BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL ÉPREUVE DE TRAVAUX PRATIQUES DE SCIENCES PHYSIQUES SUJET O.4

Documents pareils
BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL EPREUVE DE TRAVAUX PRATIQUES DE SCIENCES PHYSIQUES SUJET A.1

TRAVAUX PRATIQUES SCIENTIFIQUES SUR SYSTÈME

DÉTERMINATION DU POURCENTAGE EN ACIDE D UN VINAIGRE. Sommaire

TP 3 diffusion à travers une membrane

Mesure du volume d'un gaz, à pression atmosphérique, en fonction de la température. Détermination expérimentale du zéro absolu.

LE SPECTRE D ABSORPTION DES PIGMENTS CHLOROPHYLLIENS

Mesures et incertitudes

BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL ÉPREUVE DE MATHEMATIQUES. EXEMPLE DE SUJET n 2

EXERCICE 2 : SUIVI CINETIQUE D UNE TRANSFORMATION PAR SPECTROPHOTOMETRIE (6 points)

CODEX ŒNOLOGIQUE INTERNATIONAL. SUCRE DE RAISIN (MOUTS DE RAISIN CONCENTRES RECTIFIES) (Oeno 47/2000, Oeno 419A-2011, Oeno 419B-2012)

Chapitre 6 La lumière des étoiles Physique

PRODUIRE DES SIGNAUX 1 : LES ONDES ELECTROMAGNETIQUES, SUPPORT DE CHOIX POUR TRANSMETTRE DES INFORMATIONS

Comprendre l Univers grâce aux messages de la lumière

G.P. DNS02 Septembre Réfraction...1 I.Préliminaires...1 II.Première partie...1 III.Deuxième partie...3. Réfraction

Niveau 2 nde THEME : L UNIVERS. Programme : BO spécial n 4 du 29/04/10 L UNIVERS

(aq) sont colorées et donnent à la solution cette teinte violette, assimilable au magenta.»

TEMPÉRATURE DE SURFACE D'UNE ÉTOILE

Q6 : Comment calcule t-on l intensité sonore à partir du niveau d intensité?

TP : Suivi d'une réaction par spectrophotométrie

Activités de mesures sur la masse à l aide d unités de mesure conventionnelles. L unité de mesure la plus appropriée

TD1 PROPAGATION DANS UN MILIEU PRESENTANT UN GRADIENT D'INDICE

UNITÉS ET MESURES UNITÉS DE MESURE DES LONGUEURS. Dossier n 1 Juin 2005

A chaque couleur dans l'air correspond une longueur d'onde.

Sujet. calculatrice: autorisée durée: 4 heures

Comment mettre les mirages en boite?

Connectiques et Utilisation d un disque dur multimédia MMEMUP

Gestion d'une billeterie défilé des talents

CHAPITRE IX : Les appareils de mesures électriques

Chapitre 18 : Transmettre et stocker de l information

Chapitre 02. La lumière des étoiles. Exercices :

TS 35 Numériser. Activité introductive - Exercice et démarche expérimentale en fin d activité Notions et contenus du programme de Terminale S

PROPRIÉTÉS D'UN LASER

La Fibre Optique J BLANC

Acquisition et conditionnement de l information Les capteurs

Les solutions. Chapitre 2 - Modèle. 1 Définitions sur les solutions. 2 Concentration massique d une solution. 3 Dilution d une solution

PRINCIPE MICROSCOPIE CONFOCALE

3, rue de la Louvière RAMBOUILLET Tél. : Fax : S.A.V

Monte charge de cuisine PRESENTATION DU MONTE CHARGE

FICHE 1 Fiche à destination des enseignants

Mode d'emploi. Eléments de l'appareil

Classe : 1 ère STL Enseignement : Mesure et Instrumentation. d une mesure. Titre : mesure de concentration par spectrophotométrie

Baccalauréat technologique

Chapitre 22 : (Cours) Numérisation, transmission, et stockage de l information

Synthèse et propriétés des savons.

