dispenser les connaissances et compétences nécessaires pour aborder le développement durable dans l entreprise, et comprendre son intégration possible dans la stratégie pour en faire une force de développement de l activité et non une contrainte. > Points forts - Fort taux d interventions de professionnels en activité. - Missions de groupe pendant le cursus académique. - Missions individuelles lors du stage de 4 à 6 mois. - Activité associative avec organisation d un cycle de conférences complémentaires de la formation. > Missions en Entreprises Missions de groupe 2009/2010 : - Analyse comparative de solutions alternatives dans une approche DD pour le compte de VEOLIA. - Elaboration d une grille de labellisation des piscines. - Analyse et Conseil pour le développement d un Parc Naturel Régional. - Mise en place d un observatoire de la RSE dans les Alpes-Maritimes et remise de Trophées. Missions individuelles : - Mobilité durable. - Immobilier et HQE. - ISR. - Stratégie DD d entreprises diverses. - Audit et Conseil. - Energie. > 30 Management stratégique du développement durable

> Entreprises partenaires Société Générale, Caisse d Epargne, Véolia, PWHC, CCINCA, Lyonnaise des Eaux, AFNOR > Thèses Professionnelles RSE «RSE : comment motiver et accompagner les PME françaises peu ou pas engagées dans le développement durable?» «La responsabilité sociétale des entreprises : En quoi cela rejoint-il l objectif des entreprises? Quels sont les enjeux économiques d une telle démarche?» TRANSPORT «Comment réinventer les transports dans les villes de demain?» «Quelles solutions pour inscrire le transport de marchandises dans une dynamique de développement durable en France?» ENERGIE «Comment choisir parmi les technologies transformant l électricité, celles qui approchent un optimum environnemental, économique et social?» «Vers un réseau électrique intelligent et décentralisé intégrant massivement les énergies renouvelables» INNOVATION «La psychologie du décideur dans l adoption d une innovation durable» «L innovation durable dans le domaine des hautes technologies» FINANCE «Banques et RSE - comment les institutions financières répondent à la pression exercée par leurs parties prenantes» «Quel est le rôle des banques commerciales dans le secteur de la microfinance?» «Avant, je travaillais dans l humanitaire. J ai consacré 8 années de ma vie à travailler pour la Croix-Rouge de Belgique et le Comité International de la Croix-Rouge à Bruxelles, en Afrique et au Moyen-Orient. Durant ces années, j ai d abord été responsable administratif et financier, ensuite, j ai visité des prisons et suivi des détenus politiques et finalement, je me suis spécialisée dans le rétablissement du lien familial de personnes séparées par la guerre. Riche de cette expérience de vie, j avais le besoin de rentrer en Europe... Formée en école de commerce, je voulais offrir mes compétences en management de projet à une entreprise soucieuse de son impact social et environnemental. Ce Mastère Spécialisé m a permis, d abord, de prendre du recul par rapport à mes années d expériences professionnelles et ensuite, de développer mes connaissances en développement durable. La diversité des intervenants est très enrichissante ; chacun d eux a, à sa façon, mis en évidence la complexité de la thématique. Ce diplôme, couplé à ma précédente expérience professionnelle, m a permis de décrocher un emploi de responsable développement durable au sein de la société de transport en commun de Bruxelles. Je coordonne actuellement le projet européen «Ticket to Kyoto» visant à réduire les émissions de CO2 dans les transports en commun.» Patricia Remacle Promotion 2009 Responsable environnement et développement durable à STIB-MIVB > Structure du programme * Matières Heures ECTS Développement Professionnel 12 0 Fondements du Développement Durable 18 2 Histoire du développment durable, Ecologie, Environnement Droit et Réglementation 48 6 Droit, Droit social, Droit de l environnement, Outils économiques, Réglementation environnementale Qualité 24 3 Normes, Management par la qualité totale, Gestion des risques Finance responsable 24 3 Finance, Investissement socialement responsable, Micro-finance