Epreuve écrite d admissibilité du Mercredi 15 Janvier 2014 DOSSIER REPONSE

La spectrophotométrie

Faculté de physique LICENCE SNV EXERCICES PHYSIQUE Par MS. MAALEM et A. BOUHENNA Année universitaire

4 ème PHYSIQUE-CHIMIE TRIMESTRE 1. Sylvie LAMY Agrégée de Mathématiques Diplômée de l École Polytechnique. PROGRAMME 2008 (v2.4)

Salle de technologie

DYNAMIQUE DE FORMATION DES ÉTOILES

Travaux pratiques. Compression en codage de Huffman Organisation d un projet de programmation

POSTE INFORMATIQUE. Mr DUJARDIN a acheté du matériel informatique sur une boutique en ligne afin de se monter un PC. N'y

Référence : Circulaire nationale d'organisation émise le 8 décembre 2014 par l'académie de Nancy-Metz. Nombre de candidats inscrits : 215 candidats

Congélateur très basse température ULTRA.GUARD

Sauvegarder / restaurer. ses données personnelles. Avec Windows 7. LoRdi Dell de 2011 à 2014

Bleu comme un Schtroumpf Démarche d investigation

TS1 TS2 02/02/2010 Enseignement obligatoire. DST N 4 - Durée 3h30 - Calculatrice autorisée

Les produits de Bourse UniCredit sur le CAC Ext (Étendu).

Séquence 9. Étudiez le chapitre 11 de physique des «Notions fondamentales» : Physique : Dispersion de la lumière

Les outils d aide au diagnostic

Importation des données dans Open Office Base

"La collimation est la première cause de mauvaises images dans les instruments amateurs" Walter Scott Houston

I- Définitions des signaux.

COPIER, COUPER, COLLER, SELECTIONNER, ENREGISTRER.

SOMMAIRE Thématique : Prévention des risques professionnels - Environnement

Chapitre 7 Les solutions colorées

THEME SANTE Problème : Quel diagnostic médical pour Madame X?

Observer TP Ondes CELERITE DES ONDES SONORES

OPTIQUE GEOMETRIQUE POLYCOPIE DE COURS

ÉPREUVE COMMUNE DE TIPE Partie D. TITRE : Comment s affranchir de la limite de la diffraction en microscopie optique?

UNIVERSITE DE TOULON UFR FACULTE DE DROIT REGLEMENT D EXAMEN ANNEE 2012/2017 LICENCE DROIT MENTION DROIT GENERAL

Étape 1 : Balancer la chimie de l'eau

PAGE 1. L écran du logiciel d Open Office Draw. Barre de menu: Les commandes du logiciel

Cours d introduction à l informatique. Partie 2 : Comment écrire un algorithme? Qu est-ce qu une variable? Expressions et instructions

pka D UN INDICATEUR COLORE

GUIDE D'INSTRUCTIONS

GUIDE DE L ENSEIGNANT

Réglage, paramétrage, contrôle, modification. Salle de conférence.

Comparaison des performances d'éclairages

Cours Informatique Master STEP

MATHEMATIQUES GRANDEURS ET MESURES

Afficheurs 7 segments à LEDs Géant

ÉVALUATION EN FIN DE CM1. Année scolaire LIVRET DE L'ÉLÈVE MATHÉMATIQUES

Les formations de remise à niveau(!) l'entrée des licences scientifiques. Patrick Frétigné CIIU

Sciences et Technologies de l Industrie et du Développement Durable ENERGIE THERMIQUE ENERGIE THERMIQUE

CARACTERISTIQUE D UNE DIODE ET POINT DE FONCTIONNEMENT

Exemple de cahier de laboratoire : cas du sujet 2014

AGRÉGATION DE SCIENCES DE LA VIE - SCIENCES DE LA TERRE ET DE L UNIVERS

VI- Exemples de fiches pédagogiques en 3 ème année primaires

N 15 PLOMBERIE /CHAUFFAGE SUJET

LYCEE TECHNIQUE PIERRE EMILE MARTIN BOURGES ETUDE D UN TRAITEMENT DE SURFACE

Europâisches Patentamt European Patent Office Numéro de publication: A1 Office européen des brevets ^ 1

TP 7 : oscillateur de torsion

LA MAIN A LA PATE L électricité Cycle 3 L électricité.