RSE 90 13 Ethique, Psychopathologie, Risques psychosociaux, RSE, Gestion des relations avec la société civile, ISO26000, Reporting, ONG Management 72 12 Stratégie, Gouvernance, Balanced Score Card, Gestion de projets, Achats, Marketing Innovation 69 3 Economie de la fonctionnalité, Marchés futurs, Innovation, Ecoconception, Bio-mimétisme, Eco-design, Green IT Applications d un management responsable 57 1 Energie, Déchets, Eau, Construction, Bilan Carbone, Transport, Tourisme, Aéroport Evaluation du développement durable 18 2 Notation extra-financière, Indices Research Methods 9 0 Thèse Professionnelle, Veille Mission collective 9 0 Mission en entreprise, Association, Concours, Business Game Thèse Professionnelle 30 TOTAL 450 75 * Le détail de la structure du programme est susceptible de modifications par le Comité Scientifique «Après un début de carrière en tant qu ingénieur commercial, j ai décidé de me réorienter vers un métier qui me permettrait de contribuer à un développement plus durable de la société. Le Mastère Spécialisé m a permis de négocier ma reconversion de la meilleure façon possible, puisque avant même de commencer les cours, une entreprise m a fait confiance et m a proposé un poste de consultant à condition que j effectue ma formation. Le Mastère Spécialisé m a permis de développer des compétences complémentaires à celles enseignées en école d ingénieur ou celles que j utilisais auparavant. Ces compétences nouvelles me permettent aujourd hui d avoir plus de responsabilités au sein de l entreprise mais également de participer activement au changement de la société en conseillant les entreprises sur le thème de l éco-conception.» Hubert Vendeville Promotion 2007 Consultant Développement Durable, EVEA Conseils Directeur du Programme Denis Boissin Management stratégique du développement durable 31 <

Intelligence Economique et Management des Connaissances Programme enseigné à Paris La Défense en français/anglais. > Métiers & Carrières visé(e)s - Métiers de l intelligence économique et du management des connaissances : Consultant/chef de projet/responsable département IE, Chargé de veille, Manager risques et sûreté, Lobbyiste, Affaires publiques internationales, Prospectiviste, Knowledge Manager en entreprise, organisation professionnelle, cabinet de conseil... - Enrichissement et valorisation des formations initialement acquises en : stratégie, développement international, marketing, droit, recherche. Les profils universitaires et d ingénieurs trouvent une valorisation particulière à cet enseignement très complémentaire de leur formation initiale. > Objectifs du programme Après des débuts sulfureux, aujourd hui débarrassée des faux-sens, l intelligence économique (IE) et son corollaire le management des connaissances (MC, en anglais KM), sont devenus des pratiques obligatoires de l entreprise et de toute organisation dans l économie mondialisée. Il s agit de gérer de façon intelligente et durable une compétition internationale complexe, par la maîtrise de l information. On peut résumer les deux notions ainsi : l IE vise la compréhension et l anticipation de l environnement concurrentiel par la maîtrise de l information stratégique. Dans sa dimension opérationnelle, l IE permet de transformer l information en valeur ajoutée pour l organisation, en aidant à identifier les opportunités, prévenir les risques, sécuriser ses démarches et influencer le monde extérieur au lieu de le subir, le tout dans un cadre éthique et légal. Le management des connaissances permet de son côté d exploiter ces connaissances dans l environnement interne et humain de l organisation, notamment dans une optique d innovation. Ce programme apporte une spécialisation ou une double compétence, selon le choix de l étudiant. Dans tous les cas, il forme des cadres supérieurs adaptés aux besoins de l entreprise et des organisations dans le contexte d économie de la connaissance mondialisée. > Points forts Ce mastère spécialisé est dispensé en partenariat avec l Institut National des Hautes Etudes de Sécurité et de Justice, INHESJ, établissement public national à caractère administratif placé sous la tutelle du Premier ministre. SKEMA Business School et l INHESJ unissent ainsi leurs complémentarités pour proposer un programme complet, couvrant dans une optique professionnelle tous les champs de l intelligence économique, veille et outils de veille, anticipation, gestion des risques et influence. Les dynamiques et les savoir-faire des stratégies d influence et du management des connaissances sont spécifiquement et particulièrement approfondis, donnant ainsi une spécialisation avancée très appréciée des entreprises. Le programme est établi en commun et l INHESJ met en particulier au service de ce mastère sa compétence reconnue en matière de sécurité économique. La scolarité est sanctionnée par le diplôme de SKEMA Business School et par un certificat de l INHESJ. > 32 Intelligence Economique et Management des connaissances

- Un enseignement d excellence, complet, associant IE et MC, en abordant tous les aspects de manière adaptée aux besoins des entreprises et des organisations, alliant rigueur scientifique, connaissance des enjeux économiques et des affaires, capacité opérationnelle immédiate et maîtrise des outils innovants (web 2.0 entre autres). - Un fort contenu international, dans les matières enseignées et par la pratique de l anglais (1/3 des cours). - La grande qualité de ses intervenants, académiques de haut niveau et professionnels connus et reconnus d entreprises, organisations professionnelles et internationales, autorités de l Etat. La diversité des intervenants fournit une expertise adaptable à toutes les situations, de la TPE/PME à la multinationale, en passant par l organisation professionnelle et l ONG. - Les liens de sa Direction avec des associations professionnelles, des organisations multilatérales, les pouvoirs publics français concernés par l international. - Le MS IEMC enseigne une IE professionnelle, fondée sur l exploitation de l information ouverte, respectant les règles éthiques et de responsabilité des entreprises, tout en prévenant les risques liés aux éventuelles pratiques non conformes d autres acteurs économiques. > structure du programme Le MS IEMC est ouvert à la fois à des étudiants nouvellement diplômés et à des cadres en activité désireux de compléter leur approche des affaires. Le programme complet d enseignements du MS IEMC se déroule sur 450 heures. A ces horaires s ajoutent une mission en entreprise d une durée de 4 mois cumulés à 1 an ainsi qu un important travail personnel de recherche et rédaction d une thèse professionnelle aux critères académiques rigoureux. Les salariés effectuent cette mission sur la base d un projet spécifique à élaborer avec leur entreprise. Le MS est organisé en 8 modules, autour des trois piliers de l IE : la maîtrise de l information, la prévention des risques et la sécurisation, l influence et le lobbying, complétés par les éléments essentiels à l IE opérationnelle que sont des bases sur la mondialisation et la géoéconomie, le management de la connaissance, la stratégie, la prospective, la pratique de l IE dans des Etats, des secteurs et au sein des autorités publiques concernées par l IE. > Missions en Entreprises - Missions en entreprises (ou stages) dans de très divers secteurs en France ou à l étranger. - Thèses professionnelles adaptées au projet professionnel. - Exercices pratiques (cas réels, publications, suivi de dossiers spécifiques) > Entreprises partenaires Intervenants et missions en entreprises : Thalès, Sanofi Pasteur, Danone, Snecma, AFNOR, Eurocopter, Passages, Iphigeni, Credit Risk international, Marsh Risk Consulting, Marketing Lighthouse, GFK, Medef, CCI, MAIF, Ministères > Structure du programme Matières (Calendrier prévisionnel) Heures ECTS Séminaires de rentrée 19 0 MODULE 1: Le cadre de la compétition internationale - cadre de la mondialisation, - acteurs-clés, - géoéconomie, - management international des affaires, 52 7 - institutions internationales et européennes, - développement durable et RSE. MODULE 2: Maîtriser l information - sourcing, - renseignement et veille, - utilisation de logiciels open source, - outils et méthodes de recherche internet, - connaissance pratique, 74 8 - utilisation du web2.0 et des réseaux sociaux du web, - prise de parole, - anglais. MODULE 3 : Prévenir les risques et se sécuriser - finance et risque financier, - risque pays, - audit d IE, intelligence des risques, - protection du savoir et brevets, 60 7 - cybercriminalité, - anticipation et gestion de la crise. MODULE 4 : Knowledge management - économie de la connaissance, - notions de base du KM, - pratiques du management de la connaissance en entreprise, 70 10 - mémoire, - apprentissage des réseaux. MODULE 5 : Bases opérationnelles de stratégie - application pratique des principales théories et liens avec l IE, - bases de management de projet. 