Alarme intrusion filaire AEI HA zones

Utilisation de la clé USB et autres supports de stockages amovibles

PHYSIQUE Discipline fondamentale

Sommaire & calendrier

Transcription:

TP O.4 Page 1/5 BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL ÉPREUVE DE TRAVAUX PRATIQUES DE SCIENCES PHYSIQUES SUJET O.4 Ce document comprend : - une fiche descriptive du sujet destinée à l'examinateur : Page 2/5 - une fiche descriptive du matériel destinée à l'examinateur : Page 3/5 - une grille d évaluation, utilisée pendant la séance, destinée à l'examinateur : Page 4/5 - une grille d évaluation globale destinée à l'examinateur : Page 5/5 - un document «sujet» destiné au candidat sur lequel figurent l énoncé du sujet, ainsi que les emplacements pour les réponses : Pages 1/3 à 3/3 Les paginations des documents destinés à l'examinateur et au candidat sont distinctes. OPTIQUE VARIATION DE L INDICE DE RÉFACTION D UN LIQUIDE

TP O.4 Page 2/5 FICHE DESCRIPTIVE DU SUJET DESTINÉE À L'EXAMINATEUR SUJET : VARIATION DE L INDICE DE RÉFRACTION D UN LIQUIDE 1 - OBJECTIFS : Les manipulations proposées permettent de vérifier : les méthodes et savoir-faire expérimentaux suivants : - réaliser un montage expérimental à partir d'un schéma ; - exécuter un protocole expérimental ; - régler un appareil. le compte rendu d une étude expérimentale : - rendre compte d'observations. 2 - MANIPULATIONS : - Matériel utilisé : voir fiche jointe ; - Déroulement : voir le sujet élève ; - Si la source lumineuse ne possède pas sa propre alimentation, le professeur règlera la tension de fonctionnement avant la manipulation et fera lui-même le branchement. 3 - ÉVALUATION : L'examinateur qui évalue intervient à la demande du candidat. Il doit cependant suivre le déroulement de l épreuve pour chaque candidat et intervenir en cas de problème, afin de lui permettre de réaliser la partie expérimentale attendue ; cette intervention est à prendre en compte dans l évaluation. Évaluation pendant la séance : - Utiliser la «grille d évaluation pendant la séance». - Comme pour tout oral, aucune information sur l évaluation, ni partielle ni globale, ne doit être portée à la connaissance du candidat. - À l appel du candidat, effectuer les vérifications décrites sur la grille. - Pour chaque vérification, entourer, en cas de réussite, une ou plusieurs étoiles suivant le degré de maîtrise de la compétence évaluée (des critères d évaluation sont proposés sur la grille). Le nombre total d étoiles défini pour chaque vérification pondère l importance ou la difficulté des compétences correspondantes. Pour un appel, l examinateur évalue une ou plusieurs tâches. Lorsque l examinateur est obligé d intervenir, dans le cas d un montage incorrect ou d une manipulation erronée, aucune étoile n est attribuée pour cette tâche. Évaluation globale chiffrée (grille d évaluation globale) : - Convertir l évaluation réalisée pendant la séance en une note chiffrée : chaque étoile entourée vaut 1 point. - Corriger l exploitation des résultats expérimentaux : le barème figure sur le document. (Attribuer la note maximale pour chacun des éléments évalués, dès que la réponse du candidat est plausible et conforme aux résultats expérimentaux.)

TP O.4 Page 3/5 FICHE DE MATÉRIEL DESTINÉE À L EXAMINATEUR SUJET : VARIATION DE L'INDICE DE RÉFRACTION D'UN LIQUIDE Lorsque le matériel disponible dans l établissement n est pas identique à celui proposé dans les sujets, les examinateurs ont la faculté d adapter ces propositions à la condition expresse que cela n entraîne pas une modification du sujet et par conséquent du travail demandé aux candidats. PAR POSTE CANDIDAT : - une source lumineuse (diode laser ou autre) et son alimentation ; - des fils de connexion ; - un disque gradué ou un rapporteur placé sous la cuve ; - deux cuves demi-cylindriques ; - 500 ml environ de glycérol pur (solution A) ; - 500 ml environ de glycérol dilué dans de l'eau (solution B) : voir plus loin la préparation de cette solution ; - 500 ml environ de glycérol dilué dans de l'eau (solution C) : voir plus loin la préparation de cette solution ; - une règle ; - une calculatrice scientifique. POSTE PROFESSEUR : - un appareil de chaque sorte en réserve. REMARQUES CONCERNANT LES SOLUTIONS DE GLYCÉROL : - la solution A est une solution de glycérine du commerce (en pharmacie) à 2% maximum d'eau ; - la solution B est une solution préparée à partir de la solution A en la diluant à volume égal avec de l'eau ; - la solution C est une solution préparée à partir de la solution A en la diluant dans 4 fois son volume d'eau ; - pour des raisons pratiques (la glycérine pure est visqueuse et le remplissage ainsi que le vidage de la cuve feraient perdre du temps au candidat), il est conseillé d utiliser deux cuves : la première contient la solution A avant la manipulation ; le candidat peut par contre remplir et vider lui-même la deuxième cuve avec les solutions B et C.