23 3 MODULE 6 : Analyse prospective - maîtrise de méthodes et d outils d analyse prospective opérationnelle. 23 3 MODULE 7 : Influencer - bases de l influence, - influence et marketing, - e-reputation, - lobbying européen et international, - médias. 54 7 MODULE 8 : Applications Etats / secteurs industriels - Moyen-Orient, Chine, autres pays ; - pharmacie, aéronautique, finance et Bourse, PME ; 75 0 - les autorités publiques françaises concernées par l IE Thèse professionnelle 30 «C est lors de mon cursus initial à Sciences-Po Aix que j ai été sensibilisée la première fois à l Intelligence Economique. Passionnée par les problématiques de recueil et d analyse de l information, j ai décidé de poursuivre dans cette voie et ai cherché une formation supérieure de haut niveau. Mon choix s est arrêté sur le MS IEKM de SKEMA en raison notamment de sa forte orientation «business». Une fois diplômée, je suis devenue consultante / chef de projet chez Digimind, un éditeur de logiciels de veille stratégique. Ma mission consistait à conseiller les clients sur l implémentation organisationnelle et fonctionnelle de leur projet. Grâce à ces formations et expériences, je suis aujourd hui en charge de la veille et de l intelligence économique au sein du cabinet d avocats Gide Loyrette Nouel à Paris.» Victoria Cappon Promotion 2007 Chargée de la veille et de l intelligence économique, Cabinet d avocats Gide Loyrette Nouel TOTAL 450 75 Directrice du Programme Claude Revel Intelligence Economique et Management des connaissances 33 <

Gestion Fiscale de l Entreprise Programme enseigné à Lille et à Paris* en français. > Métiers & Carrières visé(e)s Exemples de postes : Juriste-fiscaliste intégré au sein du département juridique et fiscal ou du service comptabilité d une entreprise, collaborateur salarié de cabinets d expertise comptable, d audit ou d avocats, chargés de mission pour les questions juridiques et fiscales au sein d organismes professionnels. En cas d accès à la profession d avocat, de notaire ou d expert-comptable, possibilité de spécialisation en Droit Fiscal. > Objectifs du programme Il s agit de mettre en harmonie les besoins profonds et concrets des entreprises et les meilleurs enseignements et outils pédagogiques afin de donner : - Aux participants du Mastère (MS) Spécialisé, les connaissances et la culture nécessaires à la compréhension de la Gestion Fiscale par une formation diplômante de haut niveau ; - Aux entreprises, études et cabinets, la possibilité de disposer de collaborateurs aux compétences renforcées, et de rencontrer très tôt de futurs collaborateurs déjà imprégnés de leur métier. En d autres termes, le principal objectif du programme est de donner aux participants un socle de connaissances regroupant toute la matière fiscale concernant les entreprises, afin qu ils disposent de bases suffisamment solides pour être à même d appréhender les différents aspects d une problématique. L assimilation de ces connaissances est facilitée par l étude de nombreux cas concrets, les enseignants ayant tous une expérience professionnelle, voire une notoriété importante dans le domaine. > 34 Gestion Fiscale de l Entreprise * Campus EFE Paris : Paris Saint-Lazare - 13, rue de Londres - 75009 Paris

> Points forts - Une formation diplômante complète et fiscalement «responsable» pour transmettre les meilleures pratiques dans le respect de la règlementation. - Formation sur 2 sites : Campus de Lille (étudiants, salariés), ou à Paris en partenariat avec le Groupe EFE FORMATION (exclusivement cadres ayant au moins 4 ans d expérience professionnelle). > Missions en Entreprises - Assistance aux filiales d un grand groupe en matière de TVA, Douane et Fiscalité Indirecte. - Assistance fiscale dans un cabinet d avocats d affaires. - Familiarisation avec la fiscalité luxembourgeoise et établissement des documents légaux dans un cabinet d audit. > thèses professionnelles - L intérêt d implanter une société holding en Belgique. - L élimination de la double imposition des flux transfrontaliers. - Le Private Equity et l attrait fiscal du Luxembourg. - Les problématiques fiscales et comptables d un parc éolien. - Fiscalité et finances, deux stratégies fortement liées dans les restructurations et le développement des groupes. > Entreprises partenaires Arc International, bnp Paribas, Caisse d Epargne, Castorama, Chaintrier & Associes, Deloitte Luxembourg, Eads, Elis, Ernst & Young France et Luxembourg, Etude Monassier & Associés, Fidal, Groupe Auchan, kpmg Région Nord, Landwell & Associés, Leroy Merlin siége social, lvmh, Ministère des Finances, Nexity, Pricewaterhousecoopers Luxembourg, Rambaud Martel, Rexel Developpement, Schneider Electric, 3 Suisses «Le lourd emploi du temps de fiscaliste d entreprise m interdisant tout recul, je recherchais une formation apportant une approche globale, pragmatique et dynamique de la fiscalité d entreprise. Le Mastère Spécialisé en Gestion Fiscale de l Entreprise a pleinement répondu à mes attentes. Les aspects les plus concrets de la fiscalité d entreprise y sont traités grâce à ses intervenants professionnels expérimentés (de profils différents avec des avocats de grandes structures et de structures spécialisées, des gestionnaires de fortunes, des notaires, des inspecteurs des impôts, des magistrats, des experts-comptables ) et à la richesse et la grande variété de ses matières (comme la fiscalité internationale, la fiscalité locale, la fiscalité liée à la création de l entreprise, sa croissance, sa transmission et sa disparition, la fiscalité immobilière et patrimoniale ). J ai aussi apprécié la relation quasi personnalisée entre les intervenants et les étudiants, facilitée par une promotion restreinte (moins de 20 étudiants) et un enseignement interactif.» Guillaume Nouvellet Adjoint au Directeur du Service Fiscal, Groupe STEF-TFE Diplômé MS GFE promo 2009 (Major) > Structure du programme Matières Heures ECTS Droit Fiscal : Généralités I (Aperçu général de la Fiscalité) Généralités II (Approche de la Comptabilité d Entreprise) Généralités III (T.V.A.) Impôts Locaux 15 Contrôle Fiscal Contentieux 60 Méthodologie Audit Fiscal 10 Culture Générale Fiscale Simulation Commission des Impôts ou Interlocution Fiscalité Immobilière - Les professionnels - Les particuliers Gestion Fiscale du Patrimoine Gestion Fiscale du Patrimoine 30 Fiscalité Internationale 70 International Taxation Case Studies* 20 12 La T.V.A. et le Commerce International 15 Création, Vie, Transformation, Disparition d une Entreprise 30 Fiscalité de Groupe, opérations de restructuration 30 8 Thèse Professionnelle dont stage ou activité professionnelle 30 * en anglais «Aujourd hui les entreprises ont besoin de fiscalistes non seulement experts des lois nationales, mais aussi capables d anticiper les évolutions du métier. Le Mastère Spécialisé en Gestion Fiscale de l Entreprise comble cette lacune dans les offres de formation destinées aux fiscalistes d entreprise. L étendue du programme, qui inclut notamment la révision des fondamentaux et un puissant module de fiscalité internationale, donne aux participants la polyvalence dont ils ont besoin pour exercer avec justesse leurs responsabilités quotidiennes. Les problématiques sont traitées en profondeur, par des enseignants de grande qualité, avec un souci permanent de cohérence. Une mention particulière est accordée aux modules de méthodologie et de culture générale fiscale, qui élargissent encore la vision du monde de la fiscalité. Les nombreuses interventions de praticiens assurent, par ailleurs, l adaptation permanente aux besoins concrets des entreprises. C est une formation idéale pour des jeunes ou des professionnels qui souhaitent évoluer dans le domaine du droit fiscal ou confirmer leurs talents. Pour les entreprises, c est le moyen de former au meilleur moment des collaborateurs souhaitant franchir un nouveau cap dans leur carrière.» Alain Chanalet-Quercy Directeur Juridique et Fiscal, Groupe Auchan Co-Directeur du MS GFE à EFE Paris Directrice du Programme Brigitte de FOUCHER 60 - - 60 5 9 11 Total 400 75 Gestion Fiscale de l Entreprise 35 <