TP O.4 Page 4/5 BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL ÉPREUVE DE TRAVAUX PRATIQUES DE SCIENCES PHYSIQUES GRILLE D ÉVALUATION PENDANT LA SÉANCE SUJET : VARIATION DE L'INDICE DE RÉFRACTION D'UN LIQUIDE NOM et Prénom du CANDIDAT : N : Date et heure évaluation : N poste de travail : Appels Vérifications des tâches Évaluations Appel n 1 Montage et réglage : - pinceau lumineux bien réglé (passe par centre du disque) - graduation 0 du rapporteur * * * Appel n 2 Appel n 3 Appel n 4 - cuve bien positionnée. Vérification de la mesure i 2 au degré près. * * Vérification de la mesure λ A de l'angle limite pour la solution A ; * * Remplacement de la cuve solution A par la cuve vide ; Solution B versée proprement. * * Vérification de la mesure λ B au degré près ; * * Vérification de la mesure de λ C au degré près. * * Appel n 5 Remise en état poste de travail * Pour un appel, l examinateur évalue une ou plusieurs tâches. Lorsque l examinateur est obligé d intervenir, dans le cas d un montage incorrect ou d une manipulation erronée, aucune étoile n est attribuée pour cette tâche.

TP O.4 Page 5/5 BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL ÉPREUVE DE TRAVAUX PRATIQUES DE SCIENCES PHYSIQUES GRILLE D ÉVALUATION GLOBALE SUJET : VARIATION DE L INDICE DE RÉFRACTION D UN LIQUIDE NOM et Prénom du CANDIDAT : N : Date et heure évaluation : N poste de travail : Barème Note Évaluation pendant la séance (Chaque étoile vaut 1 point) 14 Exploitation des résultats expérimentaux Calcul de l'indice n A de la solution A 1 Calcul de l'indice n B de la solution B 1 Calcul de l'indice n C de la solution C 1 Résultats de n A ; n B ; n C à 10-2 près 1 L'indice de la solution varie avec sa dilution 0,5 La solution A est la plus réfringente 0,5 La solution devient moins réfringente 1 NOM et SIGNATURE DES EXAMINATEURS Note sur 20

TP O.4 Page 1/4 BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL ÉPREUVE DE TRAVAUX PRATIQUES DE SCIENCES PHYSIQUES SUJET DESTINÉ AU CANDIDAT : VARIATION DE L INDICE DE RÉFRACTION D UN LIQUIDE NOM et Prénom du CANDIDAT : N : Date et heure évaluation : N poste de travail : L examinateur intervient à la demande du candidat ou quand il le juge utile. Dans la suite du document, ce symbole signifie «Appeler l examinateur». BUTS DES MANIPULATIONS : On se propose de mettre en évidence expérimentalement : - l'existence d'un angle limite de réfraction ; - la variation de l'indice de réfraction d'un liquide en fonction de sa concentration. RAPPEL : Loi de la réfraction : Lorsqu'un rayon lumineux d'angle d'incidence de mesure i 1 passe d'un milieu transparent et homogène d'indice n 1 à un milieu transparent et homogène d'indice n 2, le rayon réfracté, lorsqu'il existe, fait un angle de réfraction de mesure i 2 telle que : n 1 sin i 1 = n 2 sin i 2 (dans l'exemple schématisé ci-contre n 2 > n 1 ) milieu 1 n 1 milieu 2 n 2 i 1 i 2 normale TRAVAIL À RÉALISER : 1- Mise en évidence de l'angle limite : Réaliser le montage ci-dessous : disque gradué 90 cuve demi-cylindrique Source lumineuse S 0 0 90