Informations Pratiques > FRAIS DE SCOLARITE Les frais de scolarité s élèvent à 12 000 euros pour l ensemble des programmes à l exception de - MS Management de la Chaîne Logistique-Achats et MS Management des Projets et Programmes offrant aux auditeurs deux certifications professionnelles : 13 000 euros - MS Finance de Marchés, Innovations et Technologies, programme nécessitant des ressources technologiques importantes : 15 000 euros - Les MS se déroulant sur l un de nos campus internationaux : 15 000 euros (voir détails sur le site internet) Frais de dossier : 120 euros Les frais de scolarité mentionnés sur cette brochure sont donnés à titre indicatif et susceptibles d évolution. Le montant contractuel sera celui indiqué sur le site internet de l école au moment de l inscription. Une cotisation à l association des diplômés d un montant de 500 euros vous sera demandée lors de votre inscription. Cette adhésion sera valable à vie. > FINANCEMENT DES ÉTUDIANTS Au cours de leur scolarité, les étudiants de Mastères spécialisés sont en entreprise. Les étudiants internationaux inscrits dans les programmes peuvent prétendre à une aide auprès de leur gouvernement avant de s installer en France. Une liste de bourses accordées par le gouvernement français se trouve sur le site Internet de Campus France. Indemnité moyenne de stage : 1000 euros mensuels. Rémunération de contrat de professionnalisation : 80% du SMIC au minimum et plus selon profil et expérience. > FINANCEMENT DES SALARIÉS Titulaires d un CDI Tout salarié au cours de sa vie professionnelle ou lors de son embauche en CDI peut être concerné par : - La période de professionnalisation. Le financement est alors assuré partiellement par un OPCA (Organisme Paritaire Collecteur Agréé) dont dépend la branche professionnelle de l entreprise. - Le DIF, Droit Individuel à la Formation, est également une disposition susceptible de venir en complément lors du montage du financement. - Le Congé Individuel de Formation. Tout salarié qui désire bénéficier d un congé individuel de formation doit s adresser à l antenne du FONGECIF dont dépend son entreprise. Pour bénéficier de ce dispositif, la législation prévoit 24 mois d activité professionnelle minimum au moment de l entrée en formation. Titulaire ou ancien titulaire d un CDD Le Congé Individuel de Formation (CIF). Tout salarié ayant bénéficié d un CDD, et qui désire disposer d un congé individuel de formation doit s adresser à l antenne FONGECIF CDD dont dépend la dernière entreprise pour laquelle il a travaillé. Pour cela, 24 mois d activité professionnelle minimum sont requis au moment de l entrée en formation et le dernier CDD doit être d une durée minimum de 4 mois. La prise en charge des frais de formation et du salaire peut être totale ou partielle. > Le Contrat de Professionnalisation Il s agit d un contrat de travail à durée déterminée de type particulier, de 12 ou 24 mois. Ce dispositif s adresse à des jeunes de moins de 26 ans, ayant déjà travaillé ou non, ou à des demandeurs d emploi de plus de 26 ans. Ce contrat est une aide à l insertion dans la vie active au travers d une formation adaptée à l emploi visé. Les organismes financeurs (OPCA, Organisme Paritaire Collecteur Agréé) n ont pas les mêmes règles de fonctionnement et certains n acceptent pas les Mastères ou les niveaux de formation BAC +5 et plus comme formation éligible. La prise en charge n est souvent que partielle (9,15 euros de l heure), le complément devant être assuré par l employeur. NB : L apprentissage n est pas possible pour les Mastères Spécialisés. Ils n ouvrent pas droit aux bourses du CROUS. Eligibilité au contrat de professionnalisation : - sont éligibles sans condition : les ressortissants de l Union Européenne, - sont éligibles sous conditions : les ressortissants des autres pays : (disposer de la lettre d admission d une école - être en possession de l engagement d une entreprise pour un contrat de professionnalisation ou le contrat de professionnalisation signé). > IMMIGRATION, VISA ET PERMIS DE SEJOUR Étudiants originaires de l Union Européenne Les étudiants ressortissants de l Union Européenne ont besoin d une carte d identité ou d un passeport pour résider sur le territoire français. Hors Union Européenne Les étudiants doivent demander un Visa de Long Séjour pour études Titre de Séjour (VLS-TS). Ce nouveau visa est accordé aux étudiants étrangers (les chercheurs ne sont pas concernés) désirant poursuivre leur scolarité dans un établissement d enseignement supérieur français public ou privé pour une durée supérieure à six mois. Il vaut titre de séjour : depuis le 1 er juin 2009, les détenteurs de ce type de visa n ont donc plus à faire établir en préfecture un titre de séjour renouvelable. En revanche, les titulaires de ce type de Visa doivent effectuer auprès de l OFII (Office Français de l Immigration et de l Intégration) un certain nombre de formalités. En particulier, il faut, dès l arrivée en France, adresser à l OFII par lettre recommandée avec accusé de réception (LRAR) : - le formulaire de demande d attestation OFII remis et visé par l autorité ayant délivré le visa ; - la copie des pages du passeport où figurent les informations sur l identité du titulaire et le cachet attestant de l entrée en France ou dans l Espace Schengen. L OFII adresse ensuite une convocation pour une visite médicale éventuellement suivie d une visite d accueil (permis de séjour délivré à la suite de la visite médicale). Le service international de SKEMA Business School peut les orienter dans leurs démarches. Un complément d information est disponible sur le site Internet de Campus France et de l OFII (Office Français de l immigration et de l intégration). > 36 Informations pratiques

Admission > Criteres Etudiants : Bac +4/5 (Ecole de Commerce, Ecole d Ingénieur, diplômes universitaires français ou diplômes étrangers équivalents). Salariés : Bac +5 ou Bac +4 avec 3 ans d expériences professionnelles, ou VAE/VAP. > TESTS DE MANAGEMENT ET DE LANGUES Selon les programmes, un test en management et/ou en langue peut être requis. Plus de détails sur www.skema-bs.fr Test en management : TAGE-MAGE (pour les candidats francophones) ou GMAT. Test de langues : TOEFL, TOEIC, IELTS ou équivalent. Test de français pour les candidats non francophones à un programme enseigné en français. > SELECTION La sélection se déroule en deux étapes : 1. Admissibilité : Dossier de candidature. Une étude approfondie du dossier de candidature, dûment rempli et comportant les pièces jointes demandées, est réalisée par un jury de sélection prenant en compte les études et l expérience professionnelle antérieures. Le dossier permet d avoir une première perception de la pertinence de la candidature. 2. Admission : entretien de motivation avec un jury sur nos campus. Un entretien, pour les candidats admissibles uniquement, a lieu devant un jury composé de professeurs et de professionnels. L entretien vise à comprendre les motivations du candidat et à analyser, au regard de son projet professionnel, la pertinence de la poursuite d études. Les entretiens, durent environ 30 minutes et se déroulent de manière semblable à ceux réalisés dans le cadre d une procédure de recrutement d entreprise. L admission définitive du candidat est prononcée par le jury de sélection en fonction des résultats des deux étapes de sélection. > CALENDRIER Le recrutement se déroule en continu tout au long de l année (dépôt des dossiers tous les 30 de chaque mois). Le nombre de places étant limité pour chaque programme, il est conseillé d adresser son dossier de candidature dès que possible afin d augmenter ses chances de sélection. Nous conseillons aux candidat(e)s travaillant en entreprise ou recherchant un financement de type CIF de déposer leurs dossiers de candidature le plus tôt possible, de façon à établir les documents administratifs de financement dans les délais impartis. Ce conseil s adresse également aux jeunes diplômés d écoles d ingénieurs, de commerce, devant effectuer