TP O.4 Page 2/4 Placer la source de telle manière que le pinceau lumineux passe par le centre du disque et la graduation 0 du rapporteur. Le faisceau étant parfaitement centré, disposer la cuve demi cylindrique contenant la solution étiquetée " solution A " au centre du disque de telle façon que le faisceau arrive par la face arrondie de la cuve. Dans ce dispositif, la lumière passe du milieu 1 d'indice n 1 (le glycérol) au milieu 2 d'indice n 2 (l'air). Appel n 1 : Faire vérifier le dispositif et le réglage. Régler le dispositif de manière à ce que l'angle d'incidence ait pour mesure i 1 = 10. Repérer la valeur i 2 de l'angle de réfraction et la reporter ci-contre : i 2 = Appel n 2 : Faire vérifier la mesure de i 2. Augmenter progressivement l'angle d'incidence i 1 jusqu'à obtenir la disparition du rayon réfracté. Noter la valeur correspondante de i 1. Cet angle d'incidence est " l'angle limite de réfraction " ; sa mesure est notée λ. Noter la valeur obtenue dans le cas de la solution A. Pour la solution A, la valeur de l'angle limite de réfraction est : λ A =. 2- Calcul de l'indice de réfraction de la solution A : L'indice de la solution A peut se calculer à partir de la valeur de l'angle limite de réfraction λ A à l'aide de la relation : n A = n2 sin λ A Sachant que l'indice n 2 de l'air vaut 1, déterminer, arrondi à10-2, l'indice n A de la solution A de glycérol pur : L'indice de réfraction de la solution de glycérol pur est : n A = Appel n 3 : Faire vérifier la valeur de λ A et, devant l'examinateur, faire la manipulation suivante : Sans modifier la position de la source lumineuse, remplacer dans le dispositif précédent la cuve contenant la solution A par une cuve vide ; remplir cette cuve de la solution étiquetée " solution B " sur une hauteur d'environ 2 cm.

TP O.4 Page 3/4 3. Détermination de l'indice de réfraction de la solution B : La solution B est une solution préparée à partir de la solution A en la diluant 2 fois. En utilisant la même démarche expérimentale que pour la solution A, rechercher pour cette solution la valeur de l'angle limite de réfraction : elle sera notée λ B : Pour la solution B, la valeur de l'angle limite de réfraction est : λ B = Comme précédemment, calculer l'indice de réfraction de la solution B : Sachant que l'indice n 2 de l'air vaut 1, déterminer, arrondi à 10-2, l'indice n B de la solution B : L'indice de réfraction de la solution B est : n B = Appel n 4 : Faire vérifier la mesure λ B. 4- Détermination de l'indice de réfraction de la solution C : vider le contenu de la cuve dans le récipient étiqueté " Solution B " ; le remplacer dans la cuve par la solution étiquetée " Solution C " ; cette solution C a été préparée à partir de la solution A en la diluant 5 fois. En utilisant la même démarche expérimentale que pour les solutions A et B, rechercher pour cette solution C la valeur de l'angle limite de réfraction : elle sera notée λ C Pour la solution C, la valeur de l'angle limite de réfraction est : λ C = Comme précédemment, calculer l'indice de réfraction de la solution C : Sachant que l'indice n 2 de l'air vaut 1, déterminer l'indice n C de la solution C :...... L'indice de réfraction de la solution C est : n C = Appel n 5 : Faire vérifier la mesure λ C.

TP O.4 Page 4/4 5. Conclusion. Reporter dans le tableau ci-dessous les valeurs des angles limites de réfraction et des indices de réfraction obtenues pour les solutions A, B et C : Solution A Solution B Solution C Dilution 1 2 5 Indice de réfraction n Répondre aux questions suivantes en justifiant les réponses : Peut-on dire que l'indice de réfraction du glycérol varie avec sa dilution?.... Un milieu 1 d indice n 1 est plus réfringent qu'un milieu 2 d indice n 2 si n 1 > n 2. a. Indiquer, parmi les solutions A, B, et C, celle qui est la plus réfringente... b. La solution de glycérol devient-elle plus ou moins réfringente si on augmente sa dilution?.. 6. Remise en état du poste de travail : Vider la cuve de son contenu dans le récipient étiqueté " solution C " ; Remettre en état le poste de travail. Appel n 6 : Faire vérifier la remise en état du poste de travail et remettre ce document à l examinateur.