leur stage de fin d études à l étranger. Dossier de candidature à télécharger sur www.skema-bs.fr > EN FORMATION CONTINUE Des programmes adaptés aux professionnels en formation continue. Le recrutement des professionnels dans les Mastères Spécialisés concerne les salariés, cadres ou dirigeants d entreprises et leurs effectifs. Les professionnels qui intègrent l Ecole, profitent pleinement de la réforme de la formation professionnelle de 2004 qui a vu disparaître le Capital Temps Formation au profit d un accroissement du Congé Individuel de Formation et qui a fait naître la période de professionnalisation. Pour les professionnels les plus jeunes (moins de 26 ans), le Contrat de Professionnalisation est également une solution avantageuse pour entrer dans le monde du travail tout en se formant. A SKEMA Business School, les salariés peuvent intégrer les Mastères Spécialisés après acceptation de leur dossier de VAP (Validation des Acquis Professionnels) ou de VAE (Validation des Acquis d Expérience). Votre Contact Étudiant Audit, Contrôle de Gestion et Systèmes d Information Analyse Financière Internationale Ingénierie et Gestion Internationale de Patrimoine Finance de Marchés, Innovations et Technologies Marketing Management par la Qualité Marketing Direct et Commerce Electronique Marlène Denis : 03 20 42 47 18 - info-ms@skema.edu Mastères spécialisés Management de la Chaîne Logistique-Achats Management des Projets et Programmes Management International de l Hôtellerie Management Stratégique du Développement Durable Intelligence Economique et Management des Connaissances Gestion Fiscale de l Entreprise Stéphanie Mestivier : 04 93 95 45 18 - info-ms@skema.edu Mastères spécialisés > Contact Salariés et contrats de professionnalisation Annick Dubray +33 (0)3 20 21 59 56/93 a.dubray@skema.edu Admission 37 <

sk ge Skema Grande Ecole sk ba Skema Bachelors ES Esdhem DH sk msc Skema Masters of Science sk Skema sk Executive Skema Troisièmes Cycles et Mastères spécialisés msoexe Les Programmes Skema Business School Bachelors > EAI (Euro American Institute) Ecole Supérieure des Hautes Etudes en Management (ESDHEM) Licence + Préparation aux Concours d entrée des Grandes Ecoles > Economie - Gestion > Droit Programme Grande Ecole Programme Grande Ecole en Formation Continue Mastères Spécialisés (MS) Label de la Conférence des Grandes Ecoles > Audit, Contrôle de Gestion et Systèmes d Information > Analyse Financière Internationale > Ingénierie et Gestion Internationale de Patrimoine > Finance de Marchés, Innovations et Technologies > Marketing Management par la Qualité > Marketing Direct et Commerce Electronique > Management de la Chaîne Logistique - Achats > Management des Projets et Programmes > Management International de l Hôtellerie > Management Stratégique du Développement Durable > Intelligence Economique et Management des Connaissances > Gestion Fiscale de l Entreprise Masters of Science (MSc) Programmes en anglais > Auditing, Management Accounting and Information Systems > Corporate Financial Management > Financial Markets & Investments > International Marketing & Business Development > Strategic Event Management & Tourism Management > Luxury & Fashion Management > Web Marketing and International Project management > International Business > Entrepreneurship & Innovation > Strategic Human Resources Management > Business Consulting & Information Systems Management > Supply Chain and Purchasing > Project and Programme Management > Business & Economics > Modular Master of Business Administration (MBA) Programme Doctoral En partenariat avec l IAE Aix-en-Provence et l Université de Nice-Sophia Antipolis > Eudokma : European Doctoral School on Knowledge and Management > PhD Management Sciences > PhD in Strategy, Programmes & Project Management Formation Executive Formation Continue pour Cadres et Dirigeants Nous contacter : www.skema-bs.fr info-ms@skema.edu Skema Business School Campus Lille Avenue Willy Brandt - 59777 Euralille - France Campus de Sophia Antipolis 60 rue Dostoïevski - BP 085-06902 Sophia Antipolis Cedex - France Novembre 2010 - Document non contractuel - crédit photos : Masterfile, Fotolia, Dreamsteam, Spingler...